Luận án tiến sĩ âm nhạc học nghệ thuật piano jazz chuyên nghiệp việt nam

BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM NGUYỄN TIẾN MẠNH ận Lu án tiế NGHỆ THUẬT PIANO JAZZ n sĩ CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM Âm ạc nh LUẬN ÁN TIẾN SĨ ÂM NHẠC HỌC HÀ NỘI, NĂM 2016 i BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM NGUYỄN TIẾN MẠNH Lu ận NGHỆ THUẬT PIANO JAZZ án CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM tiế n CHUYÊN NGÀNH: ÂM NHẠC HỌC MÃ SỐ: 62 21 02 01 sĩ Âm LUẬN ÁN TIẾN SĨ ÂM NHẠC HỌC ạc nh NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS.NSƯT LƯU QUANG MINH HÀ NỘI, NĂM 2016 ii LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận án ận Lu cám ơn, thơng tin trích dẫn luận án rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày 26 tháng năm 2016 án Tác giả luận án ký tên n tiế sĩ Nguyễn Tiến Mạnh Âm ạc nh iii BẢNG KÊ CHỮ VIẾT TẮT Ả: Ảnh Bđ: Biểu đồ BVHTTVDL: Bộ Văn hóa Thể thao Du lịch GS: Giáo sư Ht: Hệ thống HVÂNQGVN: Học viện âm nhạc Quốc Gia Việt Nam PGS: Phó giáo sư Phl: Phụ lục án Tp: Tác phẩm ận Lu NSƯT: Nghệ sỹ ưu tú sĩ Ctđt: Chương trình đào tạo n Vb: Văn trả lời vấn tiế Ts: Tiến Sỹ Âm ạc nh iv GIẢI THÍCH MỘT SỐ THUẬT NGỮ CHUYÊN NGÀNH SỬ DỤNG TRONG LUẬN ÁN Cakewalk: The Cake-Walk điệu nhảy phát triển cuối kỷ 19, xuất phát từ đồn điền người nô lệ da đen (Mỹ gốc Phi) miền Nam nước Mỹ Dominican Merengue: loại hình âm nhạc khiêu vũ có xuất xứ từ nước cộng hịa Dominica, biết tới từ khoảng kỷ XIX phổ biến khắp vùng Mỹ - Latin với tiết tấu đặc trưng sau: ận Lu Even 8th: hay gọi Straight 8th, tên gọi mang ý nghĩa việc chia phách nhịp cách đặn cân đối (ví dụ: việc chia nốt đen thành nửa, nốt đen thành nốt móc đơn với độ dài giống nhau) Straight 8th phổ biến âm nhạc cổ điển Pop, Rock, Latin music đặc biệt Jazz Về cách chia tiết tấu Straight 8th thường nhạc sỹ nhạc Jazz thích phần đầu tác phẩm án tiế n Field hollers: mang ý nghĩa vừa hát vừa “tiếng hét lớn - tiếng hị” người nơ lệ Mỹ gốc Phi đồn điền trồng Họ sử dụng tiếng hò “hát – hét lớn” cánh đồng “Field Hollers” nhằm mục đích truyền tải thơng tin kêu gọi trợ giúp gọi xin nước sĩ Âm ạc nh Jam Session: buổi biểu diễn phóng tác, chơi nhạc Jazz, nơi mà nghệ sỹ nhạc Jazz giao lưu học hỏi lẫn vốn kiến thức Jazz Các tác phẩm Jazz buổi Jazz Session hòa tấu, ứng biến chỗ thường khơng có chuẩn bị trước Juba: điệu nhảy có nguồn gốc từ miền Tây Phi Juba trở thành điệu nhảy chủ yếu người nô lệ da đen Mỹ - gốc Phi đồn điền mà loại nhạc cụ gõ họ bị cấm Lý bị cấm ông chủ người da trắng lo sợ họ giấu thông điệp liên lạc bí mật thơng qua nhạc cụ gõ, loại trống Minstrel Shows: thể loại giải trí người Mỹ, phát triển kỷ XIX Là tổ hợp kịch ngắn châm biếm bao gồm vũ đạo âm nhạc Thường biểu diễn người da trắng với khuôn mặt bôi đen Đặc biệt sau nội chiến Mỹ, ưa chuộng thịnh hành người da đen v ận Lu Nergo Spirituals: hát có nguồn gốc từ pha trộn nhân tố âm nhạc châu Phi nhạc tôn giáo châu Âu Những người Mỹ gốc Phi hát thánh ca có nguồn gốc châu Âu (do nhà truyền giáo người Âu dạy cho họ) Tuy nhiên họ nhấn nhá theo tiết tấu, âm sắc, lối phát âm riêng (theo tính chất âm nhạc dân tộc mình) cách năng, họ biến đổi nhạc thánh ca châu Âu để tạo cho loại hình nghệ thuật riêng Nergo Spirituals xây dựng để trở thành thánh ca “Hymns” đạo tin lành người nô lệ Mỹ da đen gốc Phi, phục vụ chủ yếu cho mục đích tín ngưỡng tôn giáo Các nô lệ da đen Mỹ gốc Phi thường tụ tập thành vòng tròn sử dụng “tiếng vỗ tay” “dậm chân” giữ tiếu tấu, sau họ phép sử dụng thêm số nhạc cụ “bộ gõ” châu Phi truyền thống với số nhạc cụ Phương Tây Giai điệu vang lên hình thức đối đáp cân xứng “một người lĩnh xướng, đám đông phụ họa” ca từ thường có nội dung phản ánh “nỗi buồn”, “nối thống khổ” muốn dâng lên chúa trời với hy vọng nhận cứu vớt án Piano Rhodes: đàn piano điện phát minh Harold Rhodes, phổ biến từ thập niên 1970 Đàn Piano Rhodes tạo âm búa đàn, giống đàn Piano nhiên thay gõ vào dây, búa đàn Rhodes gõ vào mảnh kim loại, sau khuếch đại âm qua khuếch đại điện tử n tiế sĩ Âm Riff: ý tưởng giai điệu ngắn, thường có độ dài từ đến nhịp, lặp lặp lại Riff có giá trị sử dụng ý tưởng cốt lõi “chính” đoạn nhạc Các Riff thường có tiết tấu đơn giản (vì ý tưởng “cốt lõi”), nghệ sỹ dựa vào để phát triển tuyến ngẫu hứng tạo tảng “bè nền” hiệu cho nghệ sỹ ngẫu hứng Tùy vào hoàn cảnh, thành phần biên chế ban nhạc, dàn nhạc khác nhau, nghệ sỹ Jazz thường sử dụng Riff dạng đối đáp “gọi – trả lời” ạc nh Spanish Tinge: tên gọi nghệ sỹ Piano Jazz Jelly Roll Morton cho tiếu tấu Tresilo (hay gọi Habanera) Là tiết tấu, nhịp điệu âm nhạc Mỹ latin Cuba với đặc trưng tiêu biểu sau: Synthesizers: nhạc cụ điện tử chuyển tín hiệu điện thành âm thơng qua khuếch đại (amplifier) Các nhạc cụ phím bấm điện tử bao gồm: Piano điện, đàn Hammond Organ… The ring shouts: nghi lễ tôn giáo với điệu nhảy thực vịng trịn có nguồn gốc từ châu Phi Các tín đồ di chuyển theo chiều ngược kim đồng hồ vi lúc với hát Spirituals với tiếng vỗ tay dậm chân vang lên ận Lu Transcription: việc tác phẩm nhạc Jazz trình diễn thu âm sau nghe, chép lại nốt nhạc thành tác phẩm hoàn chỉnh Transcription mang ý nghĩa phương thức nghệ sỹ Jazz học tập, nâng cao trình độ việc nghe ghi âm từ băng, đĩa, CD… bậc “thầy” nhạc Jazz giới Ngồi ra, Transciption có sẵn nghệ sỹ khác ghi âm, chép lại nốt nhạc, nghệ sỹ nhạc Jazz mua để sử dụng Thông qua transcription này, nghệ sỹ Jazz không luyện tập kỹ thuật mà cịn học phương pháp phân tích, cách xếp hợp âm, tiến trình hịa âm, kỹ năng, kỹ xảo, cách lựa chọn nốt tuyến giai điệu ngẫu hứng, tiết tấu, biến đổi tiến trình hịa âm nghệ sỹ Jazz hàng đầu giới, học tập, bắt chước, để rèn luyện phát huy khả sáng tạo ý tưởng ngẫu hứng án Về ký hiệu thang âm luận án: để thống toàn luận án, thang âm ngũ cung Việt Nam quy chuẩn theo ký hiệu thang âm điệu thức thuộc lĩnh vực nhạc Jazz nói chung, Piano Jazz nói riêng (theo quy chuẩn Quốc Tế) Ví dụ: Đơ Huỳnh ký hiệu C Huỳnh… n tiế sĩ Về ký hiệu hợp âm luận án: để thống toàn luận án, hợp âm quy chuẩn theo ký hiệu hợp âm thuộc lĩnh vực nhạc Jazz nói chung, Piano Jazz nói riêng (theo quy chuẩn Quốc Tế) Ví dụ: hợp âm Đơ bảy trưởng = hợp âm CΔ7… Âm ạc nh Về tên gọi số thang âm âm nhạc truyền thống Việt Nam: dựa nghiên cứu cách gọi tên số thang âm, điệu thức âm nhạc truyền thống Việt Nam số cơng trình tiêu biểu như: Âm nhạc Việt Nam truyền thống đại, (Viện Âm nhạc 2002,) GS.TSKH Tô Vũ Thử dẫn giải lý thuyết điệu thức người Việt qua Tài Tử Cải Lương (tạp chí NCNT số 5,6-1978 số 1,2-1979) báo khoa học Việt Nam tụ điểm giới ngũ cung phong phú (tạp chí âm nhạc số năm 1992) PGS.TS Nguyễn Thụy Loan Lý luận âm nhạc dân tộc cổ truyền Việt Nam PGS.TS Bùi Huyền Nga… Đặc biệt công trình Thanh điệu Tiếng Việt âm nhạc cổ truyền, (Viện Âm nhạc 2002) nhà nghiên cứu Hoàng Kiều, cách gọi tên điệu thức năm âm nhà nghiên cứu Hồng kiều có nét tương đồng với cách gọi cố nghệ sỹ nhân dân Vũ Tuấn Đức, nguyên Trưởng khoa âm nhạc dân tộc Trường Âm nhạc Việt Nam sau: Cung Huỳnh giọng Đô, Cung Nao giọng Rê, Cung Pha giọng Mi, Cung Bắc giọng Son, Cung Nam giọng La Chúng sử dụng tên gọi thang âm ngũ cung vào luận án vii Worksong: hát lao động người da đen Mỹ gốc Phi (African – American), có nguồn gốc từ âm nhạc châu Phi hình thành từ khoảng thời gian họ bị làm nô lệ từ kỷ XVII Họ thường sử dụng từ “lóng” tiếng Anh đơi khơng rõ lời Ca từ thường miêu tả “nỗi thống khổ”, “nặng nhọc”, “nỗi đau”, “ngược đãi” hát Worksong thường sử dụng lao động với công việc “đồn điền” như: trồng cây, khai thác đá giai điệu vang lên hình thức đối đáp cân xứng “một người lĩnh xướng, đám đông phụ họa” Worksong hát truyền miệng nên khơng có cấu trúc (Form) xác bắt đầu ghi âm từ chế độ nô lệ kết thúc năm 1865 Qu ận Lu Tất nghiên cứu, quan điểm cơng trình chúng tơi sử dụng góc nhìn lý thuyết thuộc lĩnh vực Jazz nói chung, Piano Jazz nói riêng án n tiế sĩ Âm ạc nh MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NGHỆ THUẬT PIANO JAZZ TRÊN THẾ GIỚI 1.1 Khái quát hình thành Jazz đặc điểm âm nhạc nghệ thuật Piano Jazz 1.1.1 Những nhân tố cấu thành nhạc Jazz buổi ban đầu Mỹ 1.1.2 Những đặc điểm âm nhạc nghệ thuật Piano Jazz 1.2 Sự phát triển số phong cách nghệ thuật Piano Jazz 1.2.1 Một số phong cách Mỹ 1.2.2 Một số phong cách tiêu biểu khác TIỂU KẾT CHƯƠNG ận Lu CHƯƠNG 2: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM ÂM NHẠC TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NGHỆ THUẬT PIANO JAZZ CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM 2.1 Khái quát trình hình thành phát triển nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam 2.1.1 Giai đoạn từ năm 1991 – 2003 2.1.2 Giai đoạn từ năm 2004 – 2.2 Những sáng tạo lĩnh vực sáng tác số tác giả - tác phẩm Jazz Việt Nam tiêu biểu 2.2.1 Một số tác phẩm tiêu biểu viết theo phong cách nước 2.2.2 Một số tác phẩm chuyển soạn, khai thác dân ca, mang màu sắc truyền thống 2.3 Những sáng tạo lĩnh vực biểu diễn ngẫu hứng nghệ sỹ Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam 2.3.1 Về hình thức biểu diễn ngẫu hứng 2.3.2 Về khai thác số thang âm điệu thức ngũ cung âm nhạc truyền thống Việt Nam ngẫu hứng Trang 10 10 11 14 19 19 47 53 55 án 55 57 64 n tiế 71 71 80 sĩ Âm 92 95 101 ạc nh TIỂU KẾT CHƯƠNG 112 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA NGHỆ THUẬT PIANO JAZZ CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM 3.1 Trong biểu diễn sáng tác 3.1.1 Trong cách chơi ngẫu hứng 3.1.2 Ứng dụng số thang âm ngũ cung âm nhạc truyền thống Việt Nam 3.2 Trong công tác đào tạo 3.2.1 Vấn đề nhận thức 3.2.2 Một số giải pháp đào tạo 113 113 114 121 141 141 145 TIỂU KẾT CHƯƠNG 151 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 153 DANH MỤC NHỮNG CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ LIÊN QUAN TỚI LUẬN ÁN 158 TÀI LIỆU THAM KHẢO 159 PHỤ LỤC 166 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử hình thành phát triển nhạc Jazz nói chung, nghệ thuật Piano Jazz nói riêng có tuổi đời non trẻ nhất, năm 1900, Jazz đời1 Nghệ thuật Jazz phong cách nghệ thuật Piano Jazz Ragtime Từ loại hình âm nhạc gieo hạt âm nhạc châu Phi âm nhạc phương Tây, nảy mầm phát triển văn hố Mỹ Hiện nhạc Jazz nói chung, nghệ thuật Piano Jazz nói riêng khơng cịn loại nhạc người da trắng, người da đen, nhanh chóng trở thành Lu thể loại âm nhạc mang tính tồn cầu, giới quan tâm, phân tích, nghiên ận cứu nhiều góc độ, khía cạnh khác án Q trình hình thành phát triển Jazz, nghệ thuật Piano Jazz bị chi phối, chi phối đặc trưng tới nhiều loại hình âm nhạc tiế khác Với ngơn ngữ riêng giai điệu, hồ âm, tiết tấu, khai thác triệt để tính n nhạc cụ đặc biệt ngẫu hứng, nhạc Jazz nói chung, nghệ thuật Piano Jazz sĩ nói riêng ln ln nghệ sỹ, nhạc sỹ tìm tịi, phân tích, sáng tạo đổi Âm Qua nhiều năm tháng, phong cách lĩnh vực nhạc Jazz Piano Jazz đời, phù hợp với thực xã hội giai đoạn phát triển Chỉ với ạc nh thể kỷ, nghệ thuật Piano Jazz trưởng thành hoàn chỉnh ngày Điều đặc biệt đây, trình hình thành phát triển nghệ thuật Piano Jazz diễn thời gian ngắn với tốc độ nhanh, lan toả giao thoa với âm nhạc vùng đất cập bến Tại Việt Nam lĩnh vực nhạc Jazz nói chung Piano Jazz nói riêng hình thành giai đoạn độ phát triển đúc kết kinh nghiệm biểu diễn nghệ sỹ, số giảng viên đào tạo bản, quy u thích tự tìm hiểu, học hỏi Mặc dù đời muộn, nhạc Jazz nói chung, nghệ thuật Piano Jazz nói riêng Việt Nam bước đầu phát triển với chiều sâu rộng Cũng giống phát triển nghệ thuật Piano Jazz giới, nghệ thuật Jazz Việt Nam nghệ thuật Piano Jazz Chuyên nghiệp Nhiều Theo tài liệu bách khoa toàn thư http://en.wikipedia.org/wiki/Jazz 151 Điển hệ thống lý thuyết Jazz bậc Trung cấp chưa có, chưa giảng dạy Điều khiến cho giảng viên Piano Jazz phải trang bị cho em, khối lượng thời gian định dẫn đến việc giảm khả chuyên môn Hơn nữa, số em học từ sở địa phương thi vào bậc trung cấp kể bậc Đại Học Piano Jazz HVÂNQGVN phần lớn chưa trang bị kiến thức bản, lý thuyết thuộc lĩnh vực Jazz Với tất lý trên, mạnh dạn đề xuất: - Cần bổ sung mơn học thuộc lĩnh vực Jazz hịa âm, lịch sử Jazz chương trình đào tạo bậc trung cấp bổ sung kiến thức thuộc lĩnh vực hòa âm, lịch sử Jazz (bao gồm phần Việt Nam) bậc Đại Học Cần có nghiên cứu bổ sung mơn học cịn thiếu thuộc lĩnh vực Jazz Lu - ận như: Jazz Eartraining (luyện tai nghe nhạc Jazz), Jazz Arranging (phối khí án nhạc Jazz), phương pháp sư phạm nhạc Jazz vào chương trình đào tạo Jazz cấp học tiế Trên số thực trạng giải pháp nhằm nâng cao tính chun n nghiệp cơng tác đào tạo Piano Jazz Việt Nam Trong khuôn khổ đề tài sĩ luận án, chúng tơi có điều kiện đưa số giải pháp định hướng Âm mang tính cấp thiết cơng tác đào tạo Piano Jazz chuyên nghiệp Đứng trước nhu cầu đỏi hỏi lớn xã hội lĩnh vực đào tạo chuyên ngành Piano ạc nh Jazz nói riêng, Jazz nói chung, chúng tơi hy vọng bất cập, hạn chế vấn đề nhận thức, phương thức tổ chức giảng dạy học tập sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp nước sớm khắc phục Qua đó, giúp cho nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam tiến tới hội nhập với xu hướng chung giới TIỂU KẾT CHƯƠNG Chương luận án giới thiệu vài giải pháp, giúp định hướng cho phát triển nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam bao gồm: đưa phương pháp tiếp cận cách chơi ngẫu hứng tổng kết, tham khảo dựa kinh nghiệm đội ngũ Giáo sư, giảng viên, nghệ sỹ khoa Jazz – 152 HVÂNQGVN, đưa dạng ứng dụng khác nhằm khai thác tối đa âm sắc thang âm ngũ cung âm nhạc truyền thống Việt Nam vào lĩnh vực Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung Ngẫu hứng thành tố quan trọng nghệ thuật Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung, để hình thành kỹ này, chúng tơi thấy rằng, cần phải có kỹ kỹ thuật, thính giác kiến thức khác Chính vậy, chương sâu phân tích yếu tố để hình thành cách chơi ngẫu hứng như: luyện tập kỹ thuật; luyện tập tác phẩm Piano Jazz; luyện tai nghe; luyện tập phong cách biểu diễn Cách chơi ngẫu hứng nghệ sĩ Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung khơng phải “một sớm chiều” đạt được, mà ận khoa học… Lu q trình lao động, tập luyện vất vả, không ngừng nghỉ có phương pháp án Trong tiến trình hội nhập tiếp nhận nhạc Jazz vào Việt Nam nói chung Piano Jazz nói riêng, nghệ sỹ, nhạc sỹ Jazz Việt Nam khai thác, sử tiế dụng chất liệu ngũ cung âm nhạc truyền thống Việt Nam vào sáng tác n biểu diễn Đây hướng đắn để tiếp thu phát triển nhạc Jazz sĩ Việt Nam Với đặc điểm thang âm, điệu thức Việt Nam, Âm nghiên cứu, tổng kết, đưa dạng ứng dụng khác số thang âm ngũ cung tiêu biểu âm nhạc truyền thống Việt Nam vào lĩnh vực ạc nh Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung Từ kết thể qua bảng, biểu đồ giúp cho nghệ sỹ Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung việc khai thác tối đa chất liệu màu sắc thang âm ngũ cung vào sáng tác, biểu diễn Jazz, nhằm nâng cao việc tạo sắc riêng cho nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam Về lĩnh vực đào tạo, đưa biện pháp để nghệ thuật Piano chuyên nghiệp Việt Nam nói riêng, Jazz Việt Nam nói chung có điều kiện phát triển Dựa phân tích chương trước, qua tình hình thực tế Việt Nam kinh nghiệm quốc tế, chúng tơi thấy cần phải nhanh chóng kiện tồn đội ngũ giảng dậy, giáo trình giáo án, bổ sung mơn kiến thức tập trung hịa tấu Hịa tấu, phải coi chun ngành công tác đào tạo biểu diễn Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam 153 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trong thời đại hội nhập nay, nhạc Jazz nói chung Piano Jazz nói riêng nước ta thể loại âm nhạc nhiều khán giả yêu thích Trải qua hai thập kỷ, nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp nước ta hình thành phát triển ba lĩnh vực: đào tạo, sáng tác biểu diễn Mặc dù cịn nhiều khó khăn, nhiên nghệ thuật Piano Jazz chun nghiệp có khơng thành tích, đóng góp chung vào lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật Việt Nam giai đoạn mới, đáp ứng đòi hỏi nhu cầu xã hội Sự hình thành phát triển cơng tác đào tạo biểu diễn Piano Jazz Lu nói riêng, Jazz chuyên nghiệp Việt Nam nói chung, chuyển mạnh ận mẽ sau mơn Piano Jazz thí điểm đào tạo từ năm 1991, đặc biệt án đời khoa nhạc Jazz năm 2013 Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam Kể từ đây, nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam nói riêng, nghệ thuật n nhạc chuyên nghiệp khác tiế Jazz Việt nói riêng có tiếng nói thức ngang tầm với thể loại âm sĩ Tuy nhiên, để có bứt phá thời gian tới xu hướng Âm giới hội nhập, nghệ sĩ, nhạc sĩ Piano Jazz nói chung, Jazz nói riêng cần có định hướng đắn Trong đó, ngồi việc phải ln ln không ngừng học ạc nh hỏi tiếp thu kinh nghiệm biểu diễn, sáng tác nghệ thuật Piano Jazz giới, đặc biệt phải hướng tới việc khai thác, sử dụng chất liệu âm nhạc Việt Nam kết hợp với truyền thống nhạc Jazz giới để tạo phong cách Jazz Việt Nam mới, mang “đậm đà sắc dân tộc” Trong lĩnh vực đào tạo, cịn gặp nhiều khó khăn đội ngũ giảng viên, vấn đề nhận thức phương thức tổ chức đào tạo… nhiên khoa nhạc Jazz –HVÂNQGVN đào tạo nhiều sinh viên với chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu thực tế xã hội Để góp phần cho phát triển nhạc Jazz Việt Nam xu hướng hội nhập với quốc tế, qua q trình nghiên cứu, luận án chúng tơi đạt kết sau: 154 Luận án khái quát, hệ thống cách khoa học hình thành phát triển nghệ thuật Piano Jazz giới, phân tích đặc điểm âm nhạc số phong cách tiêu biểu nghệ thuật Piano Jazz, mà phong cách, đặc điểm chung, nghệ thuật Piano Jazz cịn có đặc điểm riêng về: ngơn ngữ giai điệu, hịa âm, tiết tấu… Luận án nghiên cứu, khái hình thành phát triển nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp nói riêng, nhạc Jazz Việt Nam nói chung, đưa phân tích tác phẩm Jazz Việt, hình thức biểu diễn ngẫu hứng, nghệ sỹ Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam Qua đó, nhằm chứng minh, làm rõ tìm tịi sáng tạo lĩnh vực biểu diễn, sáng tác nghệ Lu sỹ Piano Jazz nói riêng, Jazz chuyên nghiệp Việt Nam nói chung số tác giả - ận tác phẩm Jazz Việt tiêu biểu án Luận án đề cập tới thuận lợi khó khăn lĩnh vực nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp nước ta là: đào tạo, biểu diễn, sáng tiế tác, để qua đó, đề phương hướng giải khó khăn điểm then n chốt Đó vấn đề ngẫu hứng, ứng dụng chất liệu âm nhạc truyền thống Việt sĩ Nam cần thay đổi nhận thức phương thức tổ chức đào tạo Piano Jazz Âm Theo chúng tôi, vấn đề quan trọng tồn nghệ thuật Piano Jazz chuyên nghiệp Việt Nam Để giải vấn đề ạc nh này, cần phải có kết hợp đồng nhiều khâu, quan tâm cấp lãnh đạo ngành văn hóa, học viện âm nhạc, đặc biệt đầu tư cho công tác nghiên cứu khoa học lĩnh vực đào tạo, biểu diễn, sáng tác Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung Đặc biệt, luận án đúc kết, đưa dạng ứng dụng khác nhằm khai thác tối đa âm sắc số thang âm ngũ cung có bán âm khơng có bán âm tiêu biểu âm nhạc truyền thống Việt Nam vào lĩnh vực Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung Các quy tắc hệ thống hóa thể qua sơ đồ, biểu đồ, giải để dễ dàng sử dụng Đây nghiên cứu khoa học Việt Nam giới lĩnh vực 155 Là cơng trình khoa học Việt Nam nghiên cứu lĩnh vực Jazz nói chung, nghệ thuật Piano Jazz nói riêng Với lịng mong mỏi góp phần nhỏ bé vào nghiệp phát triển âm nhạc đất nước nói chung nghệ thuật Piano Jazz Jazz nói riêng, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài Đồng thời, tin tưởng nghệ thuật Piano Jazz Jazz Việt Nam tiếp tục phát triển nữa, nhằm đáp ứng cầu ngày cao đời sống âm nhạc xã hội, đáp ứng với công hội nhập với giới đất nước Trên sở kết nghiên cứu đạt được, đồng thời với lòng mong muốn nghệ thuật Piano Jazz Việt Nam ngày phát triển, chúng tơi có khuyến nghị sau: Lu - Tăng cường giao lưu biểu diễn, giảng dạy, nghiên cứu khoa học lĩnh vực ận Jazz nói chung, Piano Jazz nói riêng với sở đào tạo Jazz chuyên án nghiệp giới để học hỏi kinh nghiệm truyền bá, giới thiệu Jazz Việt Nam, để thơng qua khắc phục bất cập, hạn chế Cần cập nhập giáo trình, giáo án đề cao tính ứng dụng phong cách n - tiế quan điểm thuộc lĩnh vực Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung sĩ trình diễn tổ chức biểu diễn thường xuyên để thầy trò trau - Âm dồi kỹ biểu diễn Tăng thời lượng học phần bậc đào tạo bậc Đại học môn hịa tấu so với ạc nh chun mơn lên tỷ lệ 50%-50% cần nghiên cứu bổ sung chương trình, giáo trình hịa tấu cho bậc đào tạo Trung cấp sở đào tạo Piano Jazz chuyên nghiệp nước Hòa tấu phải coi chun mơn lĩnh vực đào tạo Piano Jazz chuyên nghiệp nước ta - Cần có hỗ trợ cấp, ngành, đặc biệt từ BVHTTVDL đầu tư việc sưu tầm, bảo quản in ấn lại tác phẩm Jazz Việt Nam, tăng tỷ lệ % khối lượng tác phẩm Jazz Việt công tác đào tạo bậc đào tạo Đại học sở đào tạo chuyên nghiệp Piano Jazz nước lên 25% Ở năm học tùy điều kiện hoàn cảnh cụ thể, bổ sung tác phẩm Jazz Việt cho phù hợp với chương trình giáo trình năm - Từng bước đưa tác phẩm Jazz Việt Nam vào bậc đào tạo Trung cấp Piano Jazz yêu cầu chương trình thi tốt nghiệp Piano Jazz nói 156 riêng, chuyên ngành Jazz khác nói chung với tỷ lệ tác phẩm Jazz tự sáng tác, Jazz Việt Nam bậc Đại học chiếm tỷ lệ 50%, bậc Cao học chiếm tỷ lệ 75% - Hỗ trợ đội ngũ sáng tác Jazz tham gia hoạt động, hội thảo, trại sáng tác chuyên ngành âm nhạc khác, để qua tiếp tục có tác phẩm, sáng tác mới, tiếp tục bổ sung, cập nhật giáo trình đào tạo, biểu diễn - Cần bổ sung môn học thuộc lĩnh vực Jazz hịa âm, lịch sử Jazz chương trình đào tạo bậc trung cấp bổ sung kiến thức thuộc lĩnh vực hòa âm, lịch sử Jazz Việt Nam bậc Đại Học Đặc biệt cần bổ Lu sung mơn học cịn thiếu thuộc lĩnh vực Jazz như: Jazz Eartraining (luyện ận tai nghe nhạc Jazz), Jazz Arranging (phối khí nhạc Jazz), phương pháp sư - án phạm nhạc Jazz vào chương trình đào tạo Jazz cấp học Tiếp tục mời chuyên gia nước ngồi giảng dạy thơng qua dự án Tăng cường nguồn tuyển sinh nhiều hình thức khuyến khích n - tiế hợp tác quốc tế sĩ thành lập nhóm nhạc Jazz sinh viên theo nhiều hình thức thành phần - Âm khác Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Jazz, xây dựng kế ạc nh hoạch đào tạo làm giảng viên “nguồn” nhiều hình thức, ví dụ gửi giảng viên, sinh viên học tập nước với học bổng ngắn hạn dài hạn khác nhau… Đặc biệt cần có biện pháp hỗ trợ cụ thể công tác thu hút, đãi ngộ cho đội ngũ giảng viên thuộc lĩnh vực Jazz - Cần nghiên cứu xây dựng chương trình, giáo trình để mở rộng cơng tác đào tạo biểu diễn Jazz chuyên ngành khác như: Thanh nhạc, Violon, Trumpet, Trombone, Percusion Jazz… tiến tới thành lập dàn nhạc “Big Band”, dàn nhạc giao hưởng Jazz Việt Nam - Cần đầu tư hỗ trợ trang bị sở vật chất, nhạc cụ đạt chuẩn quốc tế 157 LỜI CẢM ƠN Trong trình thực luận án này, trước hết xin gửi lời cám ơn sâu sắc, trân trọng đến PGS.TS.NSƯT Lưu Quang Minh, người thầy trực tiếp hướng dẫn tôi, người truyền cho kiến thức, lửa “đam mê” lĩnh vực Piano Jazz nói riêng, Jazz nói chung “từ ngày cịn bé” Đặc biệt, trân trọng gửi lời biết ơn sâu sắc đến GS.TS.NGND Trần Thu Hà trao đổi, ý kiến, giúp đỡ, để chúng tơi hồn thành luận án nghiên cứu Tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến GS Håkan Rydin – Học viện Hàn Lu lâm âm nhạc Malmo, Thụy Điển, người thầy trực tiếp thời gian tu ận nghiệp Thụy Điển, trao đổi, ý kiến, góp ý mang tính chun mơn án nghiên cứu án cao, vô giá trị lĩnh vực Piano Jazz để chúng tơi hồn thành luận tiế Đặc biệt, trân trọng gửi lời cảm ơn đến PGS.TS Nguyễn Thụy n Loan dẫn cho tài liệu thang âm, điệu thức ngũ cung Việt sĩ Nam, đồng thời gợi ý quý báu cho việc nghiên cứu sáng tạo Âm tác phẩm Jazz Việt Nam để chúng tơi hồn thành luận án nghiên cứu Tôi xin trân trọng gửi lời biết ơn đến GS.NSND Nguyễn Trung Kiên, ạc nh PGS.NSƯT Nguyễn Phúc Linh, PGS.NSƯT Vũ Chí Nguyện, PGS.TS Tạ Quang Đơng, PGS.TS Phạm Phương Hoa ý kiến góp ý quan trọng để hồn thành luận án nghiên cứu Ngồi ra, chúng tơi nhận ý kiến đóng góp vơ q báu giáo sư bạn bè đồng nghiệp khoa Jazz – HVÂNQGVN Luận án cơng trình nghiên cứu Việt Nam lĩnh vực nghệ thuật Piano Jazz, thân nghệ sỹ đào tạo biểu diễn, sáng tác Piano thuộc lĩnh vực Jazz, chuyển sang làm công tác nghiên cứu khoa học Vì vậy, luận án khơng thể tránh khỏi thiếu sót khiếm khuyết Chúng tơi mong nhận thêm nhiều ý kiến đóng góp xây dựng từ giáo sư bạn bè đồng nghiệp 158 DANH MỤC NHỮNG CƠNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN TỚI LUẬN ÁN Một số phong cách nhạc Jazz vị trí đời sống âm nhạc Jazz trước chiến tranh giới thứ I – tạp chí Nghệ thuật biểu diễn, số 54/2013, Cơ quan Cục nghệ thuật biểu diễn – Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Một số phong cách nhạc Jazz vị trí đời sống âm nhạc Jazz sau chiến tranh giới thứ II đến – tạp chí Nghệ thuật biểu diễn, số 55/2013, Cơ quan Cục nghệ thuật biểu diễn – Bộ Văn hóa, Thể thao Lu Du lịch ận Đặc điểm âm nhạc số phong cách Jazz ảnh hưởng tới án công tác đào tạo biểu diễn Jazz Việt Nam - thông báo khoa học số 46 (tháng 9- 12/2015) – Viện Âm nhạc tiế Tính sáng tạo lĩnh vực sáng tác Jazz Việt Nam – Tạp chí Văn hóa n Nghệ thuật, số 384 (tháng – 2016), Cơ quan Bộ Văn hóa, Thể thao sĩ Du lịch Âm ạc nh 159 TÀI LIỆU THAM KHẢO I) Tài liệu tiếng Việt: ận án n tiế Lu Bùi Huyền Nga (2008) Lý luận âm nhạc dân tộc cổ truyền Việt Nam, Học viện âm nhạc Quốc Gia Việt Nam Chủ nhiệm cơng trình: Nguyễn Trung Kiên, nhóm tác giả: Trần Thu Hà; Ngơ Văn Thành; Lưu Quang Minh; Vũ Chí Nguyện; Đỗ Xuân Tùng; Nguyễn Phúc Linh (2009) Đa dạng hố mơ hình đào tạo âm nhạc Việt Nam giai đoạn mới, đề tài trọng điểm cấp Hoàng Kiều (2002) Thanh điệu Tiếng Việt âm nhạc cổ truyền, Viện Âm nhạc Lưu Quang Minh (2002) Lịch sử nhạc Jazz, Nhạc viện Hà Nội Lưu Quang Minh (2004) Hoà âm nhạc Jazz - Tập I, Nhạc viện Hà Nội Lưu Quang Minh (2004) Hoà âm nhạc Jazz - Tập II, Nhạc viện Hà Nội Lưu Quang Minh (2004) Thực hành tuỳ hứng nhạc Jazz Keyboard, Nhạc viện Hà Nội Nguyễn Thị Nhung, Vũ Tự Lân, Nguyễn Ngọc Oánh, Thái Phiên Tú Ngọc làm chủ biên (2000) Âm nhạc Việt Nam tiến trình thành tựu, nhà xuất Viện âm nhạc Nguyễn Thụy Loan (1978) Thử dẫn giải lại lý thuyết điệu thức người Việt qua Tài tử- Cải lương, tạp chí Nghiên cứu VHNT số 5, số Nguyễn Thụy Loan (1992) Việt Nam, tụ điểm giới ngũ cung phong phú, tạp chí Văn hóa Nghệ thuật số Nguyễn Thụy Loan (1996) Âm nhạc Tây Nguyên, suy tư cảm xúc, tạp chí nghiên cứu Nghệ thuật Nguyễn Thụy Loan (2013) Đờn ca tài tử đặc trưng đóng góp, nhà xuất văn hóa – thơng tin, tạp chí văn hóa nghệ thuật Nguyễn Trọng Ánh ( 2000) Âm nhạc Quan họ, Viện âm nhạc Nhiều tác giả (1990) Jazz-Rock-Pop, Nhà xuất âm nhạc Nhiều tác giả (1993) Thang âm điệu thức âm nhạc truyền thống số dân tộc Miền Nam Việt Nam NXB VHN, Thành phố HCM Phạm Minh Khang (2004) Về thang âm điệu thức âm nhạc truyền thống Việt Nam (tạp chí VHNT số 2/2004) Phạm Phúc Minh (1991) Tìm hiểu dân ca Việt Nam, Nhà xuất Âm nhạc sĩ Âm 11 12 13 14 15 16 17 ạc nh 10 160 18 Phạm Phương Hoa (2013) Một số thủ pháp sáng tác tiêu biểu âm nhạc kỷ XX, Nhà xuất Âm nhạc 19 Tô Vũ (2002) Âm nhạc Việt Nam truyền thống đại, Viện Âm nhạc 20 Vũ Tự Lân (2007) Lịch sử nhạc Jazz – Rock – Pop, Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội II) Tài liệu tiếng nước ngoài: 21 Alan Lomax (2001) Mister Jelly Roll: The Fortunes of Jelly Roll Morton, 22 31 32 33 34 ạc nh 30 Âm 29 sĩ 28 n 27 tiế 26 án 25 ận 24 Lu 23 New Orleans Creole and "Inventor of Jazz", xuất University of California Press Armstrong, Louis (1936) Swing That Music, xuất New York: Longmans, Green Armstrong, Louis Satchmo (1986.): My Life in New Orleans, xuất New York: Prentice-Hall, 1954 Reprint, New York: Da Capo Press Balliett, Whitney Jelly Roll, Jabbo, and Fats (1983): Nineteen Portraits in Jazz xuất New York: Oxford University Press Barker, Danny (1986) A Life in Jazz, xuất New York: Oxford University Press Basie, Count, as told to Albert Murray Good Morning Blues (1985) The Autobiography of Count Basie, xuất New York: Random House Bechet, Sidney (1960) Treat It Gentle: An Autobiography, xuất New York: Hill and Wang, Reprint, New York: Da Capo Press, (1978) Berlin, Edward (1980) A Ragtime: A Musical and Cultural History, xuất Berkeley: University of California Press Berliner, Paul F (1994) Thinking in Jazz: The Infinite Art of Improvisation, xuất Chicago: University of Chicago Press Bethell, Tom George Lewis (1977) A Jazzman from New Orleans, Berkeley xuất bản: University of California Press Bill Dobbins (1978) Tập Contemporary Jazz Pianist, A Comprehensive Approach to Keyboard Improvisation, xuất Charles Colin Bill Dobbins (1978) Tập Contemporary Jazz Pianist, A Comprehensive Approach to Keyboard Improvisation, xuất Charles Colin Bill Dobbins (1978) Tập Contemporary Jazz Pianist, A Comprehensive Approach to Keyboard Improvisation, xuất Charles Colin Bill Dobbins (1978) Tập Contemporary Jazz Pianist, A Comprehensive Approach to Keyboard Improvisation, xuất Charles Colin 161 35 Billy Taylor (1982) Jazz Piano a Jazz History, xuất Wm C Brown 36 37 38 39 40 50 51 52 53 54 ạc nh 49 Âm 48 sĩ 47 n 46 tiế 45 án 44 ận 42 43 Lu 41 Company Brothers, Thomas (2006) Louis Armstrong’s New Orleans xuất New York: W W Norton Brown, Theodore Dennis (1976) “A History and Analysis of Jazz Drumming to 1942.” Ph.D diss., xuất University of Michigan Bruér Jazz Guldår & Krisår (2007) Svensk Jazz Under 1950- och 60Talen, xuất Stockohlm: Svenskt Visarkiv Bushell, Garvin, as told to Mark Tucker Jazz from the Beginning xuất Ann Arbor: University of Michigan Press Chambers, Jack (1960) Milestones 1: The Music and Times of Miles Davis to Toronto, xuất University of Toronto Press Chambers, Jack (1960) Milestones 2: The Music and Times of Miles Davis Since Toronto, xuất University of Toronto Press, Christopher Meeder (2008) Jazz – The Basics xuất Routledge Dan Haerle (1978) Tập Jazz Improvisation for keyboard players, xuất Alfred Music Dan Haerle (1978) Tập Jazz Improvisation for keyboard players xuất Alfred Music Dan Haerle (1978) Tập Jazz Improvisation for keyboard players, xuất Alfred Music David Baker’s (1998) Tập How to play Bebop, xuất Alfred Publishing Co David Baker’s (1998) Tập How to play Bebop, xuất Alfred Publishing Co David Baker’s (1998) Tập How to play Bebop, xuất Alfred Publishing Co David Liebaman (2000) Europe – It’s Role in Jazz xuất khoa Nghiên cứu khoa học Chính trị Đại học Princeton Mỹ David N Baker (1977) Advanced Ear Training for Jazz Musicians xuất Studio 224, 244 Lebanon Ellington, Duke (1973) Music Is My Mistress, xuất Garden City, NY: Doubleday Reprint, New York: Da Capo Press Geoffrey C.ward (2000) Jazz A History of America’s Music, xuất Alfred A.Knopf Gioia, Ted (1992) West Coast Jazz, xuất New York: Oxford University Press Gitler, Ira (1985) Swing to Bop: An Oral History of the Transition in Jazz 162 55 56 57 58 59 60 69 70 71 72 73 ạc nh 68 Âm 67 sĩ 66 n 65 tiế 64 án 63 ận 62 Lu 61 in the 1940s, xuất New York: Oxford University Press Gitler, Ira (1983) Jazz Masters of the Forties, xuất New York: Macmillan, 1966 Reprint, New York: Da Capo Press Håkan Rydin & Dago Jonsson (2000) Gehörs-spel för Piano del 1, xuất Musikproduktion HB Håkan Rydin & Dago Jonsson (2000) Gehörs-spel för Piano del 2, nhà xuất Musikproduktion HB Henry Martin & Keith Waters (2008) Essential Jazz – The First 100 Years 2nd Edition nhà xuất Schirmer James Dapogny (1982) Ferdinand “Jelly Roll Morton” xuất Smithsonian Institution Press Washington D.C Jeffery Wilson (1997) Progressive Guide To Melodic Jazz Improvisation xuất Guildhall School of music & Drama Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Melodic Structures (for all instruments), nhà xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Pentatonic, nhà xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Jazz Line (for all instruments), nhà xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Melodic Rhythms (for all instruments), xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Thesaurus of Intervallic Melodies (for all instruments), xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Developing a Jazz Language (for all instruments), xuất Adavanced Music Jerry Bergonzi (2007) Inside Improvisations Series Volume Hexatonics, xuất Adavanced Music Lars Westin (2006) Jazz in Sweden: An Overview, Central for Swedish Folk music and Jazz Research, xuất Svenskt Visarkiv Loren Schoenberg (2002) The NPR Curious Listener's Guide to Jazz, xuất TarcherPerigee Mark Levin (1995) The Jazz Theory Book, xuất Sher Music Mark Watkins (2010) Rhythm Changes – From Fundamentals of Jazz Improvisation: What everybody thinks you already know, xuất Brigham Young University- Idaho Mosey Chris (2003) Jazz in Sweden, Part Two: 1949-2003.”, xuất Jazz Journal Nicolas Slonimsky (1947) Thesaurus of Scales and Melodic Patterns 163 74 75 76 77 78 79 89 ạc nh 88 Âm 87 sĩ 86 n 85 tiế 81 82 83 84 án 80 ận Lu quyền Charles Scribner’s Sons xuất Schirmer Books Nicolausson Harry (1983) Swedish Jazz Discography, xuất Stockholm: Swedish Music Information Center Nicolausson Harry (1983) Swedish Jazz Discography, xuất Stockholm: Swedish Music Information Center Ramon Ricker (1976) Pentatonic Scales Jazz Improvisation, nhà xuất Alfred music Riccardo