Ppct sgk gdkt pl 11 ctst

HUỲNH VĂN SƠN (TỔNG CHỦ BIÊN) ĐỖ CÔNG NAM – PHẠM MẠNH THẮNG (ĐỒNG CHỦ BIÊN) NGUYỄN DUY DŨNG – NGUYỄN NGỌC HOA ĐĂNG – TRẦN NGUYỄN QUANG HẠ NGUYỄN TRẦN MINH HẢI – ĐỖ THỊ NGUYỆT – NGUYỄN TẤT THÀNH BÙI THỊ XUYẾN – ĐỖ THỊ THUÝ YẾN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11 NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM – 2022 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Sách học sinh GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11 Tên học Số tiế t Nội dung Yêu cầu cần đạt chuyên môn Năng lực môn học Năng lực chung Phẩm Tư liệu/ngữ chất liệu/hình ảnh PHẦN MỘT: GIÁO DỤC KINH TẾ CHỦ ĐỀ 1: CẠNH TRANH, CUNG, CẦU TRONG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Bài Cạnh tranh kinh tế thị trường Tiết Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu khái niệm cạnh Năng lực tranh tìm hiểu Nêu khái niệm cạnh tranh tham gia – Giải thích nguyên Tiết Phát triển kiến thức – định hướng hoạt nhân dẫn đến cạnh tranh thực hành động kinh – Phân tích vai trị tế – Giải thích ngun nhân dẫn đến cạnh tranh kinh tế cạnh tranh – Phê phán biểu – Phân tích vai trị cạnh tranh cạnh tranh khơng lành kinh tế mạnh Tiết Thực hành – Rèn luyện – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Hình ảnh, tranh vẽ – Câu chuyện ngắn – Trường hợp, Tình – Phê phán biểu cạnh tranh không lành mạnh Nhận xét đánh giá KQHT Bài Cung – cầu Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu khái niệm cung Năng lực – Năng Trách phát triển lực tự nhiệm – Nêu khái niệm cung nhân tố nhân tố ảnh hưởng – Hình ảnh, tranh vẽ trong kinh tế thị trường ảnh hưởng đến cung thân, điều chỉnh – Nêu khái niệm cầu nhân tố – Nêu khái niệm cầu hành vi ảnh hưởng đến cầu nhân tố ảnh hưởng đạo đức, đến cầu Tiết 2: Phát triển kiến thức – Định hướng hành vi thực hành – Phân tích mối quan pháp luật – Phân tích mối quan hệ vai trị hệ vai trò quan hệ cung – cầu kinh quan hệ cung – cầu kinh tế tế – Phân tích quan hệ cung – cầu hoạt động sản xuất kinh doanh cụ thể – Phân tích quan hệ cung – cầu hoạt động Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện sản xuất kinh doanh cụ thể – Tìm hiểu viết nhân tố tác động đến hoạt động sản xuất gia đình đến cung chủ tự học – Sơ đồ tư – Năng lực giao tiếp hợp tác – Câu chuyện ngắn – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Trường hợp, Tình – Xây dựng tiểu phẩm Nhận xét đánh giá KQHT CHỦ ĐỀ 2: LẠM PHÁT, THẤT NGHIỆP Bài Lạm phát kinh tế thị t rường Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu khái niệm: Năng lực tìm hiểu lạm phát – Nêu khái niệm: lạm phát tham gia – Liệt kê loại hình – Liệt kê loại hình lạm phát hoạt lạm phát động kinh Tiết 2: Phát triển kiến thức – Định hướng – Giải thích tế; thực hành điều nguyên nhân dẫn đến lạm lực – Giải thích nguyên nhân dẫn đến – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giải vấn – Hình ảnh, tranh vẽ – Thơng tin – Trường hợp, Tình lạm phát phát – Mô tả hậu lạm phát – Mô tả hậu kinh tế xã hội lạm phát kinh tế – Nêu vai trò Nhà nước việc xã hội kiểm soát kiềm chế lạm phát Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện chỉnh hành đề vi sáng tạo – Nêu vai trò Nhà nước việc kiểm soát kiềm chế lạm phát – Ủng hộ hành vi chấp hành phê phán hành vi vi phạm chủ trương, – Ủng hộ hành vi sách Nhà nước việc kiểm chấp hành phê phán soát kiềm chế lạm phát hành vi vi phạm chủ trương, sách Nhà Nhận xét đánh giá KQHT nước việc kiểm soát kiềm chế lạm phát Bài Thất nghiệp kinh tế thị trường – Nêu khái niệm: Năng lực thất nghiệp tìm hiểu – Nêu khái niệm: thất nghiệp tham gia – Liệt kê loại hình hoạt – Liệt kê loại hình thất nghiệp thất nghiệp động kinh Tiết 2: Phát triển kiến thức – Định hướng – Giải thích tế; Năng thực hành nguyên nhân dẫn đến thất lực phát triển – Giải thích nguyên nhân dẫn đến nghiệp thân thất nghiệp – Mô tả hậu thất nghiệp kinh – Mô tả hậu thất nghiệp đối Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giao tiếp hợp tác – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình với kinh tế xã hội tế xã hội – Nêu vai trò Nhà – Nêu vai trò Nhà nước việc nước việc kiểm soát kiểm soát kiềm chế thất nghiệp kiềm chế thất nghiệp Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện – Ủng hộ hành vi – Ủng hộ hành vi chấp hành phê chấp hành phê phán phán hành vi vi phạm chủ trương, hành vi vi phạm chủ sách Nhà nước việc kiểm trương, sách Nhà nước việc kiểm sốt sốt kiềm chế thất nghiệp kiềm chế thất nghiệp Nhận xét đánh giá KQHT CHỦ ĐỀ 3: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG, VIỆC LÀM Bài Thị trường lao động, việc làm Tiết 1, 2, 3: Hình thành – phát triển kiến – Nêu khái niệm: thức lao động, việc làm, thị trường lao động, thị trường Tiết 4, 5: Thực hành – Rèn luyện việc làm Phê phán hành vi không – Chỉ mối quan hệ tham gia thị trường lao động, việc làm thị trường lao động Nhận xét đánh giá KQHT thị trường việc làm – Năng lực tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế; – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giải – Năng lực vấn điều chỉnh đề – Nhận xu hướng hành vi sáng tạo tuyển dụng lao động thị trường – Xác định trách – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình nhiệm hồn thiện thân để tham gia thị trường lao động lựa chọn nghề nghiệp, việc làm phù hợp CHỦ ĐỀ 4: Ý TƯỞNG, CƠ HỘI KINH DOANH VÀ CÁC NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI KINH DOANH Bài Ý tưởng hội kinh doanh Tiết 1, Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu ý tưởng kinh doanh – Giải thích tầm quan trọng việc xây dựng ý tưởng kinh doanh, nguồn giúp tạo ý tưởng kinh doanh – Giải thích tầm quan trọng việc xác định, đánh giá hội kinh doanh Tiết 3: Phát triển kiến thức – định hướng thực hành – Nêu ý Năng lực tìm hiểu tưởng kinh doanh tham gia – Giải thích tầm quan hoạt trọng việc xây dựng ý động kinh tưởng kinh doanh, tế; nguồn giúp tạo ý tưởng kinh lực điều doanh chỉnh hành vi – Nhận biết cần có ý tưởng kinh doanh – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học Trung – Năng thực lực giải vấn đề sáng tạo… – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Nhận biết cần có ý tưởng – Phân tích ý tưởng kinh doanh kinh doanh – Phân tích ý tưởng kinh doanh Tiết 4: Thực hành – Rèn luyện – Xây dựng ý tưởng kinh doanh dạng tập thực hành – Xây dựng ý tưởng kinh doanh dạng tập thực hành Nhận xét đánh giá KQHT Bài Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – – Nêu Năng lực – Năng Trách – Hình ảnh, Năng lực cần thiết người kinh doanh Định hướng thực hành hội kinh doanh tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế; lực điều chỉnh hành vi lực tự nhiệm chủ tự học – Nêu quan niệm, vai Năng lực trò đạo đức kinh doanh tìm hiểu tham gia – Chỉ biểu hoạt đạo đức kinh doanh động kinh – Biết tìm tịi, học hỏi phẩm tế; chất đạo đức nhà kinh lực điều doanh chỉnh hành vi – Vận động người thân gia đình thực đạo đức kinh doanh – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Chỉ lực cần thiết – Giải thích tầm quan người kinh doanh trọng việc xác định, đánh giá hội kinh Tiết 2: Thực hành – Rèn luyện doanh – Phân tích lực kinh doanh – Chỉ lực thân cần thiết người kinh – Tìm hiểu chia sẻ doanh Nhận xét đánh giá KQHT – Năng lực giải vấn đề sáng tạo tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Phân tích lực kinh doanh thân CHỦ ĐỀ 5: ĐẠO ĐỨC KINH DOANH Bài Đạo đức kinh doanh Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức Nêu quan niệm, vai trò đạo đức kinh doanh Tiết 3: Phát triển kiến thức – Định hướng thực hành – Chỉ biểu đạo đức kinh doanh – Biết tìm tịi, học hỏi phẩm chất đạo đức nhà kinh doanh Tiết 4: Thực hành – Rèn luyện – Phê phán biểu – Vận động người thân gia đình thực vi phạm đạo đức kinh – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình hiện đạo đức kinh doanh doanh – Phê phán biểu vi phạm đạo đức kinh doanh Nhận xét đánh giá KQHT CHỦ ĐỀ 6: VĂN HỐ TIÊU DÙNG Bài Văn hố tiêu dùng Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu quan niệm, vai trò đạo đức kinh doanh – Chỉ biểu đạo đức kinh doanh – Biết tìm tịi, học hỏi phẩm chất đạo đức nhà kinh doanh Tiết 2: Thực hành – Rèn luyện – Vận động người thân gia đình thực đạo đức kinh doanh – Nêu quan niệm, vai Năng lực trò đạo đức kinh doanh tìm hiểu tham gia – Chỉ biểu hoạt đạo đức kinh doanh động kinh – Biết tìm tịi, học hỏi phẩm tế; chất đạo đức nhà kinh lực điều doanh chỉnh hành vi – Vận động người thân gia đình thực đạo đức kinh doanh – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Hình ảnh, tranh vẽ – Thơng tin – Trường hợp, Tình – Phê phán biểu – Phê phán biểu vi phạm vi phạm đạo đức kinh đạo đức kinh doanh doanh – Nêu vai trò tiêu Năng lực dùng phát triển tìm hiểu Tiết 3: Hình thành – phát triển kiến thức kinh tế tham gia – Nêu vai trò tiêu dùng hoạt – Nêu khái niệm phát triển kinh tế động kinh vai trị văn hố tiêu Nhận xét đánh giá KQHT – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình dùng tế; – Năng lực điều lực giải – Mô tả số đặc chỉnh hành vấn điểm văn hoá tiêu vi đề dùng Việt Nam biện sáng tạo pháp xây dưng văn hoá tiêu dùng Tiết 4: Phát triển kiến thức – định hướng – Thực hành thực hành vi tiêu dùng có văn hố – Nêu khái niệm vai trị văn hố tiêu dùng – Mơ tả số đặc điểm văn hoá tiêu dùng Việt Nam biện pháp PHẦN HAI: GIÁO DỤC PHÁP LUẬT xây dưng văn hoá tiêu dùng CHỦ ĐỀ 7: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CƠNG DÂN Bài 10 Quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật quyền bình phát triển lực tự nhiệm – Nêu quy định pháp luật đẳng cơng dân trước thân chủ tự quyền bình đẳng cơng dân trước pháp pháp luật (bình đẳng học luật (bình đẳng quyền, nghĩa vụ trách quyền, nghĩa vụ trách nhiệm pháp lí) – Năng nhiệm pháp lí) lực giải Tiết 2, 3: Hình thành – phát triển kiến thức – Nhận biết ý nghĩa vấn – Nhận biết ý nghĩa quyền bình quyền bình đẳng đề đẳng công dân đời sống công dân đời sống sáng tạo người xã hội – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Đánh giá hành vi vi phạm quyền người xã hội bình đẳng cơng dân tình – Đánh giá hành vi huốngđơn giản cụ thể đời sống thực vi phạm quyền bình đẳng tiễn cơng dân tình Tiết 4: Thực hành – Rèn luyện huốngđơn giản cụ thể đời sống thực tiễn – Thực quy định pháp luật quyền bình đẳng công dân – Thực quy định pháp luật quyền bình Nhận xét đánh giá KQHT đẳng cơng dân Bài 11 Bình đẳng giới – Nêu quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật bình đẳng điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu quy định pháp luật giới lĩnh vực hành vi chủ tự bình đẳng giới lĩnh vực (chính trị, (chính trị, giáo dục đào học giáo dục đào tạo, lao động, gia đình) tạo, lao động, gia đình) – Năng – Nhận biết ý nghĩa bình đẳng – Nhận biết ý nghĩa lực giải giới đời sống người xã hội bình đẳng giới vấn đề Tiết 2: Phát triển kiến thức – định hướng đời sống người xã hội sáng tạo thực hành – Đánh giá hành vi – Đánh giá hành vi vi phạm bình vi phạm bình đẳng giới đẳng giới tình đơn giản cụ tình đơn thể đời sống thực tiễn giản cụ thể đời sống thực tiễn Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức Thực quy định pháp luật – Thực quy định – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình bình đẳng giới cơng dân Nhận xét đánh giá KQHT Bài 12 Quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo pháp luật bình đẳng giới cơng dân – Nêu quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật quyền bình điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu quy định pháp luật đẳng dân tộc, tôn hành vi chủ tự quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo giáo học – Thông tin Tiết 2: Phát triển kiến thức – định hướng – Nhận biết ý nghĩa thực hành quyền bình đẳng – Nhận biết ý nghĩa quyền bình dân tộc, tơn giáo đẳng dân tộc, tôn giáo đời đời sống người xã hội sống người xã hội – Trường hợp, Tình Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Hình ảnh, tranh vẽ – Đánh giá hành vi vi phạm quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo tình đơn giản cụ thể đời sống Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện: Thực thực tiễn quy định pháp luật quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo công – Thực quy định pháp luật quyền bình dân đẳng dân tộc, tôn Nhận xét đánh giá KQHT giáo công dân – Đánh giá hành vi vi phạm quyền bình đẳng dân tộc, tơn giáo tình đơn giản cụ thể đời sống thực tiễn CHỦ ĐỀ 8: MỘT SỐ QUYỀN DÂN CHỦ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN Bài 13 Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách – Thông tin Quyền nghĩa vụ công dân tham gia quản lí nhà nước xã hội – định hướng thực hành rèn luyện pháp luật điều chỉnh quyền nghĩa vụ công dân hành vi – Nêu số quy định tham gia quản lí nhà pháp luật quyền nghĩa vụ công dân nước xã hội tham gia quản lí nhà nước xã hội – Nhận biết hậu – Nhận biết hậu hành vi vi hành vi vi phạm quyền phạm quyền quyền nghĩa vụ công dân quyền nghĩa vụ công dân tham gia quản lí nhà nước xã hội tham gia quản lí nhà nước xã hội – Tự giác thực quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân – Tự giác thực quy định pháp luật quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội nghĩa vụ công dân Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện: Phân tích, tham gia quản lí nhà nước đánh giá số hành vi thường gặp xã hội đời sống liên quan đến quyền nghĩa vụ cơng dân tham gia quản lí – Phân tích, đánh giá số hành vi thường gặp nhà nước xã hội đời sống liên quan đến Nhận xét đánh giá KQHT quyền nghĩa vụ cơng dân tham gia quản lí nhà nước xã hội lực tự nhiệm chủ tự học Bài 14 Quyền nghĩa vụ công dân bầu cử Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – định hướng thực hành rèn luyện quyền nghĩa vụ công dân hành vi chủ tự – Nêu số quy định bầu cử ứng cử học pháp luật quyền nghĩa vụ công dân – Nhận biết hậu – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường ứng cử hành vi vi phạm quyền nghĩa vụ công dân bầu – Nhận biết hậu hành vi vi cử ứng cử phạm quyền nghĩa vụ công dân bầu – Tự giác thực quy cử ứng cử định pháp luật quyền – Tự giác thực quy định pháp nghĩa vụ công dân bầu luật quyền nghĩa vụ công dân bầu cử ứng cử cử ứng cử – Phân tích, đánh giá Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện số hành vi thường gặp đời sống liên quan Phân tích, đánh giá số hành vi đến quyền nghĩa vụ công thường gặp đời sống liên quan đến dân bầu cử ứng cử quyền nghĩa vụ công dân bầu cử ứng cử bầu cử ứng cử – Năng lực giải vấn đề sáng tạo hợp, Tình Nhận xét đánh giá KQHT Bài 15 Quyền nghĩa vụ công dân khiếu nại, tố cáo Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – định hướng thực hành quyền nghĩa vụ công dân hành vi chủ tự – Nêu số quy định khiếu nại, tố cáo học pháp luật quyền nghĩa vụ công dân – Nhận biết hậu – Năng khiếu nại, tố cáo hành vi vi phạm quyền lực giải – Nhận biết hậu hành vi vi nghĩa vụ công dân vấn phạm quyền nghĩa vụ công dân khiếu khiếu nại, tô cáo đề nại, tô cáo sáng tạo – Tự giác thực quy – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Tự giác thực quy định pháp định pháp luật quyền luật quyền quyền nghĩa vụ công dân quyền nghĩa vụ công dân khiếu nại, tố cáo khiếu nại, tố cáo Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện – Phân tích, đánh giá số hành vi thường gặp Phân tích, đánh giá số hành vi đời sống liên quan đến thường gặp đời sống liên quan đến quyền nghĩa vụ công dân quyền nghĩa vụ công dân khiếu nại, tố khiếu nại, tố cáo cáo Nhận xét đánh giá KQHT Bài 16 Quyền nghĩa vụ công dân bảo vệ Tổ quốc – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu số quy định quyền nghĩa vụ công dân hành vi chủ tự pháp luật quyền nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc học bảo vệ Tổ quốc – Nhận biết hậu – Năng – Nhận biết hậu hành vi vi hành vi vi phạm quyền lực giải phạm quyền nghĩa vụ công dân bảo nghĩa vụ công dân bảo vấn vệ Tổ quốc vệ Tổ quốc đề sáng tạo – Tự giác thực quy định pháp – Tự giác thực quy luật quyền nghĩa vụ công dân bảo định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân bảo vệ Tổ quốc vệ Tổ quốc Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức Phân tích, đánh giá số hành vi – Phân tích, đánh giá số hành vi thường gặp – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình thường gặp đời sống liên quan đến quyền nghĩa vụ công dân bảo vệ Tổ đời sống liên quan đến quyền nghĩa vụ công dân quốc bảo vệ Tổ quốc Nhận xét đánh giá KQHT CHỦ ĐỀ 9: MỘT SỐ QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN Bài 17 Quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định Năng lực Năng lực Trách pháp luật điều chỉnh giải nhiệm – Nêu số quy định quyền bất khả xâm phạm hành vi vấn pháp luật quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo đề thân thể, pháp luật bảo hộ tính hộ tính mạng, sức khoẻ, sáng tạo mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm danh dự nhân phẩm – Nhận biết hậu hành vi vi – Nhận biết hậu phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể, hành vi vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức bất khả xâm phạm thân khoẻ, danh dự nhân phẩm thể, pháp luật bảo hộ – Hiểu trách nhiệm học sinh tính mạng, sức khoẻ, thực quyền bất khả xâm phạm thân danh dự nhân phẩm thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, – Hiểu trách nhiệm sức khoẻ, danh dự nhân phẩm học sinh thực Tiết Thực hành – Rèn luyện quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo – Tự giác thực quy định pháp hộ tính mạng, sức khoẻ, luật quyền bất khả xâm phạm thân danh dự nhân phẩm thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm – Phân tích, đánh giá – Thơng tin – Trường hợp, tình – Hình ảnh, tranh vẽ – Câu chuyện ngắn – Câu chuyện sáng tạo – Sơ đồ, bảng biểu những hành vi cụ thể, phù hợp Nhận xét đánh giá KQHT hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm số tình đơn giản – Tự giác thực quy định pháp luật quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm hành vi cụ thể, phù hợp Bài 18 Quyền bất khả xâm phạm chỗ Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định pháp luật – Nêu số quy định quyền bất khả xâm phạm pháp luật quyền bất khả xâm phạm chỗ chỗ – Nhận biết hậu – Nhận biết hậu hành vi vi hành vi vi phạm quyền phạm quyền bất khả xâm phạm chỗ bất khả xâm phạm chỗ – Hiểu trách nhiệm học sinh – Hiểu trách nhiệm thực quyền bất khả xâm phạm chỗ học sinh thực Tiết 2: Phát triển kiến thức – Định hướng quyền bất khả xâm phạm thực hành Năng lực nhận thức chuẩn mực hành vi – Năng Trách lực tự nhiệm chủ tự học – Năng lực giải vấn đề sáng tạo – Thông tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Tự giác thực quy định pháp chỗ luật quyền bất khả xâm phạm chỗ – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm chỗ – Tự giác thực quy định pháp luật quyền bất khả xâm phạm chỗ hành vi cụ thể, phù hợp Bài 19 Quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Tiết 1, 2: Hình thành – phát triển kiến thức – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu số quy định quyền bảo đảm an toàn hành vi chủ tự pháp luật quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, học bí mật thư tín, điện thoại, điện tín điện tín – Năng – Nhận biết hậu hành vi vi – Nhận biết hậu lực giải phạm quyền bảo đảm an tồn bí hành vi vi phạm quyền vấn mật thư tín, điện thoại, điện tín bảo đảm an tồn bí đề – Hiểu trách nhiệm học sinh mật thư tín, điện thoại, điện sáng tạo thực quyền bảo đảm an tồn bí tín mật thư tín, điện thoại, điện tín – Hiểu trách nhiệm – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm học sinh thực quyền bảo đảm an tồn bí mật thư quyền bảo đảm an tồn tín, điện thoại, điện tín bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Tiết 3: Thực hành – Rèn luyện – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Sơ đồ, bảng biểu Bài 20 Quyền nghĩa vụ cơng dân tự ngơn luận, báo chí tiếp cận thông tin Tự giác thực quy định pháp luật quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín hành vi cụ thể, phù hợp – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Nhận xét đánh giá KQHT – Tự giác thực quy định pháp luật quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín hành vi cụ thể, phù hợp – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu số quy định quyền nghĩa vụ công dân hành vi chủ tự pháp luật quyền nghĩa vụ công dân về tự ngơn luận, báo chí học tự ngơn luận, báo chí tiếp cận thơng tiếp cận thơng tin – Năng tin – Nhận biết hậu lực giải – Nhận biết hậu hành vi vi hành vi vi phạm quyền vấn phạm quyền nghĩa vụ công dân tự nghĩa vụ công dân tự đề ngôn luận, báo chí tiếp cận thơng tin ngơn luận, báo chí sáng tạo tiếp cận thơng tin – Hiểu trách nhiệm học sinh thực quyền nghĩa vụ công dân tự – Hiểu trách nhiệm ngơn luận, báo chí tiếp cận thông tin học sinh thực quyền nghĩa vụ cơng dân – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm tự ngôn luận, báo chí quyền nghĩa vụ cơng dân tự ngơn tiếp cận thơng tin Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Thông tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm quyền Tiết 2: Thực hành – rèn luyện nghĩa vụ công dân tự – Tự giác thực quy định pháp ngơn luận, báo chí tiếp luật quyền nghĩa vụ công dân tự cận thơng tin ngơn luận, báo chí tiếp cận thông tin – Tự giác thực quy hành vi cụ thể, phù hợp định pháp luật quyền luận, báo chí tiếp cận thông tin Nhận xét đánh giá KQHT Bài 21 Quyền nghĩa vụ công dân tự tín ngưỡng tơn giáo nghĩa vụ cơng dân tự ngơn luận, báo chí tiếp cận thông tin hành vi cụ thể, phù hợp – Nêu số quy định Năng lực – Năng Trách pháp luật điều chỉnh lực tự nhiệm – Nêu số quy định quyền nghĩa vụ công dân hành vi chủ tự pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân về tự tín ngưỡng tơn học tự tín ngưỡng tơn giáo giáo – Năng – Nhận biết hậu hành vi vi – Nhận biết hậu lực giải phạm quyền nghĩa vụ công dân tự hành vi vi phạm quyền vấn tín ngưỡng tôn giáo nghĩa vụ công dân tự đề tín ngưỡng tơn giáo sáng tạo – Hiểu trách nhiệm học sinh thực quyền nghĩa vụ công dân tự – Hiểu trách nhiệm học sinh thực tín ngưỡng tơn giáo quyền nghĩa vụ cơng dân – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm tự tín ngưỡng tơn Tiết 1: Hình thành – phát triển kiến thức – Thơng tin – Hình ảnh, tranh vẽ – Trường hợp, Tình quyền nghĩa vụ công dân tự tín giáo ngưỡng tơn giáo – Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm quyền Tiết 2: Thực hành – rè luyện nghĩa vụ công dân tự Tự giác thực quy định pháp tín ngưỡng tơn giáo luật quyền nghĩa vụ cơng dân tự tín ngưỡng tôn giáo hành vi – Tự giác thực quy định pháp luật quyền cụ thể, phù hợp nghĩa vụ công dân tự Nhận xét đánh giá KQHT tín ngưỡng tơn giáo hành vi cụ thể, phù hợp Kiểm tra, đánh giá – Đánh giá mức độ đạt học sinh phẩm chất lực so với yêu cầu cần đạt đặt ra; – Cung cấp thơng tin để quan quản lí giáo dục giáo viên điều chỉnh chương trình hoạt động giáo dục nhà trường; – Đánh giá thông qua nhiệm vụ học tập (bài kiểm tra dạng trắc nghiệm, vấn đáp tự luận, tập thực hành, tiểu luận, thuyết trình, tập nghiên cứu, dự án nghiên cứu, ) với đánh giá thông qua quan sát biểu thái độ, hành vi ứng xử học sinh trình tham gia hoạt động học tập; – Đánh giá điểm chữ gồm: A+ (Xuất sắc), A (Tốt), B (Khá), C (Đạt yêu cầu), D (Cần cố gắng hơn); quy đổi sang thang điểm 10 với hệ số quy đổi sau: loại A+ tương đương 10 điểm; loại A: từ đến điểm; loại B: từ đến điểm; loại C: điểm; loại D: điểm Phân tích tổng thể Tổng số tiết mơn: 70 tiết