Bài 5, tiết 12, ôn tập chủ đề 5

Tiết … Ôn tập Khởi động Giáo viên trưng bày sản phẩm học sinh yêu cầu học sinh chia sẻ cách làm học rút từ trải nghiệm trồng Luyện tập Hoạt động nhóm Nhóm Bài tập Nhóm Bài tập Nhóm Nhóm Bài tập Bài tập Luyện tập Bài tập Văn kể lại chuỗi việc mà tác giả người kể Các v ăn bả n Lao xa o n Thươ gày hè, ng n h ong, Một n bầy ă tiểu họ c l m văn b ản hồ i kí Truyện việc có thật diễn khứ gắn với quãng đường thơ ấucủa tác giả Nhân vật xưng “tơi”, người kể chuyện ngơi thứ , hình ảnh tác giả tác phẩm hình bóng tác giả ngồi đời Văn có kết hợp kể chuyện với miêu tả biểu cảm Luyện tập Bài tập “Trong văn học, em thích văn Thương nhớ bầy ong Truyện kể lại ngày xưa, gia đình nhân vật tơi cịn ni ong Nhân vật yêu thích việc xem ong họp đàn Và lần ong trại để lại nhân vật nỗi buồn khơng Ví dụ nói thành lời, giống phần linh hồn san nơi khác Và cuối cùng, nhân vật đúc rút cho có vật vơ tri vơ giác, nhỏ nhẻ, vụn vặt mang linh hồn vương vấn với hồn ta khiến ta yêu mến.” Bài tập Khi viết văn tả cảnh sinh hoạt, em cần lưu ý đến: Để tả cảnh sinh hoạt cần quan sát dùng lời văn gợi tả, làm sống lại tranh sinh hoạt, giúp người đọc hình dung rõ nét khơng khí, đặc điểm bật cảnh Cần giới thiệu cảnh sinh hoạt, thời gian, địa điểm diễn cảnh sinh hoạt Tả lại cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí Thể hoạt động người thời gian, không gian cụ thể Gợi quang cảnh, khơng khí chung, hình ảnh tiêu biểu tranh sinh hoạt Sử dụng từ ngữ phù hợp, nêu cảm nhận người viết cảnh miêu tả Đảm bảo cấu trúc văn ba phần Bài tập Những lưu ý chuẩn bị trình bày nói cảnh sinh hoạt mà quan sát: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, khơng gian thời gian nói Tìm ý, lập dàn ý Luyện tập trình bày Trao đổi đánh giá Bài tập 5: Gv Hướng dẫn học sinh lập dàn ý, sau viết Trong có sử dụng biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ Bài tập Mở Giới thiệu mùa khiến em yêu thích năm mùa xuân Mùa xuân có thời tiết ấm áp, dễ chịu Dàn Thân Trong tiết trời xuân, mưa phùn lất phất bay, tưới mát cho mn lồi, mang lại nguồn sống cho cỏ hoa Những mầm non e ấp cành khẳng khiu, bừng tỉnh sau giấc ngủ đông dài Kết Em yêu thích mùa xuân, mang lại cho người niềm vui h vọng năm với nhiều khởi đầu tốt đẹp Bốn mùa đất trời, mùa có vẻ đẹp riêng khơng thể trộn lẫn Nhưng, có lẽ vịng tuần hồn bốn mùa ấy, chẳng không yêu mùa xuân, không háo hức, mong đợi mùa xuân tới Mùa xuân bước đánh dấu chu kì sinh sơi nảy nở vạn vật Nàng xuân cánh xinh đẹp mà thật kiều diễm, thổi gió lành, tươi mát đánh thức đất trời sau giấc ngủ dài Trên cành thấy xanh nhú, khỏi lớp vỏ xù xì để đưa tay hứng lấy tia nắng ấm áp Trong vườn, ngàn loài hoa đua khoe sắc thắm, có xinh tươi đến phải e thẹn, ngại ngùng trước vẻ đẹp nàng xuân Những loài hoa làm cho tranh xuân thêm phong phú rực rỡ muôn màu Bầu trời khơng cịn xám xịt mà cao xanh vời vợi Vài cánh én chao nghiêng tiết xn ơn hịa, ấm áp Những chim hót vang lên ca chào mùa xn đến, góp vui vào khơng khí xuân rộn ràng, náo nức Một dấu hiệu đặc trưng khác mùa xuân mưa bụi nhè nhẹ bay Mưa giăng mắc cây, cỏ, bờ vai, mái tóc Mưa làm cho vạn vật thêm tinh khôi, tươi mới, không gian thêm mờ ảo Những cành đào, cành mai tắm mưa xuân trở nên rực rỡ Mùa xuân mùa lễ hội, người xưa thường nói: “Tháng giêng tháng ăn chơi” Những tiếng trống giòn giã vang khắp khơng gian làm cho lịng người khơng khỏi bồi hồi, háo hức Mùa xuân gắn với ngày Tết cổ truyền dân tộc Trải qua năm nhiều lo toan, vất vả, dịp để người sum họp, quây quần bên mâm cơm gia đình ấm cúng Mùa xuân đến thổi bùng lên sức sống cho thiên nhiên người Tạo hóa ban cho mùa xuân tươi đẹp, lại phải trân trọng nâng niu giọt mùa xuân rơi đôi tay Bài tập Thiên nhiên điều bí ẩn, lồi có đời sống tiếng nói riêng Qua đó, thiên nhiên muốn người lắng nghe, trị chuyện, tâm tình người bạn, trân trọng yêu mến sống Vận dụng Vận dụng HS làm video/ inforgraphic, tờ quảng cáo…giới thiệu phong cảnh thiên nhiên địa phương