Phân phối chương trình toán 7 sách cánh diều_ chương 2, 3 và 4

7 30 0
Phân phối chương trình toán 7  sách cánh diều_ chương 2, 3 và 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

phân phối chương trình chi tiết chương 1, 2 và 3 của toán 7 sách cánh diều. Dùng cho phụ huynh hoặc giáo viên muốn quan sát tiến trình từng chương của các con em của mình. Tài liệu gồm 3 chương 2,3 và 4

Làm quen với số thập phân vơ hạn tuần hồn (mở rộng) - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết số thập phân hữu hạn, vơ hạn tuần hồn  Xác định chu kì số thập phân vơ hạn tuần hồn biết cách làm tròn số thập phân - Số lượng buổi học: 02 buổi  Dạng 1: Nhận biết phân số viết dạng số thập phân hữu hạn hay vơ hạn tuần hồn  Dạng 2: Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn, xác định chu kì số thập phân vơ hạn tuần hồn Viết phân số dạng số thập phân ngược lại  Dạng 3: Làm tròn số thập phân CHƯƠNG 2: SỐ THỰC Bài 1: Số vô tỉ Căn bậc hai số học - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết số vô tỉ  Nhận biết khái niệm bậc hai số học số khơng âm  Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số khơng âm máy tính cầm tay - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết rèn luyện tập mức độ nhận biết; 03 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập Dạng Tính bậc hai Dạng Tìm x Dạng So sánh bậc hai Dạng Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức chứa bậc hai (mở rộng)  Dạng Tìm giá trị nguyên x để biểu thức nhận giá trị nguyên (mở rộng)     Bài 2: tập hợp R số thực - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết số thực, tập số thực  Nhận biết dạng biểu diễn thập phân số thực  Nhận biết trục số thực biểu diễn số thực trục số số trường hợp  Nhận biết số đối số thực  Nhận biết thứ tự tập hợp số thực So sánh hai số thực - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 01 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Tập hợp số thực – so sánh số thực Bài Giá trị tuyệt đối số thực - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực  Tìm giá trị tuyệt đối số thực cho trước - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 01 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Giá trị tuyệt đối số thực Bài Làm tròn ước lượng Bài Tỉ lệ thức - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Hiểu định nghĩa tỉ lệ thức, lập tỉ lệ thức  Biết sử dụng tính chất tỉ lệ thức - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 03 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Lập tỉ lệ thức  Dạng Tìm số chưa biết tỉ lệ thức  Dạng Các tập ứng dụng  Dạng Chứng minh đẳng thức Bài Dãy tỉ số - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết dãy tỉ số  Biết sử dụng tính chất dãy tỉ số - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 02 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Áp dụng tính chất dãy tỉ số đề tìm thành phần chưa biết  Dạng Áp dụng tính chất dãy tỉ số để giải toán thực tế (Toán chia tỉ lệ)  Dạng Chứng minh đẳng thức tính giá trị biểu thức Bài Đại lượng tỉ lệ thuận - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết đại lượng tỉ lệ, tỷ lệ thuận  Xác định hệ số tỉ lệ giá trị tương ứng chúng - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 02 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Xác định hai đại lượng tỉ lệ thuận, hệ số tỉ lệ giá trị tương ứng chúng  Dạng Toán thực tế liên quan đến đại lượng tỉ lệ thuận Bài Đại lượng tỉ lệ nghịch - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau:  Nhận biết đại lượng tỉ lệ nghịch  Biết sử dụng tính chất tỉ lệ nghịch  Biết đến số toán tỉ lệ nghịch - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập mức độ nhận biết; 04 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập  Dạng Bài toán áp dụng công thức đại lượng tỉ lệ nghịch dựa vào tính chất tỉ lệ nghịch để tìm đại lượng - Dạng 1.1 Biểu diễn mối quan hệ tỉ lệ nghịch, xác định hệ số - Dạng 1.2 Tìm đại lượng chưa biết - Dạng 1.3 Kiểm tra xem đại lượng có tỉ lệ nghịch với không ? Dạng 1.4 Lập bảng giá trị tương ứng hai đại lượng tỉ lệ nghịch xét tương quan tỉ lệ nghịch hai đại lượng biết bảng giá trị tương ứng chúng  Dạng Một số toán tỉ lệ nghịch - Dạng 2.1 Bài toán hai đại lượng tỉ lệ nghịch - Dạng 2.2 Bài toán nhiều đại lượng tỉ lệ nghịch - CHƯƠNG 3: HÌNH HỌC TRỰC QUAN Bài 1: Hình hộp chữ nhật Hình lập phương - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau: + Mơ tả yếu tố đỉnh, cạnh, góc, đường chéo hình hộp chữ nhật, hình lập phương  Nhận biết hình hộp chữ nhật, hình lập phương + Sử dụng thơng thạo cơng thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình hộp chữ nhật biết yếu tố kích thước hình + Sử dụng thơng thạo cơng thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình lập phương biết yếu tố kích thước hình - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết luyện tập thao tác quan sát, vẽ hình; 02 buổi tập mức độ thơng hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập: Dạng Một số yếu tố bản, diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật hình lập phương Dạng Thể tích hình hộp chữ nhật hình lập phương Bài 2: Hình lăng trụ đứng tam giác Hình lăng trụ đứng tứ giác - Học xong này, HS đạt yêu cầu sau: + Nhận biết hình lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác + Sử dụng thơng thạo cơng thức tính tích hình lăng trụ đứng tam giác biết độ dài cạnh bên diện tích đáy hình Tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng tam giác biết độ dài cạnh bên chu vi đáy hình + Sử dụng thơng thạo cơng thức tính thể tích lăng trụ đứng tứ giác biết độ dài cạnh bên diện tích đáy hình Tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng tứ giác biết độ dài cạnh bên chu vi hình - Số lượng buổi học: 01 buổi lý thuyết tập nhận dạng; 02 buổi tập mức độ thông hiểu, vận dụng vận dụng cao Các dạng tập: Dạng Nhận biết yếu tố lăng trụ đứng tam giác, tứ giác Dạng Tính diện tích, thể tích hình lăng trụ đứng tam giác Dạng Tính diện tích, thể tích hình lăng trụ đứng tứ giác BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG CHƯƠNG GÓC – ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết Góc vị trí đặc biệt u cầu đạt được: - Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) Số lượng buổi học: Gồm 01 buổi Các dạng tập: Dạng : Nhận biết, tìm số đo góc đặc biệt Tiết Tia phân giác góc Yêu cầu cần đạt được: - Nhận biết tia phân giác góc - Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập Số lượng buổi học: Gồm 02 buổi 01 buổi lý thuyết tập nhận biết 01 buổi tập nâng cao Các dạng tập Dạng: Vẽ tia phân giác góc áp dụng tính chất Ơn tập kỳ (hình) - Hệ thống, củng cố lại kiến thức học về: hình học trực quan; góc vị trí đặc biệt; tia phân giác góc - Vận dụng mạch kiến thức học về: hình học trực quan; góc vị trí đặc biệt; tia phân giác góc học để giải tốn giải số toán thực tế Tiết Hai đường thẳng song song Yêu cầu cần đạt được: - Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song - Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le - Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song Số lượng buổi học: Gồm 07 buổi Trong đó, 01 buổi lý thuyết tập nhận biết 06 buổi tập nhận biết, thổng hiểu, nâng cao luyện tập Các dạng tập: Dạng 1: Xác định cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc phía, cặp góc so le ngồi hình vẽ cho trước Vẽ hai đường thẳng song song kiểm tra xem hai đường thẳng có song song với khơng? Tính số đo góc Dạng Nhận biết hai đường thẳng song song Vận dụng tính số đo góc Dạng Tính số đo góc Dạng Chứng minh hai đường thẳng song song, vng góc Tiết Định lý chứng minh định lý Yêu cầu cần đạt được: - Nhận biết định lí, chứng minh định lí - Nhận biết định lý, giả thiết, kết luânj cuả định lý Số lượng buổi học: 03 buổi Trong 01 buổi lý thuyết, 02 buổi tập Các dạng tập: Dạng Xác định giả thiết kết luận định lí Dạng Chứng minh định lí

Ngày đăng: 28/11/2023, 18:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan