(Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học) Nghiên Cứu Giải Pháp Phát Triển Thể Thao Ngoại Khóa Cho Sinh Viên Trường Đại Học Tây Bắc.pdf

211 3 0
(Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học) Nghiên Cứu Giải Pháp Phát Triển Thể Thao Ngoại Khóa Cho Sinh Viên Trường Đại Học Tây Bắc.pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO LÊ VIỆT DŨNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Hà Nội, 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO LÊ VIỆT DŨNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 91.4.01.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN HIẾU PGS.TS LƯƠNG KIM CHUNG Hà Nội, 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết trình bày luận án trung thực chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu Tác giả luận án Lê Việt Dũng MỤC LỤC Trang bìa Trang phụ bìa Mục lục Danh mục viết tắt Danh mục biểu bảng, sơ đồ, biểu đồ MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Một số khái niệm có liên quan 1.1.1 Khái niệm GDTC 1.1.2 Khái niệm GDTC nội khóa 1.1.3 Khái niệm thể thao ngoại khóa 1.1.4 Hoạt động thể thao 1.1.5 Hoạt động thể thao trường học 10 1.1.6 Khái niệm giải pháp 10 1.2 Quan điểm, đường lối Đảng, sách Nhà nước công tác GDTC 12 1.3 Thể thao ngoại khóa 18 1.3.1 Vị trí, vai trị thể thao ngoại khóa 18 1.3.2 Mục đích tổ chức thể thao ngoại khóa 19 1.3.3 Đặc điểm thể thao ngoại khóa 20 1.3.4 Nội dung thể thao ngoại khóa 23 1.3.5 Hình thức tổ chức thể thao ngoại khóa 24 1.4 Xã hội hóa thể dục thể thao 27 1.5 Một số nghiên cứu nước liên quan đến đề tài 32 1.5.1 Tình hình nghiên cứu giới 32 1.5.2 Tình hình nghiên cứu nước 34 1.6 Khái quát trường Đại học Tây Bắc 40 Kết luận chương 42 CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 43 2.1 Đối tượng nghiên cứu 43 2.2 Phương pháp nghiên cứu 43 2.2.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu 43 2.2.2 Phương pháp vấn tọa đàm 45 2.2.3 Phương pháp quan sát sư phạm 46 2.2.4 Phương pháp điều tra xã hội học 46 2.2.5 Phương pháp phân tích SWOT 47 2.2.6 Phương pháp kiểm tra sư phạm 49 2.2.7 Phương pháp thực nghiệm 52 2.2.8 Phương pháp toán thống kê 53 2.3 Tổ chức nghiên cứu 55 2.3.1 Phạm vi nghiên cứu: 55 2.3.2 Thời gian nghiên cứu: 55 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 57 3.1 Đánh giá thực trạng thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 57 3.1.1 Thực trạng chương trình giáo dục thể chất nội khóa cho đối tượng sinh viên trường Đại học Tây Bắc giai đoạn 2017-2021 57 3.1.2 Thực trạng thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 60 3.1.3 Thực trạng hình thức tổ chức thời gian tập luyện thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 64 3.1.4 Thực trạng nội dung tập luyện thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 68 3.1.5 Thực trạng yếu tố đảm bảo cho thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 69 3.1.6 Xác định động khó khăn trở ngại tham gia thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 74 3.1.7 Ý kiến giảng viên chuyên ngành động khó khăn trở ngại tham gia thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 81 3.1.8 Bàn luận thực trạng thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 87 3.2 Lựa chọn đánh giá hiệu giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường ĐHTB 91 3.2.1 Mục tiêu yêu cầu giải pháp 91 3.2.2 Cơ sở lý luận nguyên tắc đề xuất giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc 92 3.2.3 Cơ sở thực tiễn 97 3.2.4 Vận dụng ma trận SWOT thực nghiệm giải pháp để phát triển TTNK 99 3.2.5 Lựa chọn giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc 102 3.2.6 Xây dựng nội dung giải pháp 107 3.2.7 Tổ chức thực nghiệm 118 3.2.8 Đánh giá kết thực nghiệm 119 3.2.9 Bàn luận giải pháp hiệu thực nghiệm 135 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 138 KẾT LUẬN 139 KIẾN NGHỊ 140 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCH : Ban chấp hành BGH : Ban giám hiệu BQL : Cán quản lý CB : Cán CĐ : Cao đẳng CLB : Câu lạc CNXH : Chủ nghĩa xã hội CSVC : Cơ sở vật chất ĐH : Đại học ĐHGQHN : Đại học quốc gia Hà Nội ĐHTB : Đại học Tây Bắc ĐTN : Đoàn Thanh niên GD : Giáo dục GDĐT : Giáo dục đào tạo GDTC : Giáo dục thể chất GP : Giải pháp GV : Giảng viên HDV : Hướng dẫn viên HLV : Huấn luyện viên HSSV : Học sinh, sinh viên NK : Ngoại khóa QL : Quản lý SV : Sinh viên TDTT : Thể dục thể thao TN : Thực nghiệm TTNK : Thể thao ngoại khóa VĐV : Vận động viên XHCN : Xã hội chủ nghĩa XHH : Xã hội hóa DANH MỤC BIỂU BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Số Tên bảng, biểu đồ, sơ đồ Trang Bảng 3.1 Chương trình kế hoạch đào tạo mơn giáo dục thể chất dành cho khối không chuyên trường Đại học Tây Bắc 59 giai đoạn 2017 – 2020 3.2 Kết học tập nội dung chương trình mơn 60 học giáo dục thể chất sinh viên trường Đại học Tây Bắc năm học 2018 – 2019 3.3 Nhận thức vai trị thể thao ngoại khóa sinh viên 61 trường Đại học Tây Bắc 3.4 Thực trạng tập luyện thể thao ngoại khóa sinh viên 62 Trường Đại học Tây Bắc 3.5 Thực trạng hình thức tập luyện thể thao ngoại khóa 63 sinh viên trường Đại học Tây Bắc 3.6 Thực trạng hình thức tổ chức tập luyện thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 65 3.7 Thực trạng thời gian tập luyện thể thao ngoại khóa 66 sinh viên trường Đại học Tây Bắc (n=299) 3.8 Thực trạng nội dung tập luyện thể thao ngoại khóa 68 sinh viên trường Đại học Tây Bắc Phỏng vấn cán giảng viên thực trạng sở vật Sau trang chất phục vụ thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc 70 3.10 Thực trạng đội ngũ giảng viên chuyên ngành giáo dục 73 3.9 thể chất trường Đại học Tây Bắc 3.11 Thực trạng đội ngũ giảng viên chuyên ngành giáo dục thể chất tham gia hướng dẫn thể thao ngoại khóa trường Đại học Tây Bắc 74 3.12 Phỏng vấn ý kiến sinh viên động tham gia thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 3.13 Phỏng vấn ý kiến sinh viên khó khăn, trở ngại tham gia thể thao ngoại khóa 3.14 Phỏng vấn ý kiến giảng viên động tham gia thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 3.15 Phỏng vấn ý kiến giảng viên khó, khăn trở ngại tham gia thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Tây Bắc 3.16 Phân tích SWOT yếu tố nhận thức TTNK trường Đại học Tây Bắc 3.17 Phân tích SWOT yếu tố tổ chức câu lạc tùy theo sở thích điều kiện sinh viên trường Đại học Tây Sau trang 75 Sau trang 78 Sau trang 82 Sau trang 84 Sau trang 100 Sau trang 99 Bắc 3.18 Phân tích SWOT hệ thống giải thi đấu trường Đại học Tây Bắc Sau trang 3.19 Bảng so sánh tương quan tính cấp thiết khả thi Sau trang giải pháp - Nhóm sinh viên 3.20 Bảng so sánh tương quan tính cấp thiết khả thi giải pháp – Nhóm CBQL, GV 3.21 Kiểm định độ tin cậy giải pháp 99 106 Sau trang 106 Sau trang 106 3.22 Bảng hệ số tương quan thứ bậc tính cấp thiết tính khả thi giải pháp chọn lựa 3.23 Kết vấn nội dung định hình thiết chế CLB Nâng cao trường Đại học Tây Bắc 3.24 Kết vấn nội dung định hình thiết chế CLB thể thao giải trí thuộc Hội Sinh viên 3.25 Tổ chức CLB Nâng cao CLB Thể thao giải trí Sau trang 106 Sau trang 110 Sau trang 110 Sau trang 115 3.26 Phỏng vấn ý kiến giảng viên chuyên ngành GDTC tiêu chí đánh giá kết thực nghiệm Sau trang 119 3.27 Nội dung đánh giá thực nghiệm 120 3.28 Số lượng người tập hình thức tập luyện CLB Nâng 121 cao trường Đại học Tây Bắc trước sau thực nghiệm 3.29 Số lượng người tập hình thức tập luyện CLB Thể thao giải trí trường Đại học Tây Bắc trước sau thực Sau trang 123 nghiệm 3.30 Kết test thể lực chung trước thực nghiệm nam sinh viên trường Đại học Tây Bắc nhóm bóng chuyền bóng đá 126 3.31 Kết test thể lực chung trước thực nghiệm nữ sinh viên trường Đại học Tây Bắc nhóm bóng chuyền 127 bóng bàn nữ 3.32 Các test thể lực nam sinh viên trường Đại học Tây 128 Bắc nhóm bóng chuyền bóng đá trước thực nghiệm, sau thực nghiệm độ tăng trưởng 3.33 Các test thể lực nữ sinh viên trường Đại học Tây Bắc nhóm bóng chuyền hơi, bóng bàn nữ trước thực 129 nghiệm, sau thực nghiệm độ tăng trưởng 3.34 Bảng so sánh giải thể thao sinh viên trường Đại học 131 Tây Bắc tham gia năm học 2018 – 2019 năm học 2019 – 2020 3.35 Số lượng kinh phí tổ chức xã hội, doanh nghiêp 134 cá nhân tài trợ cho hoạt động thể dục thể thao trường Đại học Tây Bắc Biểu đồ 3.1 Giá trị trung bình động “Vì sức khỏe” tham gia thể thao ngoại khóa SV trường ĐH Tây Bắc (n=299) Sau trang 75

Ngày đăng: 28/01/2024, 11:19

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan