Pp11Bài 5 nói và nghe trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề đáng quan tâm

BÀI 5: NHÂN VẬT VÀ XUNG ĐỘT TRONG BI KỊCH TRÌNH BÀY BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐÁNG QUAN TÂM KHỞI ĐỘNG GHÉP ĐÔI TRẢ LỜI CÂU HỎI: + Chúng ta thường trình bày báo cáo hoàn cảnh nào? + Khi phát biểu trước nhiều người, bạn cảm thấy nào? + Theo bạn, thuyết trình tốt? -Trình bày báo cáo sử dụng nhiều hoàn cảnh khác nhau: hội thảo, hội nghị, họp nhóm, hoạt động tập thể… - Bài thuyết trình tốt cần đảm bảo: nội dung lơi cuốn, hấp dẫn, xác, đầy đủ; hình thức trình bày hấp dẫn, linh hoạt HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Chuẩn bị nói) chia lớp thành nhóm Chọn đề tài, xây dựng nói: Lập dàn ý, viết Xác định hình thức, phương tiện trình bày: Chuẩn bị powerpoint (nếu có), phương tiện hỗ trợ (bảng biểu, hình ảnh, sơ đồ) Luyện tập nói CHUẨN BỊ NGHE - Tìm hiểu trước vấn đề nghiên cứu, thuyết trình (Có thể dựa theo bảng gợi ý sử dụng bảng K – W – L) - Có hướng triển khai riêng thân - Tự đặt câu hỏi nội dung vừa đọc HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP (THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE) Người nói Người nghe - Mở đầu: - Thái độ lắng nghe tích cực + Nêu tên lí chọn vấn đề nghiên cứu - Nắm bắt mục đích nghiên cứu + Trình bày ngắn gọn trình thực - Nhận biết cấu trúc - Triển khai: thuyết trình + Trình bày từ khái quát đến cụ thể - Chú ý lắng nghe, ghi lại từ + Kết hợp với phương tiện phi ngơn ngữ khố + Tương tác với người nghe - Theo dõi đánh giá tác dụng + Có thể tổ chức lại nội dung luận điểm theo hình thức câu hỏi – lời đáp tích cực phương tiện - Kết luận: hỗ trợ + Khái quát lại kết nghiên cứu - Phát điểm mâu + Cảm ơn người nghe tỏ thái độ sẵn sàng tiếp nhận ý kiến trao đổi, đối thuẫn, chưa thoả đáng thoại (Có thể sử dụng bảng mẫu để ghi - Khi thuyết trình cần đảm bảo: chép nhanh nội dung thuyết + Nêu rõ vấn đề nghiên cứu trình) + Các luận điểm - Tự đánh giá kĩ nghe + Bằng chứng, lí lẽ nắm bắt thơng tin dựa + Những phát vấn đề vào bảng kiểm để rút kinh + Sử dụng phương tiện hỗ trợ: sơ đồ, bảng biểu, hình ảnh, giấy ghi chú,… nghiệm - Tự đánh giá nói dựa vào bảng kiểm để rút kinh nghiệm PHIẾU HỌC TẬP 02 BẢNG KIỂM ĐÁNH GIÁ BÀI TRÌNH BÀY Kết STT Nội dung đánh giá Nêu vấn đề nghiên cứu, lí chọn đề tài, kết luận, phát Trình bày cách rõ ràng, mạch lạc luận điểm chính, thơng tin chi tiết để làm sáng tỏ luận điểm Lựa chọn hình ảnh, sơ đồ, biểu đồ… phù hợp để trực quan hóa, cụ thể hóa thơng tin Sử dụng ngôn ngữ thể ngữ điệu cách hiệu Lắng nghe phản hồi tích cực với câu hỏi, phản biện người nghe Đạt Chưa đạt VẬN DỤNG Thu thập, phân tích, đánh giá thông tin vấn đề đây: - Nghệ thuật thời Phục - Kiến trúc thành Thăng Long - Lịch sử Việt Nam kỉ XVI-XVII CỦNG CỐ Hoàn thành câu hỏi 1,2,3 SGK/T151 vào