Thông tin tài liệu
MỞ ĐẦU Lý tham gia khóa bồi dưỡng Hiện nay, ngà nh giá o dụ c tích cự c đạ o thự c nộ i dung đổ i mớ i giá o dụ c vớ i phương phá p chuyển từ tiếp cậ n nộ i dung sang tiếp cậ n nă ng lự c củ a ngườ i họ c (họ c sinh m đượ c ǵ thô ng qua việc họ c), lấ y họ c sinh trung tâ m thầ y, giá o giữ vai tṛị để tổ c cá c hoạ t độ ng cho họ c sinh Bên cạ nh hiệu tích cự c việc đổ i mớ i phương phá p y họ c theo hướ ng tích cự c vẫ n cị n gặ p nhiều khó khă n Khó khă n cá ch tiếp cậ n vấ n đề Hiện nhiều trườ ng thuộ c nhiều cấ p họ c, độ i ngũ thầ y, cô giá o lớ n tuổ i chiếm tỷ lệ tương đố i cao Ở họ , ý thứ c đổ i mớ i chưa nhiều bở i xưa cá ch y truyền thố ng theo hướ ng truyền thụ kiến thứ c vẫ n mang lạ i hiệu tích cự c, họ c sinh vẫ n ng thú m bà i đạ t điểm cao Việc nhậ n thứ c vậ y khô ng ả nh hưở ng đến cá c thầ y, mà cị n giá n tiếp gâ y tá c độ ng đố i vớ i cá c thầ y, cô c mà cò n đố i vớ i họ c sinh Ở nhiều thầ y, cô giá o bậ c phổ thô ng ả nh hưở ng cá ch đà o tạ o trướ c đâ y cá c trườ ng đạ i họ c phương phá p lấ y ngườ i thầ y m trung tâ m, họ c sinh ngườ i nhậ n kiến thứ c thụ độ ng, p đặ t Vì thế, để nhanh chó ng thay đổ i họ theo chiều hướ ng mớ i cầ n có thờ i gian nhấ t định Cơ ng tá c đổ i mớ i phương phá p nhiều trườ ng họ c củ a nhiều giá o viên thự c đổ i mớ i theo hình thứ c, mang tính chấ t đố i phó Ðiều nà y đượ c khắ c phụ c có giá o viên dự , thao giả ng hoặ c tham gia cá c hộ i thi Ngoà i ra, nhiều cá n n lý, giá o viên cò n mơ hồ , lú ng tú ng, khô ng hiểu nhữ ng phương phá p y họ c đạ i, phá t triển nă ng lự c họ c sinh Thêm o , nhiều trườ ng, nhấ t cá c trườ ng vù ng sâ u, vù ng xa sở vậ t chấ t để đá p ứ ng cho việc đổ i mớ i phương phá p y họ c cũ ng mộ t vấn đề đá ng quan tâ m Tuy việc đổ i mớ i phương phá p ngườ i, cũ ng cầ n có thêm nhữ ng điều kiện để hỗ trợ việc đổ i mớ i phương phá p y họ c theo hướ ng tích cự c diễn s n sẻ Mộ t vấ n đề nữ a cũ ng cầ n lưu tâ m nướ c i chung ngà nh giá o dụ c i riêng chung tay o i cá ch thủ tụ c hà nh chính, tinh gọ n hồ sơ sổ sá ch Tuy nhiên, thự c tế nhiều trườ ng, nhiều cấ p họ c việc hồ n nh hồ sơ sổ sá ch gá nh nặ ng đố i vớ i giá o viên Ở đâ y cò n chưa i đến chấ t lượ ng củ a cá c loạ i hồ sơ, nhiều loạ i m cho có hình thứ c mang tính chấ t đố i phó nên cũ ng gâ y p lự c đến giá o viên Thêm nữ a, chương trình họ c cá c cấ p có giả m tả i, vẫ n cị n "khá nặ ng" đố i vớ i nhiều giá o viên họ c sinh Bên cạ nh , nhiều mô n họ c, việc phả i "lồ ng ghép" nhiều nộ i dung mô i trườ ng, sử dụ ng nă ng lượ ng tiết kiệm hiệu , giá o dụ c phá p luậ t trở nh gá nh nặ ng tá c độ ng khô ng nhỏ đến việc đổ i mớ i phương phá p y họ c theo hướ ng tiếp cậ n nă ng lự c ngườ i họ c Dẫ u biết rằng, đổ i mớ i phương phá p y họ c mộ t yếu tố quan trọ ng bậ c nhấ t để đổ i mớ i giá o dụ c, để m đượ c điều nà y cầ n có thờ i gian quan trọ ng nỗ lự c, ý chí từ cá c cấ p n lý giá o dụ c, độ i ngũ giá o viên đến đố i tượ ng họ c sinh Vớ i tình trên, tơ i muố n tham gia khó a họ c để mở rộ ng hiểu biết củ a chủ trương đổ i mớ i giá o dụ c củ a Bộ giá o dụ c đà o tạ o, phương phá p y họ c theo hướ ng tiếp cậ n nă ng lự c ngườ i họ c, … Từ cao chấ t lượ ng y họ c, giá o dụ c củ a bả n thâ n cá c nă m họ c 2 Đối tượng nghiên cứu: Thiết kế mộ t kế hoạ ch y họ c theo định hướ ng phá t triển nă ng lự c họ c sinh y họ c mô n họ c anh/chị y họ c tạ i trườ ng THPT Các nhiệm vụ đặt cho viết thu hoạch: - Hệ thố ng lạ i sở lí luậ n củ a cá c chuyên đề đượ c tiếp cậ n khó a bồ i dưỡ ng - Phâ n tích sở lí luậ n củ a vấ n đề thiết kế mộ t kế hoạ ch y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c họ c sinh y họ c mô n họ c anh/chị y họ c tạ i trườ ng THPT - Phâ n tích thự c trạ ng đề xuấ t giả i phá p thiết kế mộ t kế hoạ ch y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c họ c sinh y họ c mô n họ c anh/chị y họ c tạ i trườ ng THPT Dự kiến nội dung: 1.1 Giớ i thiệu tổ ng quan cá c chuyên đề họ c tậ p 1.2 Kết thu hoạ ch lý luậ n/lý thuyết qua cá c chuyên đề/hay chuyên đề đượ c xá c định 1.3 Kết thu hoạ ch 1.4 Đá nh giá ý nghĩa/giá trị củ a hệ thố ng tri thứ c, kỹ nă ng thu nhậ n đượ c sau khó a bồ i dưỡ ng 2.1 Yêu cầ u củ a hoạ t độ ng nghề nghiệp đố i vớ i bả n thâ n 2.2 Đá nh giá hiệu củ a hoạ t độ ng nghề nghiệp củ a cá nhâ n trướ c tham gia khó a bồ i dưỡ ng 2.3 Kế hoạ ch hoạ t độ ng cá nhâ n sau tham gia khó a bồ i dưỡ ng nhằ m đá p ứ ng yêu cầ u củ a tiêu chuẩ n c danh nghề nghiệp NỘI DUNG PHẦN KẾT QUẢ THU HOẠ CH ĐƯỢ C SAU KHI THAM GIA KHÓ A BỒ I DƯỠ NG 1.1 Giới thiệu tổng quan 10 chuyên đề học tập - Tóm tắt nội dung 10 chuyên đề + Chuyên đề 1: Lí luận nhà nước hành nhà nước Chun đề nà y trình bà y cá c i niệm n lí, n lí nhà nướ c, hà nh chính, sá ch ng…; nhà nướ c n lí bằ ng cá ch nà o, phả i đả m bả o nhữ ng nguyên tắ c gì; Đố i tượ ng n lý củ a hành nhà nướ c gì; Cá c c bả n củ a hà nh nhà nướ c; Vai trị củ a sá ch ng n lý nhà nướ c; Tổ c thự c sá ch ng + Chun đề 2: Chiến lược sách phát triển giáo dục đào tạo Chuyên đề nà y triển khai cá c vấ n đề về: Xu phá t triển giá o dụ c bố i nh n cầ u hó a; Đườ ng lố i cá c quan điểm đạ o phá t triển GD GDPT thờ i kỳ ng nghiệp hó a, đạ i hó a; Chính sá ch giả i phá p phá t triển GDPT + Chuyên đề 3: Quản lí giáo dục sách phát triển giáo dục chế thị trường định hướng XHCN Nộ i dung chủ yếu củ a chuyên đề n lý nhà nướ c giá o dụ c chế thị trườ ng; Chính sá ch phá t triển giá o dụ c (Chính sá ch phổ cậ p giá o dụ c, Chính sá ch tạ o bình đẳ ng hộ i cho cá c đố i tượ ng hưở ng thụ giá o dụ c cá c vù ng miề n, Chính sá ch chấ t lượ ng, Chính sá ch xã hộ i hó a huy độ ng cá c lự c lượ ng xa hô i tham gia o trình giá o dụ c, Chính sá ch đầ u tư cho phá t triển giá o dụ c + Chuyên đề 4: Giáo viên với công tác tư vấn học đường trường THPT Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Chuyên đề nà y trình bà y Ví trí đặ c điểm tâ m lý lứ a tuổ i họ c sinh THPT, Hoat đô ng hoc tâ p sư phá t triển trí tuê củ a lứ a tuổ i hoc sinh THPT, i niệm tư vấ n họ c đườ ng, Vai trò củ a tư vấ n họ c đườ ng, Mụ c tiêu tư vấn họ c đườ ng THPT, Nộ i dung tư vấn họ c đườ ng, Phương phá p tư vấ n họ c đườ ng, Tư vấ n định hướ ng phâ n luồ ng hướ ng nghiệp trườ ng THPT + Chuyên đề 5: Tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng phát triển kế hoạch giáo dục trường THPT Nộ i dung củ a chuyên đề Xâ y dự ng tổ c thự c kế hoạ ch giá o dụ c củ a nhà trườ ng, Đổ i mớ i phương phá p y họ c, Đá nh giá kết họ c tậ p củ a họ c sinh, Nộ i dung biện phá p n lý hoạ t độ ng họ c củ a họ c sinh trườ ng THPT, Mộ t số quan điểm, cá ch tiếp cậ n, xu quố c tế phá t triển chương trình giá o dụ c phổ thơ ng; Ngun tắ c, quy trình phá t triển kế hoạ ch giá o dụ c + Chuyên đề 6: Phát triển lực nghề nghiệp giáo viên THPT hạng II Nộ i dung bả n củ a chuyên đề yêu cầ u lự c giá o viên THPT kỳ XXI; Phá t triền nă ng lự c nghê nghiệp cho độ i ngũ giá o viên giá o viên cô t cá n trườ ng THPT; Phá t triển độ i ngũ giá o viên cố t cá n trườ ng THPT đá p ứ ng yêu cầ u đổ i mớ i chương trình giá o dụ c phổ thơ ng + Chuyên đề 7: Dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh trường THPT Chuyên đề nà y trình bà y y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c nà o, nộ i dung phương phá p y họ c theo định hướ ng phá t triển nă ng lự c; Mộ t số phương phá p y họ c hiệu ; Dạ y họ c tích hợ p theo chủ đề liên mô n; Bá o cá o kinh nghiệm hướ ng dẫ n giá o viên y họ c cá c chủ đề tích hợ p liên mô n + Chuyên đề 8: Thanh tra, kiểm tra số hoạt động bảo đảm chất lượng trường THPT Nộ i dung củ a chuyên đề chủ yếu trình bà y Thanh tra chuyên ngà nh cá c nộ i dung liên quan đến hoạ t độ ng y họ c giá o dụ c trườ ng trung họ c sở ; Kiểm tra nộ i viêc thự c nhiệm vụ y họ c giá o dụ c trườ ng trung họ c sở ; Mụ c tiêu chấ t lượ ng trườ ng trung họ c sở ; Cá c sá ch đả m bả o chấ t lượ ng củ a trườ ng THPT; Cá c biện phá p kiểm soá t nâ ng cao chấ t lượ ng giá o dụ c trườ ng THPT; Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt + Chuyên đề 9: Sinh hoạt tổ chuyên môn công tác bồi dưỡng giáo viên trường THPT Chuyên đề nà y đề cậ p cá c nộ i dung hoạ t độ ng củ a tổ chuyên mô n (khá i niệm, vai trị , vị trí củ a tổ chuyên mô n); Tổ chuyên mô n vớ i hoạ t độ ng chuyên mô n bô i dưỡ ng giá o viên (Tạ o lậ p mô i trườ ng tự họ c, tự bồ i dưỡ ng hợ p tá c chia sẻ; Tổ nhó m chuyên mô n tổ c thự c mụ c tiêu, nộ i dung, phương phá p y họ c giá o dụ c; …); Tổ chuyên mô n vớ i việc phá t triển nghiên u khoa họ c sư phạ m ứ ng dụ ng + Chuyên đề 10: Xây dựng mối quan hệ nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục phát triển trường THPT Nộ i dung bả n củ a chuyên đề dâ n chủ hó a nhà trườ ng bố i nh nay; Xã hộ i hó a giá o dụ c; Mố i quan hệ giữ a dâ n chủ hó a giá o dụ c xã hộ i hó a giá o dụ c; Xâ y dự ng cá c mố i quan hệ hiệu giữ a cá c nh viên nhà trườ ng; Xâ y dự ng mố i quan hệ vớ i cá c lự c lượ ng ngoà i nhà trườ ng 1.2 Kết thu hoạ ch thự c tiễn, lí luậ n củ a thiết kế mộ t kế hoạ ch y họ c theo định hướ ng phá t triển nă ng lự c họ c sinh y họ c mô n họ c anh/chị y họ c tạ i trườ ng THPT 1.2.1 Cơ sở thự c tiễn vấ n đề thiết kế mộ t kế hoạ ch y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c họ c sinh y họ c mô n họ c anh/chị y họ c tạ i trườ ng THPT Sự phá t triển kinh tế – xã hộ i bố i nh tồ n cầ u hố đặ t nhữ ng yêu cầ u mớ i đố i vớ i ngườ i lao độ ng, cũ ng đặ t nhữ ng yêu cầ u mớ i cho nghiệp giá o dụ c hệ trẻ đà o tạ o nguồ n nhâ n lự c Mộ t nhữ ng định hướ ng bả n củ a việc đổ i mớ i giá o dụ c chuyển từ giá o dụ c mang tính hà n lâ m, kinh viện, xa rờ i thự c tiễn sang mộ t giá o dụ c trọ ng việc hình nh nă ng lự c hà nh độ ng, phá t huy tính chủ độ ng, sá ng tạ o củ a ngườ i họ c Định hướ ng quan trọ ng đổ i mớ i PPDH phá t huy tính tích cự c, tự lự c sá ng tạ o, phá t triển nă ng lự c hà nh độ ng, lự c cộ ng tá c m việc củ a ngườ i họ c Đó cũ ng nhữ ng xu hướ ng quố c tế i cá ch PPDH nhà trườ ng phổ thô ng Nghị Hộ i nghị Trung ương khó a XI đổ i mớ i că n bả n, n diện giá o dụ c đà o tạ o nêu rõ : “Tiếp tụ c đổ i mớ i mạ nh mẽ phương phá p y họ c theo hướ ng đạ i; phá t huy tính tích cự c, chủ độ ng, sá ng tạ o vậ n dụ ng kiến thứ c, kỹ Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt nă ng củ a ngườ i họ c; khắ c phụ c lố i truyền thụ p đặ t mộ t chiều, ghi nhớ má y mó c Tậ p trung y cá ch họ c, cá ch nghĩ, khuyến khích tự họ c, tạ o sở để ngườ i họ c tự cậ p nhậ t đổ i mớ i tri thứ c, kỹ nă ng, phá t triển lự c Chuyển từ họ c chủ yếu lớ p sang tổ c hình thứ c họ c tậ p đa ng, ý cá c hoạ t độ ng xã hộ i, ngoạ i khó a, nghiên u khoa họ c Đẩ y mạ nh ứ ng dụ ng cô ng nghệ thô ng tin truyền thô ng y họ c” Để thự c tố t mụ c tiêu đổ i mớ i că n bả n, n diện GD&ĐT theo Nghị số 29-NQ/TW, cầ n có nhậ n thứ c đú ng bả n chấ t củ a đổ i mớ i phương phá p y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c ngườ i họ c mộ t số biện phá p đổ i mớ i phương phá p y họ c theo hướ ng nà y Thự c Nghị 29-NQ/TW đổ mớ i că n bả n n diện GD&ĐT, từ nă m họ c 2020-2021 n ngà nh Giá o dụ c tiến hành đổ i mớ i nộ i dung chương trình giá o dụ c phổ thổ ng cũ ng đổ i mớ i đồ ng phương phá p y họ c kiểm tra đá nh giá kết giá o dụ c theo định hướ ng phá t triển nă ng lự c ngườ i họ c vơ cù ng cầ n thiết Trong , mô n Ngữ vă n đượ c coi mơ n họ c ng cụ có vai trị rấ t quan trọ ng đố i vớ i việc định hướ ng phá t triển lự c họ c sinh Bở i y vă n y kĩ đọ c - hiểu, nghe, i, viết, hướ ng tớ i m phá cá i hay, cá i đẹp từ nhữ ng tá c phẩ m văn chương nhằ m khơi dậ y, hình nh phá t triển nhâ n cá ch cho họ c sinh, bồ i dưỡ ng cho cá c em tri thứ c hiểu biết m phong phú đờ i số ng tâ m hồ n, hướ ng cá c em tớ i Châ n – Thiện - Mĩ nhữ ng giá trị đích thự c củ a cuộ c số ng Trong nhữ ng nă m qua, độ i ngũ giá o viên ng ta thự c nhiều cô ng việc đổ i mớ i phương phá p y họ c, kiểm tra đá nh giá đạ t đượ c nhữ ng nh cô ng nhấ t định Đâ y điều quan trọ ng m tiền đề để ng ta tiến tớ i việc y họ c kiểm tra, đá nh giá theo định hướ ng phá t triển nă ng lự c củ a ngườ i họ c Tuy nhiên từ thự c tế giả ng y củ a bả n thâ n đồ ng nghiệp tạ i trườ ng THPT, ng tô i thấ y rằ ng sá ng tạ o việc đổ i mớ i phương phá p y họ c theo hướ ng phá t huy tính tích cự c tự họ c củ a họ c sinh chưa nhiều mà cò n nặ ng truyền thụ kiến thứ c, việc rèn luyện kĩ nă ng cho họ c sinh chưa đượ c quan tâ m đú ng mứ c, hoạ t độ ng kiểm tra, đá nh giá chưa thậ t ch quan (chủ yếu tá i kiến thứ c) Tấ t nhữ ng điều dẫ n tớ i họ c sinh họ c thụ độ ng, lú ng tú ng giả i cá c tình huố ng thự c tiễn Q trình y họ c mơ n Ngữ vă n tạ i trườ ng PTTH Trầ n Đă ng Ninh cũ ng khơ ng nằ m ngồ i nhữ ng thự c trạ ng nêu Độ i ngũ giá o viên mô n Ngữ văn củ a Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt nhà trườ ng có nă ng lự c chuyên mô n nghiệp vụ vữ ng ng, có tinh thầ n trá ch nhiệm cao, tậ n tụ y vớ i họ c sinh, luô n chịu khó tìm tị i, đổ mớ i sá ng tạ o để có nhữ ng bà i giả ng hay, lí thú hấ p dẫ n cho cá c em Tuy nhiên giá o viên vẫ n chưa có giả i phá p hiệu nhằ m kích thích nă ng lự c tự họ c, tự nghiên u, nă ng lự c m thụ văn chương cho cá c em dẫ n đến phầ n lớ n cá c em họ c sinh vẫ n cò n thụ độ ng họ c tậ p mô n Ngữ vă n Từ nhữ ng sở lí luậ n thự c tiễn nêu trên, ng tô i mạ nh n chọ n chuyên đề thiết kế kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học môn học anh/chị dạy học trường THPT 1.2.2 Cơ sở lí luậ n - Nă ng lự c nh thạ o, khả thự c mộ t cô ng việc - Nă ng lự c mộ t thuộ c tính tâ m lý phứ c hợ p, điểm hộ i tụ củ a cá c yếu tố tri thứ c, kỹ nă ng, kỹ xả o, kinh nghiệm, sẵ n sà ng hà nh độ ng tinh thầ n trá ch nhiệm - Nă ng lự c gắ n liền vớ i khả nă ng hành độ ng phá t triển nă ng lự c ngườ i ta phá t triển nă ng lự c hà nh độ ng Trong chương trình y họ c định hướ ng phá t triển nă ng lự c, i niệm lự c đượ c sử dụ ng sau: Nă ng lự c liên quan đến bình diện mụ c tiêu củ a y họ c: mụ c tiêu y họ c đượ c mô tả thô ng qua cá c nă ng lự c cầ n hình nh Trong chương trình, nhữ ng nộ i dung họ c tậ p hoạ t độ ng bả n đượ c liên kết vớ i nhằ m hình nh cá c lự c Nă ng lự c kết nố i tri thứ c, hiểu biết, khả nă ng, mong muố n Mụ c tiêu hình nh nă ng lự c định hướ ng cho việc lự a chọ n, đá nh giá mứ c độ quan trọ ng cấ u trú c hó a cá c nộ i dung hoạ t độ ng hà nh độ ng y họ c mặ t phương phá p Nă ng lự c mô tả việc giả i nhữ ng đò i hỏ i nộ i dung cá c tình huố ng Cá c nă ng lự c chung cù ng vớ i cá c nă ng lự c chuyên biệt tạ o nh tả ng chung cho cô ng việc giá o dụ c y họ c Mứ c độ phá t triển nă ng lự c đượ c xá c định cá c tiêu chuẩ n nghề; Đến mộ t thờ i điểm nhấ t định nà o , HS / phả i đạ t đượ c nhữ ng gì? Dạ y họ c định hướ ng phá t triển lự c, hay cò n gọ i y họ c định hướ ng Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt kết đầ u đượ c bà n đến nhiều từ nhữ ng nă m 90 củ a kỷ 20 ngà y trở nh xu hướ ng giá o dụ c quố c tế Dạ y họ c định hướ ng phá t triển nă ng lự c nhằ m đả m bả o chấ t lượ ng đầ u củ a việc y họ c, thự c mụ c tiêu phá t triển n diện cá c phẩ m chấ t nhâ n cá ch, trọ ng nă ng lự c vậ n dụ ng tri thứ c nhữ ng tình huố ng thự c tiễn nhằ m chuẩ n bị cho ngườ i nă ng lự c giả i cá c tình huố ng củ a cuộ c số ng nghề nghiệp Chương trình nà y nhấ n mạ nh vai trò củ a ngườ i họ c vớ i tư cá ch chủ thể củ a trình nhậ n thứ c Khá c vớ i chương trình định hướ ng nộ i dung, chương trình y họ c định hướ ng phá t triển nă ng lự c tậ p trung o việc mơ tả chấ t lượ ng đầ u ra, coi “sả n phẩ m cuố i cù ng” củ a trình y họ c Việc n lý chấ t lượ ng y họ c chuyển từ việc điều khiển “đầ u o” sang điều khiển “đầ u ra”, tứ c kết họ c tậ p củ a ngườ i họ c - Năng lực chuyên môn (Professional competency): Là khả nă ng thự c cá c nhiệm vụ chuyên mô n cũ ng khả đá nh giá kết chuyên mô n mộ t cá ch độ c lậ p, có phương phá p xá c mặ t chun mơ n Nó đượ c tiếp nhậ n qua việc họ c nộ i dung - chuyên mô n chủ yếu gắ n vớ i khả nă ng nhậ n thứ c tâ m lý vậ n độ ng -Năng lực phương pháp (Methodical competency): Là khả đố i vớ i nhữ ng hà nh độ ng có kế hoạ ch, định hướ ng mụ c đích việc giả i cá c nhiệm vụ vấ n đề Nă ng lự c phương phá p bao gồ m lự c phương phá p chung phương phá p chuyên mô n Trung tâ m củ a phương phá p nhậ n thứ c nhữ ng khả nă ng tiếp nhậ n, xử lý, đá nh giá , truyền thụ trình bà y tri thứ c Nó đượ c tiếp nhậ n qua việc họ c phương phá p luậ n - giả i vấ n đề - Năng lực xã hội (Social competency): Là khả đạ t đượ c mụ c đích nhữ ng tình huố ng giao tiếp ứ ng xử xã hộ i cũ ng nhữ ng nhiệm vụ c phố i hợ p chặ t chẽ vớ i nhữ ng nh viên c Nó đượ c tiếp nhậ n qua việc họ c giao tiếp - Năng lực cá thể (Induvidual competency): Là khả nă ng xá c định, đá nh giá đượ c nhữ ng hộ i phá t triển cũ ng nhữ ng giớ i hạ n củ a cá nhâ n, phá t triển nă ng khiếu, xâ y dự ng thự c kế hoạ ch phá t triển cá nhâ n, nhữ ng quan điểm, chuẩ n giá trị đạ o đứ c độ ng chi phố i cá c thá i độ hà nh vi ứ ng xử Nó đượ c tiếp nhậ n qua việc họ c m xú c - đạ o đứ c liên quan đến tư hà nh độ ng tự Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt chịu trá ch nhiệm Nội dung dạy học theo quan điểm phá t triển nă ng lự c khô ng giớ i hạ n tri thứ c kỹ chuyên mô n mà gồ m nhữ ng nhó m nộ i dung nhằ m phá t triển cá c lĩnh vự c nă ng lự c: Phương pháp dạy học theo quan điểm phá t triển nă ng lự c khơ ng ý tích cự c hố HS hoạ t độ ng trí tuệ mà cò n ý rèn luyện nă ng lự c giả i vấn đề gắ n vớ i nhữ ng tình huố ng củ a cuộ c số ng nghề nghiệp, đồ ng thờ i gắ n hoạ t độ ng trí tuệ vớ i hoạ t độ ng thự c hành, thự c tiễn Tă ng cườ ng việc họ c tậ p nhó m, đổ i mớ i quan hệ GV- HS theo hướ ng cộ ng tá c có ý nghĩa quan trọ ng nhằ m phá t triển nă ng lự c xã hộ i Bên cạ nh việc họ c tậ p nhữ ng tri thứ c kỹ riêng lẻ củ a cá c mô n họ c cầ n bổ sung cá c chủ đề họ c tậ p phứ c hợ p nhằ m phá t triển nă ng lự c giả i cá c vấn đề phứ c hợ p Về phương pháp, trình giá o dụ c đượ c tổ c bằ ng cá c hoạ t độ ng củ a ngườ i họ c, tạ o hộ i hình nh thể kiến thứ c, kỹ nă ng, thá i độ Phương phá p giá o dụ c mớ i gắ n vớ i chuẩ n mớ i Chuẩ n giá o dụ c phổ thô ng đượ c xem xét ba phương diện phẩ m chấ t, kỹ họ c tậ p phổ t kỹ thuộ c cá c lĩnh vự c họ c tậ p Về nội dung, giá o dụ c tích hợ p đượ c n triệt, kết hợ p vớ i phâ n hó a sâ u dầ n để có mộ t chương trình giả m số đầ u mơ n họ c bắ t buộ c, tă ng cá c mô n họ c, chủ đề tự chọ n, giú p họ c sinh có vố n kiến thứ c rộ ng, gắ n vớ i thự c tiễn chuẩ n bị tâ m hướ ng nghiệp, hướ ng nghề Về phẩm chất, gồ m cá c tiêu chí: Tình u gia đình, q hương đấ t nướ c; nhâ n i, khoan dung, quan hệ thâ n thiện vớ i ngườ i mô i trườ ng tự nhiên; trung thự c họ c tậ p cá c mố i quan hệ; có trá ch nhiệm vớ i bả n thâ n, gia đình, cộ ng đồ ng xã hộ i; tự chủ , tự tin có tinh thầ n vượ t khó ; chấ p hà nh phá p luậ t, nộ i quy, quy định nơi cô ng cộ ng Năng lực chung gồ m kỹ nă ng: nă ng lự c họ c tậ p chung, bả n; lự c tư duy; nă ng lự c thu thậ p (tìm kiếm, tổ c, xử lý thô ng tin); nă ng lự c phá t giả i vấn đề; nă ng lự c giao tiếp; lự c hợ p tá c; nă ng lự c tự n lý phá t triển bả n thâ n Năng lực chuyên biệt gắ n vớ i cá c lĩnh vự c họ c tậ p ngơ n ngữ , tố n họ c, khoa họ c tự nhiên, khoa họ c xã hộ i nhâ n vă n, cô ng nghệ, nghệ thuậ t, đạ o đứ c- giá o dụ c Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt cô ng dâ n, giá o dụ c thể chấ t Vớ i tiêu chuẩ n mớ i, cách đánh giá cũ ng thay đổ i Trong đá nh giá truyền thố ng, họ c sinh cà ng đạ t đượ c nhiều đơn vị kiến thứ c kỹ nă ng đượ c coi có kết cao hơn, đá nh gia nă ng lự c họ c sinh hồn thành nhiệm vụ cà ng khó , cà ng phứ c tạ p đượ c coi có nă ng lự c cao hơn, tứ c kết đá nh giá phụ thuộ c o độ khó củ a nhiệm vụ hồ n nh Cụ thể, bên cạ nh việc thi cử , kiểm tra hệ hệ thố ng đá nh giá mớ i cị n có quan sá t, m bá o cá o, thuyết trình, thự c hà nh, thí nghiệm, dự n họ c tậ p 1.1 Môi trường, vai trò người giáo viên, vai trò nhà quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực Trong hoạ t độ ng y họ c theo định hướ ng phá t triển lự c, giá o viên yếu tố định hà ng đầ u Vớ i nhậ n thứ c đú ng đắ n, vớ i tinh thầ n trá ch nhiệm tâ m cao, kỹ sử dụ ng thiết bị y họ c tổ c hướ ng dẫ n họ c sinh họ c tậ p tố t nhữ ng phẩ m chấ t cầ n thiết củ a ngườ i giá o viên nhà trườ ng Tri thứ c củ a giá o viên nhữ ng đặ c điểm quan trọ ng cô ng tá c giá o dụ c Giá o viên vớ i bấ t lớ p họ c nà o phả i hộ i đủ cá c điều kiện kiến thứ c, khả giả ng y hữ u hiệu, lò ng nhiệt nh đứ c tính thâ n mậ t Bên cạ ch giá o viên phả i phả i có kỹ nă ng tổ c hướ ng dẫ n họ c sinh lớ p họ c, có kỹ sử dụ ng đồ dù ng y họ c, có lự c tự thu thậ p thô ng tin phong phú củ a thờ i đạ i để phụ c vụ yêu cầ u y họ c Giá o viên phả i nắ m vữ ng yêu cầ u nộ i dung giá o dụ c, nắ m vữ ng kiến thứ c kỹ cầ n truyền đạ t đến họ c sinh để thiết kế dẫ n dắ t họ c sinh từ dễ đến khó , từ đến nhiều Tà i nghệ củ a giá o viên cô ng tá c giả ng y cũ ng cầ n thiết khô ng bấ t mộ t lĩnh vự c sá ng tạ o nà o c Cô ng tá c trở nh mộ t hình thứ c sáng tạ o nhấ t Nếu ngườ i giá o viên khéo kéo phá t huy tính tích cự c, chủ độ ng củ a họ c sinh ngườ i chịu tá c độ ng củ a giá o dụ c trở nh chủ thể củ a giá o dụ c Quá trình họ c quan trọ ng mơ n họ c, q trình họ c tạ o thó i quen trí tuệ, kỹ phâ n tích vấn đề, khả nă ng tiếp thu, diễn đạ t, tổ c xử lý thơ ng tin Thó i quen họ c tậ p quan trọ ng giá o dụ c trung cấ p, cao đẳ ng, đạ i họ c, thự c tế kiến thứ c rấ t đa ng thay đổ i theo thờ i gian vậ y giả ng y khai thá c tậ n dụ ng nộ i lự c củ a họ c sinh để họ tự họ c suố t đờ i Giá o viên khơ ng cị n ngườ i truyền thụ kiến thứ c mà ngườ i hỗ Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt hệ vớ i kinh nh Huế: - Ngô n từ gợ i m + Quan hệ giữ a sô ng Hương => Sứ c cuố n hú t, hấ p dẫ n mộ t sô ng mang có : “ngườ i tình mong linh hồ n, số ng đợ i” =>hà nh trình cố đô Sông Hương mối quan hệ với kinh đượ c hình dung “mộ t thành Huế: “người tình mong đợi” cuộ c tìm kiếm có ý thứ c” mộ t a Sông Hương chảy đồng ngoại vi ngườ i tình mộ ng củ a thành phố: “người gái đẹp nằm ngủ mơ màng” ngườ i gá i đượ c “người tình mong đợi đến đánh thức” + Hà nh trình x i tìm “ngườ i tình mong đợ i”: - Giữ a cá nh đồ ng Châ u Hoá đầ y hoa i: sô ng ? Đoạ n tả sô ng Hương chả y Hương “cô gái đẹp nằm ngủ mơ màng” xuô i đồ ng bằ ng ngoạ i vi nh phố c lộ chấ t tà i - Ra khỏ i vù ng nú i: hoa củ a tá c nà o? + Xuô i đồ ng bằ ng: Chuyển dòng liên tục, vòng Hiệu thẩ m mỹ củ a lố i khúc quanh đột ngột, uốn theo viết ? đường cong thật mềm… vẽ hình cung - Em tìm câu nhậ n xét thật trịn phía đơng bắc, ôm lấy chân đồi Thiên chung củ a tác giả sô ng Mụ → nà ng tiên đượ c đá nh thứ c, sô ng Hương Hương chảy đồ ng bỗ ng bừ ng lên sứ c trẻ niềm khao t tuổ i ngoạ i vi thành phố ? xuâ n - Sô ng Hương giữ a cá nh đồ ng Châ u Hoá nà o? + Đến ngoạ i vi nh phố : sông Hương - Sô ng Hương khỏ i vù ng dư vang Trường Sơn… nú i? Châ n nú i Ngọ c Trả n: sắc nước xanh thẳm… trơi Từ đổ i dị ng liên tụ c cuả hai dãy đồi sừng sững thành qch dị ng sơ ng, cá c em có m Vọ ng Cả nh, Tam Thai, Lự u Bả o: dịng sơng mềm nhậ n sứ c số ng tâ m lụa… mảng phản quang nhiều màu hồ n củ a ? sắc trời tây nam thành phố, “sớm xanh, - so sá nh độ c đá o, già u sứ c trưa vàng, chiều tím”… giấc ngủ nghìn năm vua gợ i => tả mặ t nướ c phẳ ng chúa phong kín lịng rừng thông lặ ng khô ng gian bờ bã i u u tịch niềm kiêu hãnh âm u lăng tẩm tịnh bằ ng liên tưở ng tớ i triết Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt họ c, thơ cổ => nổ i bậ t vẻ đồ sộ lan toả khắp vùng thượng lưu thâ m nghiêm, => Vẻ đẹp dịu dà ng, kiêu hã nh, bừ ng sá ng, thă ng trầ m lịch sử , tươi tắ n, trẻ trung ; trầ m mặ c triết lí, dờ i đổ i củ a cá c triều đạ i cổ thi tạ o nh trầ m tích vă n hó a * Nghệ thuật: lặ n o vẻ đẹp ngà n nă m - Kiến thứ c địa lí giú p tá c giả miêu tả tỉ mỉ sô ng khô ng suy xuyển củ a dò ng Hương vớ i nhữ ng khú c quanh lưu vự c củ a nướ c > thấ p thố ng hình ả nh - Kiến thứ c văn hoá, văn học tạo ấn tượ ng vẻ đẹp mộ t “cá i tô i” già u suy tư trầm mặc Bộ c lộ hết nét lịch lã m tà i - Quan sá t tinh tế ngô n từ phong phú tạ o câ u hoa lố i hà nh vă n củ a vă n đầ y mà u sắ c tạ o hình ấ n tượ ng tá c giả - Bú t phá p tả kể kết hợ p nhuầ n nhuyễn tà i Chuyển: Thuỷ trình củ a sơ ng hoa tạ o phố i nh kì thú mà hà i hồ giữ a sơ ng Hương chả y đồ ng bằ ng Hương vớ i thiên nhiên xứ Huế ngoạ i vi nh phố khép b Sông Hương chảy vào thành phố: Sô ng Hương lạ i â m vang ngâ n nga “tìm đường về” củ a tiếng ch ng chù a Thiên - Sông Hương vui tươi hẳn lên → gặ p nh phố Mụ bá t ngá t tiếng gà đến vớ i điểm hẹn tình yêu mở mộ t hà nh trình mớ i - cầu trắng thành phố in ngần củ a sô ng Hương trời, nhỏ nhắn vành trăng non ? Khi chả y o nh phố , - uốn cánh ung nhẹ sang đến Cồn Hến, sơ ng Hương có nét đặ c trưng đường cong làm cho dịng sơng mềm hẳn đi, gì? tiếng “vâng” khơng nói tình yêu - …tiếng vâng”: so sá nh lạ , - Chả y lặ ng lờ điệu slow tình cảm dành riêng dù ng tiếng “vâ ng” vố n trừ u cho Huế tượ ng, e ấ p, ngậ p ngừ ng, ý vị, - ngập ngừng muốn đi, muốn ở, chao nhẹ thiêng liêng bờ mô i cô mặt nước vấn vương nỗi lòng gá i yêu để tả hình dá ng => Sơ ng Hương êm dịu, mềm mạ i, chậ m rã i, ngậ p mềm mạ i nơi cá nh cung củ a ngừ ng có “những vấn vương nỗi lịng” dị ng sơ ng => cá i nhìn tình khơ ng nỡ rờ i xa nh phố tứ , thố ng nhấ t, đem lạ i cho - trăm nghìn ánh hoa đăng bồng bềnh vào ngườ i đọ c nhữ ng khoá i m Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt thẩ m mĩ độ c đá o đêm hội rằm thánh Bảy→ vẻ đẹp lộ ng lẫ y • So sá nh sô ng Hương vớ i - sực nhớ điều chưa kịp nói, đột ngột sơ ng Xen củ a Paris, sơ ng Đa- đổi dịng, rẽ ngoặt sang hướng đông tây để gặp lại nuýp củ a Bu-đa-pét > nhữ ng thành phố lần cuối … nỗi vương vấn chút tên sô ng trở nh linh lẳng lơ kín đáo tình yêu → phá t độ c đá o hồ n củ a thủ đô cá c nướ c, Tó m lạ i, sơ ng Hương mộ t cô gá i Huế tà i hoa, nh biểu tượ ng vă n hó a dịu dà ng mà sâ u sắ c; đa tình mà kín đá o; lẳ ng lơ củ a quố c gia > ngầ m thể rấ t mự c chung tình, khoé trang điểm mà lò ng tự hà o sô ng Hương khô ng loè loẹt cô dâ u Huế ngà y xưa sắ c kinh nh Huế (Liên hệ o điều lụ c vớ i Nguyễn Trã i “Bình * Nghệ thuật: Ngô đạ i cá o”: đặ t cá c triều - Hình ả nh ấ n tượ ng, m nhậ n tinh tế, liên tưở ng đạ i Việt Nam sá nh ngang vớ i so sá nh bấ t ngờ lí thú → tình u say đắ m sô ng cá c triều đạ i Trung Hoa) m cho ngò i bú t tá c giả thă ng hoa Đó nhữ ng Liên hệ: nét bú t dịu dà ng, tình tứ , đắ m đuố i - Con sông dùng dằng, - Cả m nhậ n sô ng Hương vớ i nhiều gó c độ : mắ t sơng khơng chảy hộ i hoạ (sô ng Hương vớ i nhữ ng đườ ng nét tinh tế Sơng chảy vào lịng nên Huế m nên vẻ đẹp cổ kính củ a cố đô ), m nhậ n â m sâu (Thu Bồn) nhạ c (điệu slow chậ m rã i, sâ u lắ ng, trữ tình; tiếng đà n củ a Kiều), cá i nhìn đắ m say củ a mộ t trá i tim đa - Gió theo lối gió, mây đường tình (sơ ng Hườ ng ngườ i tình dịu dà ng chung mây/Dịng nước buồ/ thiu hoa thuỷ) bắp lay (Hàn Mặc Tử) - Hương giang ơi, dịng sơng êm/Qua tim ta ngày đêm tự tình (Tố Hữu) • Nền â m nhạ c cổ điển Huế: “đượ c sinh nh mặ t nướ c củ a dị ng sơ ng này” > Sô ng Hương gắ n vớ i lịch sử â m nhạ c lâ u đồ i củ a Huế, cá i nơ i hình nh â m Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt nhạ c truyền thố ng > gợ i nhắ c đến sô ng Nile, sô ng Hắ ng, sơ ng Hồ ng Hà – cũ ng nhữ ng cá i nơ i hình nh nhữ ng văn hó a lớ n giớ i > nhà văn m nhậ n dò ng sơ ng gó c độ vă n hó a Sông Hương mối quan hệ với lịch sử ? Sô ng Hương mố i dân tộc, với đời thi ca: quan hệ vớ í lịch sử dâ n tộ c a Với lịch sử dân tộc: nà o? - Dịng sơng biên thuỳ xa xôi đất nước vua Hùng - Dịng Linh Giang (dịng sơng thiêng) sách Dư địa chí Nguyễn Trãi - Dịng sơng viễn châu chiến đấu oanh liệt bảo vệ biên giới phía nam Tổ quốc Đại Việt qua kỉ trung đại - Nó vẻ vang soi bóng kinh thành Phú Xn ? Sơ ng Hương có vai trị người anh hùng Nguyễn Huệ nà o thơ ca? - Nó sống hết lịch sử bi tráng kỉ XIX với máu khởi nghĩa GV:Chữ tài chữ tâm củ a - Nó vào thời đại Cách mạng tháng Tám Hoà ng Phủ Ngọ c Tườ ng thể chiến công rung chuyển tá c phẩ m? => Sô ng Hương mang vẻ đẹp củ a mộ t bả n hù ng ca ghi dấ u nhữ ng kỉ vinh quang từ thờ i vua Hù ng dự ng nướ c đến Cá ch mạ ng thá ng Tá m ng cô ng b Sông Hương với đời thi ca: - Với đời: + Sô ng Hương nhâ n ng nhẫ n nạ i kiên cườ ng qua nhữ ng thă ng trầ m củ a cuộ c đờ i + Khi nghe lời kêu gọi, biết cách tự hiến làm chiến cơng, để trở với sống đời thường, làm người gái dịu dàng Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt đất nước → dị ng sơ ng mang vẻ đẹp giả n dị mà c thườ ng - Với thi ca: + “Dịng sơng trắng – xanh” cá i nhìn tinh tế củ a Tả n Đà + Là vẻ đẹp hù ng trá ng “như kiến dự ng trờ i xanh” thơ Cao Bá Quá t + Nỗ i quan hoà i vạ n cổ vạ n cổ vớ i bó ng chiều bả ng HOẠT ĐỘNG 3: Tổng kết lả ng thơ Bà Huyện Thanh Quan củng cố + Nó độ t khở i nh sứ c mạ nh phụ c sinh củ a tâ m Nét riêng nghệ thuậ t hồ n thơ Tố Hữ u viết kí củ a tá c giả ? => Dị ng sơ ng “ khơng tự lặp lại So sá nh vớ i nghệ thuậ t viết cảm hứng nghệ sĩ” kí Nguyễn Tuâ n: Nguyễn III Tổng kết: Tuâ n- tạ ng ng, Hồ ng Phủ - Văn phong tao nhã, cảm xú c hướ ng nộ i tài hoa, cách Ngọ c Tườ ng- tạ ng lạ nh; cảm nhậ n tinh tế củ a mộ t bú t giàu trí tuệ, tổ ng Nguyễn Tuâ n- tà i hoa kêu hợ p từ vố n hiểu biết sâu rộ ng làm nên sứ c hấp bạ c, Hoà ng Phủ Ngọ c dẫn đặ c biệt củ a kí Tườ ng- tà i hoa, sâ u lắ ng; - Đoạ n trích thể vẻ đẹp củ a dị ng sơ ng Hương Nguyễn Tuâ n sô ng Đà xứ Huế Qua , tá c giả gở i gắ m tình u lị ng “Chúng thuỷ giai đơng tẩu, tự hà o tha thiết sô ng Hương, xứ Huế cũ ng Đà giang độc bắc lưu” cho đấ t nướ c Hồ ng Phủ Ngọ c Tườ ng IV Luyện tập: “Con sông dùng dằng, Em tâ m đắ c nhấ t vớ i đoạ n vă n nà o bà i bú t kí? sơng khơng chảy Qua đoạ n vă n hã y phâ n tích nhữ ng nét đặ c sắ c ý Sơng chảy vào lịng nên Huế tưở ng, hình ả nh ngơ n ngữ củ a tá c giả sâu” Đoạ n trích giá o dụ c em điều gì? - Có tình m vớ i Huế, trâ n trọ ng giữ gìn nhữ ng nh sắ c thiên nhiên tươi đẹp Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt nhữ ng nét đẹp vă n hoá truyền thố ng; tinh tế nhạ y m đố i vớ i cuộ c số ng xung quanh Bà i họ c rèn luyện cho em kĩ gì? – Kĩ đọ c hiểu thể tuỳ bú t theo đặ c trưng thể loạ i, vậ n dụ ng tri thứ c bà i họ c để đọ c viết cá c văn bả n tương đương B Rèn số kĩ viết văn nghị luận I Luyện tập vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận A Mục tiêu cần đạt : + Kiến thứ c : Qua bà i họ c giú p HS:Thấ y đượ c cầ n thiết phả i vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t bà i văn nghị luậ n + Kĩ : Biết cá ch vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t mộ t đoạ n vă n, bà i văn nghị luậ n + Thá i độ : B Chuẩn bị : +GV : Soạ n bà i , chuẩ n bị tư liệu giả ng y SGK, SGV, Thiết kế bà i họ c +HS chuẩ n bị: đọ c kĩ SGK trả lờ i cá c câ u hỏ i phầ n hướ ng dẫ n họ c bà i C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế bà i họ c D Phương pháp: - GV nhắ c HS ô n tậ p cá c bà i Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận;Luyện tập đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận SGK Ngữ văn Trên lớ p GV kiểm tra nhữ ng điều HS biết bằ ng cá c hình thứ c như: kiểm tra, nhậ n diện phương thứ c biểu đạ t cá c đoạ n trích, thả o luậ n, tranh luậ n, - GV nên cho HS từ nhữ ng điều biết vậ n dụ ng kết hợ p cá c thao tá c lậ p luậ n để suy cá ch thứ c vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t - Tích hợ p vớ i cá c tá c phẩ m nghị luậ n Tuyên ngôn Độc lập, Mấy ý nghĩ thơ E Tiến trình tổ chức: Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩ n bị bà i tậ p củ a HS Bài mới: + Đặ t vấ n đề :Trong bà i văn nghị luậ n, việc kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t, tự , miêu tả , biểu m đem lạ i hấ p dẫ n, sinh độ ng cho bà i vă n nghị luậ n Để sử dụ ng tố t cá c phương thứ c biểu đạ t bà i vă n, ng ta cù ng o “luyện tậ p” vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t bà i văn nghị luậ n + Nộ i dung bà i : HOẠT ĐỘNG THÂY VÀ TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠT I Luyện tập lớp: Bài tập 1: ? GV hướ ng dẫ n HS ô n tậ p kiến a Ngữ liệu: thứ c họ c lớ p qua việc tìm Mẹ chà ng tră ng nằ m mơ thấ y mộ t thỏ hiểu ngữ liệu bả ng phụ trắ ng, nhả y qua ngự c mà thụ thai mà đẻ chà ng ?Qua ngữ liệu theo em đâ u Sợ tù trưở ng phạ t vạ , mẹ chà ng bỏ chà ng yếu tố tự , yếu tố miêu tả ? rừ ng, phó mặ c cho trờ i đấ t Suố t ngà y chà ng Yếu tố tự mẹ chà ng sá ng bạ c khô ng i, khơ ng cườ i, thích chơi khiên đao Sau , chà ng cưỡ i ngự a đá khổ ng lồ trờ i đấ t cho, giết mộ t tên bạ o a đến chiếm đấ t rồ i cuố i cù ng biến o mặ t tră ng để soi xuố ng dị ng thá c Fơ ng- Gơ-Nhi nhữ ng vầng sáng Yếu tố miêu tả : bạ c Cò n nà ng Ngườ i kinh Cò n nà ng Han mộ t cô gá i thô ng minh, dũ ng m, lớ n lên đá nh giặ c ngoạ i xâ m Quâ n nàng liên kết vớ i ngườ i kinh, theo cờ lệnh bằ ng chă n dệt ngũ sắ c củ a nàng mà đá nh tan đượ c giặ c Mườ ng bả n vui thắ ng trậ n nàng hố nh tiên lên trờ i, sau tắ m sô ng Nậ m Bờ để lạ i bờ gương nà ng dù ng diệt giặ c Từ đấ y, hằ ng nă m đế ngà y nà ng lên trờ i, dâ n bả n mườ ng lạ i mở hộ i dướ c cờ nà ng Han, vui chơi rồ i kéo sô ng Nậ m Bờ tắ m Và dà y nú i Fu-Keo Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt cò n đền thờ nàng Han rừ ng, gầ n đâ y có nhữ ng vũ ng, nhữ ng ao chi chit nố i tiếp vết châ n voi ngự a củ a quâ n nà ng Han quâ n độ i ngườ i kinh 2.Hỡ i đồ ng bà o n quố c ! ?Ngữ liệu sử dụ ng yếu tố nà o? Chú ng ta muố n hồ bình, ng ta phả i nhâ n nhượ ng Nhưng ng ta cà ng nhâ n nhượ ng, thự c ?Theo em, sử dụ ng cá c yếu tố dâ n Phá p cà ng lấ n tớ i, ng tâ m cướ c o ngữ liệu có tá c dụ ng gì? nướ c ta lầ n nữ a! Khô ng! Chú ng ta hy sinh tấ t , nhấ t định khô ng chịu mấ t nướ c, nhấ t định khô ng chịu m nô lệ Hỡ i đồ ng bà o ! Chú ng ta phả i đứ ng lên! b Nhận xét: GV hướ ng dẫ n HS luyện tậ p lớ p - Yếu tố tự sở trả lờ i cá c câ u hỏ i SGK - Yếu tố miêu tả - Yếu tố biểu m Cá c yếu tố giú p cho việc trình bà y luậ n bà i vă n đượ c rõ rà ng, sinh độ ng có sứ c thuyết ?Vì cầ n phả i vậ n dụ ng kết hợ p phụ c tá c độ ng mạ nh mẽ đến tình m ngườ i đọ c cá c phương thứ c biểu đạ t: tự , - Khắc phụ c hạ n chế củ a văn nghị luậ n bở i đặ c miêu tả , biểu m đoạ n văn điểm củ a văn nghị luậ n khơ khan, thiên lý tính nghị luậ n? - Yếu tố tự , miêu tả , biểu m m cho bà i văn nghị luậ n thêm cụ thể, số ng độ ng * Yêu cầu việc kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận Muố n vậ n dụ ng cá c phương thứ c Bà i vă n phả i thuộ c mộ t kiểu văn bả n luậ n, biểu đạ t có kết cao ng dứ t khố t phả i vă n nghị luậ n ta cầ n ý điều gì? Bài tập 3: Viết mộ t bà i văn nghị luậ n ngắ n GV cho HS luyện tậ p bằ ng cá ch chủ đề “Nhà văn tô i hâ m mộ ” chia nhó m Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt ?Gọ i HS đạ i diện mỗ i nhó m xá c Tá c giả Nguyễn Đình Chiểu định chủ đề củ a bà i phá t biểu? - Cuộ c đờ i, nghiệp sá ng tá c (tá c phẩ m có (phá t biểu nhà vă n nà o?) giá trị) Xá c định nộ i dung củ a bà i phá t biểu? Lưu ý: Bà i vă n phả i vậ n dụ ng * Ghi nhớ: SGK nhữ ng phương thứ c biểu đạ t mà cá c em thấ y cầ n II Luyện tập nhà: GV yêu cầ u HS rú t bà i họ c sau Trả lời: Cả hai nhậ n định đú ng vì: m bà i tậ p - Mộ t bà i vă n nghị luậ n hấ p dẫ n sử dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t khơ ng - GV hướ ng dẫ n HS luyện tậ p sa o trừ u tượ ng, khô khan nhà - Tá c phẩ m nghị luậ n vậ n dụ ng mộ t phương phá p rơi o đơn điệu, nhà m chá n khơ ng Viết bài: Chủ đề: Ơ nhiễm mô i trườ ng * Giáo dục kĩ sống: - Trình bà y suy nghĩ củ a cá nhâ n tá c dụ ng củ a việc vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t bà i vă n nghị luậ n - Lự a chọ n vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t phù hợ p để triển khai cá c vấ n đề nghị luậ n II Luyện tập vận dụng thao tác lập luận A Mục tiêu cần đạt : + Kiến thứ c : Qua bà i họ c giú p HS: Củ ng cố vữ ng chắ c kiến thứ c kĩ nă ng cá c thao tá c lậ p luậ n ng minh, phâ n tích, giả i thích, so sá nh, bá c bỏ , bình luậ n Biết vậ n dụ ng kết hợ p cá c thao tá c lậ p luậ n để viết bà i văn nghị luậ n + Kĩ : - Trình bà y suy nghĩ củ a cá nhâ n tá c dụ ng củ a việc vậ n dụ ng kết hợ p cá c phương thứ c biểu đạ t bà i vă n nghị luậ n + Thái độ : Lự a chọ n vậ n dụ ng kết hợ p phương thứ c biểu đạ t phù hợ p để triển khai vấn đề nghị luậ n Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt B Chuẩn bị : +GV : Soạ n bà i , chuẩ n bị tư liệu giả ng y SGK, SGV, Thiết kế bà i họ c +HS chuẩ n bị: đọ c kĩ SGK trả lờ i cá c câ u hỏ i phầ n hướ ng dẫ n họ c bà i C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế bà i họ c D Phương pháp: * Tuỳ đố i tượ ng HS mỗ i lớ p, GV chọ n mộ t nhữ ng hình thứ c sau: - Cá nhâ n HS m bà i tậ p, GV yêu cầ u trình bà y trướ c lớ p - Thả o luậ n tổ , nhó m, sau cử đạ i diện trình bà y trướ c lớ p - Thi giả i bà i tậ p giữ a cá c tổ , nhó m * Sau mỗ i bà i tậ p, GV tổ ng kết, chố t lạ i nhữ ng kiến thứ c kĩ nă ng bả n E Tiến trình tổ chức: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩ n bị bà i tậ p củ a HS Bài mới: + Đặ t vấn đề + Nộ i dung bà i HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: YÊU CẦU CẦN ĐẠT I Ôn tập kiến thức: thao tá c lậ p luậ n GV giúp HS ôn tập kiến thức - Chứ ng minh để ngườ i ta tin học - Giả i thích để ngườ i ta hiểu - Hãy kể tên thao tác lập luận - Phân tích giú p ta biết cặ n kẽ, thấu đáo học? - So sá nh nhằ m nhậ n rõ giá trị củ a việc, - Hãy phân biệt thao tác lập tượ ng nà y so vớ i việc, tượ ng c luận trên? - Bác bỏ nhằm phủ nhậ n mộ t điều - Bình luậ n thuyết phụ c ngườ i c nghe theo đá nh giá , bà n bạ c củ a mộ t tượ ng, vấn đề Hoạt động II Luyện tập nhận biết: GV giúp HS luyện tập nhận biết Hã y xá c định cá c thao tá c lậ p luậ n đượ c vậ n kết hợp thao tác lập luận dụ ng kết hợ p cá c vă n bả n sau: -Trong đoạn trích SGK trang Đoạn trích trang 174: 174, tác giả vận dụng kết hợp Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt thao tác lập luận nào? Đâu - Thao tá c chính: phâ n tích thao tác chính? Căn vào đâu mà xác định thế? +Thao tá c chính: phâ n tích (để thấ y việc bọ n thự c dâ n Phá p lợ i dụ ng cờ tự do, bình đẳ ng, bá c i p bứ c đồ ng bà o ta) - Thao tá c kết hợ p: ng minh + Thao tá c kết hợ p: ng minh (về trị, kinh tế) - GV dùng bảng phụ ghi lại đoạn Văn giáo viên cung cấp: văn (b) trang 89 sách Bài tập ngữ - Thao tá c chính: bình luậ n văn 12 Tập để yêu cầu HS nhận biết thao tác lập luận kết hợp văn + Thao tá c chính: bình luậ n (về việc nâng cao dâ n trí, nhằ m cổ vũ cho cô ng cuộ c đổ i mớ i, hướ ng nướ c nhà đến vă n minh) - Thao tá c kết hợ p: so sá nh bá c bỏ + Thao tá c kết hợ p: so sá nh bá c bỏ So sá nh: để phâ n biệt rõ hai thứ chữ , hai lố i họ c Bá c bỏ : để phủ nhậ n ý kiến củ a mộ t số ngườ i thờ i ấ y (GV sử dụng văn khác) Hoạt động 3: III Luyện viết đoạn văn vận dụng kết hợp GV giúp HS vận dụng lí thuyết vào thao tác lập luận: thực hành viết văn - Thao tác 1: * GV đề (đề tùy thuộc GV Đề bài: Đề: Hãy bàn bệnh quay cóp HS song phải gần gũi với thực tế đời thi kiểm tra Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt sống học tập để HS có điều kiện phát biểu suy nghĩ, ý Luyện viết văn theo chủ đề: kiến thật mình) + Đề: Hãy bàn bệnh quay cóp HS thi, kiểm tra * Gợ i ý nộ i dung: + Có thể triển khai đoạ n theo bố cụ c sau: Thự c trạ ng củ a bệnh quay có p HS * GV chia HS thành nhóm theo ngà y tổ Tá c hạ i củ a bệnh quay có p - Thao tác 2: GV yêu cầu HS viết Lờ i khuyên thành đoạn văn có vận dụng kết + Có thể chọ n cá c ý để dự ng hợp hai thao tác lập luận đoạ n - Thao tác 3: Sau 15 phút, GV gọi * Về kĩ nă ng: Vậ n dụ ng kết hợ p nhấ t thao vài HS đại diện nhóm trình tá c lậ p luậ n bày văn viết thao tác lập luận mà nhóm Trình bày văn thao tác sử dụng lập luận sử dụng: - Thao tác 4: * GV nhận xét phần trình bày HS, củng cố học, thưởng điểm làm tốt Hoạt động 4: IV Bài tập nhà: GV giao nhiệm vụ hướng dẫn Hãy xác định thao tác lập luận HS tiếp tục luyện tập nhà đoạn văn sau Hồ Chí Minh: “Liêm sạ ch, khô ng tham lam Ngà y xưa, dướ i chế độ phong kiến, ngườ i m quan khô ng đụ c khoét dâ n, gọ i liêm, chữ liêm ấ y có nghĩa hẹp Cũ ng ngà y xưa trung trung vớ i vua, hiếu hiếu vớ i cha mẹ thơ i Ngà y nay, chữ liêm có nghĩa rộ ng hơn; mọ i ngườ i phả i liêm Cũ ng trung trung vớ i Tổ quố c, hiếu hiếu vớ i nhâ n dâ n Chữ liêm phả i i vớ i chữ kiệm Có kiệm mớ i Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt liêm đượ c, xa xỉ sinh tham lam Tham tiền củ a, tham địa vị, tham danh tiếng, tham ă n ngon, số ng yên bấ t liêm Ngườ i cá n , cậ y quyền mà khoét dâ n, ă n củ a đú t, hoặ c trộ m củ a cô ng nh củ a tư; ngườ i buô n bá n, mua mộ t bá n mườ i hoặ c mua gian bá n lậ u chợ đen chợ đỏ , tích trữ đầ u cơ; ngườ i có tiền, cho vay cắ t cổ , bó p hầ u bó p họ ng đồ ng bà o; ngườ i cờ bạ c, mong xoay củ a ngườ i m củ a mình, tham lam, bấ t liêm ” Thực hành tập 1, trang 176 SGK Thực hành tập sách Bài tập Dặn dò: - Về nhà HS cần rèn luyện kĩ viết văn kết hợ p nhiều thao tác lậ p luậ n, làm tậ p GV yêu cầu - Chuẩ n bị bà i mớ i F Đánh giá - Rút kinh nghiệm: Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt 1.3 Kết thu hoạch phương diện kỹ Qua khó a họ c, tô i đượ c thự c hà nh, trả i nghiệm mộ t số kĩ nă ng sau: - Bá o cá o -Trình bà y bá o cá o - Thu thậ p xử lí thơ ng tin từ cá c nguồ n - Trình bà y bá o cá o - Cô ng nghệ thô ng tin - Thiết kế kế hoạ ch y họ c - Hợ p tá c, thả o luậ n nhó m - Tổ ng hợ p ý kiến 1.4 Đánh giá ý nghĩa/giá trị hệ thống tri thức, kỹ thu nhận Nhữ ng kiến thứ c kĩ tô i thu nhậ n đượ c sau khó a bồ i dưỡ ng thự c hữ u ích q trình ng tá c củ a tô i PHẦN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA BẢN THÂN SAU KHÓA BỒI DƯỠNG 2.1 Yêu cầ u củ a hoạ t độ ng nghề nghiệp đố i vớ i bả n thâ n + Giớ i thiệu sơ lượ c bả n thâ n: đả m nhậ n c danh ng việc nà o, cá c c vụ kiêm nhiệm Họ tên họ c viên: HOÀ NG THỊ THANH Ngà y sinh: 30/9/1985 Cơ quan cô ng tá c: THPT Trầ n Đă ng Ninh, Ứ ng Hò a, Hà Nộ i Địa điểm họ c: Trườ ng ĐH Vinh Chứ c vụ : Giá o viên + Cá c yêu cầ u củ a hoạ t độ ng nghề nghiệp đố i vớ i bả n thâ n Hiểu đượ c mụ c tiêu giá o dụ c mụ c tiêu giá o dụ c mô n họ c Ngữ văn Nắ m vữ ng nộ i dung chương trình SGK Hiểu y họ c theo định hướ ng phá t triển phẩ m chấ t, nă ng lự c ngườ i họ c… 2.2 Đá nh giá hiệu củ a hoạ t độ ng nghề nghiệp củ a cá nhâ n trướ c tham gia khó a bồ i dưỡ ng Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt Quan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thptQuan.li.giao.duc.va.chinh.sach.phat.trien.giao.duc.trong.co.che.thi.truong.dinh.huong.xhcn.sinh.hoat.to.chuyen.mon.va.cong.tac.boi.duong.giao.vien.trong.truong.thpt
Ngày đăng: 30/12/2023, 05:11
Xem thêm:
