Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh ở bậc đại học của học sinh lớp 12 tại tỉnh quảng ngãi

BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THÀNH PHĨ HỒ CHÍ MINH VÕ THỊ NƯƠNG CÁC YẾU TƠ ẢNH HƯỞNG ĐÉN Ỷ ĐỊNH LựA CHỌN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Ở BẬC ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TẠI TỈNH QUẢNG NGÃI Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH Mã ngành: 8340101 LUẬN VĂN THẠC sĩ THÀNH PHỐ HỔ CHÍ MINH NĂM 2023 Cơng trình hồn thành Trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: GVHD 1: TS NGUYỆN NGỌC LONG GVHD 2: TS NGUYỄN NGỌC THỨC Luận văn thạc sĩ bảo vệ Hội đồng chấm bảo vệ Luận văn thạc sĩ Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh ngày lố tháng 09 năm 2023 Thành phần Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ gồm: TS NGUYỄN VĂN THANH TRƯỜNG - Chủ tịch Hội đồng TS NGÔ QUANG HUÂN - Phản biện TS NGUYỄN VĂN TÂN - Phản biện TS NGUYỄN THỊ VÂN - ủy viên TS NGUYỄN NGỌC HIỀN .- Thư ký (Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị Hội đồng chấm bảo vệ luận văn thạc sĩ) CHỦ TỊCH HỘI ĐỎNG TRƯỞNG KHOA/VIỆN BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP Độc lập - Tự - Hạnh phúc THÀNH PHĨ HỒ CHÍ MINH NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC sĩ MSHV: 20125521 Nơi sinh: Quảng Ngãi Mã ngành: 8340101 Họ tên học viên: Võ Thị Nương Ngày, tháng, năm sinh: 08/10/1998 Ngành: Quản Trị Kinh Doanh I.TÊN ĐÈ TÀI: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh bậc đại học học sinh lớp 12 tỉnh Quảng Ngãi NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG: Kiến thức mơ hình hành vi có kế hoạch mở rộng Ajzen (1991) áp dụng vào lĩnh vực giáo dục với mục đích xác định yếu tố có tác động đến ý định chọn ngành học quản trị kinh doanh học sinh lớp 12 khu vực Quảng Ngãi, từ nghiên cứu nêu hàm ý quản trị với kỳ vọng nâng cao khả tuyển sinh trường đại học khu vực tỉnh Quảng Ngãi ngành quản trị kinh doanh II NGÀY GIAO NHIỆM VỤ: (Ghi theo Quyết định giao đề tài) 22/12/2022 III NGÀY HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ: (Ghi theo Quyết định giao đề tài) IV NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GVHD 1: TS NGUYỆN NGỌC LONG GVHD 2: TS NGUYỄN NGỌC THỨC Tp Hồ Chí Minh, ngáy tháng năm 20 NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Họ tên vá chữ ký) CHỦ NHIỆM Bộ MÔN ĐÀO TẠO (Họ tên chữ ký) GVHD GVHD Nguyễn Ngọc Long Nguyễn Ngọc Thức TRƯỞNG KHOA/VIỆN LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, xin trân trọng gửi lời cảm ơn chân thành đến quý Thầy, Cô Khoa Quản trị Kinh doanh Viện Đào tạo quốc tế Quản lý Sau đại học nhiệt tình giảng dạy, giúp đỡ tơi q trình học tập trường Đặc biệt, tơi xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sac đến TS Nguyễn Ngọc Long TS Nguyễn Ngọc Thức tận tâm hướng dẫn tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn đến bạn trẻ học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông khu vực tỉnh Quảng Ngãi đồng ý tham gia khảo sát tạo điều kiện cho thực nghiên cứu i TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC sĩ Một nghiên cứu với đối tượng khảo sát học sinh lớp 12 khu vực tỉnh Quảng Ngãi để tìm hiểu ý định lựa chọn học ngành quản trị kinh doanh để theo học sau tốt nghiệp trung học phổ thông học sinh thực Trong đó, mơ hình ý định hành vi có kế hoạch áp dụng đối vói ngành giáo dục mơ hình lý thuyết Dữ liệu khảo sát thu thập hình thức trực tuyến thơng qua mạng xã hội Facebook Dữ liệu xử lý phân tích kiểm định dựa hoạt động phần mềm SPSS kết hợp Smart PLS để kiểm định mô hình SEM Kết nghiên cứu cho thấy mơ hình giải thích chiếm 76,3% nhân tố làm ảnh hưởng đến ý định chọn học ngành quản trị kinh doanh học sinh lớp 12 sau tốt nghiệp nơi giải thích nhân tố, gồm: Thái độ với việc chọn ngành học, Nhận thức kiểm sốt hành vi Chuẩn chủ quan Ngồi ra, nghiên cứu “Nhận thức hội nghề nghiệp tương lai” có ảnh hưởng đến ý định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh thông qua ba nhân tố mơ hình TPB Chuẩn chủ quan, Thái độ, Nhận thức kiểm soát hành vi ii ABSTRACT A study with the survey subjects is 12th grade students in Quang Ngai province to find out about the students' intention to choose to study business administration to study after graduating from high school In which, the planned behavioral intention model is applied to the education sector as a theoretical background model Survey data was collected in an online form through the social network Facebook The data is processed and analyzed based on the operation of SPSS software combined with Smart PLS to test the SEM model Research results show that the explanatory model accounts for 76.3% of the factors affecting the intention to study business administration of 12th graders after graduating here, which are explained by factors, including: Attitude towards choosing a major, Perceived behavioral control and Subjective norm In addition, the study also shows that "Perception of future career opportunities" also affects the intention to choose a business administration major through three factors in the TPB model, which are Subjective norm, Attitude, and Perceived behavioral control iii LỜI CAM ĐOAN Lời đầu tiên, xin cam đoan nghiên cứu “CÁC YÉƯ TỐ ẢNH HƯỞNG ĐÉN Ý ĐỊNH LựA CHỌN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Ở BẬC ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TẠI TỈNH QUẢNG NGÃI” kết làm việc thân kết hợp với hướng dẫn nhiệt tình tận tâm TS Nguyễn Ngọc Long TS Nguyễn Ngọc Thức Các số liệu nghiên cứu thu thập từ thực tế, xử lý trung thực khách quan Các kết nghiên cứu phân tích kết luận đưa luận văn hồn tồn chân thật, khơng có chép từ nguồn hình thức thực luận văn Trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo (nếu có) tác giả khai báo cách trung thực phần tài liệu tham khảo theo quy định Học viên (Chữ ký) Võ Thị Nương iv MỤC LỤC MỤC LỤC V DANH MỤC HÌNH ẢNH viii DANH MỤC BẢNG BIỂU ix DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT X CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ LĨNH vực NGHIÊN cứu 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tượng nghiên cứu 1.5 Phạm vi nghiên cứu 1.5.1 Không gian 1.5.2 Thời gian 1.6 Phương pháp nghiên cứu 1.6.1 Quy trình nghiên cứu 1.6.2 Phương pháp nghiên cứu 1.6.2.1 Nghiên cứu định tính 1.6.2.2 Nghiên cứu định lượng 1.7 Ý nghĩa nghiên cứu 1.8 Ket cấu nghiên cứu CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN cứu 2.1 Các khái niệm định nghĩa có liên quan 2.1.1 Ý định 2.1.2 Nhận thức hội nghề nghiệp 2.1.3 Chuẩn chủ quan 10 2.1.4 Thái độ việc chọn ngành học 11 2.1.5 Nhận thức kiểm soát hành vi 12 2.2 Quản trị kinh doanh 13 2.2 Các mơ hình lý thuyết có liên quan 13 2.3 Lược khảo nghiên cứu có liên quan 17 2.4.1 Các giả thuyết nghiên cứu 29 V 2.4.2 Mô hình nghiên cứu đề xuất 30 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu 32 3.2 Nghiên cứu định tính 34 3.2.1 Nghiên cứu định tính hồn thiện mơ hình nghiên cứu đề xuất 34 3.2.2 Nghiên cứu định tính hồn thiện thang đo 36 3.3 Nghiên cứu định lượng 37 3.3.1 Phương pháp chọn mẫu 37 3.3.2 Phương pháp thu thập thông tin 38 3.3.3 Phương pháp xử lý thông tin 43 3.3.3.1 Kiểm định chất lượng biến quan sát 44 3.3.3.2 Kiểm định độ tin cậy thang đo 44 3.3.3.3 Kiểm định tính hội tụ phân biệt 45 3.3.3.4 - Phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính (SEM): 45 CHƯƠNG PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN cứu VÀ THẢO LUẬN 47 4.1 Ket nghiên cứu sơ 47 4.1.1 Kết kiểm định thang đo “Ý định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh” 47 4.1.2 Kết kiểm định thang đo “Chuẩn chủ quan” 48 4.1.3 Kết kiểm định thang đo “Thái độ việc chọn ngành học” 49 4.1.4 Kết kiểm định thang đo “Nhận thức kiểm soát hành vi” .50 4.1.5 Kết kiểm định thang đo “Nhận thức hội nghề nghiệp tương lai” 51 4.2 Kết nghiên cứu thức 54 4.2.1 Ket thống kê mô tả 54 4.2.1.1 Phân bổ cấu mẫu khảo sát với tiêu chí giới tính 55 4.2.1.1 Phân bổ cấu mẫu khảo sát với tiêu chí học lực 56 4.2.1.3 Phân bổ cấu mẫu khảo sát với tiêu chí thu nhập trung bình người ni dưỡng 57 4.2.2 Kiểm định Conbach’s Alpha 59 4.2.2.1 Kết kiểm định thang đo “Ý định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh” 60 4.2.2.2 Kết kiểm định thang đo “Chuẩn chủ quan” 60 4.2.2.3 Kết kiểm định thang đo “Thái độ việc chọn ngành học” 61 4.2.2.4 Kết kiểm định thang đo “Nhận thức kiểm soát hành vi” 63 4.2.2.5 Kết kiểm định thang đo “Nhận thức hội nghề nghiệp tương lai” 64 4.2.3 Kiểm định chất lượng biến quan sát qua hệ số tải Outer Loading 67 4.2.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo tính hội tụ 69 VI 4.2.5 Kiểm định tính phân biệt 70 4.2.6 Kiểm định đa cộng tuyến 71 4.2.7 Kiểm định mơ hình cấu trúc tuyến tính (SEM) giả thuyết nghiên cứu 74 4.3 Thảo luận kết nghiên cứu 77 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ/CHÍNH SÁCH 79 5.1 Kết luận 79 5.2 Hàm ý quản trị/chính sách 79 5.3 Hạn chế đề tài định hướng nghiên cứu 86 DANH MỤC CƠNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA HỌC VIÊN 87 TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 PHỤ LỤC 92 PHỤ LỤC 01: BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT 93 PHỤ LỤC 02: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH KHẢO SÁT sơ BỘ 98 PHỤ LỤC 03: KẾT QUẢ KIÊM ĐỊNH KHẢO SÁT CHÍNH THỨC VỚI PHÂN mềm SPSS 20 102 PHỤ LỤC 04: KẾT QUẢ KIÊM ĐỊNH KHẢO SÁT CHÍNH THỨC VỚI PHÂN mềm SMART PLS 106 LÝ LỊCH TRÍCH NGANG CỦA HỌC VIÊN 109 vii trị kinh doanh sau hồn thành chưong trình trung học phổ thơng Gia đình tơi có ảnh hưởng đến việc lựa chọn ngành quản trị kinh doanh để theo học tơi sau hồn thành □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ chưong trình trung học phổ thơng Ý định tham dự tuyển sinh vào ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chưong trình trung học phổ thơng tơi có ảnh hưởng từ người thân tơi III Thái độ việc chọn ngành học Tơi có ý nghĩ trúng tuyển vào ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chưong trình trung học phổ thơng 10 Lựa chọn gắn bó học tập đối vói ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chương trình trung học phổ thơng ý nghĩ tốt 11 Tôi tán thành tư tưởng gắn bó học tập ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chương trình trung học phổ thông 12 Tôi thỏa mãn với kế hoạch gắn bó học tập ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chương trình trung học phổ thơng IV Nhận thức kiểm sốt hành vi 95 13 Tôi tin thân đủ khả tham dự tuyển sinh vào ngành quản trị kinh doanh sau hồn thành chng □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ trình trung học phổ thông 14 Tôi đủ khả để trúng tuyển vào ngành quản trị kinh doanh sau hoàn thành chưong trình trung học phổ thơng 15 Tơi nhẹ nhàng tiếp xúc thông tin liên quan đến ngành quản trị kinh doanh tham dự tuyển sinh cấp đại học 16 Tơi nhẹ nhàng việc tìm kiếm thông tin liên quan đến ngành quản trị kinh doanh V Nhận thức hội nghề nghiệp tương lai 17 Tôi tin theo học ngành quản trị kinh doanh giúp thân tơi dễ dàng tìm kiếm việc làm 18 Tơi có mức lương thỏa đáng tương lai lựa chọn theo học ngành quản trị kinh doanh 19 Tốt nghiệp ngành quản trị kinh doanh thân tiếp xúc nhiều hội phát triển nghiệp tương lai 20 Tốt nghiệp ngành quản trị kinh doanh thân dễ dàng kiếm sống làm giàu tương lai 96 21 Giới tính bạn a Nam b Nữ 22.Nghề nghiệp cha mẹ bạn là: 23.Điểm học lực trung bình học kỳ 01 bạn xếp loại c Giỏi d Khá e Trung bình f Yếu 24 Thu nhập trung bình người nuôi dưỡng bạn g Dưới triệu h Từ triệu đến 10 triệu i Từ 10 đến 15 triệu j Từ 15 đến 20 triệu k Từ 20 triệu trở lên Chân thành cảm ơn hợp tác Anh/Chị, Kỉnh chủcAnh/Chi gia đính sức khỏe hạnh phúc! 97 PHỤ LỤC 02: KÉT QUẢ KIẺM ĐỊNH KHẢO SÁT sơ BỌ Kết kiểm định sơ Cronbach’s Alpha Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Y định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh (INT)” Case Processing Summary N Valid Cases Excluded9 Total % 50 100.0 0 50 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 905 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted INT1 8.92 7.544 797 877 INT2 8.94 8.629 847 859 INT3 8.82 8.640 771 882 INT4 8.90 8.541 750 889 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô "Chuân chủ quan (SCN)” Case Processing Summary N Valid Cases Excluded9 Total % 50 100.0 0 50 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics 98 Cronbach's N of Items Alpha 894 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted SCN1 8.62 7.628 826 841 SCN2 8.80 7.714 809 847 SCN3 8.70 8.337 716 882 SCN4 8.80 7.959 716 883 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Thái độ đôi với việc chọn ngành học (ATT)” Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded9 Total 50 100.0 0 50 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 951 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted ATT1 9.42 9.187 903 928 ATT2 9.32 8.916 900 929 ATT3 9.44 9.027 879 936 ATT4 9.44 9.762 842 947 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tơ “Nhận thức kiêm sốt hành vi (PBC)” 99 Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded3 Total 50 100.0 0 50 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 907 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted PBC1 9.36 6.684 855 857 PBC2 9.56 6.904 766 888 PBC3 9.32 6.508 856 855 PBC4 9.20 7.102 690 915 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Nhận thức hội nghê nghiệp tương lai (PCO)” Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded3 Total 50 100.0 0 50 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 896 Item-Total Statistics 100 Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted PCO1 10.04 6.529 762 868 PCO2 9.92 6.483 752 872 PCO3 9.82 6.804 826 848 PCO4 9.70 6.541 746 875 101 PHỤ LỤC 03: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH KHẢO SÁT CHÍNH THỨC VỚI PHẦN MỀM SPSS 20 KẾT QUẢ PHÂN TÍCH THỐNG KÊ MƠ TẢ Phân bổ cấu mẫu khảo sát với tiêu chí giới tính SEX Frequency Percent Cumulative Valid Percent Percent Valid Nam 105 36.7 36.7 36.7 Nữ 181 63.3 63.3 100.0 Total 286 100.0 100.0 Phân bơ câu mâu khảo sát với tiêu chí học lực LER Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Giỏi 2.1 2.1 2.1 Khá 85 29.7 29.7 31.8 138 48.3 48.3 80.1 Yếu 57 19.9 19.9 100.0 Total 286 100.0 100.0 Trung Bình Phân bổ cấu mẫu khảo sát với tiêu chí thu nhập trung bình người nuôi dưỡng PIC Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Dưới triệu 95 33.2 33.2 33.2 142 49.7 49.7 82.9 Từ 10 đến 15 triệu 31 10.8 10.8 93.7 Từ 15 đến 20 triệu 2.8 2.8 96.5 10 3.5 3.5 100.0 286 100.0 100.0 Từ triệu đến 10 triệu Valid Từ 20 triệu trở lên Total KẾT QUẢ KIẺM ĐỊNH CRONBACK ‘S ALPHA 102 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Y định lựa chọn ngành quản trị kinh doanh (INT)” Case Processing Summary N Valid Cases Excluded9 Total % 286 100.0 0 286 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 927 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted INT1 9.90 7.273 790 920 INT2 9.92 7.615 872 892 INT3 9.90 7.734 806 912 INT4 9.97 7.416 860 895 Ket kiểm định Conbach’s Alpha cho nhân tố “Chuẩn chủ quan (SCN)” Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded9 Total 286 100.0 0 286 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 847 Item-Total Statistics 103 Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted SCN1 9.12 6.418 667 812 SCN2 9.10 6.274 733 785 SCN3 9.30 6.323 664 814 SCN4 9.47 6.088 674 810 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Thái độ đôi với việc chọn ngành học (ATT)” Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded3 Total 286 100.0 0 286 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics N of Items Cronbach's Alpha 916 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted ATT1 10.38 7.262 821 886 ATT2 10.15 7.597 812 889 ATT3 10.29 7.068 842 878 ATT4 10.35 7.757 755 908 r • 4• r ,9 - Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tơ “Nhận thức kiêm sốt hành vi (PBC)” Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded3 Total 286 100.0 0 286 100.0 104 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 855 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted PBC1 9.97 5.501 733 801 PBC2 10.03 5.592 731 802 PBC3 9.91 5.426 732 801 PBC4 9.78 5.844 600 857 Kêt kiêm định Conbach’s Alpha cho nhân tô “Nhận thức hội nghê nghiệp tương lai (PCO)”, Case Processing Summary % N Valid Cases Excluded3 Total 286 100.0 0 286 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure Reliability Statistics Cronbach's N of Items Alpha 897 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Cronbach's Item Deleted if Item Deleted Total Alpha if Item Correlation Deleted PCO1 10.47 5.723 771 867 PCO2 10.43 5.832 801 856 PCO3 10.42 5.844 792 859 PCO4 10.44 6.071 721 885 105 PHỤ LỤC 04: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH KHẢO SÁT CHÍNH THỨC VỚI PHẦN MỀM SMART PLS Kiểm định chất lượng biến quan sát qua hệ số tải Outer Loading ATT1 ATT2 ATT3 ATT4 INTI INT2 INT3 INT4 PBC1 PBC2 PBC3 PBC4 PCO1 PCO2 PCO3 PCO4 SCN1 SCN2 SCN3 SCN4 PBC INT ATT PCO SCN 0.905 0.895 0.912 0.861 0.882 0.930 0.891 0.926 0.861 0.845 0.856 0.780 0.879 0.896 0.883 0.838 0.839 0.883 0.790 0.795 Kết phân tích Cronbach’s alpha, độ tin cậy tổng hợp CR Phưong sai trung bình trích AVE Composite Reliability Cronbach's Alpha rho_A 0.916 0.928 0.856 0.897 0.848 ATT INT PBC PCO SCN 0.916 0.930 0.858 0.899 0.863 Average Variance Extracted (AVE) 0.798 0.824 0.699 0.764 0.685 0.941 0.949 0.903 0.928 0.897 Kêt kiêm định tính phân biệt dựa sô Fomell-Larcker Criterion ATT Fomell-Larcker Criterion PBC INT 106 PCO SCN 0.893 0.859 0.765 0.643 0.669 ATT INT PBC PCO SCN r o 0.881 0.745 0.552 0.653 0.836 0.620 0.609 r , 0.874 0.586 0.828 _ Kêt kiêm định tính phân biệt dựa sơ HTMT ATT ATT INT PBC PCO SCN Heterotrait-Monotrait Ratio (HTMT) INT PBC PCO 0.893 0.862 0.708 0.740 0.829 0.603 0.724 0.705 0.703 Kêt kiêm định đa cộng tuyên sử dụng sô Outer VIF Outer VIF Values VIF ATT1 ATT2 ATT3 ATT4 INT1 INT2 INT3 INT4 PBC1 PBC2 PBC3 PBC4 PCO1 PCO2 PCO3 PCO4 SCN1 SCN2 SCN3 SCN4 2.991 2.733 2.659 2.442 2.803 2.897 2.108 2.879 2.348 2.440 2.175 1.611 2.830 2.806 2.765 2.257 2.248 2.534 1.989 1.974 Ket kiểm định lại đa cộng tuyến sử dụng số Inner VIF 107 SCN 0.667 Inner VIF Values INT PBC 2.868 ATT ATT INT PBC PCO SCN PCO SCN 2.519 1.000 1.000 1.000 1.890 Kiêm định mức độ giải thích biên cho biên phụ thuộc (R bình phương) ATT INT PBC SCN R Square R Square R Square Adjusted 0.413 0.763 0.385 0.343 0.411 0.761 0.383 0.341 Kiêm định hệ sơ effect size Í2 ATT ATT INT PBC PCO SCN INT f Square PBC 0.614 PCO SCN 0.057 0.626 0.703 0.026 108 0.523 LÝ LỊCH TRÍCH NGANG CỦA HỌC VIÊN I LÝ LỊCH Sơ LƯỢC: Họ tên: Võ Thị Nương Giới tính: Nữ Ngày, tháng, năm sinh: 08/10/1998 Nơi sinh: Quảng Ngãi Email: vothinuong08101998.nv@gmail.com Điện thoại: 0976746544 II QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO: - Năm 2013 -2016 - Năm 2016 - 2020: Đại học - Trường Đại học Cơng Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, chun ngành: Quản Trị Kinh Doanh - Năm 2020 - 2023: Thạc sĩ - Trường Đại học Cơng Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh III QUÁ TRÌNH CƠNG TÁC CHUN MƠN: Thịi gian 2020 - 2023 Cơng việc đảm nhiệm Noi công tác Công ty Cổ Phần Công Nghiệp Ý Mỹ Nhân Viên Kinh Doanh Dự Án Tp HCM, ngày tháng Năm 20 Người khai (Ký tên) 109