- Hiểu được sự tạo thành quang phổ vạch của NGUYÊN tử Hydro.. 2 Kĩ năng: - Vận dụng công thức 47.2 để xác định bước sóng các vạch quang phổ của nguyên tử hydro.. -Không giải thích được
Trang 1Bài 48 MẪU NGUYÊN TỬ BO
QUANG PHỔ VẠCH CỦA NGUYÊN TỬ HYDRO O
I MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Hiểu và nắm được các tiên đề của BO và mẫu nguyên tử BO
- Hiểu được sự tạo thành quang phổ vạch của NGUYÊN tử Hydro
2) Kĩ năng:
- Vận dụng công thức 47.2 để xác định bước sóng các vạch quang phổ của nguyên tử hydro
II CHUẨN BỊ:
- GV: Vẽ phĩng to hình 47.3 v 47.4 để giải thích sự tạo thành quang phổ của nguyên tử hydro
- HS: Ơn tập về cấu tạo nguyên tử trong hóa học và thuyết lượng tử ánh sáng
III TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 MẪU NGUYÊN TỬ BO
1) Kiểm tra: (5’) Nội dung:
- So sánh hiện tượng quang điện trong và hiện tượng quang dẫn?
- Giải thích sự xuất hiện suất điện động trong pin quang điện khi chiếu ánh sáng thích hợp?
Trang 22) Bài mới: (40’)
Hoạt động 1.( 25’) TIÊN ĐỀ 1
1) Gọi HS nhắc lại: mơ hình
cấu tạo NGUYÊN tử Rơzơpho
(học trong hóa học) Nêu hạn
chế của mẫu này:
-Ph vỡ sự tồn tại của hạt nhn
-Không giải thích được sự tồn
tại của nguyên tử và quang phổ
vạch của nguyên tử
2) Giới thiệu nội dung tiên đề
1
3) Từ nội dung tiên đề, nhấn
mạnh:
-Trạng thái dừng có năng
lượng xác định thấp nhất: trạng
thái cơ bản
-Trạng thái kích thích: có năng
lượng cao hơn
-Electron quay trên quỹ đạo có
-Nu cấu tạo của NGUYÊN tử
+ hạt nhận ở giữa
+ electron quay xung quanh hạt nhn
-Phân tích, thảo luận các vấn đề: khi electron quay quanh hạt nhân:
+ Nguyên tử bức xạ sóng điện
từ, năng lượng e giảm nên rơi vào hạt nhân
+ Sóng điện từ nguyên tử bức
xạ có Bàiến thin lin tục NGUYÊN tử cho quang phổ lin tục
Nội dung tiên đề: (SGK)
-Trạng thái cơ bản
-Trạng thi kích thích
-Quỹ đạo dừng
Với NGUYÊN tử Hydro:
Trang 3bán kính xác định ứng với mỗi
trạng thái dừng
4) Giới thiệu Bàiểu thức năng
lượng và bán kính quỹ đạo của
nguyên tử và electron của
nguyên tử hydro Nêu câu hỏi
H Nhận xt gì về năng lượng
nguyên tử và bán kính quỹ đạo
của electron
-Nhận Bàiết cc hạn chế của mẫu ny từ phn tích của GV
-Ghi nhận kiến thức về năng lượng và bán kính quỹ đạo của electron:
2 2 0
13, 6 ( )
n n
n
2
2 0
13, 6 ( )
n n
n
r n r
r0 = 5,3.10-11(m)
Bn kính Bo (bn kính nhỏ nhất)
Hoạt động 2 (15’) TIÊN ĐỀ 2
Nêu vấn đề gợi ý:
H Khi nào nguyên tử bức xạ?
Năng lượng nguyên tử bức xạ
dưới dạng nào?
-Giới thiệu nội dung tiên đề 2
Đưa ra công thức 47.2
Kết hợp với hình 47.1 về sự
-Thảo luận nhĩm:
+ Nguyên tử bức xạ, năng lượng giảm NGUYÊN tử phải chuyển từ trạng thái dừng
có năng lượng cao sang trạng thái dừng có năng lượng thấp
-Phn tích nội dung của hình 47.1
Nội dung tiên đề
(SGK)
Trang 4chuyển mức năng lượng khi
hấp thụ và bức xạ photon để
giới thiệu nội dung tiên đề Nêu
câu hỏi gợi ý
H Năng lượng photon phát ra
có giá trị thế nào? Tại sao
nguyên tử phát những bức xạ
có bước sóng không liên tục?
H Khi NGUYÊN tử chuyển
trạng thi dừng, electron
NGUYÊN tử thế no?
-Trả lời Câu hỏi:
Ở mỗi trạng thái dừng, bán kính quỹ đạo của electron có bán kính xác định Do đó khi nguyên tử chuyển trạng thái thì electron cũng chuyển quỹ đạo
Tiết 2 QUANG PHỔ VẠCH CỦA NGUYÊN TỬ HYDRO
Hoạt động 1 (30’) QUANG PHỔ CỦA NGUYÊN TỬ HYDRO
* Giới thiệu kết quả thực
nghiệm quang phổ vạch của
NGUYÊN tử hydro
-Tạo tHÀNH từng vạch ring
Bàiệt (Cho HS xem lại hình
39.1)
-Tạo tHÀNH dy (Laiman;
Banme; Pasen)
* Giới thiệu bước sóng các
-Nhắc lại cấu tạo NGUYÊN tử hydro, quang phổ vạch của cc NGUYÊN tố
(tính chất v cch tạo ra)
-Trả lời Câu hỏi
+ Bức xạ thuộc vùng hồng ngoại và tử ngoại nên không
* Quang phổ vạch, sắp xếp tHÀNH
cc dải ring Bàiệt
-Dy Laiman: trong miền tử ngoại
-Dy Banme: gồm cc vạch trong miền hồng ngoại v miền ÁNH SÁNG nhìn thấy: H, H, H, H
Trang 5vạch trong dy Banme (, ,
, )
* Nêu lần lượt câu hỏi gợi ý:
H Vì sao ở dy Laiman v Pasen
khơng quan st được các vạch?
H Vận dụng công thức nào để
giải thích sự tạo tHÀNH cc
vạch quang phổ?
* Hướng dẫn Hs vận dụng tiên
đề Bo
+ Các vạch ứng với sự bức xạ
khi nguyên tử chuyển từ trạng
thái dừng có năng lượng cao
xuống trạng thái dừng có năng
lượng thấp
+ Mỗi photon bức xạ ứng với 1
sóng đơn sắc
* Kết hợp với sơ đồ 47.4
hướng dẫn HS giải thích sự tạo
thành các dải
-Cần lưu ý HS: Tần số, bước
sóng của các vạch trong mỗi dy
trn sơ đồ 47.4
(Sắp xếp …)
quan sát được
-Thảo luận nhĩm, trả lời Câu hỏi: Giải thích sự tạo tHÀNH
cc vạch v dy quang phổ
-Vận dụng sơ đồ 47.4 Cá nhân trình by sự tạo tHÀNH cc dy
-Dy Pasen; trong miền hồng ngoại
* Giải thích:
-Khi nhận được năng lượng kích thích, nguyên tử hydro chuyển từ trạng thái cơ bản lên các trạng thái kích thích Khi chuyển về trạng thái có năng lượng thấp, nguyên tử phát ra các photon khác nhau (tần
số, bước sóng khác nhau)
-Các electron từ các quỹ đạo bên ngoài về quỹ đạo K tạo thành dải Laiman
-Cc electron từ các quỹ đạo bên ngoài về quỹ đạo L tạo thành dải Banme
-Các electron từ các quỹ đạo bên ngoài về quỹ đạo M tạo thành dải Pasen
Trang 6Hoạt động 2 (10’) GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG TIÊN ĐỀ BO
-Giới thiệu nội dung Bài tốn
Cho Bàiết:
+ Dải Laiman: vạch phổ thứ
nhất o = 122nm
+ Dải Banme: = 0,656m;
= 0,486m
Tìm vạch tiếp của dải
Laiman và vạch đầu trên dải
Pasen
-Hướng dẫn HS giải (sau khi
HS thảo luận, trình by cch giải)
-Thảo luận nhĩm, trình by cch giải
+Viết cơng thức Bo, vận dụng cho các vạch phổ Bàiết và cần xác định
+ Lập hệ pt với những vạch phổ có bước sóng đ Bàiết v cần tìm
+ Giải hệ pt, tìm kết quả
-C nhn thực hiện việc giải Bài tốn, trình by kết quả
Vận dụng cơng thức Bo cho cc vạch quang phổ:
+ Dy Laiman; 0
2
3
(1) (2) (3)
hc
E E hc
E E hc
E E
+ Dy Banme:
(4) (5)
hc
hc
+Dy Pasen:
1
(6)
hc
3) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5’)
- Pht phiếu học tập với Bài tập vận dụng kiến thức của Bài, Yêu cầu HS thực hiện ở nh
- Hướng dẫn chuẩn bị bài mới
IV RÚT KINH NGHIỆM: