Ch 41 tv bài 41 mt va cac ntst khtn8 kntt bộ 2 vt

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP BÀI 41: MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu (T.Hiểu): Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất nhân tố sinh thái A vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật C vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật D hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đén đời sống sinh vật Câu (N.Biết): Các loại môi trường sống chủ yếu sinh vật môi trường A đất, môi trường cạn, môi trường nước, môi trường sinh vật B đất, môi trường cạn, môi trường nước C vô sinh, môi trường cạn, môi trường nước D đất, môi trường cạn, môi trường nước ngọt, nước mặn Câu (T.Hiểu): Nhân tố sinh thái vô sinh bao gồm A tất nhân tố vật lí, hóa học môi trường xung quanh sinh vật B đất, nước, không khí, độ ẩm, ánh sáng, nhân tố vật lí bao quanh sinh vật C đất, nước, khơng khí, độ ẩm, ánh sáng, chất hóa học mơi trường xung quanh sinh vật D đất, nước, khơng khí, độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ môi trường xung quanh sinh vật Câu (N.Biết): Nhân tố sinh thái hữu sinh bao gồm A thực vật, động vật người B vi sinh vật, thực vật, động vật người C giới hữu môi trường, mối quan hệ sinh vật với D vi sinh vật, nấm, tảo, thực vật, động vật người Câu (T.Hiểu): Những nhân tố tác động đến sinh vật, ảnh hưởng chúng thường phụ thuộc vào mật độ quần thể bị tác động A nhân tố hữu sinh B nhân tố vô sinh C bệnh truyền nhiễm D nước, khơng khí, độ ẩm, thực vật ưa sáng Câu (N.Biết): Giới hạn sinh thái A khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật tồn tại, phát triển ổn định theo thời gian B khoảng xác định mà lồi sống thuận lợi sống bình thường lượng bị hao tổn tối thiểu C không chống chịu mà đời sống lồi bất lợi D khoảng cực thuận mà lồi sống thuận lợi Câu (N.Biết): Khi nói giới hạn sinh thái, kết luận sau không đúng? A Những lồi có giới hạn sinh thái rộng có vùng phân bố hẹp B Lồi sống vùng biển khơi có giới hạn sinh thái độ muối hẹp so với loài sống vùng cửa sống C Cở thể bị bệnh có giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp so với thể lứa tuổi không bị bệnh D Cơ thể sinh vật sinh trưởng tốt khoảng cực thuận giới hạn sinh thái Câu (N.Biết): Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái A sinh vật sinh sản tốt B mức phù hợp đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt C giúp sinh vật chống chịu tốt với môi trường D sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt Câu 10 (N.Biết): Những lồi có giới hạn sinh thái rộng nhiều nhân tố sinh thái chúng thường có vùng phân bố A hạn chế B rộng C vừa phải D hẹp Câu 11 (N.Biết): Những lồi có giới hạn sinh thái hẹp nhiều nhân tố sinh thái chúng thường có vùng phân bố A hạn chế B rộng C vừa phải D hẹp Câu 12 (N.Biết): Những lồi có giới hạn sinh thái rộng số nhân tố lại hẹp số nhân tố khác chúng thường có vùng phân bố A hạn chế B rộng C vừa phải D hẹp Câu 13 (T.Hiểu): Những hiểu biết giới hạn sinh thái sinh vật có ý nghĩa A phân bố sinh vật Trái Đất, ứng dụng việc di – nhập vật nuôi B ứng dụng việc di – nhập, hóa giống vật ni, trồng nơng nghiệp C việc giải thích phân bố sinh vật Trái Đất, ứng dụng việc di - nhập, hóa giống vật nuôi, trồng nông nghiệp D phân bố sinh vật Trái Đất, hóa giống vật nuôi Câu 14 (N.Biết): Nơi A khu vực sinh sống sinh vật B nơi cư trú lồi C khoảng khơng gian sinh thái D nơi có đầy đủ yếu tố thuận lợi cho tồn sinh vật Câu 15 (T.Hiểu): Cho sơ đồ giới hạn sinh thái loài sinh vật số nhận xét sau: I- Loài xem loài ưa nhiệt, đồng thời loài hẹp nhiệt loài II- Loài thường có vùng phân bố rộng loài III- Sự cạnh tranh loài diễn mạnh so với loài có trùng lặp ổ sinh thái nhiều IV- Khi nhiệt độ xuống 10°C có lồi có khả sống sót Số phát biểu A B C D (Giải thích: Các phát biểu I, II, IV III- sai trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng nơi gây cạnh tranh loài) Câu 16 (N.Biết): Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái A sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt B mức phù hợp đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt C giúp sinh vật chống chịu tốt với môi trường D sinh vật sinh sản tốt Câu 17 (N.Biết): Nhân tố sinh thái sau nhân tố hữu sinh? A Ánh sáng B Độ ẩm C Cạnh tranh D Nhiệt độ Câu 18 (V.Dụng): Trong môi trường sống, cá thể sinh vật đến từ loài gần sử dụng chung nguồn sống thì: A Làm gia tăng số lượng cá thể loài B Làm tăng tốc độ phân ly ổ sinh thái C Làm phong phú nguồn sống môi trường D Làm cá thể khác loài khác bị tiêu diệt (Giải thích: Trong mơi trường sống, cá thể sinh vật đến từ loài gần sử dụng chung nguồn sống làm tăng tốc độ phân ly ổ sinh thái) Câu 19 (V.D.Cao): Nhân tố sinh thái quan trọng làm biến đổi quần xã sinh vật dẫn đến diễn sinh thái A hoạt động khai thác tài nguyên người B thay đổi khí hậu lũ lụt, hạn hán, cháy rừng C thay đổi môi trường cạnh tranh gay gắt loài quần xã D hoạt động mạnh mẽ nhóm lồi ưu (Giải thích: Nhân tố sinh thái quan trọng làm biến đổi quần xã sinh vật dẫn đến diễn sinh thái thay đổi môi trường cạnh tranh gay gắt loài quần xã) Câu 20 (V.D.Cao): Trong sinh cảnh có nhiều lồi phát sinh từ lồi gốc ban đầu, chúng lồi có mối quan hệ họ hàng gần Trong trình sống, chúng sử dụng yếu tố sống môi trường giống Sự cạnh tranh loài thường: A làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái B làm cho loài bị tiêu diệt C làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh D làm gia tăng số lượng cá thể loài Câu 21 (T.Hiểu): Trong khu vườn ăn (trái), nhân tố vô sinh là: A Chiếc rụng B Cây mít C Con bọ ngựa D Con xén tóc Câu 22 (N.Biết): Khái niệm môi trường sau đúng? A Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố hữu sinh xung quanh sinh vật B Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố vô sinh hữu sinh xung quanh sinh vật, trừ nhân tố người C Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố vô sinh xung quanh sinh vật D Môi trường gồm tất nhân tố xung quanh sinh vật, có tác động trực tiếp gián tiếp tới sinh vật; làm ảnh hưởng đến tồn tại, sinh trưởng, phát triển hoạt động khác sinh vật Câu 23 (N.Biết) Có loại môi trường phổ biến là? A môi trường đất, môi trường nước, môi trường cạn, môi trường sinh vật B môi trường đất, môi trường nước, môi trường cạn, môi trường bên C môi trường đất, môi trường nước, mơi trường cạn, mơi trường ngồi D môi trường đất, môi trường nước ngọt, môi trường nước mặn môi trường cạn Câu 24 (T.Hiểu) Đối với nhân tố sinh thái khoảng thuận lợi (khoảng cực thuận) khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà sinh vật? A phát triển thuận lợi B có sức sống trung bình C có sức sống giảm dần D chết hàng loạt Câu 25 (N.Biết): Thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau, người ta chia động vật thành nhóm nào? A Nhóm động vật ưa hoạt động ban ngày B Nhóm động vật ưa hoạt động ban đêm C Nhóm động vật ưa hoạt động ban ngày nhóm động vật ưa hoạt động ban đêm D Nhóm động vật ưa hoạt động vào lúc chiều tối Câu 26 (N.Biết): Con người nhân tố sinh thái đặc biệt Có thể xếp người vào nhóm nhân tố sau đây? A Nhóm nhân tố vơ sinh B Nhóm nhân tố hữu sinh C Thuộc nhóm nhân tố hữu sinh nhóm nhân tố vơ sinh D Nhóm nhân tố vơ sinh nhóm nhân tố hữu sinh Câu 27 (T.Hiểu): Chọn câu sai câu sau? A Nhân tố sinh thái tất yếu tố môi trường tác động trực tiếp gián tiếp tới sinh vật B Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định C Sinh vật yếu tố sinh thái D Các nhân tố sinh thái chia thành nhóm nhóm nhân tố vơ sinh nhóm nhân tố hữu sinh Câu 28 (N.Biết): Giới hạn sinh thái là: A khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật tồn tại, phát triển ổn định theo thời gian B khoảng xác định mà lồi sống thuận lợi sống bình thường lượng bị hao tổn tối thiểu C khơng chống chịu mà đời sống lồi bất lợi D khoảng cực thuận mà lồi sống thuận lợi Câu 29 (T.Hiểu): Khi nói giới hạn sinh thái, kết luận sau khơng đúng? A Những lồi có giới hạn sinh thái rộng có vùng phân bố hẹp B Lồi sống vùng biển khơi có giới hạn sinh thái độ muối hẹp so với loài sống vùng cửa sống C Cở thể bị bệnh có giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp so với thể lứa tuổi không bị bệnh D Cơ thể sinh vật sinh trưởng tốt khoảng cực thuận giới hạn sinh thái Câu 30 (N.Biết): Những hiểu biết giới hạn sinh thái sinh vật có ý nghĩa A phân bố sinh vật Trái Đất, ứng dụng việc di nhập vật nuôi B ứng dụng việc di - nhập, hóa giống vật nuôi, trồng nông nghiệp C việc giải thích phân bố sinh vật Trái Đất, ứng dụng việc di - nhập, hóa giống vật ni, trồng nơng nghiệp D phân bố sinh vật Trái Đất, hóa giống vật ni Câu 31 (T.Hiểu): Nhóm sinh vật có nhiệt độ thể không biến đổi theo nhiệt độ môi trường? A Lưỡng cư B Cá xương C Thú D Bò sát Câu 32 (T.Hiểu): Đặc điểm sau không với ưa sáng? A Phiến mỏng, khơng có mơ giậu, nằm ngang B Lá có phiến dày, mơ giậu phát triển, chịu ánh sáng mạnh C Mọc nơi quang đãng tầng tán rừng D Lá xếp nghiêng so với mặt đất, tránh tia nắng chiếu thẳng vào bề mặt II TỰ LUẬN Câu (V.D.Cao): Lấy ví dụ minh họa cho quy tắc kích thước thể quy tắc kích thước phận tai, đuôi, chi,… thể Thực vật sống nước có đặc điểm khác với thực vật sống cạn? Đáp án * Ví dụ minh họa cho quy tắc kích thước thể quy tắc kích thước phận tai, đuôi, chi,… thể: + Voi gấu vùng khí hậu lạnh có kích thước thể lớn voi gấu vùng nhiệt đới + Thỏ vùng ơn đới (nơi có nhiệt độ thấp) có tai, nhỏ tai thỏ vùng nhiệt đới - Thực vật sống nước có đặc điểm khác với thực vật sống cạn: + Các sống môi trường nước thường có số đặc điểm hình thái sau: sống ngập nước có hình dài (rong chó), có nằm sát mặt nước to (sen, súng), mặt nước cuống phình to, xốp tựa phao giúp mặt nước + Cây mọc nơi đất khơ hạn, nắng, gió nhiều (ví dụ: đồi trống) thường có rễ ăn sâu lan rộng nơng, thân thấp, phân cành nhiều, thường có lớp lơng sáp phủ ngồi Ở nơi đất khơ cằn thiếu nước sa mạc thường có mọng nước xương rồng (lá thường tiêu giảm biến thành gai đề hạn chế thoát nước) Trong mọc nơi râm mát ẩm nhiều (ví dụ: rừng rậm hay thung lũng) thân thường vươn cao, cành tập trung Câu (N.Biết): Thế giới hạn sinh thái? Lấy ví dụ minh hoạ giới hạn sinh thái sinh vật Đáp án - Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian Nằm ngồi giới hạn sinh thái, sinh vật khơng thể tồn * Ví dụ: + Cá rơ phi nước ta có giới hạn sinh thái từ 5,6 đến 42 oC Nhiệt độ 5,6oC giới hạn dưới, 42oC giới hạn trên, khoảng thuận lợi 20 – 35oC + Giới hạn sinh thái loài xương rồng xa mạc: từ 22 đến 42 độ oC Giới hạn 22oC, giới hạn 42oC, khoảng thuận lợi 32oC Câu (V.D.Cao) Hãy lấy ví dụ ổ sinh thái Nêu ý nghĩa việc phân hố ổ sinh thái ví dụ Đáp án Một số ví dụ ổ sinh thái: + Trong ao, người ta ni kết hợp nhiều lồi cá (cá trắm, cá mè, cá rơ phi, cá trơi…) Vì lồi có ổ sinh thái riêng nên nuôi kết hợp chung ao giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với Ni chung nhiều lồi cá khác tận dụng nguồn thức ăn thiên nhiên khơng gian vùng nước, đạt suất cao + Giới hạn sinh thái ánh sáng loài khác Một số loài có tán vươn lên cao thu nhận nhiều ánh sáng mặt trời, số loài lại ưa sống tán khác, hình thành nên ổ sinh thái tầng rừng + Kích thước thức ăn, loại thức ăn, hình thức bắt mồi… loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng Ví dụ, chim ăn sâu chim ăn hạt cây, chúng có nơi nơi thuộc hai ổ sinh thái khác Câu (V.Dụng): Hãy giải thích động vật nhiệt (thuộc lồi hay lồi có quan hệ họ hàng gần nhau) sống vùng ơn đới (nơi có nhiệt độ thấp) có kích thước thể lớn kích thước thể động vật nhiệt vùng nhiệt đới ấm áp, đồng thời động vật nhiệt vùng ơn đới có tai, đi, chi,… nhỏ tai, đuôi, chi động vật nhiệt vùng nhiệt đới Lấy ví dụ minh hoạ cho quy tắc kích thước thể quy tắc kích thước phận chi, tai, đuôi,… thể Đáp án - Đối với động vật nhiệt (ví dụ: gấu, cáo, hươu, thỏ,…) sống vùng ôn đới (lạnh) có kích thước thể lớn có tỉ lệ S/V nhỏ làm giảm diện tích toả nhiệt thể Ngược lại, động vật sống vùng nhiệt đới (nóng) có kích thước thể nhỏ có tỉ lệ S/V lớn làm tăng diện tích toả nhiệt thể - Động vật nhiệt vùng nhiệt đới nóng có tai, đi, chi,… lớn động vật nhiệt vùng ơn đới có tác dụng tăng cường diện tích tỏa nhiệt thể Ví dụ: Thỏ vùng ơn đới có tai, nhỏ tai đuôi thỏ vùng nhiệt đới - Cả hai quy tắc cho thấy động vật nhiệt giữ nhiệt độ thể ổn định theo hướng thích nghi: sống vùng ơn đới có nhiệt độ lạnh, động vật nhiệt có tỉ lệ S/V nhỏ hạn chế khả nhiệt thể Sống vùng nhiệt đới nóng, động vật nhiệt có tỉ lệ S/V lớn làm tăng cường khả toả nhiệt thể Câu (N.Biết): Thế môi trường sống? Gồm loại môi trường sống? Đáp án * Khái niệm: Môi trường sống bao gồm tất nhân tố bao quanh sinh vật, có tác động trực tiếp gián tiếp đến sinh trưởng, phát triển sinh sản sinh vật * Các loại môi trường sống: Chia môi trường sống thành loại môi