HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Ngữ văn - Lớp SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (HDC gồm có 04 trang) Phần/Câu Đọc hiểu Lựa chọn đáp án Nội dung D A C B Điểm 6,0 3,0 A A Mỗi câu đạt 0,5 điểm Câu Việc sử dụng đại từ bác câu thơ Đã lâu nay, bác tới nhà bộc lộ thái độ, tình cảm nhà thơ với người bạn lâu ngày gặp mặt: niềm nở, thân mật, kính trọng 1,0 HS diễn đạt từ ngữ tương đương, 02 ý, đạt điểm tối đa Câu Tác dụng việc sử dụng từ ngữ địa phương thơ: - Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi, tạo sắc thái địa phương Thực - Góp phần thể tình bạn chân thành, thắm thiết yêu cầu 0,5 0,5 HS diễn đạt cách khác phù hợp, đảm bảo yêu cầu đạt điểm tối đa Câu Bài học ý nghĩa cho thân sau đọc thơ Bạn đến chơi nhà: - Tình bạn tình cảm đáng quý, cần trân trọng - Tình bạn cần chân thành, không dựa vật chất - Mỗi người cần xây dựng cho tình bạn đẹp … 1,0 HS nêu 01 học diễn đạt cách khác phù hợp, đảm bảo yêu cầu đạt điểm tối đa Phần Viết HS chọn hai đề: I Yêu cầu chung - Xác định kiểu tự sự, đảm bảo bố cục văn, lời kể tự nhiên, chân thực, hấp dẫn, có kết hợp thuyết minh, miêu tả, nêu ấn tượng đặc điểm bật di tích lịch sử, văn hóa … - Sử dụng ngơi kể thứ - Xác định nội dung kể: kể lại chuyến tham quan di tích lịch sử, văn hóa - Bài viết trình bày rõ ràng, sẽ, mắc lỗi tả, lỗi 4,0 Đề dùng từ, đặt câu II Yêu cầu cụ thể Mở bài: - Giới thiệu khái quát chuyến tham quan di tích lịch sử, văn hóa (Thời gian, lý chuyến tham quan, tên di tích lịch sử văn hóa …) - Bày tỏ cảm xúc em trực tiếp tham gia chuyến (xúc động, háo hức, vui thích,…) Thân bài: - Kể lại cụ thể diễn biến chuyến tham quan: đường đi, lúc đến điểm tham quan, trình tự điểm đến thăm, hoạt động chuyến đi… - Thuyết minh, miêu tả nêu ấn tượng em nét bật di tích lịch sử, văn hóa (thiên nhiên, người, cơng trình kiến trúc…) 0,5 3,0 (HS biết kết hợp kể, miêu tả, thuyết minh, bộc lộ cảm xúc) Điểm 0,5-1,0: HS kể vài việc, kể sơ sài, chưa biết kết hợp miêu tả, thuyết minh, bộc lộ cảm xúc Điểm 1,5-2,0: HS kể việc tương đối đầy đủ, kể chi tiết, chưa biết kết hợp miêu tả, thuyết minh, bộc lộ cảm xúc Điểm 2,5-3,0: HS kể việc đầy đủ, kể chi tiết, biết kết hợp miêu tả, thuyết minh, bộc lộ cảm xúc Đề Kết bài: Nêu cảm xúc, suy nghĩ em chuyến tham quan di tích lịch sử, văn hóa (Cảm nghĩ chuyến tham quan, học liên hệ…) I Yêu cầu hình thức kỹ - Đảm bảo cấu trúc văn, triển khai hợp lí, vận dụng tốt thao tác trình bày, diễn đạt, tả, ngữ pháp - Xác định vấn đề cần trình bày: Phân tích nội dung số nét đặc sắc nghệ thuật thơ Bạn đến chơi nhà (Nguyễn Khuyến) II Yêu cầu cụ thể Mở bài: - Giới thiệu ngắn gọn, khái quát tác giả thơ - Nêu ý kiến chung thơ (VD: + Nguyễn Khuyến nhà thơ lớn dân tộc Ngoài đề tài thiên nhiên, làng cảnh Việt Nam tình bạn mạch nguồn thơ hay ông + Bạn đến chơi nhà thơ tiêu biểu viết đề tài tình bạn Bài thơ sáng tác thời gian Nguyễn Khuyến cáo quan ẩn Yên Đổ, người bạn lâu không gặp đến thăm Bài thơ tiếng nói chân thành 0,5 0,5 nhà thơ dành tặng bạn mình.) Thân bài: a Phân tích nội dung thơ: - Giới thiệu bạn đến thăm nhà: + Đã lâu nay: người bạn già xa cách lâu ngày đến chơi nhà => Mừng rỡ, thân tình + Cách gọi bác: thái độ niềm nở, thân mật, kính trọng với bạn - Hoàn cảnh nhà thơ: + Trẻ thời vắng: khơng có người sai việc vặt, đun nước, pha chè mời khách + Chợ thời xa: Khó mua thức ngon đãi bạn + Lời phân trần nhà thơ: ao sâu khơng bắt cá; vườn rộng khó đuổi gà; cải, cà, bầu, mướp chưa dùng được; miếng trầu khơng có => Sự thiếu thốn đẩy lên đến cực điểm Nói có thực chất khơng - Tình cảm nhà thơ: Vật chất khơng có có ta với ta => Tình bạn đậm đà, thắm thiết, khơng màng đến giá trị vật chất Đó sẻ chia, đồng cảm, thấu hiểu b Phân tích số nét đặc sắc nghệ thuật thơ - Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật Niêm, luật chặt chẽ - Giọng thơ tự nhiên - Ngôn ngữ giản dị, sáng, hình ảnh quen thuộc - Kết hợp độc đáo biện pháp tu từ liệt kê, nói quá, nhan đề, cấu trúc thơ đặc biệt,… 3,0 2,0 1,0 HS diễn đạt từ ngữ tương đương đạt điểm tối đa - HS không viết 02 ý: nội dung, nghệ thuật có ý đạt 0,50,75 điểm - HS viết 02 ý: nội dung, nghệ thuật chưa cụ thể, chi tiết đạt 1,0-1,5 điểm - HS viết 02 ý: nội dung, nghệ thuật Trong khía cạnh có yếu tố từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ, thể thơ… sơ sài đạt 1,75-2,0 điểm - HS viết 02 ý: nội dung, nghệ thuật Trong khía cạnh có yếu tố từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ, thể thơ… đầy đủ, trình bày rõ cảm xúc đạt 2,25-3,0 điểm Kết bài: Khẳng định vị trí ý nghĩa thơ (Bạn đến chơi nhà vừa gợi khung cảnh thiên nhiên tươi mát nông thôn đồng Bắc Bộ, vừa tái tình khó xử cách hài hước nhà thơ có bạn đến thăm Qua cho thấy tình cảm gắn bó thắm thiết nhà thơ với bạn Bạn đến chơi nhà nhắc nhở trân quý tình bạn.) Tổng 0,5 10,0 Lưu ý: Khi chấm, GV khơng cho điểm hình thức riêng Nếu làm trình bày cẩu thả, chữ xấu, sai từ 05 lỗi tả trở lên trừ từ 0,25 đến 0,5 điểm