Mẫu nhận xét các môn học, phẩm chất, năng lực. Nhận xét, đánh giá không phải để xác định xếp loại HS mà là xác định được trình độ HS và từ đó, GV có biện pháp thích hợp để giúp từng HS tiến bộ. Chỉ khi biết được trình độ, năng lực của các nhân HS thì GV mới tác động đến em đó một cách phù hợp. chúng ta chỉ tập trung đánh giá kết quả cuối cùng “bao nhiêu điểm”. Đánh giá bằng nhận xét sẽ chú trọng đến quá trình học tập của các em. Người thầy cần nắm rõ HS đạt kết quả đó như thế nào, hạn chế gì để hỗ trợ các em đạt được chất lượng học tập cao nhất.
Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Nhận xét Em đọc to, rõ, thực yêu cầu đọc Em có tiến kỹ viết văn, cố gắng diễn đạt rõ ý viết Em nắm kiến thức toán bản, làm tập yêu cầu áp dụng công thức, quy tắc học Em nên chủ động làm nhiều tập để rèn luyện tư Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em biết khai thác thông tin qua kênh hình, kênh chữ SGK Em nắm đặc điểm tự nhiên số kiện lịch sử tiêu biểu nước ta Em tích cực phát biểu Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nhớ lại tài liệu học cách hiệu Em nên có sổ tay từ vựng để ơn tập thêm Em nắm tốt thao tác google slides Em sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google Mức đạt Điểm KTĐK T T T T H T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em biết cách cư xử lịch với người T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em tích cực, chăm Em cố gắng học hỏi nhiều T Mĩ thuật Em lễ phép, hòa đồng với bạn Em học tốt, làm nhanh có nhiều ý tưởng, vẽ sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em có khả quan sát thực hành theo mẫu T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Tự phục vụ, tự quản Mức đạt Nhận xét T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, biết xếp bàn ghế gọn gàng có khả làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên Em biết chủ động tìm kiếm giúp đỡ bạn bè, thầy cô học tập III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Mẫu Nhận xét Em trung thực học tập, hòa đồng với bạn bè lễ phép với người lớn Em ln cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ học tập giao I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Nhận xét Mức đạt Em có kỹ đọc - viết tốt Em xác định thể loại văn miêu tả, diễn đạt câu văn rõ ý biết tổ chức, xếp ý văn cách hợp lí Em nắm kiến thức tốn bản, làm tập yêu cầu áp dụng công thức, quy tắc học Em cố gắng đọc kĩ, xác định yêu cầu đề Em vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế, có khả quan sát, ghi chép thông tin theo yêu cầu H Em chủ động, tích cực việc tiếp thu Em biết sử dụng đồ/lược đồ để tìm kiếm vài thơng tin T Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nhớ lại tài liệu học cách hiệu Em nên có sổ tay từ vựng để ôn tập thêm Em nắm tốt thao tác google slides, sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google Điểm KTĐK T T H T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em biết kính trọng thầy giáo, hịa đồng với bạn bè T Âm nhạc Em có khiếu âm nhạc, cảm thụ tốt nổ hoạt động T Mĩ thuật Em lễ phép với thầy cô, tập trung vào học Em có nhiều ý tưởng, vẽ đẹp sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em nắm kiến thức, kĩ mơn học Em có khả quan sát thực hành theo mẫu tốt T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Mức đạt Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Nhận xét Em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, biết xếp bàn ghế gọn gàng tích cực hoạt động thảo luận nhóm III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Em hòa đồng với bạn bè, lễ phép với người lớn, cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập giao Mơn học hoạt động giáo dục Tiếng Việt Tốn Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Nhận xét Em có kĩ đọc – viết tốt, biết sử dụng hình ảnh, từ ngữ gợi tả văn miêu tả Tuy nhiên em cần ý ngắt câu, ngắt ý cho hợp lí Em nắm dạng toán bản, vận dụng thực hành tốt, chủ động tìm hiểu đề tìm cách giải cho tốn Em ý cẩn thận tính tốn Em có khả quan sát, ghi chép thơng tin theo u cầu, tìm ví dụ thực tế liên quan đến nội dung học Em nắm nội dung học biết hệ thống lại nội dung sơ đồ Em có kỹ quan sát, sử dụng đồ để tìm kiếm thơng tin Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nhớ lại tài liệu học cách hiệu Em nên có sổ tay từ vựng để ơn tập thêm Em nắm tốt thao tác google slides Em sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google Mức đạt Điểm KTĐK T H T T H T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em biết lễ phép với thầy cô có trách nhiệm với việc học thân T Âm nhạc Em có chất giọng tốt, hát rõ lời, có khả cảm thụ âm nhạc, tự tin biểu diễn T Mĩ thuật Em học tốt, tiếp thu nhanh Em sáng tạo màu sắc, vẽ sinh động T Thủ công/ Kĩ thuật Em vận dụng tốt kiến thức học vào thực hành tạo sản phẩm yêu cầu T Thể dục Em chăm tập luyện, giỏi vận động Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Tự phục vụ, tự quản Mức đạt Nhận xét T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, chủ động làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên tích cực hoạt động thảo luận nhóm III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Em hòa đồng với bạn bè, lễ phép với người lớn, ln cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ học tập giao tuân thủ tốt nội quy lớp học Môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Mức đạt Điểm KTĐK Tiếng Việt Em đọc trôi chảy, thực số yêu cầu đọc viết thể loại văn miêu tả với đầy đủ ba phần Tuy nhiên, em nên ý rèn thêm tả H Tốn Em làm tập tính tốn đơn giản Em cần ý cẩn thận tính tốn trình bày H Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Em biết khai thác thông tin qua kênh hình kênh chữ SGK Em cần chủ động tiếp thu H Lịch sử Địa lí Em biết số kiện lịch sử tiêu biểu nước ta, có cố gắng ơn lại kiến thức học H Ngoại ngữ Tiếng Anh Em đánh vần, hiểu từ vựng có hỗ trợ, em xây dựng câu đơn giản Em nên tích cực tham gia hoạt động lớp H Tin học Em cần nhiều hỗ trợ giáo viên bạn Em phải cố gắng nhiều để hòa nhập với lớp học H Tiếng dân tộc Đạo đức Em chưa hồn thành tốt chương trình mơn học Em cần ý sử dụng từ ngữ lịch sự, tôn trọng nói chuyện với thầy cơ, bạn bè H Âm nhạc Em chăm tiếp thu tốt Em rụt rè, cần cố gắng T Mĩ thuật Em hồn thành bài, có sáng tạo cần cố gắng tập trung H Thủ công/ Kĩ thuật Em có khả quan sát thực hành theo mẫu Em cần tập trung nghiêm túc làm sản phẩm H Thể dục Em có nhiều tiến Tuy nhiên em chưa tham gia vào hoạt động chung với lớp H II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản Đ Hợp tác Đ Tự học giải vấn đề Đ Em cố gắng hoàn thành tập nhà thời gian quy định Tuy nhiên, em cần ý xếp bàn học gọn gàng hơn, tích cực hợp tác hoạt động lớp chủ động làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm Đ Tự tin, trách nhiệm Đ Trung thực, kỉ luật Đ Đoàn kết, yêu thương Đ Nhận xét Em biết chủ động tìm kiếm giúp đỡ từ giáo viên Tuy nhiên, em cần ý lời nói giao tiếp với bạn bè Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học Nhận xét Mức đạt Điểm hoạt động giáo dục Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Em đọc trôi chảy diễn cảm, hiểu nội dung đọc Em viết câu đầy đủ thành phần biết đưa vào văn hình ảnh so sánh, nhân hóa giàu cảm xúc Em nắm vững kiến thức tốn, có khả tư tốt Em chủ động việc tìm hiểu đề giải thành thạo dạng toán học Em có vốn kiến thức tự nhiên tốt, thích tìm tịi khám phá kiến thức khoa học Em biết vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế Em biết vận dụng vốn kiến thức học để trả lời câu hỏi thực tế Em có kỹ quan sát, sử dụng đồ để tìm kiếm thơng tin cần thiết Em tự tin, tích cực tham gia hoạt động học tập có tiến rõ rệt kĩ Em nên đọc thêm sách xem chương trình tiếng Anh để rèn luyện thêm Em nắm tốt thao tác google slides, sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google KTĐK T T T T T T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học, biết lễ phép với người lớn có trách nhiệm với việc học thân Em cố gắng xếp bàn học ngăn nắp T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em chăm tiếp thu nhanh T Mĩ thuật Em lễ phép với thầy cô, tập trung vào học Em có nhiều ý tưởng, vẽ đẹp sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em vận dụng tốt kiến thức vào thực hành, thực thao tác lắp ghép theo quy trình T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Em tự tin bày tỏ ý kiến cá nhân, chủ động đưa ý tưởng hoạt động học tập có khả làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Nhận xét Em học Em hòa đồng, thân thiện thường xuyên trao đổi nội dung học tập với thầy cô, bạn bè Em chủ động ôn lại kiến thức học Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Mức đạt Điểm KTĐK Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Em đọc trơi chảy, diễn cảm, hiểu nội dung đọc Em viết câu đầy đủ thành phần biết sử dụng hình ảnh, từ ngữ gợi tả tốt văn miêu tả Em nắm vững kiến thức toán bản, vận dụng thực hành tốt Em biết phân tích xác định yêu cầu đề bài, tính tốn cẩn thận trình bày rõ ràng Em có khả quan sát, ghi chép thơng tin theo u cầu Em tìm ví dụ thực tế liên quan đến nội dung học tích cực tham gia hoạt động nhóm Em chủ động tham gia hoạt động học tập Em có kĩ quan sát, sử dụng đồ/lược đồ để tìm kiếm thơng tin Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nhớ lại tài liệu học cách hiệu Em nên có sổ tay từ vựng để ôn tập thêm Em nắm tốt thao tác google slides, sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google T T T T H T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em trung thực có trách nhiệm học tập T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em tích cực, chăm Em cố gắng học hỏi nhiều T Mĩ thuật Em học tốt, tiếp thu nhanh Em sáng tạo màu sắc, vẽ sinh động T Thủ công/ Kĩ thuật Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em có khả quan sát, thực hành theo mẫu tốt T Thể dục Em chăm tập luyện, giỏi vận động Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Em có khả tự học cao, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập đến lớp mạnh dạn hợp tác, phối hợp với bạn làm việc nhóm III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Nhận xét Em học giờ, biết cư xử lịch với người ln hồn thành tốt nhiệm vụ học tập giao Em ham tìm tịi, tự tin trao đổi nội dung học tập với thầy cô, bạn bè Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Mức đạt Điểm KTĐK Tiếng Việt Toán Em đọc to, rõ, thực yêu cầu đọc Em có tiến kỹ viết văn, cố gắng diễn đạt rõ ý sử dụng số biện pháp tu từ đơn giản Em nắm kiến thức toán bản, làm tập yêu cầu áp dụng công thức, quy tắc học Em cần chủ động việc tìm hiểu đề T H Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Em nắm kiến thức, kĩ mơn học có khả quan sát, ghi chép thông tin theo yêu cầu T Lịch sử Địa lí Em tích cực phát biểu ý kiến chủ động đặt câu hỏi thắc mắc Em có kỹ lược đồ/bản đồ T Ngoại ngữ Tiếng Anh Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nhớ lại tài liệu học cách hiệu Em nên có sổ tay từ vựng để ôn tập thêm H Tin học Em nắm tốt thao tác google slides, sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học, có trách nhiệm với việc học thân T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em tích cực, chăm Em cố gắng học hỏi nhiều T Mĩ thuật Em lễ phép với thầy cô, tập trung vào học Em có nhiều ý tưởng, vẽ đẹp sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em có khả quan sát thực hành theo mẫu T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy H II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác T Tự học giải vấn đề T Em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, biết xếp bàn ghế gọn gàng có khả làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Nhận xét Em học đều, giờ, hòa đồng thân thiện với bạn bè Em ln cố gắng hồn thành nhiệm vụ học tập theo thời gian quy định Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học Nhận xét Mức đạt Điểm hoạt động giáo dục Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Em đọc to, rõ diễn cảm Em biết đưa vào văn hình ảnh so sánh, nhân hóa Tuy nhiên em ý đọc lại trình viết để sửa lỗi diễn đạt Em nắm cách giải dạng toán bản, có kĩ tính tốn vận dụng thực hành tốt Tuy nhiên, em cố gắng tập trung nhanh nhẹn làm Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em cần chủ động hoạt động nhóm Em nắm đặc điểm tự nhiên số kiện lịch sử tiêu biểu nước ta Tuy nhiên em cần tập trung tham gia hoạt động học tập Em tự tin, tích cực tham gia hoạt động học tập có tiến rõ rệt kĩ Em nên đọc thêm sách xem chương trình tiếng Anh để rèn luyện thêm Em nắm tốt thao tác google slides, sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google KTĐK H H T H T T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học, tự tin bày tỏ ý kiến cá nhân Tuy nhiên, em cần có trách nhiệm việc làm H Âm nhạc Em có khiếu âm nhạc, cảm thụ tốt nổ hoạt động T Mĩ thuật Em học tốt, tiếp thu nhanh Em sáng tạo màu sắc, vẽ sinh động T Thủ công/ Kĩ thuật Em biết vận dụng kiến thức học để làm sản phẩm tạo mơ hình mới, có tính sáng tạo T Thể dục Em chăm tập luyện, giỏi vận động Em cần cố gắng phát huy T II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác Đ Tự học giải vấn đề T Em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập có khả làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên Tuy nhiên em cần nghiêm túc tham gia hoạt động nhóm III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật Đ Đoàn kết, yêu thương T Nhận xét Em học Em lễ phép với người lớn, cố gắng hoàn thành tập nhà thời gian quy định mạnh dạn trao đổi ý kiến Tuy nhiên em cần tuân thủ nội quy lớp học Mẫu I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Mức đạt Điểm KTĐK Tiếng Việt Toán Em đọc to, rõ, ngắt nghỉ Em nắm bố cục văn miêu tả Em cố gắng rèn thêm tả đọc thêm nhiều sách báo để rèn kĩ viết văn Em nắm kiến thức toán Tuy nhiên, em cần rèn thêm kĩ tính tốn, chủ động làm nhiều tập để củng cố kiến thức rèn luyện tư H H Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Em nắm kiến thức, kĩ mơn học Em tích cực tham gia hoạt động học tập T Lịch sử Địa lí Em tích cực phát biểu ý kiến chủ động đặt câu hỏi thắc mắc Em cần chủ động ôn lại học H Ngoại ngữ Tiếng Anh Em đánh vần hiểu hầu hết từ vựng học lớp Em nên có sổ tay từ vựng để ơn tập thêm H Tin học Em nắm thao tác google slides, sử dụng thành thạo ứng dụng google Em cần cẩn thận làm H Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em biết lễ phép với người lớn thân thiện với bạn bè T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em chăm tiếp thu nhanh T Mĩ thuật Em lễ phép với thầy cô, tập trung vào học Em có nhiều ý tưởng, vẽ đẹp sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em u thích việc lắp ghép để tạo mơ hình Em tập trung kiên trì để hồn thành sản phẩm T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy H II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét Tự phục vụ, tự quản T Hợp tác Đ Tự học giải vấn đề T Em xếp bàn học gọn gàng, có khả làm việc độc lập hướng dẫn giáo viên Em ham tìm tịi, khám phá tích cực tham gia phát biểu xây dựng Tuy nhiên, em cần tập trung tích cực hoạt động nhóm III Các phẩm chất Phẩm chất Mức đạt Chăm học, chăm làm T Tự tin, trách nhiệm T Trung thực, kỉ luật T Đoàn kết, yêu thương T Nhận xét Em học Em thân thiện với bạn bè, lễ phép với thầy cô tự tin bày tỏ ý kiến cá nhân Em cố gắng hoàn thành nhiệm vụ giao thời gian quy định Mẫu 10 I Các môn học hoạt động giáo dục Môn học hoạt động giáo dục Nhận xét Mức đạt Điểm KTĐK Tiếng Việt Toán Tự nhiên Xã hội/ Khoa học Lịch sử Địa lí Ngoại ngữ Tiếng Anh Tin học Em có kỹ đọc – hiểu tốt, biết sử dụng hình ảnh, từ ngữ gợi tả văn Em ý sử dụng hợp lí dấu câu diễn đạt câu văn rõ ý Em nắm cách giải dạng toán bản, vận dụng thực hành tốt trình bày rõ ràng Em cần tập trung nhanh nhẹn làm Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em thích tìm hiểu kiến thức khoa học tích cực tham gia phát biểu xây dựng Em nắm đặc điểm tự nhiên số kiện lịch sử tiêu biểu nước ta Em cần tập trung ý học Em tự tin, tích cực tham gia hoạt động học tập có tiến rõ rệt kĩ Em nên đọc thêm sách xem chương trình tiếng Anh để rèn luyện thêm Em nắm tốt thao tác google slides Em sử dụng thành thạo gmail ứng dụng google H H T H T T Tiếng dân tộc Đạo đức Em thực tốt hành vi đạo đức học Em tự tin bày tỏ thái độ thân qua số việc làm cụ thể sống ngày trường T Âm nhạc Em hoàn thành tốt nội dung học Em chăm tiếp thu nhanh T Mĩ thuật Em lễ phép với thầy cô, tập trung vào học Em có nhiều ý tưởng, vẽ đẹp sáng tạo T Thủ công/ Kĩ thuật Em nắm kiến thức, kĩ môn học Em u thích việc lắp ghép để tạo mơ hình T Thể dục Em tích cực tập luyện, hăng hái tham gia vào hoạt động chung Em cần cố gắng phát huy H II Các lực Năng lực Mức đạt Nhận xét