Đang tải... (xem toàn văn)
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH VƢƠNG NGỌC MINH THƢ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN HÀNH CHÍ[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH VƢƠNG NGỌC MINH THƢ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƢỚC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG SAU KHI TỐT NGHIỆP KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH TP THỦ ĐỨC, NĂM 2022 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN NƠI LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƢỚC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG SAU KHI TỐT NGHIỆP KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS TS NGUYỄN MINH TUẤN TP THỦ ĐỨC, NĂM 2022 TÓM TẮT Mục tiêu đề tài xác định nhân tố ảnh hưởng đến định lựa chọn làm việc quan hành nhà nước thành phố Hồ Chí Minh sinh viên Đại học Ngân Hàng sau tốt nghiệp Với mẫu nghiên cứu 171 sinh viên trường đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, sử dụng phân tích nhân tố EFA tạo thành nhân tố ảnh hưởng đến định trở thành cơng chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh sinh viên Đại học Ngân Hàng sau tốt nghiệp: Yếu tố bên ngồi, Dự thi vào cơng chức nhà nước, Yếu tố công việc ii LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan khóa luận tốt nghiệp đề tài “Các nhân tố ảnh hưởng đến định trở thành công chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh sinh viên Đại học Ngân Hàng sau tốt nghiệp” cơng trình nghiên cứu riêng tác giả, kết nghiên cứu trung thực, khơng có nội dung cơng bố trước nội dung người khác thực ngoại trừ trích dẫn dẫn nguồn đầy đủ khóa luận Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 06 tháng 06 năm 2022 Sinh viên Vƣơng Ngọc Minh Thƣ iii LỜI CẢM ƠN Trước tiên, với lòng biết ơn sâu sắc nhất, tác giả xin phép bày tỏ cảm ơn Quý Thầy, Cô giáo Trường Đại Học Ngân Hàng Thành phố Hồ Chí Minh giảng dạy giúp đỡ tác giả suốt khóa học Và đặc biệt, xin dành cảm ơn trân trọng đến với PGS TS Nguyễn Minh Tuấn – Giảng viên trực tiếp hướng dẫn tác giả làm tận tình giúp đỡ trình viết hồn thiện Khố luận tốt nghiệp lần để em có Khố luận tốt nghiệp hồn chỉnh cách tốt Đồng thời khóa luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót, mong nhận ý kiến đóng góp q thầy để em học hỏi thêm nhiều kinh nghiệm hồn thành tốt cho cơng việc thực tế sau Xin chân thành cảm ơn Sinh viên Vƣơng Ngọc Minh Thƣ iv MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC HÌNH .x CHƢƠNG 1TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tƣợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu 1.5 Ý nghĩa nghiên cứu khoa học thực tiễn 1.5.1 Ý nghĩa khoa học 1.5.2 Ý nghĩa thực tiễn 1.6 Kết cấu đề tài nghiên cứu luận văn TÓM TẮT CHƢƠNG CHƢƠNG 2CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Các khái niệm 2.1.1 Quyết định lựa chọn nơi làm việc phù hợp 2.1.2 Các nhân tố ảnh hƣởng đến định lựa chọn nơi làm việc sinh viên 2.1.3 Cơ quan hành nhà nƣớc 2.1.4 Khái niệm công chức nhà nƣớc 10 2.1.5 Khái niệm viên chức nhà nƣớc 11 2.1.6 Hình thức thi xét tuyển cơng chức nhà nƣớc 12 2.2 Các nghiên cứu trƣớc có liên quan đến đề tài 13 2.2.1 Các nghiên cứu nƣớc 13 2.2.2 Các nghiên cứu nƣớc 15 2.3 Mơ hình lý thuyết đề xuất định trở thành công chức nhà nƣớc 17 2.3.1 Yếu tố vị trí địa lý .18 2.3.2 Yếu tố Điều kiện dự thi .18 v 2.3.3 Yếu tố thi tuyển 19 2.3.4 Yếu tố môi trƣờng làm việc 19 2.3.5 Yếu tố Lƣơng bổng .20 2.3.6 Yếu tố Cơ hội thăng tiến 20 TÓM TẮT CHƢƠNG 22 CHƢƠNG 3PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23 3.1 Qui trình nghiên cứu 23 3.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 24 3.2.1 Phƣơng pháp thu thập liệu 24 3.2.2 Phƣơng pháp định lƣợng 25 3.2.3 Phƣơng pháp chọn cỡ mẫu kích thƣớc mẫu .26 3.3 Nghiên cứu định tính 26 3.4 Nghiên cứu định lƣợng 28 3.5 Xây dựng thang đo: 30 3.6 Cỡ mẫu 34 TÓM TẮT CHƢƠNG 35 CHƢƠNG 4KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 36 4.1 Thống kê mô tả đặc điểm mẫu khảo sát 36 4.2 Đánh giá thang đo 37 4.2.1 Kiểm định độ tin cậy thang đo Vị trí địa lí 37 4.2.2 Kiểm định độ tin cậy thang đo Điều kiện dự thi .38 4.2.3 Kiểm định độ tin cậy thang đo Thi tuyển 39 4.2.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo Môi trƣờng làm việc .40 4.2.5 Kiểm định độ tin cậy thang đo Lƣơng bổng 41 4.2.6 Kiểm định độ tin cậy thang đo Cơ hội phát triển .42 4.3 Phân tích EFA 43 4.4 Phân tích tƣơng quan biến 46 4.5 Phân tích hồi quy tuyến tính đa biến 46 4.6 Kiểm định khác biệt 48 4.7 Thảo luận kết 48 TÓM TẮT CHƢƠNG 51 CHƢƠNG 5KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 52 5.1 Kết luận 52 vi 5.2 Hàm ý quản trị 53 5.2.1 Hàm ý quản trị yếu tố bên 53 5.2.2 Hàm ý quản trị yếu tố Yếu tố bên 54 5.2.3 Hàm ý quản trị yếu tố Thi cử 55 5.3 Hạn chế hƣớng nghiên cứu 57 5.3.1 Hạn chế nghiên cứu .57 5.3.2 Một số hƣớng nghiên cứu tiếp theo: 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO 59 PHỤ LỤC .61 vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1Tổng hợp lƣợc khảo nghiên cứu nƣớc 16 Bảng 3.1 Thang đo mã hóa thang đo 30 Bảng 4.1 Bảng phân bố mẫu theo số thuộc tính 36 Bảng 4.2 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Vị trí địa lí 37 Bảng 4.3 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha vị trí địa lí 38 Bảng 4.4 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Điều kiện dự thi 38 Bảng 4.5 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Điều kiện dự thi 39 Bảng 4.6 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Thi Tuyển 39 Bảng 4.7 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Thi tuyển 40 Bảng 4.8 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Môi trƣờng làm việc 40 Bảng 4.9 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Môi trƣờng làm việc 41 Bảng 4.10 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Lƣơng bổng .41 Bảng 4.11Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach's Alpha Lƣơng bổng .42 Bảng 4.12Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach’s Alpha Cơ hội phát triển .42 Bảng 4.13 Bảng thể số mức độ tin cậy Cronbach’s Alpha Cơ hội phát triển .43 Bảng 4.14 Bảng thể số KMO kiểm định Bartlett 43 viii Bảng 4.15 Bảng thể tổng phƣơng sai trích nghiên cứu .44 Bảng 4.16 Bảng ma trận xoay nhân tố .45 Bảng 