On tap hoc ki 1 (2)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY! TRÒ CHƠI: AI NHANH HƠN Lớp chia thành nhóm, học kì I, em học thể loại, loại VB nào? Hãy kể tên thể loại đó? Tiết: ƠN TẬP HỌC KÌ I Các nội dung học Các thể loại văn Truyền thuyết Cổ tích Thơ lục bát Kiến thức tiếng Việt Tập làm văn Từ đơn, từ phức Kể lại truyện cổ tích Trạng ngữ Từ Cách lựa chọ từ ngữ thích hợp nói viết, từ phức Kể lại trải nghiệm thân Kể lại trải nghiệm thân Truyện đồng thoại Cụm từ Hồi kí Ẩn dụ, hoán dụ Ghi lại cảm xúc thơ lục bát Bài 1: Hoàn thành phiếu học tập sau Thể loại Truyền thuyết Cổ tích + Đều truyện kể dân gian, có yếu tơ tưởng tượng kì ảo Điểm giống + có nhiều chi tiết giơng nhau: đời thần kì, nhân vật có tài phi thường Điểm khác Truyền thuyết kể nhân vật, kiện lịch sử thể cách đánh giá nhân dân nhân vật, kiện lịch sử kể Truyện xoay quanh đời, số phận số kiểu nhân vật, thể cách nhìn, cách nghĩ người xưa sống Bài 2: Điền từ vào chỗ trống câu ca dao sau Cần Thơ gạo trắng nước khơng Ai đến lòng muốn Bài 3: Truyện đồng thoại có đặc điểm gì? Là thể loại văn học dành cho thiếu nhi Nhân vật truyện đồng thoại thường lồi vật đồ vật nhân hố Phản ánh đặc điểm sinh hoạt loài vật vừa thể đặc điểm người Cốt truyện thường chuỗi việc có quan hệ nhân với chặt chẽ, xoay quanh nhân vật (lồi vật, đồ vật) Lời người kể chuyện lời tác giả (người kể chuyện thứ ba) lời nhân vật (người kể thứ nhất) Bài 4: Đặc điểm sau không đặc điểm thể loại hồi kí A Kể lại việc mà người viết tham dự chứng kiến C Sự việc thường kể theo trình tự thời gian B Cốt truyện thường xoay quanh cơng trạng, kì tích nhân vật mà cộng đồng truyền tụng, tôn thờ D Người kể chuyện thứ văn thường hình ảnh tác giả QUAY VỀ Bài 5: Nêu bước tóm tắt nội dung vf ý nghĩa bước quy trình viết Bước 1: Chuẩn bị trước viết • Nội dung: xác định đề tài, thu thập tư liệu • Ý nghĩa: giúp người viết xác định yêu cầu, mục đích đề, xếp lựa chọn ngơn ngữ cho hợp lí chuẩn bị tư liệu cho viết, Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý Nội dung: tìm ý, ghi lại ý tưởng, nên miêu tả theo trình tự nào, lập dàn ý theo bố cụ ba phần Ý nghĩa: huy động, tìm kiếm ý tưởng cho viết Sắp xếp ý tưởng theo trình tự hợp lí để vừa đảm bảo đặc điểm kiểu bài, vừa thực mục đích viết Bước 3: Viết  Nội dung: Lần lượt viết theo bố cục ba phần, thân nên viết thành hai ba đoạn văn  Ý nghĩa: ý cách trình bày khoa học nội dung đầy đủ Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa rút kinh nghiệm  Nội dung: tự kiểm tr, xem xét điều chỉnh viết, sốt lỗi tả, dùng từ ngữ, viết câu  Ý nghĩa: bước nhằm kiểm tra nội dung làm hồn chỉnh chưa Từ phát triển lực tự đánh giá, tự điều chỉnh viết thân cho phù hợp Bài 6: Ghép thông tin cột A cột B để hoàn thành yêu cầu văn tả cảnh sinh hoạt 1a, 2e, 3d, 4đ, 5c, 6b Bài Đặc điểm Là đặc điểm nội dung Là đặc điểm hình thức Sử dụng ngơi thứ để chia sẻ cảm xúc x Đoạn văn thường nhiều câu tạo thành, đánh dấu từ chỗ viết hoa lùi vào đầu dòng kết thúc x dấu câu dùng để ngắt đoạn Có câu chủ đề (ở đầu cuối đoạn) nêu nội dung khái quát toàn đoạn x x x x x x x x Mở đoạn: giới thiệu chung thơ Thân đoạn: trình bày trọn vẹn cảm xúc người viết nội dung,nghệ thuật thơ nêu dẫn chứng cụ thể Kết đoạn: khẳng định lại cảm xúc ý nghĩa thơ thân Bài 12 a Tìm từ đơn có câu “Ðã niên mà cánh ngắn ngủn đến lưng, hở hai mạng sườn người cởi trần mặc áo gi-lê.”  Từ đơn: đã, rồi, mà, cánh, chỉ, đến, giữa, lưng, hở, , hai, như, người, mặc, áo b Tìm từ ghép từ láy có đoạn văn Phân tích tác dụng việc sử dụng từ láy đoạn văn: Cái chàng Dế Choắt, người gày gò dài nghêu gã nghiện thuốc phiện Ðã niên mà cánh ngắn ngủn đến lưng, hở hai mạng sườn người cởi trần mặc áo gi-lê Ðôi bè bè, nặng nề trông đến xấu Râu ria mà cụt có mẩu, mà mặt mũi lúc ngẩn ngẩn ngơ ngơ • Từ ghép: Dế Choắt, thuốc phiện, niên, ngắn củn, mạng sườn, đôi càng, râu ria, mặt mũi, áo gi-lê • Từ láy: gầy gò, nghêu, ngắn ngủn, bè bè,nặng nề, ngẩn ngẩn ngơ ngơ • Tác dụng: Việc sử dụng từ láy góp phần miêu tả rõ đặc điểm ngoại hình Dế Choắt, lên chàng dế gầy gò, ốm yếu Đồng thời thể thái độ mỉa mai Dế Mèn với Dế choắt HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Hồn thành tập cịn lại Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kì CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!