Phân tích bài thơ bếp lửa full

Bài văn mẫu phân tích văn bản Bếp lửa full tất cả các khổ. Mạch cảm xúc của bài thơ rất tự nhiên, đi từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm: hình ảnh bếp lửa gợi về những kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà tám năm ròng, làm hiện lên hình ảnh bà với bao vất vả và tình yêu thương trìu mến dành cho đứa cháu; từ kỉ niệm, đứa cháu nay đã trưởng thành suy ngẫm và thấu hiểu về cuộc đời bà, về lẽ sống giản dị mà cao quý của bà; cuối cùng, người cháu muốn gửi niềm nhớ mong về bà.

BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) I Tìm hiểu chung Tác giả - Bằng Việt bút danh Nguyễn Việt Bằng, sinh năm 1941 Huế, quê gốc huyện Thạch Thất, tỉnh Hà Tây Bằng Việt làm thơ từ đầu năm 1960 thuộc hệ nhà thơ trưởng thành thời kì kháng chiến chống Mĩ - Tác phẩm chính: Hương - Bếp lửa (thơ in chung với Lưu Quang Vũ – 1968), Những gương mặt, khoảng trời (1973), đất sau mưa (thơ – 1977), Khoảng cách lời (thơ – 1983) Cát sáng (thơ 1986), Bếp lửa - Khoảng trời (thơ tuyển 1988) - Thơ Bằng Việt, cảm xúc tinh tế, có giọng điệu tâm tĩnh trầm lắng, giàu suy tư, triết luận Tác phẩm a Hồn cảnh sáng tác: Bài thơ « Bếp lửa » sáng tác năm 1963 tác giả 19 tuổi sinh viên ngành luật Liên Xô cũ Tác phẩm viết theo thể thơ tự đưa vào tập thơ “Hương - Bếp lửa”, tập thơ đầu tay Bằng Việt Lưu Quang Vũ Bằng kết hợp hài hòa biểu cảm với tự sự, miêu tả nghị luận, thơ xây dựng hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà điểm tựa khơi gợi cảm xúc suy nghĩ tình bà cháu b Nội dung: Qua hồi tưởng, suy ngẫm người cháu trưởng thành, thơ “Bếp lửa” gợi lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình bà cháu, đồng thời thể lịng kính yêu trân trọng biết ơn người cháu bà gia đình, quê hương đất nước c Nghệ thuật: Bài thơ kết hợp nhuần nhuyễn biểu cảm với miêu tả, tự bình luận Thành cơng thơ cịn sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi kỉ niệm, cảm xúc suy nghĩ bà tình bà cháu Các ý ( Có thể chia thành nhiều cách khác ) Phần 1: Giới thiệu bà bếp lửa Phần 2: Kí ức năm nạn đói Phần 3: Kí ức năm cháu bên bà Phần 4: Kí ức năm giặc đốt làng Phần 5: Suy nghĩ bà bếp lửa + Cảm nhận bà bếp lửa + Bà người thắp lửa, giữ lửa, truyền lửa Phần 6: Nỗi nhớ người cháu Hoặc chia phần + Phần 1: Khổ đầu: hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cho dịng cảm xúc hồi tưởng bà + Phần 2: Từ “lên bốn tuổi” đến “niềm tin dai dẳng”: kỉ niệm tuổi thơ hình ảnh người bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa hồi tưởng cháu + Phần 3: Từ “lận đận đời bà đến “thiêng liêng bếp lửa”: suy ngẫm bà đời bà + Phần 4: (4 dịng cuối): Hình ảnh bà bếp lửa sống tâm hồn cháu - Mạch cảm xúc thơ tự nhiên, từ hồi tưởng đến tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm: hình ảnh bếp lửa gợi kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà tám năm ròng, làm lên hình ảnh bà với bao vất vả tình yêu thương trìu mến dành cho đứa cháu; từ kỉ niệm, đứa cháu trưởng thành suy ngẫm thấu hiểu đời bà, lẽ sống giản dị mà cao quý bà; cuối cùng, người cháu muốn gửi niềm nhớ mong bà II Cảm nhận Khổ thơ đầu: Hình ảnh bếp lửa – nơi bắt đầu nỗi nhớ Khi nhớ quê hương, người ta thường nhớ kỉ niệm gắn liền q khứ dịng sơng, bến đị, đa… Đối với Bằng Việt, hồi tưởng hình ảnh thân thương, ấm áp bếp lửa - hình ảnh đỗi quen thuộc, bình dị làng quê Việt Nam: Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà nắng mưa! * Dòng hồi tưởng hình ảnh thân thương, ấm áp bếp lửa Để rồi, từ hình ảnh bếp lửa ấy, dòng kỉ niệm bà thức dậy tái hiện: CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) “Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” Trước hết, hình ảnh bếp lửa tả thực, nhỏ bé, gần gũi, quen thuộc gia đình tự - Ba tiếng “một bếp lửa” láy láy lại trở thành điệp khúc mở đầu thơ với giọng điêụ sâu lắng + Gợi bóng dáng người bà, người mẹ tần tảo, thức khuya dậy sớm chăm sóc cho chồng, cho + Diễn tả dòng cảm xúc dâng tràn ùa kí ức => Hình ảnh “bếp lửa” khơi dậy lòng người cháu bao cảm xúc để dịng hồi tưởng, kí ức ùa khiến người cháu khơng khỏi xúc động - Bếp lửa nhóm lên vào buổi sáng sớm, rung rinh, mờ tỏ Hình ảnh gợi ấm áp “chờn vờn sương sớm”, gợi thân thương với “ấp iu nồng đượm” - Từ láy “chờn vờn”: + Miêu tả bếp lửa với lửa bốc cao, bập bùng, tỏa sáng, ẩn sương sớm + Bếp lửa mờ tỏa, chờn vờn kí ức năm tháng tuổi thơ sống bên bà nhà thơ  Hình ảnh ẩn dụ “ấp iu nồng đượm”: + Gợi đến bàn tay cần mẫn, khéo léo, xác người nhóm lửa + Gợi lịng chi chút người nhóm lửa - Các chữ “ấp iu”, “nồng đượm”, “chờn vờn” hình tượng, gợi tả; Ấp iu: sáng tạo từ mẻ -> kết hợp biến hai từ “ấp ủ” “nâng niu” Bếp lửa ấm áp “nồng đượm” cịn mang tình thương chở che, ơm ấp, “ấp iu” lòng bà * Một cách tự nhiên, hình ảnh bếp lửa đánh thức dịng cảm xúc hồi tưởng cháu bà, ngưịi nhóm lửa, người nhóm bếp sớm mai - hình ảnh xun suốt thơ, lúc chập chờn lay động “Cháu thương bà nắng mưa” - Hình ảnh ẩn dụ “ Nắng mưa” gian lao vất vả đời bà Và lần thứ hai nhà thơ nhắc tới hình ảnh “nắng mưa” Cuộc đời bà trải qua biến cố, thăng trầm lịch sử, nạn đói năm 1945 đất nước có chiến tranh, mối lo giặc tàn phá, bà cháu sống côi cút, quạnh hiu Cuộc đời bà đầy gian truân, vất vả nhiều lận đận, trải qua nhiều “nắng mưa” tưởng không dứt “Biết nắng mưa”, chữ gợi hình ảnh bà với bao lo toan, vất vả, lặng lẽ, âm thầm Người cháu hiếu thảo đôi lần nhắc lại: “Lận đận đời bà nắng mưa” - nỗi vất vả nhọc nhằn bà trở thành nỗi ám ảnh day dứt khơn ngi lịng cháu suốt đời.=> Bộc lộ thấu hiểu đến tận vất vả, nhọc nhằn, lam lũ đời bà - Chữ “thương” dùng thật đắt qua vần thơ cảm thán, diễn tả cảm xúc đến tự nhiên lan tỏa, thấm sâu tâm hồn người cháu Cả thơ có hai chữ “thương”, Bằng Việt dành trọn để “thương bà” (Cháu thương bà nắng mưa, Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc) Ý kết khổ 1: Khổ thơ đầu kết thúc cảm xúc người cháu Cảm xúc bật chữ “thương”, lan toả câu thơ thấm sâu vào lịng người đọc Hình ảnh người bà lên tâm trí tác giả nhẹ nhàng, sâu lắng, lúc rõ ràng trở thành hình ảnh trung tâm khổ thơ Những kỉ niệm tuổi thơ bên bà bếp lửa a Những kỉ niệm hồi lên tuổi Theo dòng hồi tưởng ấy, Bằng Việt trở với năm tháng tuổi thơ gian khổ thiếu thốn, nhọc nhằn ám đầy mùi khói: Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mịn đói mỏi, Bố đánh xe, khô rạc ngựa gầy, Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến sống mũi cịn cay! - Tuổi thơ có bóng đen ghê rợn nạn đói khủng khiếp năm 1945: “cả dân tộc đói nghèo rơm rạ” (Chế Lan Viên) Bởi vậy, gây ấn tượng mạnh mẽ với cháu đói, nghèo Cái đói dai dẳng mịn mỏi khắp chốn thơn q - Thành ngữ “đói mịn đói mỏi”: + Cái đói kéo dài làm mỏi mệt, kiệt sức + Miêu tả thực đau thương lịch sử: Năm 1945, sách cai trị hà khắc phát xít Nhật thực dân Pháp khiến hai triệu đồng bào ta chết đói CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) + Câu thơ trĩu xuống, khiến lòng người nao nao, nghẹn ngào nghĩ kí ức tuổi thơ - Hình ảnh “Bố đánh xe khô rạc ngựa gầy” phần diễn tả hồn cảnh khó khăn, thiếu thốn người cha phải bươn chải kiếm sống đủ nghề - Hình ảnh “đói mịn đói mỏi” “khơ rạc ngựa gầy” hình ảnh đậm chất thực, đặc tả xơ xác, tiều tụy người mưu sinh gợi xúc cảm thật sâu sắc đậm nét người - Song ấn tượng khó quên lại mùi khói bếp Trong năm đói khổ ấy, cháu bà nhóm lửa: “Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến sống mũi cay” - Ấn tượng mùi khói bếp: “Khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến sống mũi cay” Hai câu thơ có giá trị biểu cảm cao Nhà thơ lựa chọn chi tiết sát thực để vừa miêu tả chân thực sống tuổi thơ, vừa diễn tả xúc động bâng khng, da diết.HÌnh ảnh tả thực : khói nhiều cay, khét củi ướt sương nhiều lạnh vừa hình ảnh tượng trưng: xúc động- nghĩ mà thương tuổi thơ gian khó, nghĩ mà cồn cào nỗi nhớ thương bà - Khói bếp bà chẳng làm no lòng cháu lưu giữ kỉ niệm sống khơng ngi: mùi khói hun nhèm mắt cháu để đến nghĩ lại “sống mũi cay” “Còn cay” nguyên nỗi xúc động - Tác giả nhắc nhắc lại từ: “mùi khói”, “khói hun” gợi ám ảnh thời gian khó qua -Cảm xúc khứ hoà lẫn hẳn cảm xúc khứ phải sâu sắc trỗi dậy mạnh mẽ Cho dù năm tháng trôi qua kí ức trở thành vết thương lịng đâu dễ ngi ngoai Qua đó, nhà thơ khẳng định, tuổi thơ thiếu thốn vật chất không thiếu thốn nghĩa tình =>Những hình ảnh, kỉ niệm bên bà, bên bếp lửa cho thấy tuổi thơ gian khổ, thiếu thốn, nhọc nhằn đầy ám ảnh tác giả Để xa, ông không khỏi xúc động nghĩ bà kỉ niệm bên bà b Những kỉ niệm hồi lên tám tuổi: Tám năm ròng, cháu bà nhóm lửa Tu hú kêu cánh đồng xa Khi tu hú kêu, bà cịn nhớ khơng bà? Bà hay kể chuyện ngày Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế! Mẹ cha công tác bận không về, Cháu bà, bà bảo cháu nghe, Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học, Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến bà, Kêu chi hoài cánh đồng xa? *Từ mùi khói bếp, nhân vật trữ tình lại nhớ tiếng chim tu hú suốt tám năm ròng tuổi thơ kỉ niệm đầy ắp âm thanh, ánh sáng tình cảm sâu sắc xung quanh bếp lửa quê hương nhắc tới đoạn thơ thứ ba - Gợi khoảng thời gian tám năm ròng cháu yêu thương, che chở, bao bọc bà - Tám năm ấy, cháu sống bà vất vả, khó khăn đầy tình yêu thương - Bếp lửa diện tình bà ấm áp, chỗ dựa tinh thần, cưu mang đùm bọc đầy chi chút bà * Đó năm tháng hồn nhiên, sáng vơ tư qua hình ảnh tâm tình với chim tu hú: “Tu hú kêu cánh đồng xa Tu hú kêu bà cịn nhớ khơng bà? Bà hay kể chuyện ngày Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế!” CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) - Thật hồn nhiên, sáng xúc động nhà thơ tâm tình với chim tu hú Tiếng chim tu hú – âm quen thuộc đồng quê độ hè về, để báo hiệu mùa lúa chin vàng đồng, vải chín đỏ cành - Tiếng chim tu hú giục giã, khắc khoải điều tha thiết lắm, khiến lịng người trỗi dạy hoài niệm nhớ mong !” Nhà thơ kể chuyện bà mà tách hẳn để trò chuyện trực tiếp với bà: “bà cịn nhớ khơng bà…?”… Cịn với chi tiết tự xúc động thế? Giọng thơ thủ thỉ giọng kể câu chuyện cổ tích Đưa âm đồng nội vào thơ, thi sĩ Bằng Việt có tâm hồn gắn bó sâu nặng với quê hương, xứ sở -Tiếng tu hú gợi nhớ, gợi thương: + Về tám năm kháng chiến chống Pháp “mẹ cha công tác bận không về” bà vừa cha, vừa mẹ + Về năm tháng tuổi thơ, thời cháu bà nhóm lửa, sống tình yêu thương, đùm bọc, cưu mang trọn vẹn bà: “Cháu bà, bà kể cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học”  Sống năm dài chiến tranh, bà vững lòng trước tai hoạ, thử thách  Các từ ngữ “bà bảo”, “bà dạy”, “bà chăm” diễn tả cách sâu sắc lịng đơn hậu, tình thương bao la, chăm chút bà cháu nhỏ  Chữ”bà” chữ “cháu” điệp lại lần gợi tả tình bà cháu quấn quýt yêu thương Được sống tình thương hạnh phúc Người cháu thơ “bếp lửa” phải sống xa cha mẹ, gặp nhiều thiếu thốn khó khăn, em thật hạnh phúc sống vòng tay yêu thương bà  Từng việc, việc, nhỏ nhẹ, âm thầm Các câu thơ ngắn, liệt kê diễn tả cách sâu sắc lòng yêu thương, chăm chút, tỉ mỉ, ân cần mà bà dành cho cháu, ni cháu lớn khơn, soi sáng trí tuệ tâm hồn cháu => Bà vừa bà, vừa kết hợp cao quý tình cha, nghĩa mẹ, ơn thầy * Tình u kính trọng bà người cháu thể thật chân thành, sâu sắc qua câu thơ: “Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc” - Sống tình u thương, chở che bà, cháu ơn bà biết bao, nên dòng thơ bật thật tự nhiên mà cảm động: “thương bà khó nhọc” - Chỉ chữ “thương” thơi đủ gói ghém tình yêu thương, kính trọng niềm biết ơn sâu nặng mà người cháu dành cho bà Đối với cháu, bà tình yêu thương sâu lắng bà dành cho cháu chỗ dựa tinh thần vững chắc, điểm tựa tâm hồn cháu cháu gặp thất bại, khó khăn Đến tận bây giờ, dù du học nơi xứ người, đứng trời tiết giá lạnh, cháu cảm nhận ấm áp tình yêu thương, vỗ về, chăm sóc bà Càng nghĩ bà, cháu lại thương bà Thương bà túp lều tranh xiêu vẹo, thương bà ngày nhóm lửa, lịng ln cầu mong đứa cháu bình an =>Từ tình yêu thương sâu sắc dành cho bà, tác giả quay sang khẽ trách chim tu hú, ẩn sau lời trách nhẹ nhàng bao nỗi nhớ thương Bây thương bà cô đơn, quạnh vắng - Hình ảnh chim tu hú xuất cuối khổ thơ với câu hỏi tu từ sáng tạo độc đáo Bằng Việt nhằm diễn tả nỗi lịng da diết nhớ tuổi thơ, bà: “Tu hú ơi! Chẳng đến bà Kêu chi hoài cánh đồng xa?” + Câu hỏi tu từ “Tu hú… xa” lời than thở thật tự nhiên, cảm động vô chân thật, thể nỗi nhớ thương da diết người bà đứa cháu Những câu thơ giống lời đối thoại tâm tình bà trị chuyện tâm tưởng Tất lời giãi bày, tâm cháu dành cho bà Hình ảnh bà, hình ảnh bếp lửa âm chim tu hú vang vọng không gian mênh mông khiến thơ phủ sắc bàng bạc khơng gian hồi niệm, tình bà cháu đẹp truyện cổ tích + Tiếng chim tu hú gợi không gian trống vắng, khơi sâu thêm cảm giác quạnh vắng, đơn Trên hoang tàn khói lửa chiến tranh, âm khắc khoải bồn chồn tiếng chim tu hú, hai bà cháu nương tựa vào để trì sống Thương tu hú bơ vơ thêm thấm thía ơn bà yêu thương, chắm chút, đùm bọc Gợi hình ảnh chim lạc lõng, bơ vơ, côi cút ngao ngán ấp ủ, che chở CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) + Âm điệu tha thiết câu thơ cịn gợi tình cảnh vắng vẻ, côi cút, vời vợi nhớ thương hai bà cháu + Đứa cháu sống tình yêu thương, đùm bọc bà chạnh lòng thương tu hú Và thương tu hú bao nhiêu, tác giả lại biết ơn ngày bà yêu thương, chăm chút nhiêu => Trong hồi tưởng khứ, người cháu thể nỗi nhớ thương vô hạn lòng biết ơn bà sâu nặng Nhà thơ Anh Thơ đồng điệu với cảm xúc ấy: “Con dài thương nhớ Mười năm chưa quê Tu hú tu hú Kêu chi hoài vườn xanh?” Những kỉ niệm thời bom đạn chiến tranh Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh: “Bố chiến khu, bố việc bố, Mày có viết thư kể kể nọ, Cứ bảo nhà bình yên!” Trong năm đất nước có chiến tranh, khó khăn, ác liệt, biết đau thương mát in sâu tâm trí người cháu Và có kỉ niệm hồi ức mà người cháu chẳng quên dù lớn khôn Tuổi thơ cháu lớn lên cảnh hoang tàn đau thương, tang tác, khói lửa chiến tranh Quê hương, xóm làng bị giặc tàn phá: « Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh » - Cuộc kháng chiến diễn ngày ác liệt, sống hai bà cháu vất vả cực lại khó khăn Giặc càn quét, đốt làng, đốt xóm gia sản cuối bà cháu bị lửa thiêu rụi - Câu thơ với động từ “cháy” lặp lại, từ ghép “tàn rụi” tách khiến thực thời chiến gợi tàn phá, hủy diệt khủng khiếp chiến tranh, khơng lấp đầy câu thơ mà cịn tràn ngập khắp không gian ký ức Trong từ láy “lầm lụi” lên dáng hình người chịu nhiều đau thương, mát, làm câu thơ trĩu xuống - Song hồn cảnh gian khó cháu ln có bà chỗ dựa tinh thần vững - Bà người giàu tình yêu thương đức hi sinh cháu, đất nước bà nhận hết phần gian khổ - Trước thực khó khăn, ác liệt ấy, bà mạnh mẽ, kiên cường khơng kêu ca, phàn nàn Điều thể qua lời dặn dò bà cháu: “Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh: Bố chiến khu, bố việc bố Mày viết thư kể kể Cứ bảo nhà bình yên!” - Và bật lên hình ảnh người bà với sức sống mãnh liệt nghị lực bền bỉ Từ láy “đinh ninh” diễn tả điều chắn từ tâm khảm, lời nói nhẹ nhàng mà mạnh mẽ, trái ngược hẳn với quang cảnh “lầm lụi” xung quanh - Dẫu túp lều tranh bị đốt rụi, nơi nương thân hai bà cháu không con, bà đứng vững, chống chọi với tất nghịch cảnh để dắt cháu vượt qua khó khăn Bà gồng mình, lặng lẽ gánh vác lo toan để yên tâm công tác Bà không chỗ dựa vững cho hậu phương mà điểm tựa vững cho tiền tuyến - Chính từ “vững lịng” mà người đọc cảm nhận góc khuất tâm hồn bà, nơi ẩn giấu lòng yêu nước lòng hy sinh người phụ nữ - Tác giả - đứa cháu – thật tinh tế nhạy cảm thể hạt ngọc ẩn kín tâm hồn người bà Bà khơng cịn riêng Bằng Việt mà hòa vào người phụ nữ Việt Nam khác, người cần mẫn, giàu đức hy sinh, chỗ dựa tinh thần lớn lao cho tiền CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) tuyến, góp phần vô quan trọng vào chiến thắng chung nhân dân Mạnh mẽ hình ảnh bà có hồn giản dị, tự nhiên vốn có - Lời bà dặn cháu thật nơm na vô chân thực cảm động – hậu phương có gian khổ, thiếu thốn, nhớ nhung, mát,… cách phải giấu đi, nén lại lòng cho tiền tuyến an lịng Bà khơng thương thương cháu mà cịn vơ ân cần, chu đáo, hiểu tâm trạng người chiến đấu - Trong suốt thơ, có ba câu thơ cuối khổ bốn người đọc tiếp xúc trực tiếp với bà Với cách nói bình dị, mộc mạc (“kể này, kể nọ”, “cứ bảo”…), bà lên thật gần gũi, thân thương, khiến ta có cảm giác nghe tiếng nói bà Ngay cách bà gọi cháu “mày” thể thương yêu, trìu mến vô bờ, cách gọi vô dân dã =>Những câu thơ khơng cầu kì, gọt hay có nghệ thuật đặc biệt cả, giản dị đến chân thành lời nói bà Nhưng từ đó, lịng người bà lên mênh mơng biển cả, lặng sóng thơi bát ngát tình thương thương cháu sâu thẳm với nghị lực vô bền vững => Bà người phụ nữ có nghị lực sống mạnh mẽ, phi thường.Bà góp phần làm ngời sáng vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ Việt Nam vốn giàu lòng vị tha, giàu đức hi sinh => Qua dòng hồi tưởng cháu ký ức kỷ niệm đẹp bên bà, ta cảm nhận nét đẹp đáng quý tâm hồn bà, bà người chịu thương, chịu khó, tần tảo Vẻ đẹp bà vừa mang vẻ đẹp truyền thống ngàn đời người phụ nữ Việt Nam lấp lánh ánh sáng vẻ đẹp người bà, người mẹ năm kháng chiến vẻ đẹp thời đại Hồ Chí Minh * Liên hệ mở rộng : Chiến tranh gây bao đau thương, mát, tàn phá khắp nơi đất nước ta, cướp người tất thứ Chính chiến tranh gây nên bi kịch tình cha “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng, khơi dậy vần thơ vang tiếng căm thù nhà thơ cách mạng… Nhưng với Bằng Việt, từ mà ơng cảm nhận vẻ đẹp góc khuất tâm hồn bà Những suy ngẫm bà bếp lửa Từ kỉ niệm hồi tưởng tuổi thơ bà nhận yêu thương, đùm bọc bà bên bếp lửa quê hương, người cháu trở để suy ngẫm đời lẽ sống bà để thương bà nhiều hơn, nhớ bà nhiều Hình ảnh bà ln gắn liền vời hình ảnh bếp lửa, lửa Có thể nói bà “người nhóm lửa”, lại người giữ cho lửa ln ấm nóng toả sáng gia đình Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm, Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn bùi, Nhóm niềm xơi gạo mới, sẻ chung vui, Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Ôi kỳ lạ thiêng liêng – bếp lửa! a Những suy ngẫm bà bếp lửa -Trong thơ, mười lần tác giả nhắc đến bếp lửa diện bếp lửa hình ảnh người bà, với vẻ đẹp tần tảo, nhẫn nại đầy yêu thương Và đến đây, tác giả dành khổ thơ để nói lên suy ngẫm bếp lửa: “Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen Một bếp lửa lịng bà ln ủ sẵn Một ngon lửa chứa niềm tin dai dẳng ” - Hình ảnh bếp lửa dịng thơ đầu hình ảnh tả thực vật hữu hình, cụ thể, gần gũi gắn liền với gian khổ đời bà -“Rồi sớm chiều” ẩn chứa dòng thời gian âm ỉ, dai dẳng mang theo đời bà, mang theo bao tâm tình đứa cháu phương xa - Từ hình ảnh “bếp lửa” hữu hình, tác giả liên tưởng đến “ngọn lửa” vơ hình “lịng bà ln ủ sẵn” với ý nghĩa trừu tượng khái quát: CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) + Bếp lửa bà nhóm lên khơng ngun liệu bên ngồi mà cịn lửa lịng bà – sáng bừng lên thành lửa bất diệt, lửa tình u thương “ln ủ sẵn” lịng bà, lửa niềm tin vô “dai dẳng”, bền bỉ bất diệt + Từ láy “dai dẳng” tiếp thêm cho bền bỉ, lan tỏa hình ảnh +Đến nỗi tới “ngọn lửa chứa niềm tin ấy” cháy cháu, mang theo bao cảm xúc khơng thể nói hết mà phải dùng đến dấu chấm lửng, để lại bao suy ngẫm lòng độc giả + Ngọn lửa bền bỉ bất diệt bà nhóm nhóm kỉ niệm lịng, niêm tìn thiêng liêng kì diệu nâng bước cháu suốt chặng đường dài Ngọn lửa sức sống, lòng yêu thương, niềm tin mà bà truyền cho cháu +Bà không để lại cho cháu giá trị vật chất thông thường mà điều quý giá gấp bội : lửa sống– lửa sống, niềm tin cho hệ nối tiếp Khái quát lên, bà thân cho vẻ đẹp thiêng liêng người giữ lửa, truyền lửa - Cùng với hình tượng “ngọn lửa”, từ ngữ thời gian: “rồi sớm chiều”, động từ “nhen”, “ủ sẵn”, “chứa” khẳng định ý chí, lĩnh sống bà, người phụ nữ Việt Nam - Điệp ngữ - ẩn dụ “một lửa” kết cấu song hành làm cho giọng thơ vang lên mạnh mẽ, đầy xúc động, tự hào => Lời thơ thủ thỉ, dịu êm mà tiếng lịng thi sĩ có sức mạnh thần kì làm người đọc thấy tim có lửa bùng lên Thơng qua suy ngẫm hình ảnh bếp lửa, tác giả khẳng định ngợi ca vẻ đẹp tần tảo, đức hi sinh, tính kiên trì, nhẫn nại, đầy u thương bà nguồn nhiên liệu vô tận làm bừng sáng lên lửa vĩnh cửu truyền cảm lấp lánh thứ ánh sáng diệu kì Như thế, hình ảnh bà khơng