Đáp án đề cương Kinh tế chính trị

Sử dụng các kiến thức trong giáo trình Kinh tế chính trị Mác Lê Nin để hoàn thành một số câu hỏi liên quan tới giáo trình này. Giúp cho các bạn sinh viên nắm bắt rõ kiến thức hơn. Đây là tài liệu đầy đủ, câu trả lời hợp lý, phù hợp với nội dung bài học.

Câu 1: Sản xuất hàng hóa gì? Phân tích điều kiện đời sản xuất hàng hóa Liên hệ với thực tiễn trình phát triển kinh tế thị trường Việt Nam? Câu 2: Hàng hóa gì? Phân tích hai thuộc tính hàng hóa Vì hàng hóa lại có thuộc tính? Câu 3: Phân tích lượng giá trị hàng hóa nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa? Liên hệ với thực tiễn phát triển kinh tế thị trường Việt Nam Câu 4: Trình bày nội dung, yêu cầu tác động quy luật giá trị kinh tế hàng hóa? Ý nghĩa việc nghiên cứu quy luật trình phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam Câu 5: Kinh tế thị trường gì? Trình bày đặc trưng, ưu khuyết tật kinh tế thị trường? Cần làm để phát huy ưu hạn chế khuyết tật trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay? Câu 6: Trình bày vai trị chủ thể tham gia thị trường Liên hệ với thân tham gia vào hoạt động kinh tế - xã hội? Câu 7: Phân tích trình sản xuất giá trị thặng dư nêu vai trị lao động q trình này? Câu 8: Phân tích hàng hóa sức lao động ý nghĩa việc phát hàng hóa sức lao động? Nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa sinh viên? Câu 9: Nêu khái niệm phân tích tính tất yếu khách quan việc phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam? Câu 10: Nêu khái niệm phân tích đặc trưng kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam? Câu 11: Phân tích vai trị cách mạng cơng nghiệp trình phát triển? Ý nghĩa cách mạng cơng nghiệp với q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam? Câu 12: Trình bày khái niệm tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KTCT Câu 1: Sản xuất hàng hóa gì? Phân tích điều kiện đời sản xuất hàng hóa Liên hệ với thực tiễn q trình phát triển kinh tế thị trường Việt Nam? ❖ Sản xuất hàng hoá là: Một kiểu tổ chức hoạt động kinh tế sản phẩm sản xuất nhằm mục đích trao đổi, mua bán ❖ Điều kiện đời sản xuất hàng hố: • Phân cơng lao động xã hội là: Sự phân chia lao động thành ngành nghề chuyên môn khác nhau, tạo chuyên môn hoá sản xuất Làm cho người sản xuất phụ thuộc vào • Sự tách biệt mặt kinh tế: - Nói tới quyền sở hữu người sản xuất sản phẩm họ làm - Làm cho người sản xuất độc lập với nhau, đứng đối diện với thị trường ❖ Liên hệ trình phát triển KTTT Việt Nam là: • Đảng Nhà nước ta chủ trương xóa bỏ kinh tế kế hoạch hóa, tập trung, bao cấp chuyển sang KTTT hội nhập quốc tế Chủ trương nhanh chóng nhà đầu tư trong, ngồi nước đơng đảo người sản xuất, tiêu dùng hưởng ứng Các doanh nghiệp tư nhân nước có vốn nước ngồi xuất ngày nhiều, hộ nơng dân chuyển sang kinh doanh hàng hóa, hộ tư thương phát triển mạnh, thị trường hàng hóa dịch vụ phát triển với quy mô ngày lớn, chủng loại phong phú Thị trường tài chính, thị trường tín dụng chứng khốn phát triển nhanh Thị trường bất động sản, thị trường lao động khoa học – cơng nghệ, dù cịn chưa phát triển cách chuẩn tắc, hình thành Xuất khẩu, nhập phát triển mạnh, đưa nước ta trở thành nước có kinh tế mở mức độ cao khu vực • Thực tiễn cho thấy, KTTT định hướng XHCN có khác biệt với KTTT tư chủ nghĩa, thể chỗ làm chủ sức mạnh kinh tế sức mạnh trị nước Trong KTTT tư chủ nghĩa: giới chủ; KTTT định hướng XHCN: đơng đảo nhân dân lao động Đó khác biệt Các mặt kỹ thuật tổ chức lại KTTT nguyên tắc trao đổi hàng hóa, kỹ thuật kiểm soát KTTT, kỹ thuật tổ chức quản lý để kinh tế quốc dân nói chung, tổ chức kinh tế nói riêng hoạt động trạng thái hiệu chung hai loại nước (KTTT tư chủ nghĩa KTTT định hướng XHCN) thành tiến hóa mang tính nhận thức khoa học lồi người Câu 2: Hàng hóa gì? Phân tích hai thuộc tính hàng hóa Vì hàng hóa lại có thuộc tính? ❖ Hàng hố là: Sản phẩm lao động, thoả mãn nhu cầu người thơng qua trao đổi mua bán ❖ Hai thuộc tính hàng hố là: • Giá trị sử dụng hàng hố: cơng dụng sản phâm để thoả mãn nhu cầu cịn người - Thoả mãn nhu cầu vật chất, tinh thần, sản xuất hoăc tiêu dùng cá nhân - Là giá trị sử dụng cho xã hội, cho người mua - Khoa học kỹ thuật công nghệ đại người ta phát nhiều giá trị sử dụng sản phầm • Giá trị hàng hố: - Giá trị trao đổi là: Tỷ lệ trao đổi giá trị sử dụng khác - Giá trị hàng hoá là: Lao động người sản xuất hàng hoá kết tinh hàng hoá o Biểu mối quan hệ người với người sản xuất với o Là phạm trù có tính lịch sử o Giá trị trao đổi hình thưc biểu bề ngồi giá trị ❖ Hàng hố có hai thuộc tính vì: Lao động sản xuất có tính chất hai mặt: Lao động cụ thể Lao động trừu tượng • Lao động cụ thể là: Lao động có ích hình thức cụ thể ngành nghề chuyên môn định Tạo giá trị sử dụng hàng hoá phản ánh tính chất tư nhân • Lao động trừu tượng là: Lao động người sản xuất hàng hố Sau gạt bỏ hình thức cụ thể để quy chung đồng hao phí bắp, thần kinh, trí óc người Tạo giá trị hàng hố phản ánh tính chất xã hội lao động sản xuất hàng hoá Câu 3: Phân tích lượng giá trị hàng hóa nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa? Liên hệ với thực tiễn phát triển kinh tế thị trường Việt Nam ❖ Lượng giá trị hàng hố là: Lượng lao động hao phí để sản xuất hàng hố • Được đo thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hố • Thời gian lao động xã hội cần thiết là: Thời gian đòi hỏi để sản xuất giá trị sử dụng điều kiện bình thường xã hội với trình độ thành thạo cường độ lao động trung bình • Giá trị hàng hố cấu thành hao phí lao động q khứ hao phí lao động kết tinh thêm • Lượng giá trị hàng hố khơng phải đại lượng cố định ❖ Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hố là: • Năng suất lao động là: Năng lực sản xuất người lao động, tính số lượng sản phẩm sản xuất đơn vị thời gian - Tăng NSLĐ là: Tăng số lượng sản phẩm làm đơn vị thời gian giảm thời gian sản xuất đơn vị sản phẩm - NSLĐ tỷ lệ nghịch với lượng giá trị đơn vị hàng hố • Cường độ lao động là: Đại lượng mức độ khẩn trương, tích cực, nặng nhọc hoạt động lao động sản xuất - Tăng cường độ lao động là: Tăng mức độ căng thẳng, khẩn trương lao động - Cường độ lao động tỷ lệ thuận với lượng giá trị hàng hố khơng ảnh hưởng đến lượng giá trị đơn vị hàng hố • Tính chất phức tạp lao động là: - Lao động giản đơn là: Lao động không chuyên sâu kỹ - Lao động phức tạp là: Lao động chuyên sâu kỹ → Trong đơn vị thời gian, lao động phức tạp tạo nhiều giá trị lao động giản đơn Vì lao động phức tạp bội số lao động giản đơn ❖ Liên hệ với thực tiễn phát triển KTTT Việt Nam là: • Đảng Nhà nước ta chủ trương xóa bỏ kinh tế kế hoạch hóa, tập trung, bao cấp chuyển sang KTTT hội nhập quốc tế Chủ trương nhanh chóng nhà đầu tư trong, ngồi nước đông đảo người sản xuất, tiêu dùng hưởng ứng Các doanh nghiệp tư nhân nước có vốn nước ngồi xuất ngày nhiều, hộ nơng dân chuyển sang kinh doanh hàng hóa, hộ tư thương phát triển mạnh, thị trường hàng hóa dịch vụ phát triển với quy mô ngày lớn, chủng loại phong phú Thị trường tài chính, thị trường tín dụng chứng khốn phát triển nhanh Thị trường bất động sản, thị trường lao động khoa học – cơng nghệ, dù cịn chưa phát triển cách chuẩn tắc, hình thành Xuất khẩu, nhập phát triển mạnh, đưa nước ta trở thành nước có kinh tế mở mức độ cao khu vực • Thực tiễn cho thấy, KTTT định hướng XHCN có khác biệt với KTTT tư chủ nghĩa, thể chỗ làm chủ sức mạnh kinh tế sức mạnh trị nước Trong KTTT tư chủ nghĩa: giới chủ; KTTT định hướng XHCN: đơng đảo nhân dân lao động Đó khác biệt Các mặt kỹ thuật tổ chức lại KTTT ngun tắc trao đổi hàng hóa, kỹ thuật kiểm sốt KTTT, kỹ thuật tổ chức quản lý để kinh tế quốc dân nói chung, tổ chức kinh tế nói riêng hoạt động trạng thái hiệu chung hai loại nước (KKTT tư chủ nghĩa KTTT định hướng XHCN) thành tiến hóa mang tính nhận thức khoa học lồi người Câu 4: Trình bày nội dung, yêu cầu tác động quy luật giá trị kinh tế hàng hóa? Ý nghĩa việc nghiên cứu quy luật trình phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam ❖ Vị trí: Là quy luật kinh tế khách quan sản xuất trao đổi hàng hoá ❖ Nội dung: Sản xuất trao đổi hàng hoá phải tiến hành sở hao phí lao động xã hội cần thiết ❖ Cơ chế: Thông qua vận động lên xuống giá hàng hoá tác động quan hệ cung – cầu • Cung = cầu → giá = giá trị • Cung > cầu → giá < giá trị • Cung < cầu → giá > giá trị → Giá thị trường tín hiệu, mệnh lệnh người sản xuất trao đổi hàng hố ❖ Tác dụng: • Điều hồ, phân bố yếu tố sản xuất ngành, lĩnh vực kinh tế • Vai trị nguồn lực doanh nghiệp: - Nguồn lực vật chất - Nguồn lực thông tin - Nguồn lực tài sản - Nguồn lực nhân lực • Điều hồ, thu hút hàng hố từ nơi có giá thấp đến nơi có giá cao → Tự phát điều tiết sản xuất lưu thơng hàng hố → Kích thích cải tiến kỹ thuật, hợp lý hoá sản xuất, tăng xuất lao động ❖ Ý nghĩa việc nghiên cứu quy luật trình phát triển KTTT định hướng XHCN Việt Nam là: • Cần nhận thức tồn khách quan phạm vi hoạt động rộng lớn, lâu dài quy luật giá trị kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nước ta • Cần vận dụng tốt chế thị trường có quản lý nhà nước để phát huy vai trị tích cực chế thị trường hạn chế mặt tiêu cực để thúc đẩy sản xuất phát triển, đảm bảo công xã hội Câu 5: Kinh tế thị trường gì? Trình bày đặc trưng, ưu khuyết tật kinh tế thị trường? Cần làm để phát huy ưu hạn chế khuyết tật trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay? ❖ Kinh tế thị trường là: Mô hình kinh tế mà người mua người bán tác động với theo quy luật cung – cầu, giá trị để xác định giá số lượng hàng hoá, dịch vụ thị trường ❖ Đặc trưng, ưu khuyết tật KTTT là: • Đặc trưng: - Sự đa dạng chủ kinh tế, nhiều hình thức sở hữu, chủ thể bình đẳng trước pháp luật - Thị trường đóng vai trò định việc phân bố nguồn lực xã hội - Giá hình thành theo nguyên tắc thị trường (cạnh tranh, lợi nhuận, vai trò nhà nước,…) - Là kinh tế mở, thị trường nước có quan hệ mật thiết với thị trường quốc tế • Ưu thế: - Tạo động lực cho sáng tạo chủ thể - Phát huy tốt tiềm vùng miền, quốc gia - Tạo phương thức thoả mãn nhu cầu người • Khuyết tật: - Ln tìm ẩn rủi ro, khủng hoảng - Không khắc phục xu hướng cạn kiệt tài ngun - Khơng tự khắc phục phân hố xã hội ❖ Để phát huy ưu hạn chế khuyết tật trình phát triển KTTT định hướng XHCN nước ta cần làm là: • Khơng ngừng nâng cao nhận thức KTTT định hướng XHCN • Khơng ngừng tạo quy chế đảm bảo tính tổ chức văn minh giao dịch thị trường, phương diện giảm thiểu chi phí rủi ro cho chủ thể kinh tế • Giảm thiểu can thiệp Nhà nước vào giá để tăng cường điều tiết thông qua công cụ thị trường • Tìm kiếm mơ hình kinh tế tập thể hấp dẫn hộ gia đình • Kiên cải cách hành để có quan quản lý nhà nước sạch, thủ tục quản lý đơn giản, dễ tiếp cận, công khai, đề cao trách nhiệm phục vụ giải trình cơng chức • Tăng cường vị đất nước thị trường giới sách đối ngoại mềm dẻo, bảo vệ hiệu lợi ích quốc gia, dân tộc Câu 6: Trình bày vai trị chủ thể tham gia thị trường Liên hệ với thân tham gia vào hoạt động kinh tế - xã hội? ❖ Các chủ thể tham gia thị trường là: Người tiêu dùng, người sản xuất, chủ thể trung gian Nhà nước • Người tiêu dùng: - Mua hàng hóa, sử dụng dịch vụ thị trường để thỏa mãn nhu cầu tiêu dùng - Có vai trị quan trọng việc định hướng sản xuất Bởi sức mua họ thứ định thành cơng hay thất bại người sản xuất Họ có hứng thú nhu cầu sử dụng với sản phẩm dịch vụ người sản xuất cung cấp người sản xuất biết nên tập trung sản xuất sản xuất với số lượng - Sự phát triển đa dạng nhu cầu người tiêu dùng động lực quan trọng ảnh hưởng trực tiếp tới phát triển sản xuất Nhu cầu đa dạng khiến cho người sản xuất phải để đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng → Vì người tiêu dùng việc thỏa mãn nhu cầu cịn có trách nhiệm với phát triển bền vững xã hội • Người sản xuất: - Là người cung ứng hàng hóa, dịch vụ thị trường nhằm đáp ứng nhu cầu tiêu dùng xã hội - Bao gồm nhà sản xuất, đầu tư, kinh doanh hàng hóa, dịch vụ - Họ trực tiếp tạo cải vật chất cho xã hội để phục vụ tiêu dùng - Mục đích người sản xuất sản xuất hàng hóa, dịch vụ lợi nhuận tối đa - Họ có nhiệm vụ thỏa mãn nhu cầu tương lai xã hội điều kiện nguồn lực có giới hạn Vì họ phải ln cân nhắc nhìn vào nhu cầu người tiêu dùng để tính tốn xem nên sản xuất gì, số lượng bao nhiêu, làm để có lợi - Họ cịn phải thực nghĩa vụ xã hội, cung cấp hàng hóa dịch vụ khơng làm tổn hại đến sức khỏe lợi ích người xã hội • Các chủ thể trung gian: - Xuất phân công lao động xã hội phát triển làm cho tách biệt tương đối sản xuất trao đổi ngày trở nên sâu sắc - Có vai trị việc kết nối, thơng tin quan hệ mua bán - Làm cho KTTT trở nên sống động, linh hoạt - Tăng hội thực giá trị hàng hóa - Tăng gắn kết sản xuất với tiêu dùng, làm cho sản xuất với tiêu dùng ăn khớp - Trong thị trường đại ngày có nhiều chủ thể trung gian tất quan hệ kinh tế như: Thương mại, nhà đất, chứng khốn, khoa học,… Các trung gian khơng hoạt động thị trường nước mà phạm vi quốc tế (amazon,ebay,…) • Nhà nước: - Thực chức quản lý nhà nước kinh tế, thực biện pháp khắc phục khuyết tật thị trường - Tạo lập môi trường kinh tế tốt cho chủ thể kinh tế phát huy sức sáng tạo - Nhà nước tạo rào cản nhằm kìm hãm động lực sáng tạo chủ thể sản xuất cần loại bỏ - Điều tiết kinh tế vĩ mô qua công cụ kinh tế → Mọi quan hệ sản xuất trao đổi, hoạt động chủ thể chịu tác động quy luật thị trường; đồng thời chịu can thiệp, điều tiết Nhà nước ❖ Bản thân sinh viên đóng vai trị người tiêu dùng chủ thể tham gia kinh tế - xã hội Em gặp phải vấn đề bất cập mua hàng là: Hàng giả, hàng nhái, hàng chất lượng Một số sản phẩm gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe Có em gặp sản phẩm bán phá giá thị trường Ví dụ quạt hãng, chức thông số Cửa hàng bán 200 nghìn cịn cửa hàng lại bán 300 nghìn Như gây nhiều khó khăn cho người tiêu dùng phải lựa chọn hàng hoá để đáp ứng nhu cầu thân phù hợp với giá tiền Câu 7: Phân tích q trình sản xuất giá trị thặng dư nêu vai trò lao động trình này? ❖ Đặc điểm trình sản xuất giá trị thặng dư CNTB là: • Cơng nhân làm việc kiểm sốt nhà tư • Sản phẩm làm lại thuộc nhà tư ❖ Quá trình sản xuất giá trị thặng dư là: • Q trình phát triển tư vận động tuân thủ theo công thức chung: T – H – T’ (T’ > T) • Trước hết nhà tư phải có khối lượng tiền tệ định để mua TLSX thuê công nhân, tiền khởi điểm tư • Tiền khơng phải tư bản, tiền tư dùng tiền để bóc lột sức lao động người cơng nhân ❖ Ví dụ trình sản xuất giá trị thặng dư là: Quá trình sản xuất giá trị thặng dư xí nghiệp sản xuất sợi • Giả định: - Nhà tư mua yếu tố TLSX sức lao động giá trị, giá trị TLSX chuyển hết lần vào sản phẩm - Hao phí lao động (cả lao động sống lao động khứ) hao phí lao động xã hội cần thiết - Năng suất lao động đạt trình độ cần làm việc 1\2 ngày lao động, đủ bù đắp giá trị sức lao động biến 1kg thành 1kg sợi - Nhà tư mua sức lao động công nhân 3$ để dùng 8h • Q trình sản xuất giá trị thặng dư xí nghiệp sản xuất sợi - Trong 4h lao động đầu, người công nhân sản xuất 1kg sợi có giá trị là: o Giá trị bông, nhiên liệu khác = 3$ o Khấu hao máy móc = 2$ o Giá trị công nhân sáng tạo = 3$ → Tổng = 8$ - Trong 4h lao động tiếp theo, người công nhân sản xuất 1kg sợi có giá trị là: + + = 8$ o Như ngày lao động, người công nhân sản xuất 2kg sợi, với tổng giá trị là: (3+2+3)x2 = 16$ o Trong chi phí nhà TB là: (3+2)x2 + = 13$ o So sánh tổng giá trị hàng hoá sợi chi phí nhà tư dư 3$ → Đó giá trị thặng dư mà nhà tư chiếm đoạt công nhân → Giá trị thặng dư giá trị dôi lao động người cơng nhân làm th nhà máy, xí nghiệp nhà tư tạo bị nhà tư tước đoạt ❖ Công thức chung TB khái quát đầy đủ là: T – H – (TLSX + SLĐ) – SX – H’ – T’ → Hàng hoá sức lao động chìa khố để giải triệt để mâu thuẫn công thức chung tư Câu 8: Phân tích hàng hóa sức lao động ý nghĩa việc phát hàng hóa sức lao động? Nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa sinh viên? ❖ Hàng hố sức lao động: • Khái niệm: Sức lao động tổng hợp thể lực trí lực tồn thể người người đem vận dụng q trình lao động sản xuất • Điều kiện sức lao động trở thành hàng hoá là: - Người lao động tự thân thể - Khơng có tư liệu sản xuất → Hai điều kiện xuất với đời CNTB • Hai thuộc tính hàng hoá sức lao động là: - Giá trị hàng hoá sức lao động: o Khái niệm: Là thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất tái sản xuất sức lao động ➢ Giá trị tư liệu tiêu dùng thân người lao động ➢ Chi phí đào tạo nâng cao tay nghề cho người lao động ➢ Giá trị tư liệu sinh hoạt cho gia đình cơng nhân o Đặc điểm: ➢ Bao gồm yếu tố lịch sử tinh thần ➢ Giá không giá trị định mà giá trị sử dụng định → Biểu tiền công công nhân CNTB - Giá trị sử dụng hàng hoá sức lao động: o Khái niệm: Là cơng dụng hàng hố sức lao động nhằm thoả mãn nhu cầu sử dụng nhà tư o Đặc điểm: ➢ Q trình tiêu dùng khơng khơng hao mịn mà cịn hồn thiện ➢ Khi sử dụng tạo lượng giá trị lớn thân → Vai trị: Là nguồn gốc sinh giá trị giá trị thặng dư ❖ Ý nghĩa việc phát hàng hố sức lao động là: Có ý nghĩa quan trọng việc xây dựng thị trường lao động Việt Nam Đảng Nhà nước ta thừa nhận sức lao động hàng hố (khi có đủ điều kiện trở thành hàng hoá) việc xây dựng thị trường sức lao động tất yếu Phát triển KTTT định hướng XHCN vấn đề cốt lõi, trọng tâm Đảng ta Nền KTTT định hướng XHCN nước ta địi hỏi phải có phát triển đồng loại thị trường Nghị Đại Hội Đảng nhấn mạnh phải tiếp tục tạo lập đồng yếu tố thị trường, thị trường lao động từ chỗ không tồn bắt đầu hình thành phát triển ❖ Nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa sinh viên là: Bản thân em sinh viên ngồi ghế giảng đường đại học em cần học tập thật tốt, tích luỹ kiến thức để phát triển thị trường Không học không mà cần phải có hiểu biết thị trường bên ngồi, cần thực tế, khảo sát môi trường xung quanh, quen biết nhà đầu tư mở rộng mối quan hệ để có thêm kinh nghiệm, tri thức cho thân Lên án, phê phán nhà sở kinh doanh chưa thực làm theo định Nhà nước, cịn làm sai phạm, có biểu vi phạm pháp luật gây lợi ích người khác Cố gắng phát triển để ông chủ, tạo công ăn việc làm cho người khác, phải có suy nghĩ học đại học để làm ông chủ học đại học để có việc làm Nâng tầm suy nghĩ thân lên cao không dậm chân chỗ suy nghĩ hướng hẹp Câu 9: Nêu khái niệm phân tích tính tất yếu khách quan việc phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam? ❖ Khái niệm: KTTT định hướng XHCN kinh tế vận hành theo quy luật thị trường đồng thời góp phần hướng tới bước xác lập xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh; có điều tiết Nhà nước Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo ❖ Tính tất yếu khách quan là: - Phát triển KTTT định hướng XHCN phù hợp với tính quy luật phát triển khách quan Chúng ta thấy KTTT kinh tế hàng hoá phát triển trình độ cao, sản phẩm phát triển thực tiễn lịch sử Trong lịch sử có kinh tế hàng hố giản đơn, kiểu chiếm hữu nơ lệ phong kiến KTTT tư chủ nghĩa, mơ hình kinh tế thường gắn với hình thái kinh tế - xã hội cụ thể, gắn bó hữu chịu chi phối quan hệ sản xuất thống trị xã hội Ngay với KTTT tư chủ nghĩa đạt tới trình độ phát triển cao phồn thịnh nước phát triển mâu thuẫn lịng tự khắc phục KTTT định hướng XHCN với mục đích hướng tới dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh phù hợp với xu thời đại, phù hợp với đặc điểm phát triển dân tộc - Do tính ưu việt KTTT định hướng thúc đẩy LLSX phát triển nâng cao suất lao động Chúng ta biết KTTT phương thức phân bổ nguồn lực hiệu quả, động lực thúc đẩy LLSX phát triển nhanh có hiệu tác động quy luật thị trường Nền kinh tế phát triển theo hướng động, kích thích tiến kỹ thuật, công nghệ, nâng cao suất lao động, chất lượng sản phẩm hạ giá thành Ở điểm thấy rõ ràng tính ưu việt KTTT so với kinh tế có từ trước giai đoạn lịch sử trước - Là mơ hình KTTT phù hợp với nguyện vọng nhân dân mong muốn dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Chúng ta biết phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh khát vọng nhân dân Việt Nam Mặt khác, KTTT tồn lâu dài nước ta điều kiện cho tồn kinh tế hàng hoá Việc độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN phát triển rút ngắn lịch sử đốt cháy giai đoạn Phát triển KTTT định hướng XHCN bước quan trọng nhằm xã hội hoá sản xuất xã hội, bước tất yếu từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn, bước độ để lên CNXH Câu 10: Nêu khái niệm phân tích đặc trưng kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam? ❖ Khái niệm: KTTT định hướng XHCN kinh tế vận hành theo quy luật thị trường đồng thời góp phần hướng tới bước xác lập xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh; có điều tiết Nhà nước Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo ❖ Đặc trưng KTTT định hướng XHCN Việt Nam là: • Mục tiêu: Nhằm phát triển LLSX, xây dựng sở vật chất cho CNXH, thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh • Về quan hệ sở hữu thành phần kinh tế: Trong thời kỳ độ nước ta cịn tồn nhiều hình thức sở hữu nhiều thành phần kinh tế - Các thành phần kinh tế tồn khách quan, hoạt động theo pháp luật, phận hợp thành quan trọng kinh tế - Mỗi thành phần kinh tế tham gia vào thị trường có chất kinh tế – xã hội riêng, có mục đích xu hướng hoạt động khác • Về quan hệ quản lý kinh tế: Nền kinh tế vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước XHCN - Sự khác biệt chế vận hành KTTT Nhà nước quản lý, Nhà nước XNCH, nhân dân, nhân dân nhân dân - Là vấn đề có tính ngun tắc nhằm đảm bảo cho kinh tế phát triển định hướng XHCN • Về quan hệ phân phối: Ở Việt Nam, cịn tồn nhiều hình thức phân phối lấy phân phối theo lao động hiệu kinh tế chủ yếu • Về quan hệ tăng trưởng kinh tế với công xã hội: - Thực gắn tăng trưởng kinh tế với công xã hội - Phát triển kinh tế đôi với phát triển văn hoá xã hội - Thực tiến công xã hội sách, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch giai đoạn phát triển KTTT Câu 11: Phân tích vai trị cách mạng cơng nghiệp trình phát triển? Ý nghĩa cách mạng cơng nghiệp với q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam? ❖ Vai trị cách mạng cơng nghiệp q trình phát triển là: • Thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất quốc gia: Tác động mạnh mẽ tới q trình điều chỉnh cấu trúc vai trị nhân tố lực lượng sản xuất xã hội - Về tư liệu lao động: Từ chỗ máy móc đời thay cho lao động chân tay, đời máy tính điện tử, chuyển sản xuất sang tự động hóa, tài sản cố định thường xun đổi mới, q trình tập trung hóa sản xuất đẩy nhanh - Về lực lượng lao động: Nó làm thay đổi kết cấu nguồn nhân lực xã hội, đặt đòi hỏi chất lượng nguồn nhân lực ngày cao, đồng thời tạo điều kiện phát triển nguồn nhân lực Đặc biệt điều kiện CNTB máy móc thay hoạt động lao động người làm gia tăng nạn thất nghiệp, người lao động phải làm việc với cường độ cao - Về đối tượng lao động: Cách mạng công nghiệp đưa sản xuất người vượt giới hạn tài nguyên thiên nhiên phụ thuộc sản xuất vào nguồn lượng truyền thống Trong trình phát triển cách mạng công nghiệp làm thay đổi yếu tố đầu vào sản xuất, cách mạng 3.0 4.0 - Về cấu kinh tế: Cách mạng công nghiệp làm thay đổi cấu kinh tế theo hướng đại, hội nhập quốc tế, hình thành nhiều ngành kinh tế thơng qua mở rộng ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ như: công nghệ thông tin, công nghệ số, công nghệ điều khiển, công nghệ sinh học,… Các thành tựu khoa học – công nghệ ứng dụng để tối ưu hóa tất khâu trình tái sản xuất xã hội - Về phía người tiêu dùng: Được hưởng lợi nhờ tiếp cận với nhiều sản phẩm dịch vụ có chất lượng cao với chi phí thấp hơn, đáp ứng tốt nhu cầu ngày đa dạng, phong phú yêu cầu chất lượng cao xã hội Thành tựu cách mạng khoa học công nghệ tạo điều kiện để nước tiên tiến tiếp tục xa việc phát triển khoa học công nghệ ứng dụng khoa học công nghệ tiên tiến vào sản xuất đời sống Đồng thời tạo điều kiện cho nước chậm phát triển tiếp cận thành tựu khoa học công nghệ, tận dụng lợi sau, thực CNH – HĐH để bứt phá, rút ngắn khoảng cách phát triển • Thúc đẩy hoàn thiện quan hệ sản xuất: Các cách mạng công nghiệp tạo nhảy vọt chất LLSX, tất yếu dẫn đến trình điều chỉnh, phát triển hoàn thiện quan hệ sản xuất xã hội quản trị phát triển - Về sở hữu tư liệu sản xuất: Ngay từ cách mạng 1.0, sản xuất lớn đời thay cho sản xuất nhỏ thủ cơng, phân tán, xí nghiệp quy mơ lớn hình thành phát triển Sở hữu tư nhân khơng cịn đủ khả đáp ứng u cầu sản xuất yêu cầu cải tiến kỹ thuật, tư buộc phải liên kết thành tư tập thể hình thức cơng ty cổ phần, mơ hình cho phép mở rộng chủ thể sở hữu tư thành phần khác xã hội Các cách mạng công nghiệp đẩy nhanh q trình xã hội hóa sản xuất thúc đẩy q trình hình thành giai đoạn độc quyền độc quyền nhà nước, làm gia tăng mâu thuẫn CNTB - Về tổ chức quản lý: Cách mạng công nghiệp đặt yêu cầu hoàn thiện thể chế kinh KTTT, tạo điều kiện thuận lợi cho hội nhập quốc tế trao đổi thành tựu khoa học – công nghệ nước Việc quản lý trình sản xuất doanh nghiệp trở nên dễ dàng hơn, thơng qua ứng dụng cơng nghệ đại, từ tạo điều kiện cho doanh nghiệp sử dụng nguồn nguyên liệu lượng hiệu giúp nâng cao suất lao động định hướng lại tiêu dùng - Về lĩnh vực phân phối: Cách mạng công nghiệp thúc đẩy nâng cao suất lao động, làm giảm chi phí sản xuất, nâng cao thu nhập cải thiện đời sống người dân, giúp cho phân phối tiêu dùng trở nên nhanh chóng dễ dàng Tuy nhiên, lại tác động tiêu cực đến việc làm thu nhập, phân hóa ngày gay gắt buộc Nhà nước phải can thiệp vào phân phối thu nhập để giải mâu thuẫn cố hữu KTTT • Thúc đẩy đổi phương thức quản trị phát triển: Quá trình phát triển cách mạng công nghệ làm cho sản xuất xã hội có bước tiến nhảy vọt Sự kết nối cá nhân, doanh nghiệp ngày chặt chẽ, thị trường mở rộng, dần hình thành “thế giới phẳng” Hàm lượng tri thức ngày tăng lên trong sản phẩm dịch vụ, khoảng cách thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào thực tiễn ngày rút ngắn, hình thành kinh tế tri thức Phương thức quản trị, điều hành phủ có thay đổi nhanh chóng để thích ứng với phát triển cơng nghệ (số hóa tin học hóa), phối hợp sách kinh tế vĩ mô, điều tiết phối hợp quốc tế tăng cường, máy hành Nhà nước phải cải tổ theo hướng minh bạch hiệu Thể chế quản lý kinh doanh doanh nghiệp có biến đổi lớn với việc sử dụng công nghệ để cải tiến tổ chức sản xuất, thay đổi hình thức tổ chức doanh nghiệp, có chiến lược kinh doanh hoạch định kế hoạch phát triển cách có hiệu ❖ Ý nghĩa cách mạng công nghiệp với trình CNH – HĐH Việt Nam là: • Vạch rõ nguồn gốc giá trị thặng dư, lao động không công người công nhân làm thuê tạo trình sản xuất bị nhà tư chiếm khơng • Vạch rõ chất xã hội tư quan hệ bóc lột tư lao động làm th • Vạch rõ hình thức biểu giá trị thặng dư: Lợi nhuận, lợi nhuận bình qn, lợi tức, địa tơ,… • Vạch rõ nguồn