BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút Bản đặc tả gồm 04 trang Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Kĩ Đơn vị kiến thức/kỹ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết TN I LISTENING Nghe đoạn hội thoại phút (khoảng 80 – 100 từ) sau chọn đáp án Nhận biết: Nghe lấy thông tin chi tiết chọn đáp án Page TN Thông hiểu: Hiểu nội dung đoạn hội thoại để tìm câu trả lời Vận dụng: - Nắm ý nghe để đưa câu trả lời phù hợp - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ chi tiết sai để tìm câu trả lời Nghe đoạn hội Nhận biết: thoại khoảng 4-5 phút - Nghe lấy thông tin chi tiết để xác (khoảng 80 – 100 từ) định thông tin đúng/ sai Thơng hiểu: - Hiểu nội dung đoạn hội thoại để điền thông tin Vận dụng: - Nắm ý nghe để đưa câu trả lời phù hợp TL Thông hiểu TL Vận dụng Vận dụng cao TN TL TN TL Tổng Số CH TN 1 3 2 TL - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ chi tiết sai để tìm câu trả lời II LANGUAGE Pronunciation - Biết cách phát âm Nhận biết: nguyên âm đơn /ə/và /ɪ/ - Biết cách phát âm nguyên âm đơn / nguyên âm đôi /ɔɪ/ / ə/và /ɪ/ nguyên âm đôi /ɔɪ/ /ʊə/ ʊə/ Language function Thông hiểu: Hiểu đáp lại tình giao tiếp đơn giản Nhận biết: Vocabulary Nhận ra, nhớ lại, liệt kê từ Từ vựng học theo chủ vựng theo chủ đề: đề: Leisure time, Life in Leisure time the countryside, Life in the countryside Teenagers Teenagers (cattle/ forum/ browsing…) Thông hiểu: - Hiểu phân biệt từ vựng về: Leisure time Life in the countryside Teenagers - Nắm mối liên kết kết hợp từ bối cảnh ngữ cảnh tương ứng (calm/ friendly) 2 3 3 2 Vận dụng: - Hiểu vận dụng từ vựng học văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ trạng từ…) Grammar Nhận biết: Các chủ điểm ngữ pháp Nhận kiến thức ngữ Page 3 học III READING Reading Cloze test Hiểu đọc có độ dài khoảng 80-100 từ chủ đề Life in the countryside Reading comprehension Hiểu nội dung nội dung chi tiết đoạn văn có độ dài khoảng 150-180 từ chủ đề Teenagers IV WRITING Error identification Xác định lỗi sai Sentence pháp học về: verbs of liking, comparatives of adverbs, simple/compound sentences Thông hiểu: verbs of liking, comparatives of adverbs, simple/compound sentences Vận dụng: - Vận dụng điểm ngữ pháp học vào viết/ nói/ nghe/ đọc Nhận biết: Nhận thành tố ngôn ngữ liên kết mặt văn Thông hiểu: Phân biệt đặc trưng, đặc điểm thành tố ngôn ngữ liên kết mặt văn Vận dụng: Sử dụng kiến thức ngôn ngữ kỹ tình Nhận biết: Thơng tin chi tiết Thơng hiểu: Hiểu ý đọc Vận dụng: - Đoán nghĩa từ văn cảnh - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý để chọn câu trả lời phù hợp Nhận biết: - Nhận diện lỗi ngữ pháp từ loại câu: verbs of liking, từ nối, giới từ, loại từ, so sánh với trạng từ Thông hiểu: - Hiểu câu gốc, viết lại câu với nghĩa Page 2 2 1 2 2 5 3 transformation Viết lại câu cho nghĩa không thay đổi Writing a paragraph Viết đoạn văn theo chủ đề Leisure time khơng đổi, tương tự ví dụ học lớp: however, tobe into +Ving, so sánh với trạng từ Vận dụng: - Hiểu câu gốc sử dụng từ gợi ý để viết lại câu cho nghĩa không thay đổi, học sinh phải biến đổi so sánh với tính từ trạng từ Vận dụng cao: - Sử dụng vốn kiến thức học để viết đoạn văn hoàn chỉnh hoạt động giải trí yêu thích người bạn thân Tổng 2 đoạn văn 23 Page 16 40 5+