trường: - Môi trường cạn: (bao gồm mặt đất khí quyển) nơi sinh sống hầu hết loài sinh vật Trái đất - Khí quyển: sinh vật phân bố tầng cao khác lên đến hàng chục kilomet - Môi trường nước: (bao gồm vùng nước ngọt, nước mặn, nước lợ) nơi sinh sống sinh vật thủy sinh - Môi trường đất: (bao gồm lớp đất có độ sâu khác nhau), thường có lồi vi khuẩn, vi sinh vật đất sinh sống - Môi trường sinh vật: thể loài sinh vật, chủ yếu động vật thực vật, lnoiw sinh sống cho lồi sinh vật khác (kí sinh cộng sinh) Câu (V.Dụng): Hãy nêu lấy ví dụ thực tế đặc điểm thực vật tác động ánh sáng ý nghĩa thích nghi đặc điểm Đáp án Tác động ánh sáng Ánh sáng mạnh, nơi có nhiều gỗ mọc dày đặc Đặc điểm thực vật Ý nghĩa thích nghi đặc điểm - Cây ưa sáng Thân cao thẳng, cành tập trung phần Lá cành phía Cây thích nghi theo sớm rụng Lá cậy nhỏ, màu nhạt, hưởng giảm mức độ mặt có lớp cutin dày, bóng, ảnh hưởng ánh mơ giậu phát triển Lá xếp nghiêng sáng mạnh, so với mặt đất khơng bị đốt nóng q - Cây ưa sáng có cường độ quang hợp mức nước hô hấp cao ánh sáng mạnh - Cây ưa bóng tán khác Nhờ có đặc điểm Thân nhỏ Lá to, mỏng, màu sẫm, mô hình thái thích nghi Ánh sáng yếu, giậu phát triển Các xếp xen kẽ với điều kiện ánh sáng bóng nẳm ngang so với mặt đất yếu nên thu nhận khác - Cây ưa bóng có khả quang hợp đủ ánh sáng cho ánh sáng yếu, cường độ hô quang hợp hấp yếu Ánh sáng chiếu nhiều Cây có tính hướng sáng, thân cong vềTán tiếp nhận phía phía có nhiều ánh sáng nhiều ánh sáng Cây mọc Lá khơng có mơ giậu mơ giậu Tăng cường khả điều kiện ánh phát triển, diệp lục phân bố thu nhận ánh sáng cho sáng đáy biểu bì có hai mặt quang hợp hồ, ao Câu (N.Biết): Mơi trường nhân tố sinh thái gì? Đáp án * Môi trường nới sống sinh vật, bao gồm tất nhân tố vô sinh hữu sinh tác động trực tiếp, gián tiếp lên tồn tại, phát triển sinh sản sinh vật Có loại mơi trường phổ biến: đất, nước, khơng khí sinh vật * Nhân tố sinh thái nhân tố vô sinh hữu sinh mơi trường Có nhóm nhân tố sinh thái, có nhân tố vơ sinh nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm Thứ hai nhân tố hữu sinh bao gồm mội tác động sinh vât khác lên thể sinh vật Cuối nhân tố người bao gồm tác động trực tiếp hay gián tiếp người lên thể sinh vật Câu (T.Hiểu): Dựa sở ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật, trình bày quy luật giới hạn sinh thái nêu lên ý nghĩa sản xuất nơng nghiệp Đáp án * Ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật quy luật giới hạn sinh thái: Trước tiên, bàn ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật Mỗi loài sinh vật có giới hạn chịu đựng nhiệt độ mơi trường sống * Ví dụ như: Cá rô phi nước ta chết t o 5.60C 420C, phát triện thuận lợi to 300C Như vậy: + Nhiệt độ 5.60C giới hạn + Nhiệt độ 420C giới hạn + Nhiệt độ 300C điểm cực thuận, điểm phát triện mạnh Từ 5.60C đến 420C gọi giới hạn chịu đựng giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi Việt Nam * Ý nghĩa quy luật giới hạn sinh thái Khi xác định cấu vật nuôi, trồng cho vùng phải vào đặc điểm khí hậu, đất đai vùng để lựa chọn giống, giống thích hợp Trong việc di nhập, hóa giống vật ni, trồng cần vào đặc điểm đất đai, khí hậu vùng cho giống đưa tới có điều kiển sinh trưởng phát triển thuận lợi, từ phát huy hết tiềm giống Câu (T.Hiểu): Thế nhịp sinh học? Các nguyên nhân làm hình thành hoạt động theo mùa sinh vật? Lấy ví dụ ý nghĩa nhịp sinh học đời sống sản xuất Đáp án * Nhịp sinh học là: - Là khả phản ứng sinh vật cách nhẹ nhàng với thay đổi có tính chu kì nhân tố sinh thái mơi trường * Các ngun nhân làm hình thành hoạt động theo mùa sinh vật - Môi trường sống sinh vật Trái đất với nhân tố sinh thái ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm … thay đổi có tính chất chu kỳ (chủ yếu chu kỳ mùa chu kỳ ngày đêm) Trong số nhân tố sinh thái thay đổi độ dài chiếu sáng ngày nhân tố chủ đạo tạo nên khởi động nhịp sinh học sinh vật + Ví dụ rụng vào mùa đông vùng ôn đới; Cây thường hoa vào mùa xuân; Chim thú thường thay lông trước mùa đông tới - Nhịp sinh học theo mùa làm cho hoạt động sống tích cực sinh vật phù hợp với lúc môi trường có điều kiện sống thuận lợi Đó thích nghi đặc biệt sinh vật với mơi trường sống * Ý nghĩa nhịp sinh học đời sống sản xuất - Sự hiểu biết chế nhịp sinh học dẫn tới ứng dụng sản xuất làm tăng xuất vật nuôi, trồng VD: Tạo chế độ ngày đêm nhân tạo để làm tăng sản lượng trứng gà Trong y học, nhịp sinh học giúp giải thích nguyên nhân đề cách chữa trị số bệnh Câu 10 (T.Hiểu): Em nhận xét thay đổi nhân tố sau: a Trong ngày (từ sáng tới tối), ánh sáng mặt trời chiếu đất thay đổi nào? b Ở nước ta, độ dài ngày vào mùa hè mùa đông có khác nhau? c Sự thay đổi nhiệt độ năm diễn nào? Đáp án a Trong ngày (từ sáng tới tối), cường độ ánh sáng mặt trời chiếu đất tăng dần sáng tới trưa giảm dần vào chiều tối b Ở nước ta, mùa hè ngày dài đêm ngắn mùa đông ngày ngắn đêm dài c Sự thay đổi nhiệt độ năm: + Mùa xuân: ấm áp + Mùa hè: nóng + Mùa thu: mát mẻ + Mùa đông: lạnh Câu 11 (T.Hiểu): Chuột sống rừng mưa nhiệt đới chịu ảnh hưởng nhân tố sinh thái sau: mức độ ngập nước, kiến, độ dốc đất, nhiệt độ khơng khí, ánh sáng, độ ẩm khơng khí, rắn hổ mang, áp suất khơng khí, gỗ, gỗ mục, gió thổi, cỏ, thảm khô, sâu ăn cây, độ tơi xốp đất, lượng mưa Hãy xếp nhân tố vào nhóm nhân tố sinh thái Đáp án Có hai nhóm nhân tố sinh thái chính: - Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh (sống): kiến, rắn hổ mang, gỗ, cỏ, sâu ăn - Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh (khơng sống): mức độ ngập nước, độ dốc đất, nhiệt độ không khí, ánh sáng, độ ẩm khơng khí, áp suất khơng khí, gỗ mục, gió thổi, thảm khơ, độ tơi xốp đất, lượng mưa Câu 12 (V.D.Cao): Khi ta đem phong lan từ rừng rậm trồng vườn nhà, nhân tố sinh thái mơi trường tác động lên phong lan thay đổi Em cho biết thay đổi nhân tố sinh thái Đáp an Khi đem phong lan từ rừng rậm trồng vườn nhà, nhân tố sinh thái môi trường tác động lên phong lan thay đổi Câu 13 (V.Dụng): Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của: - Loài vi khuẩn suối nước nóng có giới hạn nhiệt độ từ oC đến +90oC, điểm cực thuận +55oC - Lồi xương rồng sa mạc có giới hạn nhiệt độ từ oC đến +56oC, điểm cực thuận +32oC Đáp án Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Một sản phẩm cộng đồng facebook Thư Viện VnTeach.Com https://www.facebook.com/groups/vnteach/ https://www.facebook.com/groups/thuvienvnteach/