Tiết 31 : THUẬT NGỮ ppt

Tiết 31 : THUẬT NGỮ A. Mục tiêu cần đạt - HS hiểu được một khái niệm và một số đ 2 cơ bản của thuật ngữ - Biết sử dụng chính xác thuật ngữ B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, thiết kế bài soạn - Sưu tầm 1 số thuật ngữ mới C. Tiến trình hoạt động 1. Kiểm tra : - Sự phát triển của từ vựng - Chữa BT 2. Giới thiệu : - Thuật ngữ → lớp từ vựng đặc biệt 3. Bài mới Hoạt động giáo viên , học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 HS đọc bài 1. Thảo luận nhóm đôi, trả lời. I. Thuật ngữ là gì Bài 1. Từ “nước” “muối” a. Cách 1 : nêu đặc tính bên ngoài của sự vật : dạng lỏng hay rắn ? màu sắc, mùi vị ? có ở đâu ? từ đâu mà có ? → cách gthích dựa vào kinh nghiệm có t/chất cảm tính → từ ngữ thông thường b. Cách 2 : thể hiện đặc tính bên trong của sự vật → gthích HS đọc bài 2 ? Gọi những từ biểu thị các khái niệm về khoa học, công nghệ như vậy là Thuật ngữ. Em hiểu thuật ngữ là gì? ? Tìm hiểu và trả lời câu hỏi SGK? ? Thuật ngữ có những đặc điểm gì? bằng nghiên cứu lý thuyết và P 2 KH (phải có kiến thức chuyên môn về lĩnh vực đó mới có thể giải thích được.) → thuật ngữ Bài 2 a. Các định nghĩa : địa lý – hoá học – văn – toán b. văn bản khoa học công nghệ (chủ yếu) các văn bản khác ít dùng * Ghi nhớ Thuật ngữ là những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ. II. Đặc điểm của thuật ngữ Bài 1. Thuật ngữ - chỉ biểu thị một khái niệm Bài 2. a. muối → k 0 có sắc thái bc b. muối → có sắc thái biểu cảm chỉ tính cảm sâu đậm * Ghi nhớ. + Thuật ngữ là đơn nghĩa: Mỗi khái niệm chỉ biểu đạt bằng một thuật ngữ. Mỗi thuật ngữ chỉ biểu đạt bằng một khái niệm. + Thuật ngữ không có tính hình tượng, không có tính biểu Hoạt động 3: Hs đọc bài tập. Thảo luận và lên bảng trình bày. cảm. III. Luyện tập Bài 2. - Điểm tựa - điểm cố định của một đòn bẩy thông qua đó lực tác động đc truyền tới lực cản. Điểm tựa (ở đoạn trích) : chỉ nơi làm chỗ dựa chính ( không phải thuật ngữ.) Bài 3. a. thuật ngữ b. không phải thuật ngữ. Bài 4. Thuật ngữ - cá : động vật có xương sống ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang - cá (cách hiểu thông thường) không nhất thiết thở bằng mang (ca voi, heo) Bài 5. Không vi phạm ngtắc một Thuật ngữ - một k/niệm. D. Củng cố – dặn dò - Học kỹ lý thuyết. - Đặc điểm của thuật ngữ. - Chuẩn bị cho bai sau. . lực cản. Điểm tựa (ở đoạn trích) : chỉ nơi làm chỗ dựa chính ( không phải thuật ngữ. ) Bài 3. a. thuật ngữ b. không phải thuật ngữ. Bài 4. Thuật ngữ - cá : động vật có xương sống ở dưới. Tiết 31 : THUẬT NGỮ A. Mục tiêu cần đạt - HS hiểu được một khái niệm và một số đ 2 cơ bản của thuật ngữ - Biết sử dụng chính xác thuật ngữ B. Chuẩn bị - Sgk, sgv,. khái niệm chỉ biểu đạt bằng một thuật ngữ. Mỗi thuật ngữ chỉ biểu đạt bằng một khái niệm. + Thuật ngữ không có tính hình tượng, không có tính biểu Hoạt động 3: Hs đọc bài tập. Thảo luận và