Giáo trình Linh kiện điện tử (Nghề Điện tử dân dụng Trung cấp)

NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: LINH KIỆN ĐIỆN TỬ NGHỀ: ĐIỆN TỬ DÂN DỤNG TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số:764/QĐ-CĐCG-KT&KĐCL ngày 22 tháng 11 năm 2022 Trường Cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Để thực biên soạn giáo trình đào tạo nghề Điện tử dân dụng trình độ Trung Cấp Nghề, giáo trình Linh kiện điện tử giáo trình môn học đào tạo chuyên ngành biên soạn theo nội dung chương trình khung nghề Điện tử dân dụng Nội dung biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, tích hợp kiến thức kỹ chặt chẽ với nhau, logíc Khi biên soạn, nhóm biên soạn cố gắng cập nhật kiến thức có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung lý thuyết thực hành biên soạn gắn với nhu cầu thực tế sản xuất đồng thời có tính thực tiển cao Nội dung giáo trình biên soạn với dung lượng thời gian đào tạo 75 Trong trình sử dụng giáo trình, tuỳ theo yêu cầu khoa học cơng nghệ phát triển điều chỉnh thời gian bổ sung kiến thức cho phù hợp Trong giáo trình, chúng tơi có đề nội dung thực tập để người học củng cố áp dụng kiến thức phù hợp với kỹ Tuy nhiên, tùy theo điều kiện sở vật chất trang thiết bị, trường sử dụng cho phù hợp Giáo trình nghiên cứu, thu thập tài liệu biên soạn nhằm mục đích phục vụ giảng dạy nhà trường Mặc dù cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng mục tiêu đào tạo không tránh khiếm khuyết Rất mong nhận đóng góp ý kiến thầy, giáo, bạn đọc để nhóm biên soạn hiệu chỉnh hoàn thiện Quảng Ngãi Tham gia biên soạn Phan Ngọc Bảo Chủ biên MỤC LỤC TT NỘI DUNG TRAN G Lời giới thiệu Mục lục 3 Giới thiệu tổng quan Giáo trình Mô Đun Bài 1: Cơ sở điện học 11 Nguồn gốc dòng điện 12 Dòng điện chiều 16 Dòng điện xoay chiều 18 Bài 2: Linh kiện thụ động 22 Điện trở 23 10 Tụ Điện 37 11 Cuộn cảm, cuộn dây 46 12 Bài 3: Khái niệm chất bán dẫn, Điốt bán dẫn, Điốt đặc biệt 51 13 Chất bán dẫn 52 14 Điốt bán dẫn 54 15 Điốt ổn áp (Zener) 55 16 Điốt biến dung 57 17 Điốt tunen 58 18 Điốt phát quang 58 19 Điốt thu quang 61 20 Bài 4: Transistor lưỡng cực (PNP, NPN) 69 21 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động Transistor lưỡng cực 71 22 Đặc tuyến thông số Transistor 74 23 Các kiểu mạch 77 24 Bài 5: Các kiểu mạch định thiên cho Transistor lưỡng cực 86 25 Phân cực dùng nguồn riêng 88 26 Phân cực dùng nguồn 90 27 Mạch phân cực 92 28 Bài 6: Transistor trường (JFET) 94 29 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động Transistor trường 95 30 Đặc tuyến thông số Transistor trường 100 31 Các kiểu mạch trường 101 32 Bài 7: Các kiểu mạch định thiên (phân cực) Transistor trường (JFET) 107 33 Mạch định thiên cố định 109 34 Mạch định thiên hồi tiếp điện áp (hồi tiếp song song) 112 35 Mạch định thiên hồi tiếp dòng điện (hồi tiếp nối tiếp) 115 36 Mạch định thiên hồi tiếp hỗn hợp (hồi tiếp nối tiếp) 116 37 Bài 8: Các linh kiện bốn mặt tiếp giáp 119 38 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động ứng dụng Thyristor (SCR) 39 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động ứng dụng TRIAC 120 40 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động ứng dụng DIAC 129 41 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động ứng dụng điốt lớp 42 Bài 9: Linh kiện quang điện tử 131 43 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, chức ứng dụng điện trở quang 141 44 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động LED hồng ngoại 143 45 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động LED bảy đoạn, mặt thị tinh thể lỏng 46 Cấu tạo, kí hiệu quy ước, nguyên lý hoạt động ứng dụng Transistor quang 47 Tế bào quang điện 144 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO 155 125 138 145 147 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mô đun: LINH KIỆN ĐIỆN TỬ Mã mô đun: MĐ11 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: + Vị trí mơ đun: Mơ đun bố trí dạy sau học xong môn học chuyên môn Điện kỹ thuật, Kỹ thuật an tồn điện, Tín hiệu phương thức truyền dẫn, học trước học mô đun chuyên sâu Kỹ thuật mạch điện tử, điện tử công suất, điện tử nâng cao, Kỹ thuật số, + Tính chất: Mơ đun Linh kiện điện tử mô đun chuyên môn nghề + Ý nghĩa vai trị mơ đun: Linh kiện điện tử tập hợp tất vật liệu, linh kiện cần thiết để tạo nên mạch điện tử, cách ghép nối linh kiện mạch điện tử làm cho hoạt động Vì thế, việc hiểu ngun lý làm việc vật liệu, linh kiện, đánh giá đầy đủ đặc tính, ứng dụng giá trị chúng việc người thợ sửa chữa, lắp ráp thiết bị điện tử phải tìm hiểu Đối với học viên sách giúp tìm hiểu thơng số kỹ thuật, tính ứng dụng vật liệu, linh kiện điện tử Nếu mục đích cơng việc có kiến thức kỹ để sửa chữa việc làm hiệu học viên hiểu rõ tính năng, thực cách đo kiểm tra thông số vật liệu, linh kiện, ứng dụng thực tế thay vật liệu, linh kiện bị hỏng Hy vọng giáo trình đề cập đựơc phần lớn lĩnh vực mà học viên cần biết để cho mạch điện tử trở thành đối tượng dễ hiểu, dễ lắp ráp, sửa chữa đem lại cho học viên thông tin cần thiết trước vào học mô đun chuyên sâu khác + Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Điện tử dân dụng Mục tiêu mô đun: + Kiến thức: A1 Phân tích cấu tạo nguyên lý linh kiện kiện điện tử thơng dụng A2 Nhận dạng xác ký hiệu linh kiện, đọc xác trị số chúng + Kỹ năng: B1 Đo, kiểm tra hư hỏng linh kiện điện tử B2 Thay linh kiện điện tử hỏng + Năng lực tự chủ trách nhiệm: C1 Rèn luyện tính tỷ mỉ, xác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Chương trình khung nghề Điện tử dân dụng Thời gian đào tạo (giờ) Mã MH/ Tên mô đun, mơn học MĐ Trong Thực hành/ thực Kiểm tra tập/thí nghiệm/ tập Số Tín Tổng số 12 255 94 148 13 30 15 13 Lý thuyết MH 01 Các mơn học chung/đại cương Chính trị MH 02 Pháp luật 15 MH 03 Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - An ninh Tin học 30 24 2 45 21 21 45 15 29 Ngoại ngữ (Anh văn) Các môn học, mô đun chuyên mơn ngành, nghề Kỹ thuật an tồn điện 90 30 56 77 1645 524 1053 68 30 15 13 70 43 24 3 45 38 I MH 04 MH 05 MH 06 II MH 07 MH 08 MH 09 Điện kỹ thuật Tín hiệu phương thức truyền dẫn MĐ 10 Đo lường Điện- Điện tử 60 27 30 MĐ 11 Linh kiện điện tử 75 25 47 MĐ 12 Kỹ thuật mạch điện tử I 120 42 73 MĐ 13 Kỹ thuật mạch điện tử II 90 30 56 MĐ 14 Kỹ thuật số 90 30 57 MĐ 15 Kỹ thuật vi điều khiển 90 30 57 MĐ 16 Thiết kế mạch điện tử 75 22 50 MH 17 Điện tử công suất 60 28 30 MĐ18 90 27 59 120 40 77 90 30 56 120 40 77 MĐ 22 Điện tử nâng cao Hệ thống âm thanh- máy thu hình Sửa chữa nguồn máy tính Sửa chữa thiết bị điện gia dụng PLC- Cơ Bản 120 47 67 MĐ 23 Thực tập sản xuất 11 300 10 275 15 Tổng cộng 89 1900 618 1201 81 MĐ 19 MĐ 20 MĐ 21 Chương trình chi tiết mơ đun ST T Tên mô đun Cơ sở điện học Linh kiện thụ động Khái niệm chất bán dẫn Điốt bán dẫn, Các điốt đặc biệt Transistor lưỡng cực (PNP, NPN) Các kiểu mạch định thiên cho transistor lưỡng cực Transistor trường (JFET) Các kiểu mạch định thiên (phân cực) transistor Thời gian Lý Thự Kiể Tổn thuyế c m g số t hành tra* 15 12 11 7 10 10 3 trường (JFET) Các linh kiện bốn mặt tiếp giáp Linh kiện quang điện tử Cộng 75 25 47 3 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề điện, điện tử,… 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế kinh kiện điện tử mạch điện tử dân dụng công nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học + Nghiêm túc q trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy môn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ quy ban hành kèm theo Thông tư số 04/2022/TT-BLĐTBXH, ngày 30/3/2022 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực quy chế đào tạo áp dụng Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) Trọng số 40% + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp Phương pháp đánh giá tổ chức Thường xuyên Viết/ Thuyết trình Định kỳ Viết thực hành Kết thúc mơn học Vấn đáp thực hành Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Tự luận/ Trắc nghiệm/ A1, B1, C1 Báo cáo Tự luận/ A2, B1, B2, Trắc nghiệm/ thực C1 hành Vấn đáp thực A1, A2, B1, hành mơ B2, C1 hình Số cột Thời điểm kiểm tra Sau 10 Sau 20 Sau 60 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc mô đun chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm mô đun tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần mô đun nhân với trọng số tương ứng Điểm mô đun theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Hướng dẫn thực mô đun 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Điện tử dân dụng 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập mô đun 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: