Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều TUẦN 24 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Thứ hai ngày 27 tháng năm 2023 CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG Tiết – Sinh hoạt cờ:Văn nghệ chủ đềBảo vệ môi trường Thời gian thực : Ngày 27 / 02 / 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức, kĩ năng: - Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua phương hướng tuần tới; nhận biết ưu điểm cần phát huy nhược điểm cần khắc phục - HS tự tin tham gia biểu diễn tiết mục văn nghệ chủ đề Bảo vệ mơi trường - Nhiệt tình cổ vũ bạn tham gia biều diễn 2.Phẩm chất, lực: - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm Biết lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNGDẠY HỌC: Giáo viên: - Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video hát - Nhắc HS mặc đồng phục, trang phục biểu diễn Học sinh: - Mặc lịch sự, sẽ; đầu tóc gọn gang III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nghi lễ (4-5’) + Ổn định tổ chức - HS chào cờ + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca Sinh hoạt cờ a, Hoạt động 1: Nhận xét thi đua (10-12’) - GVTPT nhận xét thi đua lớp tuần - HS lắng nghe, tiếp thu, thực qua xếp thứ bậc thi đua giữ lớp - GVTPT nhận xét phát động phong trào thi đua trường tuần tới - Đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai cỏc Giáo viên : Phm Th Thanh Thy Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều công việc tuần b, Hoạt động 2: Sinh hoạt cờ theo chủ đề (12-15’) Văn nghệ chủ đề Bảo vệ môi trường - GV Tổng phụ trách Đội nêu ý nghĩa chủ đề Bảo vệ môi trường giới thiệu nội dung buổi biều diên văn nghệ chủ đề Bảo vệ môi trường - HS chăm lắng nghe - GV điều khiển chương trình văn nghệ chủ đề Bảo vệ mội trường theo kế hoạch Tổ chức cho HS biểu diễn đa dạng tiết mục hát, múa, nhảy, đóng kịch, - HS tham gia biểu diễn văn nghệ theo tiết mục phân công - Nhà trường động viên, khen ngợi cá nhân, tập thể lớp tích cực tham gia biểu diễn văn nghệ - HS ý lắng nghe GV GV nhận xét chung 3.Vận dụng (3-5’) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS - GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo chủ đề IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG Tiết – Sinh hoạt theo chủ đề: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Thời gian thực hiện: Ngày 01 / 03 /2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - HS tự tin tham gia biểu diễn tiết mục văn nghệ chủ đề Bảo vệ mơi trường - Nhiệt tình cổ vũ bạn tham gia biểu diễn Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Tự xây dng c cỏc tit mc ngh Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Các tiết mục chủ đề, biểu diễn hay - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết chia sẻ với bạn hiểu biết tiết mục văn nghệ Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Tơn trọng bạn, biết lắng nghe bạn - Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó, sáng tạo - Phẩm chất trách nhiệm: Làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước tập thể lớp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động mở đầu: (3-5’) - GV mở hát “Em vẽ môi trường màu xanh” - HS lắng nghe để khởi động học - HS chia sẻ với GV nội + GV chia sẻ với HS nội dung hát dung hát - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - GV dẫn dắt vào HĐ Luyện tập ,thực hành :(20-25’) * Hoạt động 1: Thực phịng, chống nhiễm mơi trường - GV kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ HS theo - HS chuẩn bị dụng cụ kế hoạch tiết trước giao phân công - GV tổ chức cho HS thực kế hoạch phòng, - HS thực cơng việc nhóm chống nhiễm mơi trường xây dựng theo kế giao hoạch phân công Tuần 23 * GV nhắc HS ý đảm bảo an toàn thực - HS ghi nhớ kế hoạch thu dọn đồ dùng gọn gàng để sử dụng cho lần sau Hoạt động 2: Đánh giá kết thực nhiệm vụ chia sẻ cảm xúc em sau hoạt động: - GV tổ chức cho nhóm chia sẻ theo nội dung: - HS chia sẻ + Đánh giá kết thc hin nhim v ca nhúm Giáo viên : Phm Thị Thanh Thủy Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều em + Những việc em làm để tham gia phịng, + Nhóm thực tốt/ tốt công việc giao chống ô nhiễm môi trường? + Những việc em làm để tham gia phịng, chống nhiễm mơi trường: bỏ rác nơi quy định, trồng chăm sóc xanh quanh lớp học + Cảm xúc em sau thực công việc khu vực sinh sống, đó? + Em cảm thấy vui / việc - GV HS nhận xét việc thực tổ làm có ý nghĩa với xã hội - GV nhận xét chung, tuyên dương - GV kết luận: Hiện nay, vấn đề ô nhiễm môi - HS lắng nghe trường ngày nghiêm trọng Các em - HS theo dõi tích cực tham gia vào hoạt động phù hợp - HS ghi nhớ, 2-3 HS nhắc lại với lứa tuổi Đồng thời, nhắc nhở người thực hành động thiết thực như: vứt rác nơi quy định, phân loại rác, trồng nhiều xanh, hạn chế sử dụng túi ni lông, HĐ vận dụng ,trải nghiệm (3-5’) - GV nêu yêu cầu hướng dẫn học sinh nhà - HS lắng nghe, ghi nhớ tìm hiểu đưa ý tưởng để vẽ tranh chủ đề Phịng, chống nhiễm mơi trường - HS theo dõi - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò nhà IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG Tiết – Sinh hoạt cuối tuần: VẼ TRANH VỀ CHỦ ĐỀ PHỊNG, CHỐNG Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG Thời gian thực : Ngày 03 /03/ 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Giáo viên : Phm Th Thanh Thy Giỏo ỏn HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều - HS vẽ tranh chủ đề Phòng, chống ô nhiễm môi trường - Biết đánh giá kết hoạt động cuối tuần nhận xét kế hoạch tuần tới Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Biết chuẩn bị dụng cụ để vẽ tranh chủ đề Phịng, chống nhiễm môi trường - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết vẽ tranh chủ đề - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết chia sẻ với bạn tác phẩm thân góp ý, nhận xét tác phẩm bạn Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe ý kiến bạn đưa - Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó, sáng tạo - Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động mở đầu : (3-5’) - GV mở hát “Em yêu xanh” để khởi - HS lắng nghe động học + GV trao đổi với HS nội dung hát - HS trả lời nội dung hát - GV Nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào Sinh hoạt cuối tuần: (15-17’) * Hoạt động 1: Đánh giá kết cuối tuần (Làm việc nhóm 2) - GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) đánh giá kết hoạt động cuối tuần 24 Yêu cầu nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung nội dung tuần + Kết sinh hoạt nếp + Kết học tập + Kết hoạt động phong trào - GV mời nhóm nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe - Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) đánh giá kết hoạt động cuối tuần 24 - HS thảo luận nhóm 2: nhận xét, bổ sung nội dung tuần 24 - Một số nhóm nhận xét, bổ sung - Lắng nghe rút kinh nghiệm - GV nhận xét chung, tuyên dương (Có thể - HS nêu li ni dung Giáo viên : Phm Th Thanh Thy Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều khen, thưởng, tuỳ vào kết tuần) * Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới (Làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) triển khai kế hoạch hoạt động tuần 25 Yêu cầu nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung nội dung kế hoạch + Thực nếp tuần + Thi đua học tập tốt + Thực hoạt động phong trào - GV mời nhóm nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chung, thống nhất, biểu hành động Sinh hoạt chủ đề (10-12’) Hoạt động Vẽ tranh - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS - GV mời HS đọc yêu cầu - GV phổ biến yêu cầu hoạt động: HS vẽ tranh tun truyền phịng, chống nhiễm mơi trường xung quanh - Tổ chức cho HS trao đổi với bạn bàn ý tưởng vẽ tranh - Yêu cầu HS thực hành vẽ tranh - Lớp Trưởng ( lớp phó học tập) triển khai kế hoạt động tuần 25 - HS thảo luận nhóm 4: Xem xét nội dung tuần tới, bổ sung cần - Một số nhóm nhận xét, bổ sung - Cả lớp biểu hành động giơ tay - HS chuẩn bị đồ dùng - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe - HS trao đổi theo cặp - HS vẽ tranh theo chủ đề: Phịng, chống nhiễm môi trường - HS trưng bày tranh - Tổ chức cho HS trưng bày tranh vị trí - HS thực lớp học - Mời HS giới thiệu tranh mình, - Chia sẻ thông điệp gửi gắm qua bạn khác nhận xét (về b cc tranh, mu sc, ) Giáo viên : Phm Thị Thanh Thủy Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều / đặt câu hỏi nội dung tranh tranh vẽ - Tổ chức cho HS chia sẻ thơng điệp - HS lắng nghe muốn thể qua tranh - GV nhận xét chung, tuyên dương Hoạt động 4: Tự đánh giá kết học - HS theo dõi từ chủ đề - GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết đạt - HS hoàn thiện Phiếu tự đánh giá sau tham gia hoạt động chủ trình bày đề “Em yêu quê hương” - HS lắng nghe - Yêu cầu HS hoàn thành Phiếu tự đánh giá sau chủ đề Vở thực hành HĐTN3 - GV HS nhận xét, tuyên dương HĐ vận dụng ,trải nghiệm (3-5’) - Em nêu số việc làm để - HS nêu ý kiến Phịng, chống nhiễm môi trường? - HS lắng nghe - GV HS nhận xét, tuyên dương - HS theo dõi - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò nhà IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: T TRNG Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy PHÓ HIỆU TRƯỞNG Giáo án HĐTN lớp Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều Giáo viên : Phm Th Thanh Thy