Trang 1 Nhóm 5Học phần: Triết họcMác – Lênin Trang 2 Thành viênGmail ImagesNội dung: Các giai đoạn của quá trình nhận thứcNhóm 5Nguyễn Bá HiểnLê Trung ThànhPhạm Văn HảiNguyễn Minh HiếuN
Trang 1N h ó m 5
H ọ c p h ầ n : T r i ế t h ọ c M á c –
L ê n i n
M ã l ớ p h ọ c p h ầ n: 2 0 2 3 1 L P 6 0 1 0 0 0 3
Trang 2Thành viên
Gmail Images
Nội dung: Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nguyễn Bá Hiển Lê Trung Thành Phạm Văn Hải
Nguyễn Minh Hiếu Nguyễn Tùng Dương Nguyễn Hữu Thanh
Lê Văn Tuấn Nguyễn Văn Cường
Tạ Minh Hiếu
Trang 3ND 1 Quá trình nhận thức bao gồm những nhận thức nào? Con đường biện chứng được khái quát thế nào?
ND 2 Nhận thức cảm tính? Nhận thức lý tính?
ND 3 So sánh 2 quá trình nhận thức? 2 quá trình nhận thức thống nhất, liên hệ, bổ sung cho nhau như thế nào?
ND 4 Sự thống nhất giữa trực quan sinh động và tư duy trừu tượng như thế nào?
N h óm 5 Nội dung: Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Trang 4Nội dung 1
N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Trang 5Nội dung 1.1 Quá trình nhận thức bao gồm những giai đoạn nhận thức nào?
Các giai đoạn của nhận thức:
1 Giai đoạn nhận thức cảm tính
2 Giai đoạn nhận thức lý tính
3 Giai đoạn nhận thức trở về thực tiễn
Từ nhận thức cảm tính đến giai đoạn cao hơn
là nhận thức lý tính, sau đó phải trở về thực tiễn,
lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn làm thước đo tính chân thực của những tri thức đã đạt được trong quá trình nhận thức Mặt khác, mọi nhận thức, suy đến cùng đều là xuất phát từ nhu cầu thực tiễn và trở lại phục vụ thực tiễn.
N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nhận thức
lý tính
Nhận thức trở về thực tiễn Nhận thức
cảm tính
Trang 6Nội dung 1.2 Con đường biện chứng được khái quát thế nào?
Con đường biện chứng được khái quát thế nào?
Theo V.I Lênin, con đường biện chứng của
sự nhận thức chân lý, nhận thức hiện thực
khách quan là: từ trực quan sinh động đến tư
duy trừu tượng, và từ tư duy trừu tượng đến
thực tiễn.
N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Trang 7N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nội dung 2
Trang 8N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nội dung 2: Nhận thức cảm tính? Nhận thức lý tính?
*Nhận thức cảm tính:
- Giai đoạn đầu của quá trình nhận thức , gắn liền thực tiễn, phản ánh trực tiếp khách thể qua giác quan, diễn ra dưới ba hình thức: cảm giác, tri giác và biểu tượng.
- Cảm giác là sự cảm nhận đơn giản của thông tin từ khách thể thông qua giác quan VD: chạm vào cốc nước đá thấy lạnh, cảm thấy lo lắng vì chưa làm bài tập, …
- Tri giác là sự tổng hợp của nhiều cảm giác, tạo ra hình ảnh trọn vẹn hơn VD: ta
nhận định món ăn đó ngon vì ngửi thấy nó thơm và nhìn thấy nó trông đẹp mắt và ăn vào rất vừa miệng.
- Biểu tượng là hình ảnh được tái hiện trong tâm trí mà không cần sự tác động trực
tiếp từ giác quan VD: Ở thành phố nhưng khi nhắc đến con trâu ta vẫn hình dung được
nó trông như thế nào.
Trang 9VD: "Mặt trời sẽ mọc vào buổi sáng."
Trong trường hợp này, chúng ta liên hệ các khái niệm "Mặt trời" và "buổi sáng" để tạo ra một tuyên bố về mối quan hệ giữa chúng, đánh giá rằng mặt trời sẽ xuất hiện vào buổi sáng Phán đoán này dựa trên tư duy trừu tượng và kiến thức về chu kỳ mặt trời.
- Suy lý: Tư duy trừu tượng kết nối các phán đoán để rút ra một phán đoán kết luận, tạo tri thức mới VD: + Phán đoán 1: "Mọi người trên đường đều đang di chuyển bằng xe hơi."
+ Phán đoán 2: "Những người di chuyển bằng xe hơi phải có bằng lái."
Phán đoán kết luận (suy lý): "Những người trên
đường phải có bằng lái."
Nội dung 2
N h óm 5 Nội dung: Các giai đoạn của quá trình nhận thức
*Nhận thức lý tính:
- Bắt nguồn từ trực quan sinh động,
thông qua tư duy trừu tượng để hiểu sự
vật hơn qua khái niệm, phán đoán và
suy lý.
- Khái niệm: Hình thức cơ bản của tư
duy trừu tượng biểu thị bản chất chung
của một nhóm sự vật hoặc hiện tượng
qua từ hoặc cụm từ, ví dụ "Ngôi nhà,"
"Tổ quốc," "Dân tộc.“- Phán đoán:
Liên hệ các khái niệm để đưa ra
tuyên bố về sự vật hoặc mối quan hệ
giữa chúng, sử dụng tư duy trừu
tượng
Trang 10Nội dung 3
N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Trang 11Nội dung 3.1: So sánh
*Nhận thức cảm tính:
• Giai đoạn đầu của quá trình nhận thức.
• Phản ánh trực tiếp thông qua giác quan khi
con người tiếp xúc với khách thể.
• Dựa vào cảm giác, tri giác và biểu tượng
để hiểu thông tin từ thế giới bên ngoài.
• Chưa có khả năng tư duy trừu tượng, phân
biệt rõ ràng giữa cái riêng và cái chung,
bản chất và hiện tượng, nguyên nhân và
kết quả.
N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nội dung 3.1: So sánh
Thuyết trình
*Nhận thức lý tính:
• Giai đoạn sau trong quá trình nhận thức.
• Sử dụng tư duy trừu tượng để hiểu thông tin một cách gián tiếp và khái quát hơn.
• Kết hợp khái niệm, phán đoán, và suy lý
để tạo ra hiểu biết sâu sắc hơn về sự vật
và hiện tượng.
• Có khả năng phân biệt giữa cái riêng và cái chung, bản chất và hiện tượng,
nguyên nhân và kết quả, và thể hiện thông qua từ ngữ và khái niệm.
Trang 12N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Thuyết trình
Nội dung 3.2: Nhận thức cảm tính và lý tính thống nhất, liên hệ, bổ sung cho nhau như thế nào?
Nội dung
3.2:
Nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính là hai giai đoạn khác nhau về chất nhưng lại thống nhất, liên hệ, bổ sung cho nhau trong quá trình nhận thức của con người Nhận thức cảm tính là cơ sở cho nhận thức lý tính, không có nhận thức cảm tính thì không có nhận thức lý tính Ngược lại, nhờ nhận thức lý tính mà con người đi sâu nhận thức được bản chất của
sự vật, hiện tượng.
Trang 13G r o u p n am e Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nội dung 4
Trang 14N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Nội dung 4: Sự thống nhất giữa trực quan sinh động và tư duy trừu tượng như thế nào?
Quá trình nhận thức bắt đầu từ trực quan sinh động, qua tư duy trừu tượng, đến thực tiễn Thực tiễn là cơ sở
và kiểm tra tính chân thực của nhận thức Quá trình này tiến sâu vào bản chất sự vật Khi hoàn thành, nó chuyển sang một vòng khâu mới, nhận thức ngày càng sâu sắc Đây là quá trình lặp đi lặp lại, giải quyết mâu thuẫn trong nhận thức như chưa biết và biết, sai lầm và chân lý Cứ mỗi khi mâu thuẫn được giải quyết, nhận thức tiến gần tới chân lý
Trang 15N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Quá trình nhận thức gồm mấy giai đoạn:
A 1 giai đoạn
B 2 giai đoạn
C 3 giai đoạn
D 4 giai đoạn
Trang 16N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Câu hỏi trắc nghiệm Câu 2: Người ta đi sâu phân tích và tìm ra cấu trúc tinh thể của muối, công thức hóa học của muối, điều chế được muối Những sự hiểu biết này thuộc
giai đoạn nhận thức nào dưới đây?
A Nhận thức lý tính
B Nhận thức cảm tính
C Nhận thức khoa học
D Nhận thức tri thức
Trang 17N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Câu hỏi trắc nghiệm Câu 3: Theo quan niệm của triết học Mác-Lênin, bản chất của nhận thức là:
A Sự phản ánh thế giới khách quan vào đầu óc của con người
B Sự phản ánh chủ động, tích cực, sáng tạo của chủ thể về khách thể
C Sự tiến gần của tư duy đến khách thể
D Tự nhận thức của con người.
Trang 18N h óm 5 Các giai đoạn của quá trình nhận thức
Câu hỏi trắc nghiệm Câu 4: Đâu là khẳng định đúng?
A Đặc điểm của nhận thức lý tính là phản ánh trực tiếp các đối tượng
bằng các giác quan của chủ thể nhận thức
B Nhận thức cảm tính là quá trình đi sâu vào bản chất của sự vật, hiện tượng, không đơn thuần là nhận thức của con người ở thời điểm hiện
tại mà còn phản ánh được cả quá khứ và tương lai
C Nhận thức lý tính là giai đoạn cao hơn về chất của quá trình nhận
thức
D Tri giác là một hình thức nhận thức của nhận thức lí tính
Trang 19N hóm 5 Thanks For Watching!