7 bài 2 phần nói và nghe

BÀI 2: KHÚC NHẠC TÂM HỒN NĨI VÀ NGHE Trình bày suy nghĩ vấn đề đời sống (được gợi từ tác phẩm văn học đọc) GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 单击此处编辑母版标题样式 GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Hãy xem cho biết: 单击此处编辑母版标题样式 video sau gợi cho em nhớ tới thơ vừa học? Em nêu cảm nhận thơ GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN 单击此处编辑母版标题样式 GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN 单击此处编辑母版标题样式 GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN 单击此处编辑母版标题样式 NỘI DUNG CHÍNH 1.Trước nói 2.Trình bày nói 3.Sau nói GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN TRƯỚC KHI NÓI 单击此处编辑母版标题样式 a Chuẩn bị nội dung nói b Tập luyện GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN TRƯỚC KHI NĨI •Chia sẻ suy nghĩ vấn đề đời sống từ tác 单击此处编辑母版标题样式 Xác định mục đích nói: a.Chuẩn bị nội dung nói phẩm văn học Xác định đối tượng nghe: Xây dựng nội dung nói: Xác định phương tiện hỗ trợ: •Thầy cơ, bạn bè, người thân… •Dựa vào tác phẩm văn học học kết hợp trải nghiệm chọn nội dung, lập đề cương cho nói GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm •Tranh Quận Long – Hà Nộihát, đoạn ảnh,Biên thơ, cho nói phim minh họa GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Xác định mục đích nói: •Chia sẻ suy nghĩ vấn đề đời sống từ tác phẩm văn học 单击此处编辑母版标题样式 Từ thơ “Đồng dao mùa xuân” gợi cho em suy nghĩ vấn đề đời sống ? 1/ Hình ảnh người lính 2/ Tình u q hương đất nước 3/ Sự hịa quyện tình cảm gia đình với tình yêu quê hương 4/ Sự cống hiến GV: Lê Thùy Vân 5/ Sự hi sinh Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận 6/ Lòng biết ơnLong Biên – Hà Nội GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Xác định đối tượng nghe: •Thầy cô, bạn bè, người thân… 单击此处编辑母版标题样式 Cần xưng hô đối tượng nghe khác lúc nhiều đối tượng nghe? GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 10 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Xây dựng nội dung nói: •Dựa vào tác phẩm văn học học kết hợp trải nghiệm chọn nội dung, lập đề cương cho nói 单击此处编辑母版标题样式 Cần lập đề cương Chủ đề Nội dung nói nói cho phù hợp? Suy nghĩ hình ảnh người lính Giới thiệu người lính Khái quát vẻ đẹp người lính Biểu cụ thể vẻ đẹp Tình cảm em dành cho người lính Ấn tượng người lính (nói chung cụ thể ) Đặc điểm hình thức, hành động, tính cách, người lính Bài học thái độ sống tinh thần xả thân người GV: Lêcủa Thùy Vân lính Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 11 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN TRƯỚC KHI NĨI 单击此处编辑母版标题样式 •Nên đứng trước gương để Phương pháp Giọng điệu (cao, thấp) tốc độ (nhanh, chậm) cường độ (to, nhỏ…) phù hợp với nội dung nói Ngữ điệu: b.Tập Luyện Dáng điệu: Dung lượng Kết hợp điều chỉnh ngôn ngữ thể (cử chỉ, nét mặt) tạo hấp dẫn cho nói GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Longdung Biên lượng – Hà Nội Điều chỉnh cho quy định phù hợp với thời gian 12 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Trình bày nói Với người nói Với người nghe 单击此处编辑母版标题样式 Yêu cầu hình thức: Khi bạn trình bày: •Lên bảng trình bày nội dung nói •Lắng nghe, phản hỏi ý kiến •Thời gian: phút/1HS vào phiếu nhận xét •Có sử dụng phương tiện hỗ trợ Khi bạn trình bày xong • Nhận xét trình bày (tranh ảnh, thơ, powerpoint, phim ) Yêu cầu nội dung: • Đặt câu hỏi với nội dung cịn • Trình bày chủ đề, nội dung rõ chưa rõ nói bạn ràng • thể rõ thái độ, suy nghĩ vấn đề trình bày GV: Lê Thùy Vân • Nội dung thuyết phục Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 13 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Các nội dung nhận xét Nội dung nói Trao đổi nói Các yêu cầu 单击此处编辑母版标题样式 Có Khơng Giới thiệu chung vấn đề Nêu suy nghĩ khía cạnh khác vấn đề Khái quát lại suy nghĩ vấn đề Hình thức trình bày Tốc độ nói vừa phải Âm lượng vừa đủ Giọng nói truyền cảm GV: Lê Thùy Vân Trường Cử chỉ, dáng điệuTHCS đúngNguyễn mực Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội Tương tác với người nghe phù hợp 14 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN 单击此处编辑母版标题样式 GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 15 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN Bài tập tập Bài 单击此处编辑母版标题样式 1.Tìm xác định vấn đề đời sống gợi từ thơ “Gặp cơm nếp” Lựa chọn vấn đề, xây dựng nội dung đề cương nói GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 16 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN 单击此处编辑母版标题样式 Quay lại video nói vấn đề đời sống rút từ “Đồng dao mùa xuân” “Gặp cơm nếp” Ôn lại kiến thức học Chuẩn bị Cội nguồn yêu thương: Soạn văn : “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” GV: Lê Thùy Vân Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Quận Long Biên – Hà Nội 17 GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN