Nghiên cứu tác động của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên đến chất lượng học tập của sinh viên

76 13 0
Nghiên cứu tác động của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên đến chất lượng học tập của sinh viên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Các yếu tố nào từ hoạt động NCKH sinh viên tác động đến chất lượng học tập củasinh viên trường Đại học Thương Mại?- Nhận thức lợi ích từ hoạt động NCKH sinh viên có ảnh hưởng đến chất

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ VÀ TMĐT -oOo - BÀI THẢO LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: Nghiên cứu tác động hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên đến chất lượng học tập sinh viên Nhóm thực Giảng viên hướng dẫn Lớp học phần : : : Vũ Trọng Nghĩa 231_SCRE0111_14 DANH SÁCH THÀNH VIÊN STT Tên thành viên Nhiệm vụ - Xây dựng bảng khảo Đánh giá Chữ ký A Đạt A Giang B+ Giang B+ Hà B+ Hà B+ Hà B+ Hà B Hảo B+ Hảo sát Nguyễn Thành Đạt 21 (Nhóm trưởng) - Làm nội dung chương & chương - Tìm tài liệu liên quan - Duyệt sửa nội dung - Chạy SPSS phân 22 Hồng Quỳnh Giang tích kết SPSS -Xây dựng bảng khảo sát - Làm nội dung 23 Phạm Hương Giang 24 Lê Thị Ngọc Hà 25 Ngơ Thu Hà chương -Tìm tài liệu liên quan - Tìm tài liệu - Thuyết trình p1 - Thuyết trình p2+3 - Tìm tài liệu liên quan 26 Phạm Ngọc Hà - Làm nội dung định tính lý thuyết phân tích - Làm nội dung 27 Trần Thu Hà chương - Tìm tài liệu liên quan - Câu hỏi phản biện 28 Đỗ Thị Hảo 29 Lê Thị Mỹ Hảo - Tổng hợp word - Powerpoint - Câu hỏi phản biện 30 Ngô Thị Hồng Hạnh - Thuyết trình p4+5 B+ Hạnh CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP NHĨM Nhóm Biên họp nhóm lần thứ: Thời gian: 22h Ngày 25/8/2023 Địa điểm: Phòng họp Google Meet Thành phần tham dự: Nguyễn Thành Đạt Hoàng Quỳnh Giang Phạm Hương Giang Lê Thị Ngọc Hà Ngô Thu Hà Mục tiêu: - Chọn đề tài nghiên cứu - Xây dựng mơ hình nghiên cứu - Phân cơng nhiệm vụ Phạm Ngọc Hà Trần Thu Hà Đỗ Thị Hảo Lê Thị Mỹ Hảo Ngô Thị Hồng Hạnh Nội dung họp: - Tổng hợp ý kiến, thống đề tài mơ hình nghiên cứu - Phân cơng nhiệm vụ thời hạn nộp chương chương Đánh giá - Nhóm thảo luận sơi nổi, nghiêm túc Nhóm trưởng Thư ký CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP NHĨM Nhóm Biên họp nhóm lần thứ: Thời gian: 22h Ngày 10/9/2023 Địa điểm: Phòng họp Google Meet Thành phần tham dự: Nguyễn Thành Đạt Hoàng Quỳnh Giang Phạm Hương Giang Lê Thị Ngọc Hà Ngô Thu Hà Mục tiêu: - Phạm Ngọc Hà Trần Thu Hà Đỗ Thị Hảo Lê Thị Mỹ Hảo Ngô Thị Hồng Hạnh Xây dựng bảng khảo sát, câu hỏi vấn Nội dung họp: - Thống câu hỏi vấn, bảng khảo sát - Thu kết nhà chương đánh giá Đánh giá - Nhóm thảo luận sơi nổi, nghiêm túc Nhóm trưởng Thư ký LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài này, cố gắng nỗ lực nhóm 3, chúng em nhận nhiều quan tâm giúp đỡ, động viên từ phía gia đình, cá nhân đồn thể trường Trước hết chúng em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới thầy cô giáo Ban giám hiệu trường Đại học Thương mại giúp em định hướng đắn học tập tu dưỡng đạo đức suốt trình học tập Đặc biệt chúng em xin gửi lời cảm ơn, lòng biết ơn sâu sắc tới giảng viên – Vũ Trọng Nghĩa người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ chúng em q trình hồn thành đề tài Cuối em xin kính chúc thầy bạn dồi sức khỏe thành cơng cơng việc Do điều kiện cịn hạn chế kiến thức tài liệu nên khó tránh khỏi sai sót khiếm khuyết Vì vậy, chúng em mong nhận đóng góp ý kiến cô bạn để nội dung đề tài hoàn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤ DANH SÁCH THÀNH VIÊN CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU 10 Tính cấp thiết đề tài 10 Mục đích nghiên cứu 10 Mục tiêu nghiên cứu 11 Đối tượng khách thể nghiên cứu 11 Câu hỏi nghiên cứu 11 Phạm vi nghiên cứu 11 Ý nghĩa thực tiễn nghiên cứu 11 Thiết kế nghiên cứu 12 CHƯƠNG II: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 13 Các cơng trình nghiên cứu liên quan 13 Cơ sở lý luận giả thuyết nghiên cứu .14 2.1 Quan điểm hoạt động nghiên cứu khoa học 14 2.2 Quan điểm chất lượng học tập 18 2.3 Các yếu tố từ hoạt động NCKH ảnh hưởng đến chất lượng học tập 19 CHƯƠNG III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .24 Tiếp cận nghiên cứu 24 1.1 Định tính 24 1.2 Định lượng 24 Phương pháp chọn mẫu, thu thập xử lý liệu 25 2.1 Phương pháp chọn mẫu 25 2.2 Phương pháp thu thập liệu .26 2.3 Phương pháp xử lý liệu 26 Xử lý phân tích liệu 27 PHIẾU KHẢO SÁT .27 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 30 Thang đo 30 Kết nghiên cứu định lượng 33 1.1 Phân tích thống kê mơ tả 33 1.2 Phân tích độ tin cậy 43 1.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA 50 1.4 Tương quan Pearson hồi quy tuyến tính .59 Kết nghiên cứu định tính 66 2.1 Phân tích kết .66 2.2 Kết luận 70 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 71 Kết luận .71 Hạn chế đề tài .71 Kiến nghị 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT NCKH – Nghiên cứu khoa học SV – Sinh viên ĐHTM – Đại học Thương Mại DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Bảng số liệu thống kê 33 Bảng 4.2:Bảng thống kê giới tính 33 Bảng 4.3:Bảng thống kê năm học 34 Bảng 4.4:Bảng thống kê tham gia NCKH 35 Bảng 4.5:Bảng thống kê kết học tập GPA kì gần sinh viên 35 Bảng 4.6:Bảng thống kê mức độ hài lòng GPA .36 Bảng 4.7:Thống kê ý định tham gia NCKH sinh viên vào thời điểm 37 Bảng 4.8:Bảng thống kê mơ tả “Nhận thức hữu ích” 38 Bảng 4.9:Bảng thống kê mô tả “Rủi ro cảm nhận được” 39 Bảng 4.10:Bảng thống kê mô tả “Thái độ học tập” 40 Bảng 4.11:Bảng thống kê mô tả “Ý định tham gia NCKH” 41 Bảng 4.12:Bảng thống kê mô tả “Chất lượng học tập” 42 Bảng 4.13:Hệ số Cronbach’s Alpha “Nhận thức hữu ích” 44 Bảng 4.14:Kết thang đo “Nhận thức hữu ích” .45 Bảng 4.15:Hệ số Cronbach’s Alpha “Rủi ro cảm nhận được” 46 Bảng 4.16:Kết thang đo “Rủi ro cảm nhận được” .46 Bảng 4.17:Hệ số Cronbach’s Alpha “Thái độ học tập” .47 Bảng 4.18:Kết thang đo “Thái độ học tập” 48 Bảng 4.19:Hệ số Cronbach’s Alpha “Ý định tham gia NCKH” 48 Bảng 4.20:Kết thang đo “Ý định tham gia NCKH 49 Bảng 4.21:Hệ số Cronbach’s Alpha “Chất lượng học tập” 49 Bảng 4.22:Bảng kết thang đo “Chất lượng học tập” 50 Bảng 4.23:Hệ số KMO Bartlett’s Test .52 Bảng 4.24:Phương sai trích số 52 Bảng 4.25:Ma trận xoay nhân tố số 53 Bảng 4.26:Ma trận xoay nhân tố số 54 Bảng 4.27:Phương sai trích số 55 Bảng 4.28:Ma trận xoay nhân tố số 56 Bảng 4.29:Hệ số KMO Bartlett’s Test .57 Bảng 4.30:Phương sai trích số 57 Bảng 4.31:Ma trận xoay nhân tố .58 Bảng 4.32:Hệ số tương quan tuyến tính Pearson .61 Bảng 4.33:Model Summary .63 Bảng 4.34:ANOVA 64 Bảng 4.35: Hệ số hồi quy 64 Bảng 4.36: Tổng hợp kết kiểm định giả thuyết……………………………… 65 LỜI CAM ĐOAN Chúng tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tập thể nhóm hướng dẫn thầy Vũ Trọng Nghĩa Các nội dung nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu tác động hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên đến chất lượng học tập sinh viên” trung thực chưa cơng bố hình thức trước Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá cá nhân thu thập từ nguồn khác có ghi rõ nguồn gốc Nếu phát có gian lận chúng tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung tiểu luận Nhóm trưởng 10

Ngày đăng: 28/01/2024, 21:07

Tài liệu liên quan