Bài 15 quy tắc dấu ngoặc

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC! BÀI 15: QUY TẮC DẤU NGOẶC KHỞI ĐỘNG: Thực phép tính: (317 – 912) + 912 - Yêu cầu: Cá nhân thực tính tốn phép tính nháp - Thời gian: phút Bỏ dấu ngoặc trường hợp đơn giản  Các số âm (hay dương) dãy tính thường viết dấu ngoặc Nhờ quy tắc cộng hay trừ số nguyên, ta viết dãy tính dạng khơng có dấu ngoặc Ví dụ: + (-9) = – ; (-2) – (-9) = -2 + ; – (+7) + (-4) – (-8) = -7 – + - Vì phép trừ chuyển phép cộng nên dãy tính gọi phép tổng  Vì phép trừ chuyển phép cộng nên dãy tính gọ tổng ? Viết tổng sau dạng khơng có dấu ngoặc tính giá trị : (-23) -15 – (-23) + + (-10) Giải (-23) -15 – (-23) + + (-10) = -23 -15 + 23 + -10 = (-23+23) -15 + -10 = -20 Dấu số hạng bỏ dấu ngoặc HĐ1 Tính so sánh kết của: a) + (12 – 15) + 12 – 15 b) – (12 – 15) – 12 + 15 Giải a) + (12-15) = + (-3) = -3 = b) – (12 -15) = 4- (-3) = 4+3 = + 12 -15 = 16 -15 = – 12 + 15 = -8 + 15 = => + (12-15) = + 12 -15 => – (12 -15) = – 12 + 15 Quy tắc dấu ngoặc “  Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước, ta giữ nguyên dấu số hạng ngoặc;  Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước, ta phải đổi dấu tất số hạng ngoặc: dấu “+” đổi thành “-” dấu “-” đổi thành “+” Ví dụ: 794 + [136 - (136 + 794)] Giải: 794 + [136 - (136 + 794)] = 794 + 136 – (136 + 794) = 794 + 136-136-794 =794-794+136-136 =0+0=0 Luyện tập a)(-385 + 210) + (385-217) ; b) (72 - 956)-(-1 956 + 28) Giải a) ( -385 +210) + (385-217) b) (72 - 956)-(-1 956 + 28) = -385 + 210 + 385 – 217 = 72-1956+1956-28 = -385 + 385 + 210 -217 = -7 = -1956+1956+72-28 =0+44=44 Chú ý: + Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp, quy tắc dấu ngoặc, biểu thức, ta có thể:  Thay đổi tùy ý vị trí số hạng kèm theo dấu chúng a - b - c = - b + a - c = -c - b + a VD: 50 - 90 – 30 = - 90 + 50 – 30 = -30 -90 + 50 = -70  Đặt dấu ngoặc để nhóm số hạng cách tùy ý Nếu trước dấu ngoặc dấu “-“ phải đổi dấu tất số hạng ngoặc a - b - c = (a - b) - c = a - ( b+c) VD: : 50 – 90 – 30 = (50 - 90) -30 = 50 - (90 + 30) = -70 LUYỆN TẬP Luyện tập Tính cách hợp lí: a) 12 + 13 + 14 – 15 – 16 – 17; b) (35 – 17) – (25 – + 22) Giải a) 12 + 13 + 14 -15 - 16 -17 b) (35 – 17) – (25 – + 22) = (12 - 15) + (13 -16) + (14 -17) = 35 – 17 – 25 + -22 = (-3) + (-3) + (-3) = -9 = (35-25) - (17-7) – 22 = 10 -10 -22 = -22 3.19 Bỏ dấu ngoặc tính tổng sau: a) -321 +(-29) – 142–(–72 ; b) 214 - (-36) + (-305) Giải a) -321 + (-29) -142 – (-72) b) 214 - (-36) + (-305) = -321 – 29 -142 + 72 = 214+ 36 -305 = (-321 – 29) + (-142 + 72) = 250 – 305 = -350 + (-70) = -55 = -420 3.22 Tính cách hợp lí: a) 232 – (581 +132 - 331); b) [ 12 + (-57)] – [ -57 – (-12)] Giải a) 232 – (581 +132 - 331) b) [ 12 + (-57)] – [ -57 – (-12)] = 232 – 581 – 132 + 331 = 12 -57 + 57 -12 = (232 -132) – (581 -331) = (12 -12) + (-57 + 57) = 100 – 250 =0 = -420 14 VẬN DỤNG Thử thách nhỏ Cho bảng 3 ô vuông Hình 3.17 a) Biết tổng số hàng, cột, đường chéo Tính tổng số bảng b) Hãy thay chữ bảng số thích hợp cho tổng số hàng, cột, đường chéo a) Có: a - - = -4 + b + c = d+e+g=0 a -2 -1 -4 0b 4c 1d e g -3 Giải Tổng số bảng tổng kết nên b) a = d = b = c = 4, e = g = -3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ  Ghi nhớ quy tắc dấu ngoặc  Hoàn thành tập làm thêm Bài 3.20; Bài 3.23 Bài 3.31  Xem trước tập phần “Luyện tập chung” CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý BÀI GIẢNG