Trang 1 Giảng viên: Phạm Thị HồngEmail: hongpt@tlu.edu.vnTRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢIKhoa Hóa và Môi trườngBộ môn: Kỹ thuật và Quản lý Môi trường Trang 2 CHƯƠNG I: Trang 3 Khái niệm về đất
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI Khoa Hóa Mơi trường Bộ mơn: Kỹ thuật Quản lý Mơi trường Ơ NHIỄM ĐẤT VÀ KIỂM SOÁT Giảng viên: Phạm Thị Hồng Email: hongpt@tlu.edu.vn CHƯƠNG I: Các khái niệm đất ô nhiễm đất 2/11/2022 Pham Thị Hồng Khái niệm đất • “Đất vật thể tự nhiên hình thành qua thời gian dài kết tác động tổng hợp yếu tố: đá mẹ, sinh vật, khí hậu, địa hình thời gian”- người (Dacutraev-1879) - Đất xem sản phẩm hoạt động khí hậu (cl) đá mẹ (p) làm biến đổi thể sinh vật (o), ảnh hưởng địa hình (r)và thời gian(t) Cơng thức Jenny Đất = f(p,cl,t,r,o) - Diễn bề mặt trái đất hai q trình: Sự phong hóa đá tạo thành đất Quá trình hình thành đất ❖Dựa vào hai q trình: Vịng đại tuần hồn địa chất tiểu tuần hoàn sinh học ✓Đại tuần hoàn địa chất (DTHDC): diễn thời gian dài, tạo mẫu chất (phong hóa đá) ✓Tiểu tuần hồn sinh học (TTHSH): Trong thời gian ngắn thực sinh vật sống, phạm vi hẹp tạo nên chất mùn (chất hữu cơ) ✓Qúa trình phong hóa xảy đồng thời với trình hình thành đất TTHSH ✓YouTube - The Early Earth and Plate Tectonics.flv Quá trình phong hóa đá - Là qúa trình biến đổi trạng thái vật lý hoá học đá khoáng chất bề mặt đất tác động nhân tố bên như: nhiệt độ, nước hoạt động vi sinh vật - Kết trình phong hóa đá khống chất bị vỡ thành mảnh vụn,các chất bị hòa tan, di chuyển làm cho thành phần hóa học biến đổi hồn tồn Khi tạo vật thể vụn, xốp Sản phẩm phong hóa q trình gọi mẫu chất - Đất mẫu chất khác nhau?? - Science - How was soil formed from rocks (3D animation ) - English.mp4 Q trình phong hóa (cơ học) ✓Ngun nhân - Sự thay đổi nhiệt độ - Thay đổi áp suất (mao quản) - Sự đóng băng nước khe nứt - Sự kết tinh muối - Phong hóa đá lực gió ✓Kết - Thành phần hóa học chưa thay đổi - Đá có đặc tính mới: Tơi xốp, vỡ vụn, tổng thể tích lớn để tạo điều kiện cho phong hóa hố học Phong hóa gió Q trình phong hóa hố học ✓Hydrat hố (q trình ngậm nước) Những khống chất hóa trị tự (phân cực) hút phân tử Làm độ cứng cuả khống giảm, tăng thể tích→ đá vỡ vụn→ thúc đẩy trình vật lý Hematit ngậm nước thành limonit ✓Oxi hóa Xảy với khống chứa nhiều ion hóa trị thấp ✓Q trình thủy phân H+ nước thay kim loại kiềm kiềm thổ khống Phong hóa sinh học ✓Là q trình biến đổi học hóa học khống chất tác dụng sinh vật sản phẩm chúng ✓Các trình - SV hút dinh dưỡng từ q trình phong hóa - SV tiết chất hữu (axetic, malic, oxalic…) CO2 phá vỡ phân hủy đá, khoáng chất - SV phân giải chất tiết chất axit vô (nitoric, sunfuric) - Tảo địa y có khả phá hủy đá thông qua tiết hệ rẽ len lỏi đá Rong rêu phong hóa đá Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Tập huấn giáo dục - Mục đích: Giúp người dân hiểu áp dụng IPM Qua kết hợp kiến thức truyền thống với nghiên cứu quản lý tốt đồng ruộng - Nội dung tập huấn: kiến thức đồng ruộng, sâu bệnh, trình phát triển trồng, chế độ dinh dưỡng, kỹ quan sát www.themegallery.com Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Biện pháp kiểm sốt mơi trường - Mục đích: làm cho điều kiện môi trường (vô sinh hữu sinh) trở nên bất lợi cho lồi dịch hại → thích hợp với nước nghèo - Tăng cường đa dạng trồng: xen canh luân canh → giảm nguồn thức ăn sâu bệnh - Thay đổi thời gian gieo trồng: gieo trồng sớm trễ bình thường → tránh thời điểm bùng phát sâu bệnh Đòi hỏi kiến thức chu trình sống sâu bệnh - Thay đổi dinh dưỡng đất: Mức độ vài chất dinh dưỡng đất trồng ảnh hưởng đến số lượng quần thể dịch hại www.themegallery.com Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Kiểm sốt cỏ dại lân cận: Cỏ dại nguồn thức ăn nơi dịch hại, côn trùng ✓Du nhập thiên địch, ký sinh vật gây bệnh: dựa vào đấu tranh sinh học hay kiểm soát chuỗi thức ăn để quản lý cỏ dại, côn trùng, gậm nhấm dịch hại khác ✓Làm đất canh tác thời vụ, cách ✓Quản lý tốt nơi cư trú khu bãi để hỗ trợ lồi ăn trùng ✓Lựa chọn nguồn phân bón, thuốc BVTV : phân hữu cơ, ưu tiên thuốc BVTV sinh học ✓Bắt sâu bọ thủ công www.themegallery.com Các biện pháp phục hồi đất Biện pháp cơng trình ✓kiến thiết đồng ruộng, xây dựng hạ tầng sở sản xuất nông nghiệp ✓để khắc phục yếu tố gây khó khăn : đất dốc, phân bố khơng tập trung, nguồn nước, hệ thống giao thông không thuận lợi ✓Biện pháp thuỷ lợi ✓Biện pháp trồng theo hình vẩy cá ✓Trồng theo đường đồng mức ✓Làm ruộng bậc thang www.themegallery.com Biện pháp sinh học hữu ✓đa dạng hoá trồng - chuyển đổi cấu trồng, hệ thống luân canh, xen canh, gối vụ, ✓ sử dụng phân xanh, vật liệu nông nghiệp phủ đất, bón phân hữu ✓Biện pháp thâm canh: làm đất, chọn giống, kỹ thuật gieo trồng, tưới nước, bón phân, chăm sóc bảo vệ trồng ✓Mơ hình nơng lâm kết hợp: Cây ăn (vải, nhãn, quýt); lâm nghiệp (mỡ, lát); hoa màu ngắn ngày (ngô đậu tương) băng phân xanh (cốt khí, muồng) trồng kết hợp với ✓Biện pháp kinh tế - xã hội: đầu tư chương trình/các dự án cải tạo đất khắc phục suy thoái đất www.themegallery.com Dựa vào đất tranh sinh học ✓ Mục đích làm tăng tử suất giảm sinh suất chúng ✓Tăng tử suất: Dựa vào kẻ thù tự nhiên loài gây hại: thiên địch (các lồi ăn trùng, lồi ăn trứng, vi sinh vật gây bệnh cho loài gây hại) ✓Giảm sinh suất: làm giảm sinh lồi khơng muốn có - Thường áp dụng cho trùng - Ngun tắc: làm bất thụ đực sau trứng sinh không thụ tinh → giảm cá thể hệ sau - Các kỹ thuật làm bất thụ: tia xạ ion hóa học, chiếu xạ hóa chất đặc biệt www.themegallery.com Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Sử dụng tổng biện pháp kiểm sốt dịch hại: mơi trường, di truyền, hóa học canh tác → làm tăng sản lượng nơng nghiệp đồng thời giúp nơng dân giảm chi phí giảm tác hại nơng dược →Sử dụng nhiều hình thức quản lý đồng ruộng hệ sinh thái →Cần phải có tập huấn cho người áp dụng →Tránh sử dụng nông dược → tránh ô nhiễm đất www.themegallery.com Nguyên tắc IPM Trồng chăm khoẻ: Thăm đồng thường xuyên Nông dân trở thành chuyên gia đồng ruộng Phòng trừ dịch hại Bảo vệ thiên địch www.themegallery.com Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Tập huấn giáo dục - Mục đích: Giúp người dân hiểu áp dụng IPM Qua kết hợp kiến thức truyền thống với nghiên cứu quản lý tốt đồng ruộng - Nội dung tập huấn: kiến thức đồng ruộng, sâu bệnh, trình phát triển trồng, chế độ dinh dưỡng, kỹ quan sát www.themegallery.com Quản lý tổng hợp loài dịch hại (IPM) ✓Biện pháp kiểm sốt mơi trường - Mục đích: làm cho điều kiện môi trường (vô sinh hữu sinh) trở nên bất lợi cho loài dịch hại → thích hợp với nước nghèo - Tăng cường đa dạng trồng: xen canh luân canh → giảm nguồn thức ăn sâu bệnh - Thay đổi thời gian gieo trồng: gieo trồng sớm trễ bình thường → tránh thời điểm bùng phát sâu bệnh Địi hỏi kiến thức chu trình sống sâu bệnh - Thay đổi dinh dưỡng đất: Mức độ vài chất dinh dưỡng đất trồng ảnh hưởng đến số lượng quần thể dịch hại www.themegallery.com Quản lý tổng hợp lồi dịch hại (IPM) ✓Kiểm sốt cỏ dại lân cận: Cỏ dại nguồn thức ăn nơi dịch hại, côn trùng ✓Du nhập thiên địch, ký sinh vật gây bệnh: dựa vào đấu tranh sinh học hay kiểm soát chuỗi thức ăn để quản lý cỏ dại, côn trùng, gậm nhấm dịch hại khác ✓Làm đất canh tác thời vụ, cách ✓Quản lý tốt nơi cư trú khu bãi để hỗ trợ lồi ăn trùng ✓Lựa chọn nguồn phân bón, thuốc BVTV : phân hữu cơ, ưu tiên thuốc BVTV sinh học ✓Bắt sâu bọ thủ cơng www.themegallery.com Biện pháp cơng trình ✓kiến thiết đồng ruộng, xây dựng hạ tầng sở sản xuất nơng nghiệp ✓để khắc phục yếu tố gây khó khăn : đất dốc, phân bố không tập trung, nguồn nước, hệ thống giao thông không thuận lợi ✓Biện pháp thuỷ lợi ✓Biện pháp trồng theo hình vẩy cá ✓Trồng theo đường đồng mức ✓Làm ruộng bậc thang www.themegallery.com jatropha www.themegallery.com www.themegallery.com