Kntt bài 1 tự hào về truyền thống quê hương

BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Em quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi ? Theo em, hình ảnh nói truyền thống quê hương? Ản h T thống Yêu nước Văn Hóa Nghệ thuật Ẩm thực Một số hiểu biết Bức tượng đánh dấu chiến công nhân dân Hà Nội trận chiến lịch sử "60 ngày đêm bảo vệ Thủ đô". tái hình ảnh người chiến sĩ ơm bom ba với tư sẵn sàng lao vào xe tăng địch với tinh thần "Thà hi sinh tất không chịu nước, định không chịu làm nô lệ" Trang phục truyền thống người Dao Đỏ bật với khăn đội đầu màu đỏ Chiếc khăn đội đầu trang trí với nhiều hình thù vết chân hổ, vạn hoa Vũ điệu Chăm có nguồn gốc từ lao động, sinh hoạt thường ngày người dân địa, mô từ động tác loài vật Vũ điệu Chăm mang nhịp điệu, sắc thái riêng, di sản văn hóa đặc trưng đồng bào Chăm Đối với người dân Nam bộ, bánh khọt là món ăn khá quen thuộc nhiều người ưa dùng - chiếc bánh nhỏ có hình trịn vừa đủ cắn làm đôi miếng lớn 1 Một số truyền thống tốt đẹp quê hương Thông tin Giới thiệu Suy nghĩ Giới thiệu lễ hội Lim truyền thống Bắc Ninh với điệu dân ca, hát quan họ, trang phục truyền thống liền anh, liền chị trò chơi dân gian lễ hội.  Qua hiểu biết từ thông tin trên, em thấy trân trọng tự hào nét đẹp văn hóa giá trị truyền thống tốt đẹp quê hương Bắc Ninh Giới thiệu truyền thống yêu nước tỉnh Bến Tre, đề cao tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm, truyền thống anh hùng cách mạng dân tộc Qua hiểu biết từ thông tin trên, em thấy vô tự hào hệ ông cha, em biết ơn sống tự hịa bình muốn học tập thật tốt Một số truyền thống tốt đẹp quê hương Truyền thống yêu nước Truyền thống Chống giặc ngoại xâm Truyền thống lao động Truyền thống ẩm thực Một số truyền thống Truyền thống Lễ hội Truyền thống nghệ thuật TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Ý NGHĨA Thông tin nói đến truyền thống đồn kết dân tộc truyền thống tương thân tương ái, lành đùm rách  Những truyền thống tốt đẹp giúp dân tộc Việt Nam vượt qua khó khăn, thử thách, góp phần tích cực vào q trình phát triển dân tộc cá nhân  Giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Những hoạt động giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Trường hợp Trường hợp Trường hợp Thanh thấy tự hào tuyền thống yêu nước chống giặc quê hương hành động để giữ gìn phát triển truyền thống Hịa tham gia câu lạc may, thêu trang phục truyền thống mong muốn mặc trang phục truyền thống lễ tốt nghiệp THCS Phê phản hành động làm vẻ đẹp truyền thống lễ hội quê hương như: vứt rác bừa bãi, hạn chế việc thắp hương báo với công an thấy tượng tiêu cực Việc làm góp phần giữ gìn phát huy Tơn trọng đa dạng văn hóa vùng miền Kính trọng biết ơn người có cơng với quê hương Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa Tích cực tham gia sinh hoạt văn hóa địa phương Phê phán việc làm tổn hại đến truyền thống quê hương LUYỆN TẬP Bài 1: Bày tỏ quan điểm Bài 2: Hoàn thành gợi ý 01 02 Hoàn thành tập sau 03 Bài 3: Bày tỏ quan điểm 04 Bài 4: Xử lý tình Bài 1: Em tán thành hay không tán thành với quan điểm a Tự hào truyến thống quê hương tự hào nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên b Nghề thủ cơng truyền thống khơng cịn niềm tự hào quê hương vi không phù hợp vứi sống đại c Truyện dân gian điệu dân ca địa phương phần truyền thống văn hóa quê hương Bài a b ý g n Vì dịng họ tổ tiên góp phần tạo nên truyền thống tốt đẹp quê Đ hương g n ô h K g n đồ ý Nghề thủ cơng cịn giá trị tốt đẹp sống ý c g Truyện dân gian dân ca góp n phần ca ngợi giá trị tốt Đồ đẹp quê hương Liệt kê việc nên làm, việc không nên làm để phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương Việc nên làm Tìm hiểu, tham gia lễ hội truyền thống, địa phương, quê hương Phê phán việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp quê hương Tiếp nối truyền thống tốt đẹp như: chăm học tập, tham gia câu lạc nghề truyền thông Tuyên truyền, giới thiệu giá trị văn hố truyền thống Kính trọng người lớn tuổi, trân trọng những người lính, cựu chiên binh, chiến đấu đất nước, Việc không nên làm Chê bai giá trị truyền thống Trêu chọc bác thương binh, em gia đình thương binh, liệt sĩ, người có cơng với cách mạng Viết, vẽ bậy lên khu di tích, bảo tàng văn hoá Xả rác bừa bãi, tiếp tay cho việc chèo kéo khách du lịch, lễ hội 3 Em đồng tình hay khơng đồng tình với hành vi bạn sao? a b c K bạn lớp lập nhóm tìm hiểu truyền thống u nước chống giặc ngoại xâm thành phố nơi sinh sống Trong lễ hội đầu xuân, M theo số anh chị em chèo kéo khách hàng mua quà lưu niệm A vận động bạn lớp tham gia hội thi “Tự hào truyền thống quê hương” trường tổ chức Đồng tình với hành vi hành động nên làm Đồng tình với hành vi hành động nên làm Đồng tình thơng qua việc tham gia hội thi, học sinh hiểu về truyền thống quê hương, Xử lý tình Em khơng đồng ý với hành động H Em nên nói với H học sinh cần nghe để biết hiểu ông cha chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc như thế Từ trân trọng thành chiến đấu ơng cha, q trọng hồ bình và độc lập đất nước có ngày hơm 4 Xử lý tình Nếu T, em nên thuyết phục bạn ăn nước ngồi cũng thú vị ăn truyền thống quê hương tồn phát triển từ lâu đời, có giá trị đặc biệt VẬN DỤNG