Trang 1 Nhóm 5Học phần: Triết họcMác – Lênin Trang 2 Thành viênGmail ImagesNội dung: Các giai đoạn của quá trình nhận thứcNhóm 5Nguyễn Bá HiểnLê Trung ThànhPhạm Văn HảiNguyễn Minh HiếuN
Nhóm Học phần: Triết học Mác – Lênin Mã lớp học phần: 20231LP6010003 Gmail Images Nhóm Nội dung: Các giai đoạn trình nhận thức Phạm Văn Hải Nguyễn Bá Hiển Lê Trung Thành Nguyễn Hữu Thanh Nguyễn Minh Hiếu Nguyễn Tùng Dương Tạ Minh Hiếu Lê Văn Tuấn Nguyễn Văn Cường Thành viên Nhóm Nội dung: Các giai đoạn trình nhận thức ND Quá trình nhận thức bao gồm nhận thức nào? Con đường biện chứng khái quát nào? ND Nhận thức cảm tính? Nhận thức lý tính? ND So sánh trình nhận thức? trình nhận thức thống nhất, liên hệ, bổ sung cho nào? ND Sự thống trực quan sinh động tư trừu tượng nào? Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 1.1 Quá trình nhận thức bao gồm giai đoạn nhận thức nào? Các giai đoạn nhận thức: Nhận thức Nhận thức cảm tính lý tính Giai đoạn nhận thức cảm tính Giai đoạn nhận thức lý tính Giai đoạn nhận thức trở thực tiễn Nhận thức Từ nhận thức cảm tính đến giai đoạn cao trở thực tiễn nhận thức lý tính, sau phải trở thực tiễn, lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn làm thước đo tính chân thực tri thức đạt trình nhận thức Mặt khác, nhận thức, suy đến xuất phát từ nhu cầu thực tiễn trở lại phục vụ thực tiễn Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 1.2 Con đường biện chứng khái quát nào? Con đường biện chứng khái quát nào? Theo V.I Lênin, đường biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan là: từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng, từ tư trừu tượng đến thực tiễn Nhóm Các giai đoạn q trình nhận thức Nội dung Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 2: Nhận thức cảm tính? Nhận thức lý tính? *Nhận thức cảm tính: - Giai đoạn đầu q trình nhận thức , gắn liền thực tiễn, phản ánh trực tiếp khách thể qua giác quan, diễn ba hình thức: cảm giác, tri giác biểu tượng - Cảm giác cảm nhận đơn giản thông tin từ khách thể thông qua giác quan VD: chạm vào cốc nước đá thấy lạnh, cảm thấy lo lắng chưa làm tập, … - Tri giác tổng hợp nhiều cảm giác, tạo hình ảnh trọn vẹn VD: ta nhận định ăn ngon ngửi thấy thơm nhìn thấy trông đẹp mắt ăn vào vừa miệng - Biểu tượng hình ảnh tái tâm trí mà khơng cần tác động trực tiếp từ giác quan VD: Ở thành phố nhắc đến trâu ta hình dung trơng Nhóm Nội dung: Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung *Nhận thức lý tính: - Bắt nguồn từ trực quan sinh động, thơng qua tư trừu tượng để hiểu vật qua khái niệm, phán đoán suy lý - Khái niệm: Hình thức tư trừu tượng biểu thị chất chung nhóm vật tượng qua từ cụm từ, ví dụ "Ngơi nhà," "Tổ quốc," "Dân tộc.“- Phán đốn: Liên hệ khái niệm để đưa tuyên bố vật mối quan hệ chúng, sử dụng tư trừu tượng VD: "Mặt trời mọc vào buổi sáng." Trong trường hợp này, liên hệ khái niệm "Mặt trời" "buổi sáng" để tạo tuyên bố mối quan hệ chúng, đánh giá mặt trời xuất vào buổi sáng Phán đoán dựa tư trừu tượng kiến thức chu kỳ mặt trời - Suy lý: Tư trừu tượng kết nối phán đoán để rút phán đoán kết luận, tạo tri thức VD: + Phán đoán 1: "Mọi người đường di chuyển xe hơi." + Phán đoán 2: "Những người di chuyển xe phải có lái." Phán đoán kết luận (suy lý): "Những người đường phải có lái." Nhóm Các giai đoạn q trình nhận thức Nội dung Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 3.1: So sánh Nội dung 3.1: So sánh *Nhận thức cảm tính: • Giai đoạn đầu q trình nhận thức • Phản ánh trực tiếp thơng qua giác quan người tiếp xúc với khách thể • Dựa vào cảm giác, tri giác biểu tượng để hiểu thơng tin từ giới bên ngồi • Chưa có khả tư trừu tượng, phân biệt rõ ràng riêng chung, chất tượng, nguyên nhân kết Thuyết trình *Nhận thức lý tính: • Giai đoạn sau q trình nhận thức • Sử dụng tư trừu tượng để hiểu thông tin cách gián tiếp khái quát • Kết hợp khái niệm, phán đốn, suy lý để tạo hiểu biết sâu sắc vật tượng • Có khả phân biệt riêng chung, chất tượng, nguyên nhân kết quả, thể thơng qua từ ngữ khái niệm Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 3.2: Nhận thức cảm tính lý tính thống nhất, liên hệ, bổ sung cho nào? Nội dung 3.2:cảm tính nhận thức lý tính hai giai đoạn khác Nhận thức chất lại thống nhất, liên hệ, bổ sung cho trình nhận thức người Nhận thức cảm tính sở cho nhận thức lý tính, khơng có nhận thức cảm tính khơng có nhận thức lý tính Ngược lại, nhờ nhận thức lý tính mà người sâu nhận thức chất vật, tượng Thuyết trình Group name Các giai đoạn q trình nhận thức Nội dung Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Nội dung 4: Sự thống trực quan sinh động tư trừu tượng nào? Quá trình nhận thức trực quan sinh động, qua tư trừu tượng, đến thực tiễn Thực tiễn sở kiểm tra tính chân thực nhận thức Quá trình tiến sâu vào chất vật Khi hồn thành, chuyển sang vịng khâu mới, nhận thức ngày sâu sắc Đây trình lặp lặp lại, giải mâu thuẫn nhận thức chưa biết biết, sai lầm chân lý Cứ mâu thuẫn giải quyết, nhận thức tiến gần tới chân lý Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Quá trình nhận thức gồm giai đoạn: A giai đoạn B giai đoạn C giai đoạn D giai đoạn Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Câu hỏi trắc nghiệm Câu 2: Người ta sâu phân tích tìm cấu trúc tinh thể muối, cơng thức hóa học muối, điều chế muối Những hiểu biết thuộc giai đoạn nhận thức đây? A Nhận thức lý tính B Nhận thức cảm tính C Nhận thức khoa học D Nhận thức tri thức Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Câu hỏi trắc nghiệm Câu 3: Theo quan niệm triết học Mác-Lênin, chất nhận thức là: A Sự phản ánh giới khách quan vào đầu óc người B Sự phản ánh chủ động, tích cực, sáng tạo chủ thể khách thể C Sự tiến gần tư đến khách thể D Tự nhận thức người Nhóm Các giai đoạn trình nhận thức Câu hỏi trắc nghiệm Câu 4: Đâu khẳng định đúng? A Đặc điểm nhận thức lý tính phản ánh trực tiếp đối tượng giác quan chủ thể nhận thức B Nhận thức cảm tính q trình sâu vào chất vật, tượng, không đơn nhận thức người thời điểm mà phản ánh khứ tương lai C Nhận thức lý tính giai đoạn cao chất trình nhận thức D Tri giác hình thức nhận thức nhận thức lí tính Nhóm Thanks For Watching!