300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin

300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin , Mác lê nin, 300 câu trắc nghiệm triết học, đáp án, Lê Nin, 300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin, 300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin, 300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin, 300 câu hỏi trắc nghiệm triết học và đáp án mác lê nin

300 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN KÈM ĐÁP ÁN Câu 1: Hãy xếp theo trình tự xuất từ sớm đến muộn hình thức giới quan sau: Triết học, tơn giáo, thần thoại: Tôn giáo - thần thoại - triết học Thần thoại - tôn giáo - triết học Triết học - tôn giáo - thần thoại Thần thoại - triết học - tôn giáo Câu 2: Triết học đời vào thời gian nào? Thiên niên kỷ II TCN Thế kỷ VIII - kỷ VI trước CN Thế kỷ II sau CN Câu 3: Triết học đời sớm đâu? ấn Độ, Châu Phi , Nga ấn Độ, Trung Quốc , Hy Lạp (b) Ai Cập, ấn Độ , Trung Quốc Câu 4: Triết học nghiên cứu giới nào? Như đối tượng vật chất cụ thể Như hệ đối tượng vật chất định Như chỉnh thể thống (c) Câu 5: Triết học gì? Triết học tri thức giới tự nhiên Triết học tri thức tự nhiên xã hội Triết học tri thức lý luận người giới Triết học hệ thống tri thức lý luận chung người giới vị trí người giới (d) Câu 6: Triết học đời điều kiện nào? Xã hội phân chia thành giai cấp Xuất tầng lớp lao động trí óc Tư người đạt trình độ tư khái quát cao xuất tầng lớp lao động trí óc có khả hệ thống tri thức người (c) Câu 7: Triết học đời từ đâu? Từ thực tiễn, nhu cầu thực tiễn (a) Từ suy tư người thân Từ sáng tạo nhà tư tưởng Từ vận động ý muốn chủ quan người Câu 9: Nguồn gốc xã hội triết học nào? (trả lời ngắn dịng) Đáp án: Xã hội phát triển đến mức có phân chia thành lao động trí óc lao động chân tay, nghĩa chế độ công xã nguyên thuỷ thay chế độ chiếm hữu nô lệ - chế độ xã hội có giai cấp lịch sử Câu 10: Đối tượng triết học có thay đổi lịch sử khơng? Khơng Có (b) Câu 11: Thời kỳ Phục Hưng Tây Âu vào kỷ Thế kỷ XIV - XV Thế kỷ XV - XVI (b) Thế kỷ XVI - XVII Thế kỷ XVII – XVIII Câu 12: Tên gọi thời kỳ Phục Hưng Tây Âu có nghĩa gì? Khơi phục chủ nghĩa vật thời kỳ cổ đại Khôi phục triết học thời kỳ cổ đại Khôi phục văn hố cổ đại (c) Khơi phục phép biện chứng tự phát thời kỳ cổ đại Câu 13: Thời kỳ Phục Hưng thời kỳ độ từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội nào? Từ hình thái kinh tế - xã hội chiếm hữu nô lệ sang hình thái kinh tế - xã hội phong kiến Từ hình thái kinh tế - xã hội phong kiến sang kình thái kinh tế - xã hội tư chủ nghĩa (b) Từ hình thái kinh tế - xã hội TBCN sang hình thái kinh tế - xã hội XHCN Từ hình thái kinh tế xã hội cộng sản nguyên thuỷ sang hình thái kinh tế xã hội chiếm hữu nô lệ Câu 14: Khoa học tự nhiên bắt đầu có phát triển mạnh mẽ vào thời kỳ nào? Thời kỳ Phục Hưng (a) Thời kỳ trung cổ Thời kỳ cổ đại Thời kỳ cận đại Câu15: Quan hệ khoa học tự nhiên với thần học thời kỳ Phục Hưng nào? Khoa học tự nhiên hồn tồn phụ thuộc vào thần học tơn giáo Khoa học tự nhiên hoàn toàn độc lập với thần học tôn giáo Khoa học tự nhiên độc lập với thần học tôn giáo (c) Câu 16: Về khách quan, phát triển khoa học tự nhiên giới quan tâm tôn giáo quan hệ với nào? Sự phát triển khoa học tự nhiên củng cố giới quan tâm tơn giáo Sự phát triển KHTN khơng ảnh hưởng đến giới quan tâm tôn giáo Sự phát triển KHTN trở thành vũ khí chống lại giới quan tâm tôn giáo (c) Câu 17: Trong thời kỳ Phục Hưng giai cấp tư sản có vị trí phát triển xã hội? Là giai cấp tiến bộ, cách mạng (a) Là giai cấp thống trị xã hội Là giai cấp bảo thủ lạc hậu Câu 18: Những nhà khoa học triết học: Cơpécních, Brunơ, thuộc thời kỳ nào? Thời kỳ cổ đại Thời kỳ trung cổ c Thời kỳ Phục Hưng (c) d Thời kỳ cận đại Câu 19: Nicôlai Cơpécních nhà khoa học nước nào? a Italia b Đức c Balan (c) d Pháp Câu 20: Nicôlai Cơpécních đưa học thuyết nào? Thuyết trái đất trung tâm vũ trụ Thuyết cấu tạo nguyên tử vật chất Thuyết ý niệm nguồn gốc giới Thuyết mặt trời trung tâm vũ trụ (d) Câu 21: Học thuyết vũ trụ Nicơlai Cơpécních có ý nghĩa phát triển khoa học tự nhiên? Đánh dấu đời khoa học tự nhiên Đánh dấu bước chuyển từ khoa học tự nhiên thực nghiệm sang khoa học tự nhiên lý luận Đánh dấu giải phóng khoa học tự nhiên khỏi thần học tơn giáo (c) Câu 22: Đối với giới quan tôn giáo, phát minh Cơpécních có ý nghĩa gì? Củng cố giới quan tơn giáo Khơng có ảnh hưởng giới quan tơn giáo Bác bỏ tảng giới quan tôn giáo (c) Chứng minh tính hợp lý kinh thánh Câu 23: Brunơ nhà khoa học triết học nước nào? a) Đức; b) Pháp; c) Balan; d) Italia (d) Câu 24: Brunô đồng ý với quan niệm vũ trụ? a Ptơlêmê b Platơn c Nicơlai Cơpécních (c) d Hêraclit Câu 25: Brunơ chứng minh tính chất giới (của vũ trụ) Tính tồn tuý giới vật chất Tính thống sở tinh thần vật chất Tính thống vật chất giới (của vũ trụ) (c) Câu 26: Khi xây dựng phương pháp khoa học, Brunơ địi hỏi khoa học tự nhiên phải dựa gì? Dự giáo điều tơn giáo Dựa ý muốn chủ quan Dựa tình cảm, khát vọng Dựa thực nghiệm (d) Câu 27: Brunơ bị tồ án tơn giáo xử tội nào? Tù trung thân c Tử hình (thiêu sống) (c) Giam lỏng d Tha bổng Câu 28: Triết học nhà tư tưởng thời kỳ Phục Hưng có đặc điểm gì? Có tính chất vật tự phát Có tính tâm khách quan Có tính tâm chủ quan Còn pha trộn yếu tố vật tâm, có tính chất phiếm thần luận (d) Câu 29: Quan điểm triết học cho thượng đế tự nhiên gọi quan điểm có tính chất gì? Có tính vật biện chứng Có tính tâm, siêu hình Có tính chất phiếm thần luận (c) Câu 30: Quan điểm triết học tự nhiên có tính chất phiếm thần luận đặc trưng triết học thời kỳ nào? Thời kỳ cổ đại c Thời kỳ trung cổ Thời kỳ Phục Hưng (b) d Thời kỳ cận đại Câu 31: Những cách mạng nổ Hà Lan, Anh, Pháp thời kỳ cận đại gọi cách mạng nào? Cách mạng vơ sản Cách mạng giải phóng dân tộc Khởi nghĩa nông dân Cách mạng tư sản (d) Câu 32: Những cách mạng thời kỳ cận đại Tây Âu mâu thuẫn lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất nào? Quan hệ sản xuất phong kiến (a) Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Quan hệ sản xuất chiếm hữu nô lệ Quan hệ sản xuất cộng sản nguyên thuỷ Câu 33: Các cách mạng Tây Âu thời kỳ cận đại nổ mâu thuẫn nào? Mâu thuẫn lực lượng sản xuất với QHSX phong kiến trở nên lỗi thời (a) Mâu thuẫn nông dân địa chủ phong kiến Mâu thuẫn nô lệ chủ nô Mâu thuẫn tư sản vô sản Câu 34: Giai cấp lãnh đạo cách mạng thời kỳ cận đại ? Giai cấp vô sản Giai cấp nông dân Giai cấp tư sản (c) Giai cấp địa chủ phong kiến Câu 35: Cuộc cách mạng Tây Âu thời kỳ cận đại C Mác gọi cách mạng có quy mơ tồn Châu Âu có ý nghĩa lớn đời trật tự xã hội Cuộc cách mạng Hà Lan ý Cuộc cách mạng ý áo Cuộc cách mạng Anh kỷ XVII cách mạng Pháp cuối kỷ XVIII (c) Câu 26: Cuộc cách mạng Anh kỷ XVII cách mạng Pháp cuối TK XVIII đánh dấu thay trật tự xã hội cho xã hội nào? Trật tự xã hội chiếm hữu nô lệ thay cho trật tự xã hội cộng sản nguyên thuỷ Trật tự xã hội phong kiến thay cho trật tự xã hội chiếm hữu nô lệ Trật tự xã hội tư sản thay cho trật tự xã hội phong kiến (c) Trật tự xã hội xã hội chủ nghĩa thay cho trật tự xã hội tư sản Câu 37: Ngành khoa học phát triển rực rỡ có ảnh hưởng lớn đến phương pháp tư thời kỳ cận đại? Toán học c Sinh học Hoá học d Cơ học (d) Câu 38: Ph.Bêcơn nhà triết học nước nào? Nước Anh (a) c Nước Đức Nước Pháp d Nước Ba lan Câu 39: Về lập trường trị, Ph.Bêcơn nhà tư tưởng giai cấp nào? Giai cấp chủ nô Giai cấp địa chủ phong kiến Giai cấp nông dân Giai cấp tư sản tầng lớp quý tộc (d) Câu 40: Theo Ph Bêcơn người muốn chiếm cải giới tự nhiên cần phải có gì? Có niềm tin vào thượng đế Có nhiệt tình làm việc Có tri thức tự nhiên (c) Có kinh nghiệm sống Câu 41: Về phương pháp nhận thức Ph.Bêcơn phê phán phương pháp nào? Phương pháp kinh nghiệm (phương pháp kiến) Phương pháp kinh viện (phương pháp nhện) Phương pháp phân tích thực nghiệm (phương pháp ong) Phương pháp a b (d) Câu 42: Theo Ph Bêcơn phương pháp nhận thức tốt phương pháp Phương pháp diễn dịch Phương pháp quy nạp (b) Phương pháp trừu tượng hoá Phương pháp mơ hình hố Câu 43: Ph.Bêcơn gọi phương pháp nhện phương pháp triết học nhà tư tưởng thời kỳ nào? Thời kỳ trung cổ (a) Thời kỳ cổ đại Thời kỳ cận đại Thời kỳ Phục hưng Câu 44: Phương pháp "con nhện" theo Ph.Bêcơn phương pháp nhà triết học theo khuynh hướng nào? Chủ nghĩa kinh nghiệm Chủ nghĩa kinh viện (b) Thuyết bất khả tri Chủ nghĩa vật Câu 45: Phương pháp rút kết riêng từ kết luận chung, khơng tính đến tồn thực tế vật, gọi phương pháp gì? Phương pháp quy nạp Phương pháp diễn dịch Phương pháp kinh nghiệm Phương pháp kinh viện (d) Câu 46: Phương pháp "con kiến" theo Ph.Bêcơn phương pháp nhà triết học theo khuynh hướng nào? Chủ nghĩa chiết trung Chủ nghĩa kinh viện Chủ nghĩa bất khả tri Chủ nghĩa kinh nghiệm (d) Câu 47: Phương pháp nghiên cứu dựa vào kinh nghiệm thực tế, khái quát, theo Ph.Bêcơn gọi phương pháp gì? Phương pháp "con nhện" Phương pháp "con kiến" (b) Phương pháp "con ong" Phương pháp thực nghiệm Câu 48: Theo Ph.Bêcơn phương pháp nghiên cứu khoa học chân phải phương pháp nào? Phương pháp "con nhện" Phương pháp "con kiến" Phương pháp "con ong" (c) Phương pháp suy diễn Câu 49: Ph.Bêcơn nhà triết học thuộc trường phái nào? Chủ nghĩa tâm chủ quan Chủ nghĩa tâm khách quan Chủ nghĩa vật siêu hình (c) Chủ nghĩa vật biện chứng Câu 50: Những trường phái triết học xem thường lý luận? Chủ nghĩa tâm khách quan Chủ nghĩa kinh viện Chủ nghĩa vật siêu hình Chủ nghĩa kinh nghiệm (d) Câu 51: Những nhà triết học xem thường kinh nghiệm, xa rời sống? Chủ nghĩa kinh nghiệm Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa kinh viện (c) Chủ nghĩa vật siêu hình Câu 52: Nhận định sau đúng? Các nhà triết học vật thuộc chủ nghĩa kinh nghiệm ngược lại Các nhà triết học tâm thuộc chủ nghĩa kinh viện ngược lại Cả hai không (c) Câu 53: Ph Bêcơn sinh vào năm năm bao nhiêu? a 1560 - 1625 b 1561 - 1626 (b) c 1562 - 1627 d 1563 - 1628 Câu 54: Tômat Hốpxơ sinh năm năm bao nhiêu? a 1500 - 1570 b 1550 - 1629 c 1588 - 1679 (c) d 1587 - 1678 Câu 55: Ai người sáng tạo hệ thống chủ nghĩa vật siêu hình lịch sử triết học? Ph Bêcơn Tơ mát Hốp Xơ (b) Giôn Lốc Cơ Xpinôda Câu 56: Quan điểm Tômát Hôpxơ tự nhiên đứng lập trường triết học nào? Chủ nghĩa vật tự phát Chủ nghĩa tâm chủ quan Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật siêu hình (d) Câu 57: Chủ nghĩa vật Tômát Hốp-xơ thể quan điểm sau đây? Giới tự nhiên tổng vật tồn khách quan có quảng tính (độ dài) phân biệt đại lượng, hình khối, vị trí vận động đổi vị trí khơng gian (a) Tính phong phú chất khơng phải thuộc tính khách quan giới tự nhiên Chất lượng vật hình thức tri giác chung Câu 58: Tômát Hôpxơ quan niệm vận động nào? Vận động vận động giới (a) Vận động bao gồm vận động hoá học sinh học Vận động biến đổi chung Vận động phương thức tồn sinh vật Câu 59: Tính chất siêu hình quan niệm Tômát Hốpxơ tự nhiên thể chỗ nào? Giới tự nhiên tồn khách quan Giới tự nhiên tổng số vật có quảng tính (độ dài) Vận động giới thuộc tính giới tự nhiên Vận động giới tự nhiên vận động giới (d) Câu 60: Tính chất siêu hình quan niệm Tômát Hốpxơ người thể nào? Con người thể sống phức tạp động vật Con người phận tự nhiên Con người kết cấu vật chất Con người xe, mà tim lò xo, khớp xương bánh xe (d) Câu 61: Về phương pháp nhận thức, Tômat Hốp-xơ hiểu theo quan điểm nào? Chủ nghĩa lý Chủ nghĩa danh Nghệ thuật kết hợp chủ nghĩa lý chủ nghĩa danh (c) Câu 62: Tô mát Hốp-xơ hiểu bước chuyển từ riêng sang chung từ tri giác cảm tính đến khái niệm theo quan điểm nào? Duy lý luận Duy danh luận (b) Kinh nghiệm luận Câu 63: Quan niệm chất khái niệm Tômát Hốp-xơ thuộc khuynh hướng triết học nào? Chủ nghĩa thực Chủ nghĩa tâm chủ quan Chủ nghĩa danh (c) Chủ nghĩa vật tự phát Câu 64: Theo quan điểm Danh, Tômát Hốp xơ coi khái niệm gì? Là đặc điểm chung vật giới tự nhiên Chỉ tên tên (b) Khái niệm thực thể tinh thần tồn trước & độc lập với vật Khái niệm chất vật Câu 65: Mặt tiến quan điểm xã hội Tômát Hốpxơ chỗ nào? Cho nguồn gốc nhà nước từ thần thánh mà qui ước thoả thuận người (a) Cho hình thức quân chủ hình thức quyền lý tưởng Tơn giáo giáo hội có ích cho nhà nước Coi quyền lực giai cấp đại tư sản vô hạn Câu 66: Tômát Hốp xơ cho nguồn gốc nhà nước gì? Do thần thánh sáng tạo Do ý chí giai cấp thống trị Do quy ước, thoả thuận người nhằm tránh chiến tranh tàn khốc (c) Do ý muốn chủ quan cá nhân nhà tư tưởng Câu 67: Hãy đánh giá quan niệm Tômát Hốp xơ nhà nước cho rằng: nhà nước đời quy ước, thoả thuận người? Khơng có tiến bộ, quan điểm tâm tơn giáo Có giá trị, phát triển quan điểm vật, xã hội Có giá trị bác bỏ nguồn gốc thần thánh nhà nước, đồng thời chứa đựng yếu tố tâm chủ nghĩa (c) Câu 68: Đề-các-tơ nhà triết học khoa học nước ? Anh Bồ Đào Nha Mỹ Pháp (d) Câu 69: Đề-các-tơ sinh vào năm vào năm nào? a 1590 - 1650 b 1596 - 1654 (b) c 1594 - 1654 d 1596 - 1650 Câu 70: Khi giải vấn đề triết học, Đềcáctơ đứng lập trường triết học nào? Chủ nghĩa vật Chủ nghĩa tâm khách quan Chủ nghĩa tâm chủ quan Thuyết nhị nguyên (d) Câu71: Đềcáctơ giải mối quan hệ vật chất ý thức nào? Thực thể vật chất độc lập định thực thể ý thức Thực thể vật chất không tồn độc lập mà phụ thuộc vào thực thể ý thức Thực thể vật chất thực thể ý thức độc lập nhau, song song tồn (c) Thực thể ý thức phụ thuộc vào thực thể vật chất, có tính độc lập tương đối Câu 72: Quan điểm Đềcáctơ quan hệ vật chất ý thức cuối lại rơi vào quan điểm nào? Vì sao? Duy vật; coi vật chất độc lập với ý thức Duy vật khơng triệt để; khơng thừa nhận vật chất định ý thức Nhị nguyên thừa nhận hai thực thể tạo thành hai giới Duy tâm; thừa nhận thực thể vật chất tinh thần độc lập phụ thuộc vào thực thể thứ ba thượng đế (d) Câu 73: Đềcáctơ đứng quan điểm lĩnh vực vật lý? Quan điểm tâm khách quan Quan điểm tâm chủ quan Quan điểm nhị nguyên Quan điểm vật (d) Câu 74: Trong lĩnh vực vật lý Đềcáctơ quan niệm tự nhiên nào? Tự nhiên tổng vật có qn tính Tự nhiên thượng đế Tự nhiên thân thượng đế Tự nhiên khối thống gồm hạt nhỏ vật chất có qn tính vận động vĩnh viễn theo quy luật học (d) Câu 75: Điều khẳng định sau đúng? Đềcáctơ nhà vật biện chứng coi vật chất tồn khách quan Đềcáctơ nhà vật phủ nhận uy quyền nhà thờ tôn giáo Đềcáctơ nhà triết học tâm đề cao sức mạnh lý tưởng người Đềcáctơ đem tính khoa học thay cho niềm tin tơn giáo mù quáng chống lại uy quyền tôn giáo (d) Câu76: Điều nhận định sau đúng? Đềcáctơ nghi ngờ khả nhận thức người Vì coi nghi ngờ điểm xuất phát nhận thức khoa học, nên Đềcáctơ phủ nhận khả nhận thức người Quan điểm Đềcáctơ Hium nghi ngờ nhận thức người Đềcáctơ coi nghi ngờ điểm xuất phát nghiên cứu khoa học để phủ nhận mê tín, phủ nhận niềm tin tơn giáo (d) Câu 77: Luận điểm Đềcáctơ "tôi tư tồn tại" có ý nghĩa gì? Nhấn mạnh vai trị tư duy, lý (a) Nhấn mạnh vai trò cảm giác Phủ nhận vai trò chủ thể Đề cao kinh nghiệm Câu 78: Theo Đềcáctơ tiêu chuẩn chân lý gì?