người nhóm lửa, giữ lửa mà người truyền lửa - lửa sống, niềm tin cho hệ nối tiếp b Những suy ngẫm bà đời bà Chuyển ý: Tám câu thơ suy nghĩ sâu sắc nhà thơ, đứa cháu người bà kính yêu, bếp lửa gia đình Việt Nam * Hình ảnh bà ln gắn với hình ảnh bếp lửa, lửa Bà người nhóm lửa, người giữ cho lửa ln ấm nóng tỏa sáng Để nhớ lại, người cháu vô cảm phục biết ơn bà: “Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm” - Chất biểu cảm trữ tình cịn dịng suy tưởng nhuốm màu nghị luận - Thời gian trơi, biến đổi, song bất biến: Suốt đời lận đận, vất vả, bà “giữ thói quen dậy sớm” để làm cơng việc nhóm lửa, ” -Hình ảnh: “Lận đận đời bà nắng mưa” + Câu thơ sử dụng từ láy gợi hình với hai trắc “lận đận” phép đảo ngữ kết hợp với hình ảnh ẩn dụ biết “biết nắng mưa” diễn tả chân thực cảm xúc cháu hình ảnh khó khăn, vất vả, lam lũ, thêm hy sinh cần mẫn bà +Để thăng trầm sống tô đậm thêm hy sinh cần mẫn bà Trải qua tất khó khăn, thách thức ấy, hình ảnh bà chưa tách rời với hình ảnh bếp lửa Quả thật đời bà đất nước qua năm tháng gian lao vất vả nạn đói năm 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp -Cuộc đời bà nhiều “lận đận”, trải qua nhiều “nắng mưa” vất vả Bà cần mẫn lo toan, chịu thương chịu khó, thức khuya dậy sớm bát cơm, manh áo cháu gia đình Cảnh nghèo nên bà suốt đời vất vả Từ “lận đận” thể lịng đơn hậu đức hi sinh bà - “Mấy chục năm rồi”, lời thơ kể mà đếm, gợi lên tuổi xuân, đời người thức khuya dậy sớm gắn liền với khói bếp cay nồng - Cụm từ thời gian “đời bà”, “mấy chục năm” liền với từ láy tượng hình “lận đận” hình ảnh ẩn dụ “nắng mưa” diễn tả cách sâu sắc trọn vẹn đời đầy lận đận, gian nan, vất vả bà ta cảm nhận tần tảo, đức hy sinh nguyên vẹn thuở => Tình thương yêu tác giả dành cho bà thể câu chữ Tình cảm giản dị, chân thành mà sâu nặng thiết tha CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) * Bà khơng nhóm lửa đơi tay khẳng khiu, gầy guộc, mà cịn tất lịng đơn hậu “ấp iu nồng đượm” cháu: -Thời gian trôi “mấy chục năm rồi” hình ảnh người bà khơng có thay đổi Bà giữ thói quen dậy sớm Bà cần mẫn lo toan, chịu thương, chịu khó, thức khuya dậy sớm miếng cơm manh áo cháu gia đình Bà cần mẫn, dẻo dai, dịu dàng khéo léo cơng việc nhóm lửa: “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm” -Đến ta lại bắt gặp trở lại từ “ấp iu” Đây cách sử dụng sáng tạo nhà thơ “ấp iu” từ ghép tạo hai từ ấp ủ nâng niu gợi cẩn thận, kiên nhẫn, gợi bàn tay khéo léo lòng chi chút người nhóm lửa- người bà -Ngẫm bà, người cháu thấy bà người giàu lòng yêu thương, che chở nâng niu, bà người nhóm lửa, giữ lửa truyền lửa : “ Nhóm nhỏ…” - Điệp ngữ “nhóm” lặp đi, lặp lại lần đầu câu thơ đoạn thơ, đan kết với chi tiết tả thực, với biện pháp liệt kê + Đã lan tỏa khơi dậy yêu thương, rung cảm xúc động lịng người đọc khẳng định cơng việc nhóm bếp gắn liền với bà + Đồng thời gợi ý nghĩa biểu tượng cho lòng bà, bà người nhóm lên lịng cháu lửa tình yêu thương, đức hy sinh cao + Cùng có điểm chung gắn với hành động nhóm bếp từ “nhóm” đứng đầu dịng mang đến nhiều ý nghĩa liên tưởng khác nhau: -Khi nhóm lên "lửa ấp iu nồng đượm", để sưởi ấm cho bà cháu qua lạnh buốt sương sớm bà dạy cho cháu tình yêu thương người ruột thịt -“Nhóm bếp lửa”, “nhóm nồi xơi gạo” hình ảnh tả thực cơng việc bà Nhóm bếp luộc khoai, luộc sắn cho cháu ăn đỡ đói lịng mà đem đến cho đứa cháu nhỏ bùi sắn khoai, tình u thương vơ hạn bà -Nhóm tình q "khoai sắn bùi", bà dạy cháu tình u thương xóm làng, u mảnh đất q nghèo -"Nhóm nồi xơi gạo mẻ chung vui", bà dạy cháu phải ln mở lịng với người xung quanh Lòng bà mở rộng với nồi xôi gạo mùa gặt tình cảm xóm làng đồn kết, gắn bó, chia ngọt, sẻ bùi =>Và từ đó, bà nhắc nhở cháu không quên năm tháng nghĩa tình, năm tháng khó khăn mà hai bà cháu trải qua  Những năm tháng mà hai bà cháu sống đùm bọc, san sẻ xóm làng với “nồi xơi gạo sẻ chung vui”  Câu thơ lời răn dạy cháu ln sống chan hịa biết nghĩ đến người, đừng ích kỉ cho riêng Chính học thầm lặng gắn liền với sống rọi vào tâm hồn người cháu thắp sáng ước mơ, khát vọng - Các từ ngữ “ấp iu nồng đượm”, “yêu thương”, “ngọt bùi”, “chung vui” thể tinh luyện ngòi bút nghệ thuật, diễn tả thật hay tình thương, niềm vui, no ấm, hạnh phúc mà bà mang lại cho cháu - “Nhóm niềm yêu thương”, “nhóm dậy tâm tình” hình ảnh ẩn dụ công việc thiêng liêng cao quý người Bà khơi dậy tình cảm nồng ấm tâm hồn cháu người xung quanh niềm yêu thương, chia sẻ,tình làng nghĩa xóm, q hương “Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ” ? + Khơi dậy kỉ niệm tuổi thơ, bà cội nguồn niềm vui, bùi nồng đượm, khởi nguồn tâm tình tuổi nhỏ => Bà khơng thấu hiểu cháu mà gương cho cháu noi theo Ký ức tuổi thơ không rõ ràng ghi dấu hình ảnh cụ thể “khoai sắn”, “xôi gạo” tượng trưng “yêu thương”, “tâm tình” đan xen, quấn quýt vào sống đời thường giá trị tinh thần Bà nhóm lửa cịn Bằng Việt nhóm lên hồi niệm, khơi dậy bao đợt sóng u thương lịng người đọc Hình ảnh người bà khơng người nhóm lửa, giữ lửa mà cịn người truyền lửa, truyền niềm tin sức sống cho người cháu Người bà giản dị lại có sức mạnh kì diệu Suốt dọc thơ, mười lần xuất hình ảnh bếp lửa mười lần tác giả nhắc tới bà – người phụ nữ Việt Nam giàu đức hi sinh CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) -Hình ảnh “bếp lửa” đơn sơ, giản dị mang ý nghĩa khái quát trở thành kỷ niệm ấm lòng, thành niềm tin thiêng liêng kì diệu nâng bước cháu suốt chặng đường dài Người cháu yêu bà, nhờ hiểu bà mà hiểu thêm dân tộc mình, nhân dân Hình ảnh bà ln gắn bó với hình ảnh bếp lửa diện bếp lửa hình ảnh người bà- người phụ nữ Việt Nam muôn thuở với vẻ đẹp nhẫn lại đầy yêu thương Bếp lửa tình bà ấm nóng, bếp lửa tay bà chăm chút, bếp lửa gợi khó khăn gian khổ đời bà Ngày ngày bà nhóm nên” bếp lửa” nhóm lên niềm vui, sống, niềm yêu thương, chi chút dành cho cháu cho người Chính nhà thơ cảm nhận hình ảnh bếp lửa giản dị, thân thương kỳ diệu thiêng liêng Để từ nhà thơ lên bao nhung nhớ trân trọng: “ Ơi kì lạ thiêng liêng Bếp Lửa” + Câu thơ với từ cảm thán “ôi” chất chứa, dồn nén điều Kết hợp với hình ảnh ẩn dụ bếp lửa kì lạ thiêng liêng khẳng định lịng bà ấm áp bếp lửa, nhờ có bếp lửa mà cháu ni dưỡng khơn lớn Trong sức mạnh “kì lạ” nhóm dậy chân trời kỉ niệm, tuổi thơ Trong “thiêng liêng” nhà thơ trân trọng gìn giữ tim nơi đất khách quê người Ngay dấu gạch ngang dấu lặng đầy nghệ thuật, im lặng lạ, riêng từ, chứa đựng bao cảm xúc diễn tả hết Hãy lắng nghe im lặng để cảm nhận lần “kì lạ thiêng liêng” kia, để thấu tiếng lòng thi sĩ dội lại Dấu gạch khoảng lặng nhạc để làm cho hai tiếng “bếp lửa” ngân lên diễn tả bao tâm tình, bao kính trọng ngưỡng mộ bà Đến đây, ta thực cảm nhận toàn vẻ đẹp hình ảnh “bếp lửa” Hình ảnh chất trữ tình kết hợp với bình luận trở thành hồn hảo để mở dịng suy ngẫm tác giả lẫn độc giả đời tần tảo nghĩa tình bà Câu cảm thán, với giọng điệu trữ tình thể sâu sắc hình ảnh người cháu vượt lên trước hình ảnh người bà Như từ lửa bà cháu nhận niềm tin dai dẳng ngày mai, cháu hiểu linh hồn dân tộc vất vả, gian lao nghĩa tình Đoạn thơ sáng tạo hình ảnh bếp lửa vừa thực, vừa mang ý nghĩa biểu tượng Đoạn thơ có kết hợp nhuần nhuyễn miêu tả, biểu cảm, bình luận Giọng thơ thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc suy ngẫm Nỗi nhớ bà bếp lửa * Nỗi nhớ bà bếp lửa gợi lên thực tại, người cháu năm xưa lớn khôn, trưởng thành, chắp cánh bay xa, làm quen với chân trời rộng lớn: “Giờ cháu xa, có khói trăm tàu, Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả, Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở: Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa?” - Dấu chấm xuất dòng thơ đầu tạo thành ngắt nhịp dài giống khứ trôi xa so với (từ tuổi, tuổi đến trưởng thành); gợi biến đổi không gian (từ bếp bà đến khoảng chân trời rộng lớn) - Điệp từ “trăm” mở giới rộng lớn với bao điều mẻ Tuổi thơ lùi xa, đứa cháu nhỏ năm xưa lớn khôn, chắp cánh bay cao, bay xa đến chân trời cao rộng có “khói trăm tàu”,” lửa trăm nhà”,”niềm vui trăm ngả” - Điệp từ “có” kết hợp với thủ pháp liệt kê: + Cho thấy người cháu có thay đổi lớn đời, tìm bao niềm vui + Nhưng “ngọn khói trăm tàu, Ngọn lửa trăm nhà” người cháu khơng thể qn lửa bà, lòng đùm bọc, ấp iu bà Ngọn lửa thành kỉ niệm ấm lòng, thành niềm tin thiêng liêng, kì diệu nâng bước người cháu suốt chặng đường dài -Ở nước Nga xa xôi lạnh giá, bếp ga, bếp điện thay bếp củi nhem nhuốc khói, hình ảnh người bà bếp lửa sớm mai đọng lại tâm trí cháu Bút pháp liệt kê phép lặp cấu trúc “có…trăm…” vẽ nên chân trời bao la rộng lớn với điều vui tươi, mẻ Thế CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) sống đại làm cháu nguôi nỗi nhớ đau đáu, thường trực bà, nỗi nhớ tới mức “chẳng lúc quên nhắc nhở” + Hồ Cẩm Sa lên câu thơ đồng cảm với Bằng Việt : “Cuộc đời chất vật Nhưng tâm hồn thảnh thơi Bởi bóng bà tỏa Che đời cháu, bà !” + Người bà nói riêng hay người phụ nữ gia đình nói riêng ln gắn với gần gũi, thân thiết Họ giữ cho nhịp sống tổ ấm trì, nơi bình yên cuối để ta trở sau thăng trầm đời Trong dáng hình bình khiêm nhường đỗi ẩn giấu trái tim lớn đầy lòng nhân ái, để họ trở thành thân gia đình, quê hương, đất nước + Nay nơi đất khách quê người, câu thơ hát từ lửa ấm nóng năm xưa bà gợi nhắc để người đọc thấm thía điều Niềm kính u trân trọng bà trở thành gắn bó với gia đình, tình yêu nỗi nhớ quê hương, đất nước lòng biết ơn Bằng Việt cội nguồn che chở nơi Thế sống đại làm cháu nguôi nỗi nhớ đau đáu, thường trực bà, nỗi nhớ tới mức: « Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở Sớm mai nhóm bếp lửa lên chưa ? » Để ngày, lịng ơng vang lên câu hỏi: “Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa ?” Bếp lửa trở thành lịng, niềm tin thiêng liêng kì diệu nâng bước cháu hành trình dài rộng đời có nghĩa từ bếp lửa đơn sơ, giản dị bà nhiều bếp lửa khác nhen lên, sống truyền đời, bất diệt Đến ta khẳng định: bà khơng người nhóm lửa, giữ lửa, truyền lửa, truyền niềm tin Bếp lửa nâng cao để trở thành biểu tượng cho tình nghĩa gia đình, tình yêu quê hương, đất nước Câu hỏi tu từ dấu chấm lửng khép lại thơ tạo kết thúc mở với nỗi nhớ khơn ngi niềm hồi vọng thiết tha, đau đáu -Tuy thế, cháu khôn nguôi nhớ bà bếp lửa quê hương, nhớ góc bếp, nơi nắng mưa hai bà cháu có Mỗi ngày cháu tự hỏi “Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa?” Cháu khơng qn chẳng thể qn nguồn cội, nơi mà tuổi thơ cháu ni dưỡng để lớn lên từ Bà quê hương yêu dấu điểm tựa, chỗ dựa tinh thần vững cho cháu bước đường đời => Khổ thơ chứa đựng đạo lí thủy chung, cao đẹp bao đời người Việt: “uống nước nhớ nguồn” Đạo lí ni dưỡng tâm hồn người từ thuở ấu thơ, để chắp cánh để người bay cao, bay xa hành trình đời CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) b Đánh giá nội dung nghệ thuật luận điểm Như vậy, biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, hai khổ thơ cuối thơ “Bếp lửa” giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn suy nghĩ cháu đời bà để từ bộc lộ nỗi nhớ thương bà da diết Đọc thơ ấy, ta nhận nhà thơ Bằng Việt tình yêu thương, thấu hiểu lịng biết ơn vơ tận nhà thơ bà quê hương đất nước Tình cảm thật đáng trân trọng * Liên hệ - Mở rộng=> Đó tình cảm người bà "Tiếng gà trưa" Xuân Quỳnh, bao người mẹ, người chị dịu dàng, đằm thắm tơ đậm trang sử vàng chói lọi truyền thống người phụ nữ Việt Nam anh hùng Đọc xong thơ, người đọc sưởi chung với Bằng Việt ấm tình yêu thương gia đình, cội nguồn, Tổ quốc Đánh giá nghệ thuật: thơ kết hợp nhuần nhuyễn biểu cảm với miêu tả tự bình luận Thành cơng thơ cịn sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi kỷ niệm, cảm xúc, suy nghĩ bà tình bà cháu Bài thơ chứa đựng ý nghĩa triết lí thầm kín: thân thiết tuổi thơ người có sức toả sáng, nâng đỡ người suốt hành trình đài rộng đời Tình u thương lịng biết ơn bà biểu cụ thể tình yêu thương, gắn bó với gia đình, q hương, khởi đầu tình yêu người, tình yêu đất nước Bằng Việt sáng tạo hình tượng bếp lửa vừa thực vừa mang ý nghĩa tượng trưng kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự bình luận; giọng điệu thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi tưởng suy ngẫm Bài thơ lửa ấm áp toả sáng cháy tình cảm người đọc Mở Bằng Việt thuộc hệ nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mỹ cứu nước Thơ Bằng Việt trẻo, mượt mà khai thác kỷ niệm ước mơ tuổi trẻ gần gũi với bạn đọc trẻ Một thơ tiêu biểu ông thơ “Bếp Lửa” Bài thơ sáng tác năm 1963 tác giả học ngành luật Liên Xơ cũ tiêu biểu đoạn thơ ( trích đoạn tóm ý/ ý khổ thơ) Cách 1: Quê hương trở thành nguồn cảm hứng đề tài bất tận cho nhiều tác giả để viết lên thi phẩm tiếng Trong có nhà thơ Bằng Việt với thơ tiếng « Bếp lửa » Qua hồi tưởng suy ngẫm người cháu «Bếp lửa» gợi lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình bà cháu, đồng thời thể lịng kính u, trân trọng, biết ơn người cháu bà, gia đình, quê hương, đất nước Đặc biệt kỉ niệm tuổi thơ đầy gian khó bên bà, bà chăm sóc, yêu thương Bằng Việt thể qua khổ thơ… Cách : Trong mái ấm gia đình, nỗi nhớ da diết tuổi thơ Hình ảnh người bà ln hình ảnh đẹp nhất, lưu lại ấn tượng sâu đậm trái tim người Bằng Việt thuộc hệ nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mỹ cứu nước Với hồn thơ trẻo, mượt mà, khai thác kỉ niệm ước mơ tuổi trẻ gần gũi với bạn đọc trẻ Một thơ tiêu biểu ông thơ “Bếp Lửa” sáng tác 1963 tác giả sinh viên ngành luật Liên Xơ Qua dịng hồi tưởng suy ngẫm thơ gợi lên kỉ niệm xúc động tình bà cháu, niềm thương nhớ kính u cháu bà mạch nguồn cảm xúc cho tình u q hương đất nước, tình u tổ quốc phơi thai hình thành phát triển ( Nếu đoạn thơ khái quát nội dung đoạn thơ đó) Trong mái ấm gia đình, nỗi nhớ da diết tuổi ấu thơ Hình ảnh người bà ln hình ảnh đẹp nhất, lưu lại dấu ấn sâu đậm trái tim người Bài thơ « Bếp lửa » nhà thơ Bằng Việt khơi nguồn hồi tưởng tác giả năm tháng sống bên bà, bà nhóm Khái qt hồn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Bài thơ “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, tác giả 19 tuổi học ngành Luật Liên Xô Tác phẩm viết theo thể thơ tự đưa vào tập thơ “Hương - Bếp lửa”, tập thơ đầu tay Bằng Việt Lưu Quang Vũ Bằng kết hợp hài hòa biểu cảm với tự sự, miêu CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) tả nghị luận, thơ xây dựng hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà điểm tựa khơi gợi cảm xúc suy nghĩ tình bà cháu KẾT BÀI Qua suy ngẫm hồi tưởng tình cảm người cháu trưởng thành, đoạn thơ thể cảm xúc động bà tình bà cháu Qua thể lịng kính u, tơn trọng, biết ơn người cháu bà cháu với quê hương, đất nước Đoạn thơ chứa đựng triết lí thầm kín: Nững thân thiết tuổi thơ người có sức tỏa sáng, nâng đỡ người suốt hành trình dài đời người Đề 1: Phân tích khổ thơ ĐỀ 2: CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ « BẾP LỬA » CẢ BÀI (TÁCH ĐOẠN) ( khổ đầu ) * Luận điểm 1: Hình ảnh bếp lửa cảm xúc bà * Luận điểm : Hồi tưởng người cháu kí ức tuổi thơ bên bà a Kỉ niệm năm tháng sống bên bà *Kỉ niệm nạn đói năm 1945 *Chuyển ý: Kỷ niệm cháu nhớ mùi khói bếp: Cháu nghĩ mùi khói bếp nhà nghèo điều nhấn mạnh thêm sống vất vả khó khăn hai bà cháu *Kỉ niệm năm sống bà âm tiếng chim tu hú * Liên hệ mở rộng: c Đánh giá: NT+ ND ba khổ thơ đầu (khổ 1,2,3) ( Nếu đề cảm nhận khổ 4+5) a Nhắc lại nội dung khổ thơ trước Ở khổ thơ đầu, biện pháp tu từ điệp ngữ từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, Bằng Việt giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn tình bà cháu thiêng liêng sâu đậm Từ hình ảnh bếp lửa, nhà thơ nhớ bà kỉ niệm sống bên bà để từ bộc lộ niềm yêu thương, thấu hiểu, lịng biết ơn đến người bà với quê hương đất nước Và tình cảm tiếp tục bộc lộ khổ thơ b Kỉ niệm năm chiến tranh tàn phá * Chuyển ý : * Liên hệ mở rộng: c Hình ảnh bếp lửa chuyển thành lửa tinh thần Đánh giá lại nội dung nghệ thuật đoạn Có thể nói qua đoạn thơ trên, việc sáng tạo nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng, đặc biệt hình ảnh lửa; thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi tưởng suy ngẫm; Bằng Việt để lại người đọc tình bà cháu vơ cao đẹp Tình cảm khởi đầu tình yêu thương người, tình yêu đất nước Ngọn lửa tình bà theo suốt năm tháng đời nhà thơ, nuôi dưỡng, ấp ủ, chở che, mang đến cho cháu nghị lực.Ngọn lửa sưởi ấm lòng nhà thơ người đọc ( Hết đề cảm nhận đoạn thơ viết kết bài) Cảm nhận tình bà cháu đoạn thơ a Nhắc lại nội dung khổ 3,4,5 Ở khổ thơ đầu, Bằng Việt đưa người đọc đến với kỉ niệm ông năm tháng sống bên bà để từ bộc lộ tình cảm yêu thương, thấu hiểu cho vất vả nhọc nhằn mà bà phải trải qua đồng thời bộc lộ lịng biết ơn mà bà làm cho cháu Và tình cảm tiếp tục bộc lộ khổ thơ thứ nhà thơ bộc bạch suy ngẫm đời bà * Luận điểm 3: Suy ngẫm cháu bà đời bà b Từ suy nghĩ bà, cháu bộc lộ tình yêu thương biết ơn bà vô hạn * Luận điểm 4: Lời tâm cháu trưởng thành a Khi xa cháu không nguôi nhớ bà Kết Qua suy ngẫm hồi tưởng tình cảm người cháu trưởng thành, đoạn thơ thể cảm xúc động bà tình bà cháu Qua thể lịng kính u, tơn trọng, biết ơn người cháu CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) bà cháu với quê hương, đất nước Bài thơ (Đoạn thơ) chứa đựng triết lí thầm kín: Những thân thiết tuổi thơ người có sức tỏa sáng, nâng đỡ người suốt hành trình dài đời người Đề : Cảm nhận em khổ 1,2,3 I Mở bài: lên lửa nồng ấm tuổi thơ, để người đọc hệ rung cảm với trường ca tình bà cháu Trong thơ ấy, ấn tượng với người đọc có lẽ khổ thơ đầu II Thân Khái quát hoàn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Bài thơ “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, tác giả 19 tuổi học ngành Luật Liên Xô Tác phẩm viết theo thể thơ tự đưa vào tập thơ “Hương – Bếp lửa”, tập thơ đầu tay Bằng Việt Lưu Quang Vũ Bằng kết hợp hài hòa biểu cảm với tự sự, miêu tả nghị luận, thơ xây dựng hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà điểm tựa khơi gợi cảm xúc suy nghĩ tình bà cháu Cảm nhận đoạn thơ a Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn dịng kỉ niệm b Kỉ nhiệm năm tháng sống bên bà *Kỉ niệm nạn đói năm 1945 *Kỉ niệm năm sống bà âm tiếng chim tu hú Đánh giá: NT+ ND Như vậy, biện pháp tu từ điệp ngữ từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, bốn khổ thơ đầu thơ giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn tình bà cháu thiêng liêng sâu đậm Từ hình ảnh bếp lửa, nhà thơ nhớ bà kỉ niệm sống bên bà để từ bộc lộ niềm yêu thương, thấu hiểu, lòng biết ơn đến người bà với quê hương đất nước Tình cảm cao đẹp thật đáng trân trọng C Kết - Đánh giá chung đoạn thơ - Đoạn thơ khơi gợi em tình cảm, trách nhiệm gì? Em học học gì? Đề 4: Cảm nhận em khổ 4,5 A.Mở bài: Trong mái ấm gia đình, nỗi nhớ da diết tuổi ấu thơ Hình ảnh người bà ln hình ảnh đẹp nhất, lưu lại dấu ấn sâu đậm trái tim người Bài thơ « Bếp lửa » nhà thơ Bằng Việt khơi nguồn hồi tưởng tác giả năm tháng sống bên bà, bà nhóm lên lửa nồng ấm tuổi thơ, để người đọc hệ rung cảm với trường ca tình bà cháu Bài thơ “Bếp lửa” Bằng Việt soi sáng chân lí giản đơn Trong thơ ấy, ấn tượng với người đọc có lẽ khổ thơ thứ thứ tác phẩm ( Trích thơ) B.Thân Khái quát hoàn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Tham khảo: Bài thơ “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, tác giả 19 tuổi học ngành Luật Liên Xô Tác phẩm viết theo thể thơ tự đưa vào tập thơ “Hương – Bếp lửa”, tập thơ đầu tay Bằng Việt Lưu Quang Vũ Bằng kết hợp hài hòa biểu cảm với tự sự, miêu tả nghị luận, thơ xây dựng hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà điểm tựa khơi gợi cảm xúc suy nghĩ tình bà cháu Cảm nhận đoạn thơ a Nhắc lại nội dung phần trước Ở khổ thơ đầu, biện pháp tu từ điệp ngữ từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, BV giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn tình bà cháu thiêng liêng sâu đậm Từ hình ảnh bếp lửa, nhà thơ nhớ bà kỉ niệm sống bên bà để từ bộc lộ niềm yêu thương, thấu hiểu, lòng biết ơn đến người bà với quê hương đất nước Và tình cảm tiếp tục bộc lộ khổ thơ CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) b Kỉ niệm năm chiến tranh tàn phá c 3.Đánh giá lại nội dung nghệ thuật đoạn Có thể nói qua đoạn thơ trên, việc sáng tạo nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng, đặc biệt hình ảnh lửa; thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi tưởng suy ngẫm; Bằng Việt để lại người đọc tình bà cháu vơ cao đẹp Tình cảm khởi đầu tình yêu thương người, tình yêu đất nước Ngọn lửa tình bà theo suốt năm tháng đời nhà thơ, nuôi dưỡng, ấp ủ, chở che, mang đến cho cháu nghị lực.Ngọn lửa sưởi ấm lòng nhà thơ người đọc Đề 5: Cảm nhận em tình bà cháu khổ 6,7 A Mở bài: Trong sống, người ta ln có lúc gặp phải gian lao, trắc trở Chính năm tháng khó khăn, gian khổ ấy, nhận giá trị tinh thần vô thiêng nnn nliêng đáng quý Những giá trị ấy, kỉ niệm tạo nên sức mạnh nâng đỡ bước chân ta suốt đời dài Bài thơ “Bếp lửa” Bằng Việt soi sáng chân lí giản đơn Hình ảnh “bếp lửa” khơi nguồn hồi tưởng tác giả năm tháng sống bên bà, bà nhóm lên lửa nồng ấm tuổi thơ, để người đọc hệ rung cảm với trường ca tình bà cháu Trong thơ ấy, ấn tượng với người đọc có lẽ khổ thơ đầu B.Thân Khái quát hoàn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Cảm nhận tình bà cháu đoạn thơ a Nhắc lại nội dung khổ thơ đầu Ở khổ thơ đầu, BV đưa người đọc đến với kỉ niệm ông năm tháng sống bên bà để từ bộc lộ tình cảm yêu thương, thấu hiểu cho vất vả nhọc nhằn mà bà phải trải qua đồng thời bộc lộ lịng biết ơn mà bà làm cho cháu Và tình cảm tiếp tục bộc lộ khổ thơ thứ nhà thơ bộc bạch suy ngẫm đời bà b Từ suy nghĩ bà, cháu bộc lộ tình u thương biết ơn bà vơ hạn c Khi xa cháu không nguôi nhớ bà Đánh giá Như vậy, biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, hai khổ thơ cuối thơ “Bếp lửa” giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn suy nghĩ cháu đời bà để từ bộc lộ nỗi nhớ thương bà da diết Đọc thơ ấy, ta nhận nhà thơ Bằng Việt tình yêu thương, thấu hiểu lịng biết ơn vơ tận nhà thơ bà quê hương đất nước Tình cảm thật đáng trân trọng C Kết - Đánh giá chung đoạn thơ - Đoạn thơ khơi gợi em tình cảm, trách nhiệm gì? Em học học gì? Đề : Cảm nhận em hình ảnh người bà thơ “Bếp lửa” Bằng Việt (*) A Mở bài: Trong mái ấm gia đình, nỗi nhớ da diết tuổi ấu thơ Hình ảnh người bà ln hình ảnh đẹp nhất, lưu lại dấu ấn sâu đậm trái tim người Chính năm tháng khó khăn, gian khổ ấy, nhận giá trị tinh thần vô thiêng liêng đáng quý Những giá trị ấy, kỉ niệm tạo nên sức mạnh nâng đỡ bước chân ta suốt đời dài Bài thơ “Bếp lửa” Bằng Việt soi sáng chân lí giản đơn Hình ảnh “bếp lửa” khơi nguồn hồi tưởng tác giả năm tháng sống bên bà, bà nhóm lên lửa nồng ấm tuổi thơ, để người đọc hệ rung cảm với trường ca tình bà cháu Đọc thơ ấy, người đọc khơng khỏi ấn tượng với hình ảnh người bà- người phụ nữ tảo tần, chịu khó, giàu tình yêu thương giàu đức hi sinh B.Thân Khái quát hoàn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Hình ảnh người bà *LĐ1: Là người chịu thương chịu khó, tần tảo hi sinh CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) - Tuy sống điều kiện vật chất đầy đủ với tiện nghi đại, lần nhớ bếp lửa, cháu lại nhớ bà - người bà với đời vất vả, lam lũ Cháu thương bà nắng mưa - Cụm từ "biết nắng mưa" diễn tả vịng tuần hồn khép kín thời gian Tình cảm mà cháu giành cho bà vượt qua thời gian, qua năm tháng Hình ảnh "nắng mưa" ẩn dụ đặc sắc cho đời lận đận đắng cay, cực bà - Kí ức cịn đưa nhà thơ trở với nạn đói rùng rợn năm 1945 Cái đói cớ để tác giả gợi nhớ tuổi thơ nhiều đắng cay cực, thiếu thốn vật chất khơng thiếu thốn nghĩa tình Vượt lên gian khổ, thiếu thốn, vượt lên "đói mịn đói mỏi", với chịu thương chịu khó, tần tảo lam lũ, bà người vượt qua năm tháng cực - Sự tần tảo đức hy sinh chăm lo cho người bà tác giả thể chi tiết tiêu biểu “Lận đận đời bà nắng mưa … Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ” + Cuộc đời bà đời đầy gian truân, vất vả, nhiều lận đận, trải qua nhiều nắng mưa tưởng không dứt Hình ảnh bà hình ảnh bao người phụ nữ Việt Nam giàu đức hy sinh dù gian truân vất vả sáng lên tình yêu thương * LĐ 2: Bà người phụ nữ nơng thơn hậu có lĩnh vững vàng, chỗ dựa tinh thần cho cháu - Tuy người phụ nữ nông thôn phác, thật ẩn đằng sau kiên cường, lĩnh vững vàng, sức sống mãnh liệt, dẻo dai Bà giúp người gia đình vượt qua nạn đói 1945 để đến nghĩ lại cháu thấy “sống mũi cay” Nhớ bà, cháu nhớ năm mà thực dân Pháp chiếm đóng Hiện thực đau thương tái lên qua câu chữ: Năm giặc đốt nhà cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh - Trong gian khổ khó khăn, bà khơng gục ngã Bà "vững lịng" dặn cháu: Mày có viết thư kể kể Cứ bảo nhà bình yên - Qua lời bà dặn cháu ta thấy tâm hồn thật đẹp Bà người lo lắng, yêu thương cháu, nhân hậu giàu đức hi sinh Bà muốn yên tâm cơng tác nên vượt qua tất khó khăn nơi quê nhà - Như ta thấy rằng, chiến tranh tàn phá, đau khổ chồng chất khơng thể thay đổi ý chí, niềm tin bà Bà thân đầy đủ nhất, sinh động cho hậu phương lớn Bà điểm tựa, chỗ dựa tinh thần cho cháu: Rồi sớm chiều bếp lửa bà nhen Một lửa lòng bà ủ sẵn Một lửa chứa niềm tin dai dẳng - Chính bà nhóm lên lửa - lửa tình yêu thương, niềm tin bất diệt Bởi lửa - trái tim, tình cảm tâm hồn bà Bà truyền cho cháu nghị lực, niềm tin cách tự nhiên người truyền lửa cho hệ sau Một lửa thổi bùng lên mơ ước, khát vọng ngày bình * LĐ3: Bà người u thương, chăm sóc dạy cháu lên người Bà nhóm lên cháu tình yêu thương, mơ ước khát vọng tương lai - Trong năm đói khổ tuổi thơ tác giả tươi sáng bên nhà thơ ln có bà Nhà thơ ln nhận tình yêu thương, chăm sóc bà Đó thời gian: Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học - Bố mẹ công tác, cháu sống yêu thương, đùm bọc, chăm sóc bà Bà thay ni cháu khôn lớn trưởng thành - Cấu trúc song hành góp phần khẳng định vai trị bà với đời cháu Đồng thời cịn nói lên tình u thương vô bờ mà bà dành cho đứa cháu bé bỏng Khơng chăm sóc, ni nấng, dạy dỗ cháu khơn lớn trưởng thành mà bà cịn người nâng đỡ, chắp cánh ước mơ cho cháu Nếu cơm gạo CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) bà nuôi lớn cháu thể xác tình yêu thương bà nuôi lớn cháu tinh thần, vể ý chi, nghị lực niềm tin Để rồi, nhớ bà, cháu lại nhớ hình ảnh: Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ - Cũng bàn tay bà nhóm lên bếp lửa với khoai sắn bùi, với nồi xôi gạo làm ấm lịng cháu ngày đơng tháng giá Và bà thổi bùng lên cháu lửa tình yêu thương, khát vọng ước mơ Bà trở thành người bạn lớn, chia sẻ tâm tình Cháu khơn lớn trưởng thành ngày hơm phần lớn nhờ cơng lao chăm sóc, dạy dỗ bà Hình ảnh bà bếp lửa trở thành kí ức thiêng liêng nâng đỡ cháu suốt chặng đường đời 3.Đánh giá - “Bếp lửa” thơ cảm động viết tình bà cháu Qua lời thơ dung dị BV ta thấy hiển hình ảnh người bà thật đẹp – người bà Việt Nam - Phải người yêu bà sâu sắc mãnh liệt tạo nên dịng thơ chân thành, chứa chan tình cảm dành cho bà đến Đề 1: Cảm nhận người bà thơ « Bếp lửa » Bằng Việt Mở Từ xưa đến hình tượng người phụ nữ Việt Nam vào nhiều tác phẩm thơ ca không thể kể đến thơ « Bếp Lửa » Bằng Việt Bài thơ « bếp lửa » xây dựng hình tượng người bà kết tinh vẻ đẹp truyền thống người phụ nữ Việt Nam :tần tảo, lam lũ, giàu đức hi sinh, tinh thần chịu đựng yêu thương cháu vô bờ bến 2.Thân *Khái quát: Bài thơ « Bếp lửa » sáng tác năm 1963 tác giả sinh viên ngành luật Liên Xô cũ Bên nỗi nhớ thương bà, bên đứa cháu hiếu thảo tình nghĩa Nỗi nhớ gợi kỉ niệm Trong mn vàn kỷ niệm có lẽ nhớ thương hình ảnh người bà bếp lửa mà bà nhóm nên buổi sớm mai Theo dịng hồi niệm mảng kí ức về, ta thấy hình ảnh bếp lửa cháy dáng bà lặng lẽ ngồi bên Hình ảnh bà ln gắn với hình ảnh bếp lửa Trong ánh lửa chập chờn ta thấy hình ảnh bà lên dáng vẻ lam lũ, sống đói nghèo, đất nước có chiến tranh « Lận đận đời bà nắng mưa » « Nắng mưa » hình ảnh ẩn dụ gian nan, vất vả đời bà, đầy gian truân, vất vả nhiều lận đận trải qua nhiều « nắng mưa » tưởng không dứt Cuộc đời bà gắn với thăng trầm lịch sử Đó nạn đói năm 1945 khiến hàng vạn người chết đói « Năm năm đói mịn đói mỏi Bố đánh xe khơ rạc ngựa gầy » Thành ngữ « đói mịn, đói mỏi » cho thấy đói kéo dài kiệt sức Bà người yêu thương cháu vô bờ bến, có ý thức trách nhiệm với vận mệnh đất nước Khi đất nước có chiến tranh bà thay nuôi cháu hai nuôi cháu, để bà phục vụ kháng chiến Trong suốt năm ròng bà vượt lên khó khăn, gian khổ sưởi ấm lịng cháu lửa tình u thương « Tám năm rồng cháu ba nhóm lửa Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học » Các từ ngữ : « bà dạy, bà bảo, bà chăm » diễn cách thấm thía, sâu sắc lịng bà tình yêu thương bà bao la, chăm chút bà với đứa cháu nhỏ Các từ « bà, cháu » lặp lặp lại gợi tả tình bà cháu quấn quýt thiêng liêng chỗ dựa vững cho cháu Ở bà có kết hợp cao q cơng cha, nghĩa mẹ, ơn thầy Chính mà cháu nhớ bà với lịng thành kính Sống sống đói nghèo, hồn cảnh đất nước khó khăn, thiếu thốn, cảnh đất nước có chiến tranh, có lo giặc tàn phá xóm làng « Năm giặc đốt làng chạy tàn, cháy rụi » Nhưng bà vượt qua với nghị lực bền vững Lời dặn bà với cháu nơn nao, chân thực cảm động: « Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh linh CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) Bố chiến khu, bố việc bố Bố mày có viết thư kể này, kể Cứ bảo nhà bình yên » Bà dặn cháu đừng kể khó khăn, thiếu thốn hai bà cháu, xóm làng, quê hương phải chịu đựng để bố n tâm cơng tác Từ láy « đinh ninh » làm sáng tỏ nghị lực bà Bà vững lịng trước khó khăn, thử thách làm tròn nghĩa vụ người hậu phương để người tiền tuyến n tâm cơng tác Lời dặn dị trực tiếp bà với cháu khơng giúp ta hình dung rõ ràng giọng nói, tình cảm, suy nghĩ bà mà lời dặn dò sáng lên phẩm chất người phụ nữ Việt Nam : bình tĩnh, tự tin, âm thầm chịu đựng giàu đức hi sinh vững tin ngày gian khổ Ở thơ « Bếp lửa » hình ảnh người bà bật với lòng yêu thương mênh mông Bà người phụ nữ mang vẻ đẹp tình đồn kết xóm làng Bà tạo tình cảm tốt đẹp với người xung quanh.Bà « Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui », tạo tình làng nghĩa xóm Và người hàng xóm, láng giềng người giúp đỡ bà có biến cố xảy Cao bà có tình u đất nước sâu sắc Vì muốn n tâm cơng tác, làm trịn nhiệm vụ với đất nước, bà dặn cháu không kể khó khăn mà hai bà cháu nhà phải trải qua Khơng bà cịn người tần tảo,chịu thương, chịu khó, giàu đức hi sinh, chăm lo cho người bà tác giả thể cách chi tiết tiêu biểu: « Mấy chục năm đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm » Thời gian trơi chục năm hình ảnh bà khơng có thay đổi « Bà giữ thói quen dậy sớm » chịu thương, chịu khó, cần mẫn,dẻo dai, dịu dàng khéo léo cơng việc nhóm lửa bếp lửa Bếp lửa bà nhóm lên sớm mai nhóm lên yêu thương, niềm vui sưởi ấm san sẻ « Nhóm niềm u thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung đơi Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ » Bà nhóm lên, khơi dậy niềm yêu thương ký ức đẹp đẽ đời « nhóm niềm yêu thương », bà truyền ấm tình người, khởi dậy tâm hồn cháu tình yêu thương ruột thịt, tình cảm sẻ chia, tình đồn kết xóm làng rộng tình u q hương đất nước « nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui » Và từ cơng việc nhóm lửa bà khơng sợ kỉ niệm ấu thơ cháu để cháu nhớ có nghĩa nhớ cội nguồn, dân tộc « Nhóm dạy tâm tình tuổi nhỏ » Bếp lửa khơng bà nhen lên nhiên liệu bên ngồi, mà cịn nhen lên từ lửa lòng bà lửa sống, tình yêu thương niềm tin « Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen Một lửa, lịng bà ln ủ sẵn Một lửa chứa niềm tin dai dẳng » Ngọn lửa tỏa sáng chân dung người bà, biểu tượng sống bất diệt bà không người nhóm lửa, giữ lửa mà cịn truyền lửa, lửa sống niềm tin cho hệ nối tiếp *Đánh giá: Hình ảnh người bà lên thơ « Bếp lửa » qua thơ tám chữ : sáng tạo hình ảnh bếp lửa vừa thực, vừa mang ý nghĩa biểu tượng cảm xúc thông qua hồi tưởng kết hợp tả tự bình luận Kết Bài thơ « Bếp lửa » lên hình ảnh người bà – Người phụ nữ Việt Nam giàu đức hi sinh, giàu tình yêu thương Hình ảnh người bà đã sinh thành, nhen nhóm, trì sống Bà ni cháu khơn lớn mn vàn khó khăn, cho chiến đấu đất nước, dân âm thầm vượt qua khó khăn, thiếu thốn sống chiến tranh với niềm tin hi vọng Bà biểu tượng cho vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam Chính người bà làm nên sống tươi đẹp cho quê hương, đất nước Chú ý: Cần cảm nhận thuộc số câu thơ nói về: - Hình tượng bếp lửa, lửa - Hình tượng chim tu hú CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA BẾP LỬA – BẰNG VIỆT ( Soạn Phanh ) - Hình ảnh người bà nhóm lửa đứa cháu bé thơ - Những câu thơ cảm thán câu hỏi tu từ làm cho giọng thơ tha thiết bồi hồi.: VD: ….Tiếng tu hú mà tha thiết thế! … Tu hú chẳng đến bà Kêu chi hoài cánh đồng xa?” Hoặc: “Ơi kì lạ thiêng liêng bếp lửa!” “Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở: Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa?” B Câu hỏi luyện tập Câu 1: Hãy nêu nhận xét hình ảnh tượng trưng hình tượng “bếp lửa” Gợi ý: Hình ảnh bếp lửa vốn hình ảnh thật bếp lửa mà người bà nhen lửa nấu cơm Nhưng bếp lửa lại trở thành hình ảnh tượng trưng, gợi lại tất kỉ niệm ấm áp hai bà cháu Lửa thành lửa tình yêu, lửa niềm tin, lửa bất diệt tình bà cháu, tình quê hương đất nước Bếp lửa mà người bà ấp iu tình u thương mà bà nâng niu dành tất cho cháu, từ việc dạy cháu làm, chăm cháu học, bảo cháu nghe Bếp lửa nơi bà nhóm lên tình cảm, khát vọng cho người cháu Nhóm lửa vừa có nghĩa thực, vừa có ý nghĩa tượng trưng Câu 2: Phân tích giá trị nghệ thuật điệp từ “nhóm” khổ thơ sau “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoa sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo xẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ” CHĂM HỌC ĐỂ ĐỖ CẤP NHAAAAAAAA