PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CỦ CHI KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023 – 2024 MƠN: TỐN – LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) T T Nội dung/Đơn vị kiến thức Số tự nhiên Các phép Tập tính với số tự hợp nhiên Phép số tự tính luỹ thừa nhiên với số mũ tự nhiên Tập Tính chia hết hợp tập số hợp số tự nguy nhiên Số ên nguyên tố Ước chung bội chung Các hình Chu vi phẳn diện tích g số hình trong thực tiễn Chủ đề Nhận biết Số câu Số điểm Tỉ lệ 1,5 15% Mức độ đánh giá Thông Vận dụng hiểu 3,5 35% Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu Số điểm Tỉ lệ Vận dụng cao 1,0 10% 6,0 60% 1,0 10% 0,5 5% 0,5 5% 0,5 5% Tổng 1,0 10% 0,5 5% 2,0 20% thực tiễn Một số Biểu đồ cột, yếu biểu đồ cột tố kép thống kê, xác suất Tổng: Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Chú ý: Tổng tiết : 34 tiết Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu Điểm 1,0 10% 2,0 20% 4,0 40% 60% 1,0 10% 3,5 35% 0,5 5% 40% 12 10 100% 100% Bài 5c BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Nhận biết: – Nhận biết thứ tự thực Tập hợp số tự nhiên Tập hợp số nguyê n Các phép tính với số tự nhiên số nguyên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Phép chia hết Bội phép tính Thơng hiểu – Thực thứ tự thực phép tính có ngoặc – Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên, tìm x – Vận dụng tính chất phép cộng, phép cộng với phép nhân để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí – Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính (ví dụ: tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua từ số tiền có, ) Vận dụng: Vận dụng phép chia hết, phân tích số thừa số nguyên tố Bài 1a Bài 1c Bài 1b Bài Bài 1d Bài Bài Các hình phẳng thực tiễn Thống kê chung, để tìm BCNN, tìm bội chung để giải bội số vấn đề thực tiễn chung nhỏ HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Chu vi Nhận biết: Bài 5a diện – Nhận dạng hình chữ nhật để tích tính chu vi số hình Vận dụng : – Giải số vấn đề thực thực tiễn tiễn) gắn với việc tính chu vi diện tích hình hay gặp MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ XÁC SUẤT Lập Vận dụng: bảng - Dựa vào bảng liệu ban đầu, lập thống kê bảng thống kê để giải đáp số vấn đề hay gặp Bài 5b Bài PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CỦ CHI TRƯỜNG THCS PHẠM VĂN CỘI ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023 – 2024 MƠN: TỐN – LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 02 trang) Bài 1: (3,0 điểm) Thực phép tính a) 25 – c) 102 – 2.[52 + 3.(9 – 32)] b) 630 : 628 – 32 d) (-49) 37 + 38 37 + 37 Bài 2: (2 điểm) Tìm số nguyên x, biết: a) + 2x = - 10 b) (x + 3) : = Bài 3:(1 điểm) Số sách thư viện trường THCS Phạm Văn Cội xếp thành chồng 10 cuốn, 12 15 vừa đủ Tính số sách biết số sách thư viện khoảng từ 500 đến 600 Bài 4: (1 điểm) Mẹ đưa cho Bình 200 000 đồng, Bình mua giúp mẹ gói bột giặt giá 94 000 đồng/1 gói chai nước tương giá 27 000 đồng/1 chai a) Hỏi Bình mua tổng cộng hết tiền? b) Bình thấy kem để giá 10 000 đồng/1 Hỏi với số tiền cịn lại, Bình mua nhiều kem? Bài 5: (2 điểm): Bác Minh lát nhà hình chữ nhật có chiều rộng m, chiều dài 12 m Bác chọn lát nhà viên gạch hình vng có cạnh 50 cm, viên gạch lát có giá 18 000 đồng a) Tính diện tích nhà diện tích gạch b) Em tính số tiền bác Minh cần dùng để lát hết nhà, biết số tiền phải trả cho mét vuông tiền công thợ 30 000 đồng (xem khoảng cách vữa ghép viên gạch không đáng kể) Bài : (1 điểm) Điều tra số hộ gia đình khu vực dân cư, người ta có bảng số liệu sau đây: HSG252 2 2 2 2 5 2 a) Lập bảng thống kê số hộ gia đình khu vực dân cư c) Có gia đình có con? d) Có gia đình có từ trở lên? HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Bài 1(3,0 điểm) Thực phép tính a) 25 – = 50 – 30 = 20 0,25đ x b) 630 : 628 – 32 = 62 - 32.2 = 36 – 9.2 = 36 – 18 = 18 0,25đ x c) 102 – 2.[52 + 3.(9 – 32)] = 100 – 2.[25 + 3.0] 0,25đ = 100 – 2.25 = 100 – 50 = 50 0,25đ 0,25đ d) (-49) 37 + 38 37 + 37 = [(-49) + 38 + 1] 37 = (-10) 37 = - 370 0,25đ x Bài 2: (2 điểm) Tìm số nguyên, x: a) + 2x = - 10 2x = - 10 – 2x = - 14 x = - 14 : x=-7 b) (x + 3) : = 42 – (x + 3) : = 11 x + = 11 x + = 55 x = 55 – x = 52 Bài 3:(1 điểm) Số sách trường bội chung 10, 12 15 10 = 2.5 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ ; 12 = 22.3 ; 15 = 3.5 BCNN(10, 12, 15) = 22.3.5 = 60 0,25đ BC(10, 12, 15) = B(60) = {60k | k ∈ } Với k = 9, ta 540 BC(10, 12, 15) số sách từ 500 đến 600 0,25đ Nên thư viện trường có 540 sách 0,25 đ Bài (1 điểm) a) Bình mua tổng cộng hết số tiền là: 94 000 + 27 000 = 158 000 (đồng) 0,5đ b) Số tiền Bình cịn lại là: 200 000 – 158 000 = 42 000 (đồng) 0,25đ Với số tiền cịn lại, Bình mua nhiều số kem là: 42 000 : 10 000 = (cây kem) dư 000 đồng 0,25đ Học sinh gộp lại lời giải, phép tính kết cho đủ điểm Bài 5: (2 điểm) a) Diện tích nhà là: 12 = 48 (m2) 0,25đ Diện tích gạch là: 50 50 = 25 00 (cm2) 0,25đ b) Tiền công trả cho thợ để lát nhà là: 30 000 48 = 440 000 (đồng) 0,25đ 2 Đổi: 48 m = 480 000 cm 0,25đ Số gạch để lát hết nhà là: 480 000 : 2500 = 192 (tấm gạch) 0,5đ Số tiền gạch để lát hết nhà là: 0,25đ 18 000 192 = 3456000 (đồng) Số tiền bác Minh cần dùng để lát hết nhà là: 440 000 + 456 000 = 896 000 (đồng) 0,25đ Sai đơn vị diện tích trừ 0,25đ Bài : (1 điểm) a) Bảng thống kê “Số hộ gia đình khu dân cư” 0,5đ Số Số hộ 3 1 gia đình c) Số hộ gia đình có ba 14 + = 17 (hộ) 0,25đ d) Số hộ gia đình có từ ba trở lên: + + + + = 13 (hộ) 0,25đ Học sinh làm cách khác đúng, giáo viên dựa vào thang điểm chia để chấm