BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CUỐI HKI TOÁN TT Chương/ Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 2 (câu 1a,b) (câu 2b,c) Vận dụn g cao SỐ - ĐẠI SỐ Tập hợp số tự nhiên Số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên Thông hiểu: - Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên - Thực phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên, thực phép nhân phép chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên Vận dụng: -Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên) để tìm x Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Vận dụng cao -Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (câu 3) Số Thứ tự Vận dụng: nguyên tập - Vận dụng tính chất phép hợp tính để tìm x số - Liệt kê số nguyên với nguyên điều kiện cho trước Các phép Thông hiểu tính với - Thực phép tính : số Cộng, trừ, nhân, chia (chia hết) nguyên tập hợp số nguyên Tính chia Vận dụng hết - Vận dụng tính chất tập hợp (câu 2a,d) (câu 1c,d) (câu 4) giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân dối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp số ngun tính tốn - Giải vấn đề thực tiễn( đơn giản, quen thuộc ) gắn với thực phép tính số ngun HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Các hình phẳng thực tiễn Hình chữ nhật Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Thơng hiểu - Tính diện tích hình chữ nhật, hình vng 1 (câu a) (câu b) Vận dụng - Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính diện tích hình đặc biệt nói MỘT SỐ YẾU TỐ THÔNG KÊ VÀ XÁC SUẤT Một số yếu tố thống kê Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Thông hiểu: - Mô tả liệu dạng: biểu đồ tranh (câu 6) MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CUỐI KỲ 1-TOÁN NĂM HỌC 2023-2024 Nhận biết Chủ đề Thực phép tính Tìm số ngun x Thông hiểu Vận dụng Mức độ thấp Mức độ cao Tổng Số câu 4 Điểm 3 % 30% 30% Số câu Điểm 0,5 1,5 % Tốn thực tế tìm BC Tốn thực tế phép tính Z Tốn thực tế hình phẳng thực tiễn Một số yếu tố thống kê Tổng 20% 1 Điểm 1 % 10% 10% Số câu 1 Điểm 1 % 10% 10% Số câu 2 Điểm 1,5 1,5 % 15% 15% Số câu 2 Điểm 1,5 1,5 % 15% 15% Số câu 14 Điểm 10 % 50% 40% 10% 100% a) 23.10 - b) 120 – [(75 - 72)2: + 27] c) 12.5 + 36 : (-12) d) 80: (-7-3) + 16 Bài 2: Tìm số nguyên x, biết: (2 điểm) b) 3x – = 33 15% Số câu ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CỦ CHI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN NHƠN TÂY Bài 1: Thực phép tính: (3 điểm) a) x + 22 = 20 5% ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 MƠN: TỐN - LỚP Thời gian: 90 phút c) (6x + 32) : = 17 d) – < x ¿ Bài 3: (1 điểm) Số học sinh trường trung học sở xếp hàng 12, xếp hàng 28, xếp hàng 30 để tập đồng diễn thể dục vừa đủ Biết số học sinh trường khoảng từ 1200 đến 1600 học sinh Tìm số học sinh trường Bài 4: (1 điểm) Vào ngày tháng 12 bang Alaska (nước Mỹ), nhiệt độ lúc sáng -100C, nhiệt độ lúc 13h -20C a) Hỏi nhiệt độ lúc 13 tăng hay giảm độ so với lúc sáng? b) Lúc 21 nhiệt độ giảm thêm 50C so với lúc sáng Hãy tính nhiệt độ lúc 21 giờ? Bài 5: (1,5 điểm) Cô Tư muốn lát gạch cho sân nhà có dạng hình chữ nhật với chiều dài 12m chiều rộng 6m Loại gạch lát sân hình vng có cạnh 40cm a) Hỏi Tư cần tiền để mua gạch để lát hết sân, biết viên gạch có giá 12000 đồng? b) Biết tiền công lát gạch m2 80 000 đồng Hỏi cô Tư cần chuẩn bị tiền để làm sân (cả tiền công tiền gạch) Bài 6: (1,5 điểm) Biểu đồ tranh cho biết số học sinh đạt điểm 10 mơn tốn ngày tuần học sinh hai lớp 6A 6B: Ngày Số học sinh lớp 6A 6B đạt điểm 10 Thứ hai 😃 😃 😃 Thứ ba Thứ tư 😃😃 😃 😃😃 Thứ năm 😃 😃 😃 Thứ sáu 😃 😃 (😃= học sinh) a) Em lập bảng thống kê tương ứng biểu diễn số điểm 10 học sinh đạt ngày b) Tổng số học sinh đạt điểm 10 ngày bao nhiêu? HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM Thứ tự (điểm) Lời giải Thang điểm Bài 1: (3 điểm) a) 23.10 - 0,25đ = 8.10 – 0,25đ = 80- 0,25đ =75 b) 120 – [(75 - 72)2: + 27] = 120 - [3+ 27] 0,25đ = 120 – 30 0,25đ = 90 0,25đ c) 12.5 + 36 : (-12) = 60 + (-3) 0,5đ = 57 0,25đ d) 80: (-7-3) + 16 = 80: (-10) + 16 Bài 2: 0,25đ = -8 + 16 0,25đ =8 0,25đ a) x + 22 = 20 (2 điểm) x = 20 - 22 0,25đ x = -2 0,25đ b) 3x – = 33 3x = 42 0,25đ x = 14 0,25đ c) (6x + 32) : = 17 (6x + 9) : = 17 6x + = 51 0,25đ 6x = 42 x=7 0,25đ d) – < x ¿ x ∈ {-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3} 0,5đ Bài 3: (1 điểm) Số học sinh trường bội chung 12, 28 30 Tìm BCNN(12,28,30) = 420 0,25đ 0,25đ BC(12, 28, 30) = B(420) = {0; 420; 840; 1260; 1680;…} 0,25đ Mà số học sinh khoảng từ 1200 đến 1600 HS Nên số học sinh khối trường 1260 HS 0,25đ Bài 4: a) Ta có: (-2) – (-10) = (-2) + 10 = 0,25đ (1 điểm) Vậy lúc 13 nhiệt độ tăng thêm 0C so với lúc 0,25đ sáng b) Ta có: (-10) – 5= -15 0,25đ Vậy nhiệt độ lúc 21 -15 C Bài 5: (1,5 điểm) 0,25đ a/ Diện tích sân nhà Tư: 12 = 72 (m2) 0,25đ Diện tích viên gạch: 0,4 0,4 = 0,16 (m2) 0,25đ Số tiền cần để mua gạch là: (72: 0,16) 12 000 = 400 000 (đồng) 0,5đ b/ Số tiền cô Tư cần phải chuẩn bị để làm sân là: 72 80 000 + 400 000 = 11 160 000 (đồng) 0,5đ Bài 6: a) Bảng thống kê tương ứng biểu diễn số điểm 10 (1,5 điểm) học sinh đạt ngày Ngày Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Số điểm 10 6 10 b) Tổng số học sinh đạt điểm 10 ngày: 1đ + + 10+ + = 26 (điểm 10) 0,5đ