Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
6,04 MB
Nội dung
Tiết: ÔN TẬP CHƯƠNG TIẾT CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN THỎ CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN CỌP CONGRATULATIONS RABBIT TEAM CONGRATULATIONS TIGER TEAM Hoạt động: Khởi động 3 2 AI LÊN CAO HƠN Hoạt động:Luyện tập Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Nhắc lại kiến thức Tổng số đo ba góc tam giác 180 Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh lớn độ dài cạnh lại Các trường hợp hai tam giác Các trường hợp hai tam giác vuông Tam giác cân tính chất tam giác cân Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG Dạng 1: Tính số đo góc Bài 1: Tìm số đo x hình vẽ sau A x I D x B 50° 65° Hình C H 69° Hình x E G 51° K Hình F Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG Dạng 1: Tính số đo góc Bài 1: Tìm số đo x hình vẽ sau Giải A x Xét ABC, có: µ B µ C µ 1800 (tổng ba góc tam giác) A B 50° 65° Hình x + 65 500 1800 C x = 180 - 650 500 x = 180 1150 650 Vaäy x = 65 Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 1: Tính số đo góc Bài 1: Tìm số đo x hình vẽ sau Giải I Xét IHG, có: IH IG IHG cân I µ G µ Do H H 69° x Hình G µ 690 Mà H µ 690 Nên G Vậy x = 69 Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 1: Tính số đo góc Bài 1: Tìm số đo x hình vẽ sau D Xét DEK vuông K , có: · · DEK EDK 900 (1) x E 51° K Hình Giải F · · Mặt khác ta có KDF EDK 900 · · Từ (1) suy DEK KDF · Mà DEK 510 · Nên KDF 510 Vậy x = 510 2 Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG Dạng 2: Chứng minh hai tam giác Bài 2: Hãy cặp tam giác hình sau cho biết chúng theo trường hợp nào? E A B F G D I C Hình H Hình Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 2: Chứng minh hai tam giác Bài 2: Hãy cặp tam giác hình sau cho biết chúng theo trường hợp nào? Giải A D B C Hình Xét ABC CDA, có: AB = CD AC cạnh chung BC = AD Do ABC = CDA (c.c.c) Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 2: Chứng minh hai tam giác Bài 2: Hãy cặp tam giác hình sau cho biết chúng theo trường hợp nào? Giải E Xét EFI HGI, có: IF = IG · HIG · EIF (hai góc đối đỉnh) F G I IE = IH Do EFI = HGI (c.g.c) H Hình Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vng góc Bài 3: Cho tam giác ABC cân A, tia phân giác góc A cắt BC M a) Chứng minh : AM BC b) Vẽ MN vuông góc AB N, lấy điểm K cạnh AC cho AN = AK Chứng minh MK AC A 1· · · ABC cân A, BAM CAM BAC GT MN AB taïi N, AN = AK KL N B K M C a) AM BC b) MK AC Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vng góc Bài 3: A 1· · · ABC cân A, BAM CAM BAC GT MN AB taïi N, AN = AK, K AC KL N B K M C a) Xét ABM ACM, có: AB = AC (gt) · · BAM CAM (gt) AM cạnh chung Do ABM = ACM (c.g.c) a) AM BC b) MK AC Giải · · AMB AMC (hai góc tương ứng) · · Mà AMB AMC 1800 (hai góc kề bù) · · Nên AMB AMC 900 Vậy AM BC Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vng góc Bài 3: A 1· · · ABC cân taïi A, BAM CAM BAC GT MN AB taïi N, AN = AK, K AC KL N B K M C b) Xét ANM AKM, coù: AN = AK (gt) · · · · NAM KAM (do BAM =CAM ) AM cạnh chung Do ñoù ANM = AKM (c.g.c) a) AM BC b) MK AC Giải · · ANM AKM (hai góc tương ứng) · Mà ANM 900 (gt) · Nên AKM 900 Vaäy MK AC Hoạt động:Vận dụng I Bài 4: Một khung treo quần áo hình tam giác có thiết kế hình 1, thiết kế mặt bên trái khung vẽ lại hình Biết góc HIG 16 độ a) Tính số đo góc IMN b) Chứng minh: MN song song AB M Hình N A B H G Hình Bài 4: Giải a) Tính số đo góc IMN Ta có IM = IN (gt) I Do IMN cân I · · IMN INM · · · Maø IMN INM 1800 HIG · 180 HIG · · IMN INM (1) 0 180 16 · · IMN INM 820 · Vậy IMN 820 M Hình N A B H G Hình Giải Bài 4: b) Chứng minh: MN song song AB I Vì IA = IM + MA IB = IN + NB Maø IM = IN, MA = NB (gt) Neân IA = IB Do IAB cân I · · IAB IBA · 180 HIG · · Maø IAB IBA (2) · · Từ (1) (2) suy IMN IAB vị trí đồng vị M Nên MN // AB Hình N A B H G Hình HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Xem lại kiến thức dạng tập chương - Hệ thống kiến thức chương sơ đồ tư - Làm tập lại sách tập HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Xem lại kiến thức dạng tập chương - Hệ thống kiến thức chương sơ đồ tư - Làm tập lại sách tập