Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy các bài học môn tin học 10 nhằm phát huy tính năng động, hứng thú học tập cho học sinh – sách kết nối tri thức

20 14 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 20 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	7,06 MB

Nội dung

APznzabMJMDjnWaf-I1DC8_vemDdlFjRhJIGNS9 Iy6I5RZA9M13p5n9_t0146-IA2N8q8ml8kKwWl

Ngày đăng: 19/11/2023, 18:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

Sử dụng bảng bốn ô vuông trong dạy học hoạt động viết môn ngữ văn lớp 10 nhằm phát triển kĩ năng viết của học sinh – sách kết nối tri thức

15 10 0
Thiết kế và tổ chức dạy học stem thông qua chủ đề “hình chiếu trục đo” của bài 11 – công nghệ 10 (thiết kế và công nghệ) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh (sách kết nối tri thức)

19 4 0
Thiết kế và tổ chức dạy học stem thông qua chủ đề “hình chiếu trục đo” của bài 11 – công nghệ 10 (thiết kế và công nghệ) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh (sách kết nối tri thức)

19 7 0
Vận dụng kĩ thuật sq3r để dạy – học đọc các văn bản nghị luận trong bài 3“nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận” (ngữ văn 10 – knttcs) theo định hướng phát triển năng lực học sinh – sách kết nối tri thức

15 4 0
Vận dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “ứng dụng tin học” tin học 10 nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh – sách kết nối tri thức

20 36 2
Thiết kế giáo án vận dụng phương pháp lớp học đảo ngược trong tiết nói và nghe thảo luận về một vấn đề văn học có ý kiến khác nhau ngữ văn 10 (kntt) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh – sách kết nối tri thức

20 16 0

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Vận dụng phương pháp trò chơi nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh trong các chủ đề ở môn mĩ thuật lớp 1, trường TH Vạn Hưng 3

25 1 0
Vận dụng phương pháp trò chơi tạo hứng thú học tập phần hoá học hữu cơ trong chương trình thpt

16 0 0
Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học hà lộc II thị xã phú thọ

97 2 0
SKKN vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI NHẰM tạo sự HỨNG THÚ CHO học SINH TRONG GIỜ dạy học NGỮ văn 10 ở TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG1

44 2 0
Vận dụng phương pháp trò chơi nhằm gây hứng thú và phát huy tính năng động trong giờ học Tiếng Việt Lớp 4

26 41 0
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn thủ công lớp 1 2 3

105 23 0
Vận dụng phương pháp trò chơi gây hứng thú trong giờ học địa lí THCS

17 15 0
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn thủ công lớp 1, 2, 3

105 36 0