Thiết bị dạy học: Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dụcSTTThiết bị dạy học/ Học liệuSố lượngBộCác bài thí nghiệm/thực hànhGhi
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TH&THCS HÓA PHÚC TƠ KHXH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN, KHỐI LỚP Năm học 2023- 2024 I Đặc điểm tình hình: Số lớp: Số học sinh: Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:; Trình độ đào tạo: Đại học: Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: Khá: Đạt: Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) ST T Thiết bị dạy học/ Học liệu - Máy tính, giảng Powertoint , loa - Internet -SGK,SGV, SBT - Máy tính, giảng Powertoint , loa - Internet -SGK,SGV, SBT - Máy tính, giảng Powertoint , loa - Internet Số lượng (Bộ) 01 Các thí nghiệm/thực hành Bài 1: Tự hào truyền thống quê hương 01 Bài 2: Quan tâm, cảm thông chia sẻ 01 Bài 3: Học tập tích cực, tự giác Ghi -SGK,SGV, SBT - Máy tính, laptop, giảng Powertoint , loa - Internet -SGK,SGV, SBT -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT - Máy tính, giảng Powertoint , loa - Internet -SGK,SGV, SBT - Máy tính, giảng Powertoint , loa - Internet -SGK,SGV, SBT - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, ví dụ , mẫu chuyện thực tế, phiếu học tập -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, ví dụ , mẫu chuyện thực tế, phiếu học tập, âm nhạc (bài hát Con Heo Đất) -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, mẫu chuyện, 01 Bài 4: Giữ chữ tín 01 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa 01 Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng 01 Bài 7: Phòng, chống bạo lực học đường 01 Bài 8: Quản lí tiền 01 Bài 9: Phịng, chống tệ nạn xã hội 10 gương thực tế, phiếu học tập -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, mẩu chuyện, gương, phiếu học tập -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT 01 Bài 10: Quyền Nghĩa vụ công dân gia đình Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên Số Phạm vi nội dung Ghi phòng lượng sử dụng Sân trường 01 Bài 6: Ứng phó với Học sinh thực số bước đơn giản phù hợp để phịng tránh ứng phó tâm lí căng thẳng với tâm lí căng thẳng Sân trường 01 Bài 7:Phòng, chống Học sinh thực số bước đơn giản phù hợp để phòng tránh ứng phó bạo lực học đường với bạo lực học đường II KẾ HOẠCH BÀI DẠY Phân phối chương trình: Stt Bài học Số tiết Bài Tự hào truyền thống quê hương Bài 2 Quan tâm, cảm thông chia sẻ Yêu cầu cần đạt - Nêu số truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương - Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương - Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương - Nêu biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác - Hiểu phải quan tâm, cảm thông chia sẻ với - Thường xuyên có lời nói, việc làm thể quan tâm, cảm thông chia sẻ với người - Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác; phê phán thói ích kỉ, thờ trước khó khăn, mát người khác 3 Bài Học tập tự giác, tích cực Kiểm tra kỳ I Bài Giữ chữ tín Bài Bảo tồn di sản văn hóa Bài Ứng phó với tâm lí căng thẳng Kiểm tra cuối kỳ I Bài7 Phòng chống bạo lực học đường - Nêu biểu học tập tự giác, tích cực - Hiểu phải học tập tự giác, tích cực - Thực việc học tập tự giác, tích cực - Biết góp ý, nhắc nhở bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế - Học sinh củng cố kiến thức có học - Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Hiểu chữ tín gì, biểu chữ tín phải giữ chữ tín - Phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín - Ln giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè người có trách nhiệm - Phê phán người khơng biết giữ chữ tín - Nêu khái niệm di sản văn hóa số loại di sản văn hóa Việt Nam - Giải thích ý nghĩa di sản văn hóa người xã hội - Nêu quy định pháp luật quyền nghĩa vụ tổ chức, cá nhân việc bảo vệ di sản văn hóa - Nhận biết trách nhiệm học sinh việc bảo tồn di sản văn hóa - Liệt kê hành vi vi phạm pháp luật bảo tồn di sản văn hóa cách đấu tranh, ngăn chặn hành vi - Thực mottj số việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hóa - Nêu tình thường gây căng thẳng - Nhận biết biểu thể bị căng thẳng - Nêu nguyên nhân ảnh hưởng căng thẳng - Nêu cách ứng phó tích cực căng thẳng - Thực hành số cách ứng phó tích cực căng thẳng - Học sinh củng cố kiến thức có học - Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Nêu biểu BLHĐ, nguyên nhân tác hại BLHĐ - Nêu số quy định pháp luật liên quan đến phịng chống BLHĐ - Biết cách ứng phó trước, trog sau bị BLHĐ - Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng, chống BLHĐ nhà trường, địa phương tổ chức 10 11 Bài Quản lí tiền Kiểm tra kỳ II 12 Bài Phòng, chống tệ nạn xã hội 13 Bài 10 Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình 14 Kiểm tra cuối kỳ II - Phê phán, đấu tranh với hành vi BLHĐ; sống tự chủ, không dễ bị lôi kéo tham gia BLHĐ - Nêu ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu - Nhận biết số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu - Bước đầu biết quản lí tiền tạo nguồn thu nhập cá nhân - Học sinh củng cố kiến thức có học - Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Nêu khái niệm TNXH loại TNXH phổ biến - Giải thích nguyên nhân, hậu TNXH thân, gia đình xã hội - Nêu số quy định pháp luật phòng, chống TNXH - Thực tốt quy định pháp luật phòng, chống TNXH - Tham gia hoạt động phòng, chống TNXH nhà trường, địa phương tổ chức - Phê phán, đấu tranh với TNXH tuyên truyền, vận động người tham gia hoạt động phòng, chống TNXH - Nêu khái niệm vai trị gia đình; quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình - Nhận xét việc thực quyền nghĩa vụ gia đình thân người khác - Thực nghĩa vụ thân đới với ông bà, cha mẹ anh chị em gia đìh việc làm cụ thể - Học sinh củng cố kiến thức có học - Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh Kiểm tra, đánh giá định kỳ: Bài kiểm tra, đánh giá (1) Thời gian (2) Thời điểm (3) Yêu cầu cần đạt (4) Hình thức (5) Giữa học 45 phút kỳ I Tuần - Nêu số truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương - Thực việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương - Nêu biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác - Hiểu phải học tập tự giác, tích cực - Thực việc học tập tự giác, tích cực Cuối học 45 phút Tuần 18 - Nội dung chưa thi kì kỳ I - Hiểu chữ tín gì, biểu chữ tín phải giữ chữ tín - Nêu khái niệm, ý nghĩa di sản văn hóa số loại di sản văn hóa Việt Nam - Nêu quy định pháp luật quyền nghĩa vụ tổ chức, cá nhân việc bảo vệ di sản văn hóa - Nhận biết trách nhiệm học sinh việc bảo tồn di sản văn hóa - Nêu cách ứng phó tích cực căng thẳng Giữa học 45 phút Tuần 25 - Nêu biểu BLHĐ, kỳ II nguyên nhân tác hại BLHĐ - Nêu số quy định pháp luật liên quan đến phòng - Kiểm tra trắc nghiệm (40%) Tự luận (60%) - Học sinh ôn từ đến - Kiểm tra trắc nghiệm (40%) Tự luận (60%) - Học sinh ôn từ đến - Kiểm tra trắc nghiệm (40%) Tự luận (60%) - Học sinh ôn từ đến chống BLHĐ - Biết cách ứng phó trước, sau bị BLHĐ - Nêu ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu - Bước đầu biết quản lí tiền tạo nguồn thu nhập cá nhân Cuối học 45 phút Tuần 35 - Nội dung chưa thi kì - Kiểm tra trắc nghiệm (40%) Tự luận (60%) kỳ II - Nêu khái niệm TNXH - Học sinh ôn từ đến 10 loại TNXH phổ biến - Nêu số quy định pháp luật phòng, chống TNXH - Thực tốt quy định pháp luật phòng, chống TNXH - Nêu khái niệm vai trị gia đình; quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình - Thực nghĩa vụ thân đới với ông bà, cha mẹ anh chị em gia đìh việc làm cụ thể III CÁC NỘI DUNG KHÁC (nếu có): - Cơng tác chủ nhiệm - Sinh hoạt tổ chun mơn định kì hàng tháng Hóa Phúc, ngày 18 tháng năm 2023 Người xây dựng kế hoạch Cao Thị Phượng TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đinh Minh Hùng Phạm Quang Hưng Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TH&THCS HÓA PHÚC TỔ KHXH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (Năm học 2023 - 2024) Khối lớp - Tổng số lớp: STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Ứng phó - Nêu với tâm lí cách ứng phó căng thẳng với tâm lí căng thẳng tiết (TH) Thời điểm (4) Địa điểm (5) Chủ trì (6) Phối hợp (7) Điều kiện thực (8) Tuần 16 Tại Giáo viên sân giảng dạy trường Tổng phụ trách, - Thực trường; Giáo viên chủ nhiệm lớp - Cơ sở vật chất trường Tuần 29 Tại Giáo viên sân giảng dạy trường Tổng phụ trách, - Thực trường; Giáo viên chủ nhiệm lớp - Cơ sở vật chất trường - Thực hành cách ứng phó với tâm lí căng thẳngđể đảm bảo an tồn Phịng, chống tệ nạn xã hội -Biết cách ứng tiết phó để phịng (TH) chống TNXH cho thân bạn bè xung quanh Hóa Phúc, ngày 18 tháng năm 2023 Người xây dựng kế hoạch Cao Thị Phượng TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đinh Minh Hùng Phạm Quang Hưng Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS HÓA PHÚC TỔ KHXH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Họ tên giáo viên: Cao Thị Phượng KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Năm học 2023 - 2024 I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình ST T Chủ đề/Bài học (1) Bài Tự hào truyền thống quê hương Số tiết (2) Thời điểm (3) Tuần Tuần Tuần Bài Quan tâm, cảm thông chia sẻ Tuần Tuần Bài Học tập tự giác, tích cực Tuần Tuần Thiết bị dạy học (4) - Tranh thể truyềnthống quê hương Lớp học - Máy chiếu, laptop; Internet - SGV, GKG, SBT - Bảng nhóm, phấn, nam châm - Tranh thể hiện, mẫu chuyện quan tâm, Lớp học cảm thông chia sẻ - Máy chiếu, laptop, Internet - SGV, GKG, SBT - Bảng nhóm lớn, phấn, nam châm - Tranh thể tích cực, tự giác học tập Lớp học - Máy chiếu, laptop, Internet Địa điểm dạy học (5) Kiểm tra kì I Tuần Bài Giữ chữ tín Tuần Tuần 10 Bài Bảo tồn di sản văn hóa Bài Ứng phó với tâm lí căng thẳng Tuần 11 Tuần 12 Tuần 13 Tuần 14 Tuần 15 Tuần 16 Ôn tập HKI Tuần 17 - SGV, GKG, SBT - Bảng nhóm lớn, phấn, nam châm Bài Tự hào vềtruyền thốngquê hương Bài Quan tâm, cảm thông chia sẻ Bài Học tập tự giác, tích cực - Tình huống, tranhgiữ chữ tín: Video/clip - SGV, GKG, SBT, Internet - Bảng nhóm lớn, phấn, nam châm - Máy chiếu, laptop, video/clip - SGV, GKG, SBT, Internet - Bảng nhóm, phấn, nam châm - Tranh ảnh; thực hành sân - Máy chiếu, laptop, video/clip, Internet - SGV, GKG, SBT - Bảng nhóm lớn, phấn, nam châm Từ đến Thi cuối kì I Tuần 18 Bài đến Lớp học Đề kiểm tra 10 Bài Phòng, chống bạo lực học đường Tuần 19 Tuần 20 Tuần 21 Sân trường 11 Bài Quản lí tiền 12 Kiểm tra kì II Bài Phòng, chống tệ nạn xã Tuần 22 Tuần 23 Tuần 24 Tuần 25 - Tranh ảnh; thực hành sân - Máy chiếu, laptop, video/clip, Internet - SGV, GKG, SBT - Bảng nhóm lớn, phấn, nam châm - Máy chiếu power point, hình, máy tính, giấy A0, tranh ảnh, tiền… -SGK,SGV, SBT Bài Phòng, chống bạo lực học đường Bài Quản lí tiền - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, mẫu chuyện, luật có liên 13 Tuần 26 Tuần 27 Lớp học Đề kiểm tra Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Kiểm tra tự luận + trắc nghiệm lớp học Lớp học hội Tuần 28 Tuần 29 quan -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT 14 Bài 10 Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình Tuần 30 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 - Máy tính, máy chiếu, giảng Powertoint - Tranh ảnh, mẩu chuyện, gương, hát, phiếu học tập -Bảng nhóm khố lớn, SGK, SGV, SBT Lớp học 15 16 Ôn tập HKII Kiểm tra cuối học kì II 1 Tuần 34 Tuấn 35 Từ đến 10 Từ đến 10 Lớp học Kiểm tra tự luận + trắc nghiệm lớp học II Nhiệm vụ khác: - Công tác chủ nhiệm - Họp tổ chuyên môn định kì hàng tháng TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đinh Minh Hùng Hóa Phúc, ngày 18 tháng năm 2023 Người xây dựng kế hoạch Cao Thị Phượng TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đinh Minh Hùng