gốc, chất tích lũy tư → Kết luận: Vạch rõ trình phát sinh, phát triển diệt vong CNTB Câu 12: Trình bày khái niệm tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam ❖ Khái niệm: CNH – HĐH trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế xã hội, từ sử dụng sức lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến đại; dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học công nghệ; nhằm tạo suất lao động xã hội cao ❖ Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam là: • Đặc điểm CNH – HĐH Việt Nam nay: - CNH – HĐH theo định hướng XHCN, thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh - CNH – HĐH gắn liền với kinh tế tri thức - CNH – HĐH điều kiện KTTT định hướng XHCN - CNH – HĐH bối cảnh tồn cầu hố kinh tế Việt Nam tích cực chủ động hội nhập kinh tế quốc tế • Điều kiện khách quan là: Con đường để trở thành quốc gia công nghiệp; Xây dựng cở vật chất, kỹ thuật cho CNXH - Lý thứ nhất: Lý luận thực tiễn cho thấy công nghiệp hoá quy luật phổ biến phát triển LLSX xã hội mà quốc gia phải trải qua, dù quốc gia phát triển sớm quốc gia sau Đối với nước độ từ CNTB lên CHXH dù có cơng nghiệp, có sở vật chất kỹ thuật CNTB tiến đến đâu tiền đề vật chất chưa phải sở vật chất kỹ thuật CNXH Vì vậy, muốn có sở vật chất kỹ thuật CNXH nước phải thực quy luật cách tiến hành cách mạng XHCN quan hệ sản xuất, tiếp thu, vận dụng phát triển cao thành tựu khoa học, công nghệ vào sản xuất, hình thành cấu kinh tế XHCN có trình độ cao, tổ chức, sếp lại đại công nghiệp TBCN cách hợp lý, hiệu - Lý thứ hai: Đối với nước có kinh tế phát triển, độ lên CNXH Việt Nam việc xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho CNXH phải thực từ đầu thông qua CNH – HĐH Mỗi bước tiến CNH – HĐH bước tăng cường sở vật chất, kỹ thuật cho CNXH, phát triển mạnh mẽ LLSX góp phần hồn thiện quan hệ sản xuất XHCN Trên sở bước nâng dần trình độ văn minh xã hội Như nói CNH – HĐH nhân tố định thắng lợi đường lên CNXH mà Đảng nhân dân ta lựa chọn Vì CNH – HĐH Đảng Nhà nước ta xác định nhiệm vụ trung tâm suốt thời kỳ độ lên CNXH BÀI TẬP CHƯƠNG Bài 1: Trong sản xuất 16 sản phẩm có tổng giá trị 80 đô-la Hỏi giá trị tổng sản phẩm làm ngày giá trị sản phẩm bao nhiêu, nếu: a) Năng suất tăng lên lần b) Cường độ lao động tăng lên 1,5 lần Giải ❖ Giá trị sản phẩm 80 : 16 = (đô-la) a) Khi tăng suất lên lần giá trị tổng sản phẩm làm ngày không đổi là: 80 (đô-la) - Số sản phẩm làm tăng lên lần : 16 x = 32 (sp) - Giá trị sản phẩm là: 80 : 32 = 2,5 (đô-la) b) Khi tăng cường độ lao đông lên 1,5 lần giá trị sản phẩm không đổi là: (đô-la) - Số sản phẩm tăng lên 1,5 lần là: 16 x 1,5 = 24 (sp) - Giá trị tổng sản phẩm làm ngày tăng lên 1,5 lần là: 80 x 1,5 = 120 (đô-la) Vậy CHƯƠNG Bài 1: Một doanh nghiệp sản xuất tháng 1000 sản phẩm Trong tư đầu tư 100.000 USD, cấu tạo hữu c/v = 4/1, tỷ suất giá trị thặng dư 200% Tính giá trị đơn vị sản phẩm kết cấu giá trị Giải ❖ Ta có {𝐶 + 𝑉 = 100 000 𝐶 = 4𝑉 𝑉 = 20 000 (𝑈𝑆𝐷) →{ 𝐶 = 80 000 (𝑈𝑆𝐷) ❖ Lại có: m’ = M/V = 200% → M = 2V = x 20 000 = 40 000 (USD) ❖ Gọi k giá trị sản phẩm ❖ Mà tổng GTSP là: W = C + V + M = 80 000 + 20 0000 + 40 000 = 140 000 (USD) ❖ Giá trị đơn vị sp là: W = 1000k = 140 000 ❖ Kết cấu giá trị là: W = → k = 140 000 : 1000 = 140 (USD) 𝑐 𝑣 𝑚 1000 + 1000 + 1000 = 80c + 20v + 40m Vậy Bài 2: Một tư có cấu tạo hữu 9/1, nguyên liệu vật liệu phụ gấp lần tiền thuê lao động Hãy xác định lượng tư cố định, lượng tư lưu động, lượng tư bất biến, lượng tư khả biến? Biết quy mô tư đầu tư 1.000.000 USD Giải ❖ Ta có: {𝑐 + 𝑣 = 000 000 𝑐 = 9𝑣 𝑣 = 100 000 (𝑈𝑆𝐷) →{ 𝑐 = 900 000 (𝑈𝑆𝐷) ❖ ❖ ❖ ❖ Tư cố định là: c1 Tư lưu động là: c2, v Nguyên vật liệu phụ gấp lần tiền thuê LĐ: c2 = 2v → c2 = 200 000 (USD) Mà c1 = c – c2 → c1 = 900 000 – 200 000 = 700 000 (USD) Vậy Tư cố định là: c1 = 700 000 (USD) Tư lưu động là: c2 + v = 200 000 + 100 000 = 300 000 (USD) Tư bất biến là: c = 900 000 (USD) Tư khả biến là: v = 100 000 (USD) Bài 3: Một tư có 500.000 USD nhà xưởng, 200.000 USD thiết bị máy móc, nguyên liệu vật liệu phụ gấp lần tiền thuê lao động Hãy xác định lượng tư cố định, lượng tư lưu động, lượng tư bất biến, lượng tư khả biến? Biết quy mô tư ứng trước 1.000.000 USD Giải ❖ TB cố định: c1 = 500 000 + 200 000 = 700 000 (USD) ❖ Nguyên vật liệu phụ gấp lần tiền thuê lao động: c2 = 2v ❖ TB ứng trước: c + v = 000 000 → c1 + c2 + v = 000 000 → 700 000 + 2v + v = 000 000 → v = 100 000 (USD) → c2 = 2v = 200 000 (USD) ❖ TB lưu động: c2 + v = 200 000 + 100 000 = 300 000 (USD) ❖ TB bất biến: c = c1 + c2 = 700 000 + 200 000 = 900 000 (USD) ❖ TB khả biến: c2 = 2v = 200 000 → v = 100 000 (USD) Vậy Tư cố định là: c1 = 700 000 (USD) Tư lưu động là: c2 + v = 300 000 (USD) Tư bất biến là: c = 900 000 (USD) Tư khả biến là: v = 100 000 (USD) Bài 4: Một doanh nghiệp tư cần thuê công nhân để năm thu 360.000 USD giá trị thặng dư Biết tỷ suất giá trị thặng dư 300% tiền công trả cho công nhân 200 USD/tháng, cấu tạo hữu 4/1 Giải ❖ 𝑚′ = 𝑀 𝑉 →𝑉= 𝑀 𝑚′ = 360 000 300% = 120 000 (𝑈𝑆𝐷) ❖ Tiền trả cho công nhân tháng là: 120 000 : 12 = 10 000 (USD) ❖ Số công nhân cần thuê là: 10 000 : 200 = 50 (công nhân) Vậy doanh nghiệp cần thuê 50 cơng nhân Bài 5: Trong q trình sản xuất sản phẩm, hao mịn thiết bị máy móc 100.000 USD Chi phí nguyên liệu, vật liệu nhiên liệu 300.000 USD Hãy xác định chi phí tư khả biễn biết giá trị sản phẩm triệu USD trình độ bóc lột 200% Giải ❖ TB bất biến là: c = 100 000 + 300 000 = 400 000 (USD) ❖ Có tỷ suất giá trị thặng dư m’ = 200%, 𝑚′ = 𝑚 𝑣 = 200 % → m = 2v ❖ Mà c + v + m = 000 000 → 400 000 + v + 2v = 000 000 → v = 200 000 (USD) Vậy chi phí tư khả biến là: v = 200 000 (đô-la) Bài 6: 100 công nhân làm thuê sản xuất tháng 12.500 đơn vị sản phẩm với chi phí tư bất biến 250.000 đơ-la Giá trị sức lao động tháng công nhân 250 đô-la, m’=300% Hãy xác định giá trị đơn vị sản phẩm kết cấu Giải ❖ Tư bất biến: c = 250 000 (đô-la) ❖ Tư khả biến: v = 100 x 250 = 25 000 (đơ-la) ❖ Có m’ = 𝑚 𝑣 = → m = 3v = x 250 000 = 75 000 (đô-la) ❖ Gọi k giá trị sản phẩm ❖ Tổng giá trị sản phẩm: W = c + v + m = 250 000 + 25 000 + 75 000 = 350 000 (đô-la) ❖ Giá trị sản phẩm là: k = ❖ Kết cấu là: W(1sp) = 𝑊 12 500 𝑐+𝑣+𝑚 12 500 = 350 000 12 500 = 28 (đô-la) = 20c + 2v + 6m Vậy giá trị sp là: k = 28 (đô-la) Kết cấu là: W(1sp) = 20c + 2v + 6m Bài 7: Tư đầu tư 900 ngàn đơ-la, bỏ vào tư liệu sản xuất 780 ngàn đôla Số công nhân làm thuê thu hút vào sản xuất 400 người Hãy xác định khối lượng giá trị công nhân tạo ra, biết tỷ xuất giá trị thặng dư 200% Giải ❖ Tư bất biến là: c = 780 000 (đô-la) ❖ c + v = 900 000 (đô-la) → 780 000 + v = 900 000 → v = 120 000 (đô-la) ❖ m’ = 200% → 𝑚 𝑣 = 200% → m = 2v = x 120 000 = 240 000 (đô-la) ❖ Khối lượng giá trị công nhân tạo là: m + v = 240 000 + 120 000 = 360 000 (đô-la) ❖ 400 người sản xuất ra: 360 000 (đô-la) → người sản xuất ra: 900 (đô-la) Bài 8: Ngày làm việc m’=300% Sau đó, nhà tư kéo dài ngày làm việc đến 10 Trình độ bóc lột xí nghiệp thay đối giá trị sức lao động không thay đổi Nhà tư tăng thêm giá trị thăng dư phương pháp nào? Giải ❖ 𝑚′ = 𝑇𝐺𝐿Đ𝑇𝐺 𝑇𝐺𝐿Đ𝑇𝑌 x 100% = → TGLĐTD lớn gấp lần TGLĐTY ❖ Mà làm việc → TGLDTD 6h, TGLĐTY 2h ❖ Trong điều kiện sức lao động không đổi, nhà tư kéo dài TGLĐ lên 10h → TGLDTY không thay đổi → TGLĐTD = 8h ❖ m’ = x 100% = 400% Vậy nhà tư tăng thêm giá trị thặng dư phương pháp Giá trị thặng dư tuyệt đối (kéo dài ngày lao động công nhân điều kiện thời gian lao động tất yếu không đổi → TGLĐ thặng dư tăng lên → tỷ suất giá trị thặng dư tăng lên) Bài 9: Ngày làm việc giờ, thời gian lao động thặng dư Sau tăng suất lao động ngành sản xuất vật phẩm tiêu dùng nên hàng hoá ngành rẻ trước lần Trình độ bóc lột thay đổi độ dài ngày lao động khơng thay đổi? Dùng phương pháp bóc lột giá trị thặng dư nào? Giải ❖ Thời gian làm việc 8h mà TGLĐ thặng dư 4h → TGLD tất yếu 4h ❖ m’ = 4/4 100% = 100% ❖ Do tăng NSLĐ nên hàng hoá rẻ trước lần nên giá tiền công thực tế thấp trước lần, tức time lao động tất yếu phải giảm lần ❖ Như TGLĐ tất yếu = 2h, TGLD thặng dư 6h ❖ Lúc m’ = 6/2x100 = 300% Vậy m’ tăng từ 100% lên 300%, phương pháp bóc lột giá trị thặng dư tương đối (rút ngắn time TGLĐ tất yếu lại để kéo dài time LĐTD sở tăng NSLĐ điều kiện độ dài ngày lao động không thay đổi Bài 10: Tư ứng trước 1.000.000 USD với c/v = 4/1, số công nhân làm thuê 2.000 người Sau tư tăng lên 1.800.000 USD, cấu tạo hữu tư tăng lên 9:1 Hỏi nhu cầu sức lao động tăng lên nào, tiền lương công nhân không thay đổi Giải ❖ Lúc đầu: • Ta có {𝑐 + 𝑣 = 000 000 𝑐 = 4𝑣 𝑐 = 800 000 (𝑈𝑆𝐷) →{ 𝑣 = 200 000 (𝑈𝑆𝐷) • Tiền lương công nhân là: 𝑣 000 = 200 000 000 = 100 (USD) ❖ Lúc sau: • Ta có {𝑐 + 𝑣 = 800 000 𝑐 = 9𝑣 𝑐 = 620 000 (𝑈𝑆𝐷) →{ 𝑣 = 180 000 (𝑈𝑆𝐷) • Vì tiền lương cơng nhân không đổi nên 100USD /1 người → Số công nhân lúc sau là: 𝑣 100 = 180 000 100 = 800 (người) ❖ Vậy số công nhân lúc sau giảm xuống 000 – 800 = 200 (người) so với lúc đầu