Scivales (1998) The Right Hand According to Tatum xuất Ekay Music Richard Alan Waterman (1952) African Influence on the Music of the Americas, in Acculturation in the Americas: Proceedings and Selected Papers of the XXIXth International Congress of Americanists , ed Sol Tax xuất (Chicago: University of Chicago Press; repr., New York: Cooper Square Publishers, 1967) Ron Miller (1996, 1997) Tập Modal Jazz Composition & Harmony, nhà xuất Advance Music Ron Miller (1996, 1997) Tập Modal Jazz Composition & Harmony, nhà xuất Advance Music Sten Ingelf (1982) Jazz- och Popharmonik nhà xuất Reuter & Reuter Sten Ingelf (1991) Jazz- & Rockarrangering nhà xuất Sting Musik Sten Ingelf (1995) Lär av Mästarna nhà xuất Sting Musik Stewart, Rex (1982) Jazz Masters of the Thirties New York: Macmillan, 1972 Reprint, xuất New York: Da Capo Press Taylor, Art (1993) Notes and Tones: Musician-to-Musician Interviews, xuất Li.ge, Belgium: Taylor, 1977 Reprint, New York: Da Capo Press Tilmar Junius (2007) Introduction to the history and development of Jazz Piano, Học viện Hoàng gia Hague, Hà Lan Walter Hanlon (2008) 1950s Jazz in London and Paris, nhà xuất The History Press Wilson, Teddy, with Arie Ligthart and Humphrey van Loo (1996) Teddy Wilson Talks Jazz, xuất London: Cassell Woideck, Carl (1996) Charlie Parker: His Music and Life, xuất Ann Arbor: University of Michigan Press III) Luận văn, luận án 90 Hoàng Thị Vân (2014) Phong cách Swing giảng dạy keyboard Jazz 164 91 92 93 94 Học viện âm nhạc Quốc Gia Việt Nam Lê Duy Mạnh (2015) Giảng dạy số tác phẩm Charlie Parker cho kèn Saxophone hệ Trung cấp Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam Lê Quang Việt (2014) Đưa nhạc Jazz vào việc dạy mơn Đàn phím điện tử, ngành sư phạm âm nhạc trường ĐHSP Hà Nội Lưu Quang Minh (2002) Nghệ thuật Accordeon đương đại Việt Nam, Nhạc viện Hà Nội Phạm Phương Hoa (2010) Những thủ pháp sáng tác số trường phái âm nhạc kỷ XX, Học viện âm nhạc Quốc Gia Việt Nam IV) Những báo, tài liệu khác có liên quan Lu 95 Khung chương trình đào tạo bậc Cao Học Jazz, ngẫu hứng học viện ận hàn lâm âm nhạc Malmo: http://www.mhm.lu.se/en/en/sites/enmhm.prodwebb.lu.se/files/master_in_music_jazz_improvisation.pdf 96 Khung chương trình đào tạo bậc cử nhân Jazz, biểu diễn học viện The Rhythmic Music Conservatory, Đan Mạch: https://www.rmc.dk/en/educations/music-performance0#.VzLJ4WNRfAN 97 Khung chương trình đào tạo bậc cử nhân Jazz, ngẫu hứng học viện hàn lâm âm nhạc Malmo: http://www.mhm.lu.se/en/en/sites/enmhm.prodwebb.lu.se/files/bachelor_in_music_jazz_improvisation.pdf 98 Khung chương trình đào tạo bậc cử nhân Jazz, sáng tác Jazz học viện Berklee College of Music: https://www.berklee.edu/jazzcomposition/major 99 Khung chương trình đào tạo bậc thạc sỹ Jazz, biểu diễn học viện The Rhythmic Music Conservatory, Đan Mạch: https://www.rmc.dk/en/educations/european-jazzmaster#.VzLKNWNRfAN 100.Khung chương trình đào tạo bậc thạc sỹ Jazz, biểu diễn đương đại Jazz học viện Berklee College of Music, Mỹ: https://www.berklee.edu/graduate/contemporary-performance-global-jazz 101.Paul Zetter (2013) “…If Anyone Was under Any Doubt that…” đăng báo Hanoigrapevine ngày 16/09/2013 102.Yến Quỳnh (2013) Tương lai nhạc Jazz Việt Nam đăng tờ Sức khỏe đời sống ngày 23/ 7/ 2013 án n tiế sĩ Âm ạc nh 165 V) Những tuyển tập tác phẩm Jazz ận Lu 103 Art Tatum: Tuyển tập tác phẩm 104 Bill Evans: Tuyển tập tác phẩm 105 Dave Brubeck: Tuyển tập tác phẩm 106 Duke Ellington : Tuyển tập 70 tác phẩm 107 Eddy Duchin: Tuyển tập 13 tác phẩm 108 Ferdinand Jelly Roll Morton: Tuyển tập 40 tác phẩm 109 George Gershwin: Tuyển tập tác phẩm 110 Herbie Hancock: Classic Jazz compositions And Piano solos 111 Herbie Hancock: Tuyển tập tác phẩm 112 Jamey Aebersold nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm Jazz 106 113 Nhiều tác giả, tuyển tập SlickBook I, II 114 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm Jazz Fake Book 115 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm Jazz LTD 116 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm Library of Musicians’ Jazz 117 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm New Real Book I, II, III 118 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm Real Book I, II, III 119 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm The Colorado CookBook 120 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm The European Real Book 121 Nhiều tác giả, tuyển tập tác phẩm The Latin Real Book 122 Oscar Peterson: Tuyến tập 18 tác phẩm 123 Scott Joplin: Tuyển tập 33 tác phẩm 124 Scott Joplin: Tuyển tập tác phẩm 125 Thelonious Monk: Tuyển tập 15 tác phẩm 126 William Bolcom: Piano Rags - 15 tác phẩm án n tiế sĩ Âm ạc nh