4.17 Bảng thể độ tƣơng quan biến độc lập biến phụ thuộc .46 Bảng 4.18 Tóm tắt mơ hình 47 Bảng 4.19 Bảng hệ số hồi quy .47 Bảng 4.20 Bảng ANOVA .48 Bảng 4.21 kiểm định khác biệt 48 Bảng 5.1 Bảng thống kê mô tả thành phần yếu tố Yếu tố bên .53 Bảng 5.2 Bảng thống kê mô tả thành phần yếu tố Yếu tố bên .54 Bảng 5.3 Bảng thống kê mô tả thành phần yếu tố thi cử 55 ix TÀI LIỆU THAM KHẢO Michael P Torado (1998) Kinh tế học cho giới thứ ba Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Huỳnh Trường Huy & La Nguyễn Thùy Dung (2011) Các yếu tố ảnh hưởng đến định chọn nơi làm việc: trường hợp sinh viên đại học Cần Thơ Tạp chí Khoa họ, 17b 130-139 Lê Trần Thiên Ý, Nguyễn Hồ Anh Khoa & Mã Bình Phú Các nhân tố ảnh hưởng đến định làm việc sinh viên Kinh tế, trường Đại học Cần Thơ Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ, 25 (2013): 30-36 Trần Văn Mẫn & Trần Kim Dung (2006) Các nhân tố ảnh hưởng đến địn chọn nơi làm việc sinh viên tốt nghiệp Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Linh An (2021), Kinh nghiệm thi công chức nhà nước mà bạn cần biết, truy cập [ngày truy cập: 15/05/2022] Minh Khuê (2021), Các hình thức tuyển dụng công chức theo quy định pháp luật hành thực trạng tuyển dụng công chức quan nhà nước, truy cập [ngày truy cập: 10/05/2022] 59 Đoàn Minh Huấn (2016), Tổng quan số lý thuyết di dân, truy cập < từ htthành phố://viennccspt.a1.vn/ly-thuyet/tong-quan-mot-so-ly-thuyet-ve-di-dan-pgs- ts-doan-minh-huan-cn-nguyen-duc-hung-a378.html> [ngày truy cập: 10/05/2022] Kotler, P., Haider, D H & Rein, I (1993) Attracting investment, Industry and Torurism to Cities, States and Nations Natalie M Ferry, 2006 Factors Influencing Career Choices of Adolescents and Young Adults in Rural Pennsylvania Luật cán công chức 2008 (2008), truy cập [ngày truy cập: 10/05/2022] Luật cán công chức luật viên chức sửa đổi (2019), truy cập < htthành phốs://thuvienphapluat.vn/van-ban/Bo-may-hanh-chinh/Luat-can-bo-cong-chuc-valuat-vien-chuc-sua-doi-2019-405729.aspx> [ngày truy cập: 10/05/2022] Phạm Lộc (2017), Kiểm định độ tin cậy crombach alpha spss, truy cập < https://www.phamlocblog.com/2017/03/kiem-dinh-do-tin-cay-cronbach-alphaspss.html> [ngày truy cập: 10/05/2022] Vân Minh (2022), Thành phố Hồ Chí Minh triển khai thực sách hỗ trợ tiền thuê nhà cho người lao động, truy cập < https://www.hcmcpv.org.vn/tin-tuc/tphcmtrien-khai-thuc-hien-chinh-sach-ho-tro-tien-thue-nha-cho-nguoi-lao-dong-1491893949 > [ngày truy cập: 13/05/2022] 60 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bảng câu hỏi khảo sát BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT Xin chào bạn sinh viên trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Mình Vương Ngọc Minh Thư, sinh viên ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Hiện thực đề tài nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hưởng đến định trở thành công chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh sinh viên Đại học Ngân Hàng sau tốt nghiệp” Mục tiêu nghiên cứu nhằm đưa nhận xét quan điểm, nhu cầu sinh viên có dự định trở thành cơng chức nhà nước Khảo sát phần vô quan trọng nghiên cứu Mọi ý kiến bạn mang lại giá trị hữu ích cho nghiên cứu sở để đưa kết luận nghiên cứu Mọi thông tin bạn cung cấp bảo mật mã hóa thành báo cáo tổng hợp Mình mong nhận hợp tác bạn sinh viên trường Đại học Ngân hàng TPHCM Mình xin chân thành cảm ơn! Bạn có phải sinh viên trƣờng đại học ngân hàng TPHCM khơng? Có Khơng 61 (Nếu chọn “Có” chuyển qua phần Thơng tin, chọn “Khơng” kết thúc khảo sát) Phần 1: Thông tin cá nhân Bạn sinh viên năm: Mục khác (Nếu chọn “mục khác” kết thúc khảo sát) Chuyên ngành bạn là: Kế tốn Tài – Ngân hàng Quản trị kinh doanh Mục khác Giới tính bạn là: Nam Nữ Danh hiệu học lực bạn là: Xuất sắc Giỏi Khá giỏi Mục khác 62 Bạn sinh lớn lên đâu? Thành phố Hồ Chí Minh Tỉnh thành khác Phần 2: Mức độ tác động đến định trở thành công chức nhà nƣớc bạn Bạn vui lịng chọn vào theo quan điểm theo thang đo từ đến mơ tả đây: (1) Hồn tồn khơng đồng ý (2) Khơng đồng ý (3) Bình thường (4) Đồng ý (5) Hồn tồn đồng ý Hồn Câu hỏi tồn Khơng Bình khơng đồng ý thƣờng đồng ý (2) (3) Đồng ý (4) (1) Hoàn toàn đồng ý (5) Thành phố Hồ Chí Minh dễ dàng tìm kiếm hội trở trở thành cơng chức Vị trí địa lý (VT) nhà nước quê Trở thành công chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh giúp sinh viên tiện lợi sinh hoạt, lại thành phố trung tâm nước 63 Trở thành công chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh sau tốt nghiệp dễ có hội chuyển quê làm việc muốn cống hiến cho quê hương Tôi nắm điều kiện dự thi cơng chức nhà nước trước Điều Tôi nắm điều kiện dự kiện dự thi thơng qua việc thi (DK) tìm hiểu Luật cán công chức 2008 Điều kiện dự thi giúp tơi dễ dàng ứng tuyển thi Tơi tìm hiểu hình thức thi tuyển trước Hình thức thi thành phố Hồ Chí Minh cơng khai, minh bạch Thi Tôi cảm thấy phần thi tuyển cần thiết phù hợp (TT) với lực Tơi học nắm rõ phần thi kiến thức chung trường đại học Tôi tự tin với phần thi ngoại ngữ 64 Tôi tự tin với phần thi tin học Tôi tự tin với phần thi nghiệp vụ chuyên ngành Tơi có ý định trở thành cơng chức nhà nước đem lại cho công việc nhà nước ổn định lâu Mơi dài trƣờng Tơi có ý định trở thành làm cơng chức nhà nước việc mơi trường làm việc (MT) động Tơi có ý định trở thành cơng chức nhà nước phúc lợi quan nhà nước tốt Mức lương khởi điểm công chức nhà nước đủ chi trả chi phí sinh hoạt tơi Tơi có ý định trở thành Lƣơng cơng chức nhà nước Bổng mức lương cao so với (LB) cơng ty bên ngồi Tơi có ý định trở thành cơng chức nhà nước thành phố Hồ Chí Minh mức lương cao quê 65 Các nghiệp vụ trở thành công chức nhà nước Cơ Hội giúp tơi nâng cao trình độ Phát Cơng chức nhà nước có lộ Triển trình thăng tiến rõ ràng (CH) Cơng chức nhà nước có chế độ tăng lương năm Trân trọng cảm ơn giúp đỡ Anh/Chị Phụ lục 2: Kết kiểm định Cronbach’s Alpha (Kết gốc trích xuất từ SPSS) Yếu tố Vị trí địa lý Yếu tố Điều kiện dự thi 66 Yếu tố Thi tuyển Yếu tố Môi trƣờng làm việc 67 Yếu tố Lƣơng bổng Yếu tố Cơ hội phát triển Phụ lục 3: Kết phân tích nhân tố khám phá EFA (Kết gốc trích xuất từ SPSS) 68 69 70 Phụ lục 4: Kết phân tích tƣơng quan hồi quy (Kết gốc trích xuất từ SPSS) 71 Phục lục 5: kiểm định khác biệt Phục lục 6: giá tị trung bình 72 73