GDCD 7 Bài 1 Tự hào về truyền thống quê hương VnDoc com GDCD 7 Bài 1 Tự hào về truyền thống quê hương Mơ đâu trang 5 SGK GDCD 7 Chân trời sáng tạo Em hãy cho biết những câu ca dao dưới đây thể hiện tr[.]
GDCD Bài 1: Tự hào truyền thống quê hương Mơ đâu trang SGK GDCD Chân trời sáng tạo Em cho biết câu ca dao thể truyền thống dân tộc Việt Nam? Chẳng thơm thể hoa nhài Dẫu không lịch người Tràng An Ai Bình Định mà coi Con gái Bình Định cầm roi quyền (Ca dao) Trả lời: - Câu 1: thể niềm tự hào nếp sống lịch người Tràng An - Câu ca dao 2: thể thể tinh thần yêu nước, thượng võ người phụ nữ Bình Định (nói riêng) người dân Bình Định (nói chung) Khám phá trang 5, SGK GDCD Em đọc thông tin sau trả lời câu hỏi: Câu hỏi trang SGK GDCD - Em cho biết địa danh gắn với truyền thống gì? - Ngồi truyền thống trên, truyền thống quê hương mà em biết? Trả lời: - Thông tin 1: Làng gốm Bát Tràng gắn với truyền thống cần cù lao động - Thông tin 2: Vùng đất Phú Thọ gắn với truyền thống yêu thương, đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau, ý thức cội nguồn - Thông tin 3: Ngệ An gắn với truyền thống cách mạng, lịch sử, yêu nước Ngoài ra, quê hương em nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào khác như: + Truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm + Truyền thống nhân nghĩa + Truyền thống hiếu học + Truyền thống tôn sư trọng đạo + Truyền thống hiếu thảo Em quan sát tranh sau thực yêu câu Câu hỏi trang SGK GDCD - Cho biết bạn tranh làm để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương - Nêu suy nghĩ em truyền thống văn hóa, yêu nước, chống giặc ngoại xâm địa phương - Nêu việc em làm để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Trả lời: - Các hoạt động bạn nhỏ thông qua tranh là: + Tranh 1: Các bạn nhỏ giao lưu với nghệ nhân đờn ca tài tử trường học + Tranh 2: Bạn nhỏ với bố mẹ tự tay làm sản phẩm truyền thống từ mây, tre, nứa… để phục vụ cho việc kinh doanh, bn bán, giữ gìn truyền thống quê hương + Tranh 3: Bạn nhỏ chuẩn bị hình giới thiệu truyền thống q phương, đất nước cho giáo bạn lớp học nghe + Tranh 4: Các bạn nhỏ nhận giấy khen thưởng cho thi quảng bá, tuyên truyền quê hương internet - Suy nghĩ thân truyền thống văn hóa, yêu nước, chống giặc ngoại xâm địa phương: Truyền thống yêu nước truyền thống vô đáng quý Việt Nam ta nói chung quê hương em nói riêng Ngày tinh thần yêu nước thể rõ Thế hệ trẻ luôn cố gắng học tập để trở thành người có ích cho đất nước, đưa đất nước “sánh vai với cường quốc năm châu” Người nơng dân hăng say lao động sản xuất, người giáo viên miệt mài bên trang giáo án bồi dưỡng chủ nhân tương lai đất nước…Mỗi người mạnh, lĩnh vực, nhiệm vụ khác tựu chung lại hướng đến việc gìn giữ, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương - Những việc thân làm để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương: + Cố gắng học tập tốt, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống + Ln đồn kết với bạn lớp, nghe lời ông bà, bố mẹ… + Quảng bá, giới thiệu với bạn bè người mảnh đất + Giới thiệu nghề truyền thống gia đình + Ln tự hào q hương + Phê phán, lên án hành vi gây tổn hại đến truyền thống tốt đẹp quê hương Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi trang SGK GDCD Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Trả lời: - Ý kiến: Đồng tính với ý kiến - Giải thích: Vì H có u, tìm hiểu kỹ dịng nhạc dân ca thể hay truyền cảm Qua đó, H cịn giới thiệu dịng nhạc đến với người, làm thể tình u H với dịng nhạc Trả lời câu hỏi trang SGK GDCD - Em có nhận xét suy nghĩ bạn B? - Em làm để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương? Trả lời: - Nhận xét: B có suy nghĩ đắn, tự hào biết ơn, kính phục với mà cha ơng làm để gìn giữ quê hương, đất nước Qua đó, B cịn thể truyền thống tốt đẹp dân tộc, đáng gương cho bạn khác noi theo - Những việc làm thân để gìn giữ, phát huy truyền thống quê hương + Ln tự hào q hương + Giới thiệu truyền thống tốt đẹp quê hương cho người, bạn bè quốc tế biết + Ngăn chặn, phê phán hành vi xấu làm ảnh hưởng đến truyền thống quê hương Trả lời câu hỏi trang SGK GDCD Em đồng tình với ý kiến bạn H khơng? Vì sao? Em ứng xử bạn bè, người thân có biểu trên? Trả lời: - Em không đồng tình với ý kiến H môn nghệ thuật cha ông sáng tạo nét văn hóa truyền thống dân tộc, cần bảo tồn phát huy giá trị - Nếu bạn bè, người thân em có biểu nêu em giải thích cho người hiểu về: + Lịch sử hình thành phát triển nghệ thuật múa rối nước + Đặc trưng nghệ thuật giá trị văn hóa múa rối nước + Khuyên người tham gia hoạt động giữ gìn, phát huy truyền thống múa rối nước nhà trường địa phương tổ chức Luyện tâp trang SGK GDCD Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Luyện tâp trang GDCD Em đọc tình sau trả lời câu hỏi: Nếu bạn M, em nói với M? Trả lời: - Nếu bạn M, em nói với bạn: M phải ln tơn trọng, gìn giữ phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương M nên cảm thấy tự hào q hương có môn võ thuật tiếng, nhiều người biết đến Và mơn nghệ thuật có đặc điểm riêng biệt nó, có lợi cho thân sống Các vũ khí dù có đại đến đâu khơng thể thay môn truyền thống - Các việc làm để tránh biểu ngược lại hay thiếu tơn trọng truyền thống q hương: + Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp quê hương + Giới thiệu cho bạn bè tốt đẹp lưu giữ quê hương + Mời bạn bè tham gia môn nghệ thuật truyền thống quê hương Luyện tâp trang 10 GDCD - Em nói với Lan? - Em quảng bá truyền thống quê hương em nào? Trả lời: - Lời nói với Lan: Tớ cảm thấy vinh dự biết đến làng nghề nặn tò he tiếng quê hương cậu Tớ thấy cậu yêu nghề truyền thống quê hương cậu Tớ mong muốn tham gia với cậu để tìm hiểu giới thiệu nghề nặn tị he với người - Việc làm thân để quảng bá truyền thống quê hương: + Chụp lại hình làng nghề truyền thống giới thiệu cho bè, người biết + Làm video ngắn để đăng tải trang mạng xã hội yotube, facebook… cho người xem + Viết văn ngắn để giới thiệu nghề truyền thống quê hương Luyện tập Luyện tập Trả lời câu hỏi trang 10 SGK GDCD – Chân trời sáng tạo Em sắm vai xử lý tình sau: Luyện tâp trang 10 GDCD lớp 7: Em sắm vai xử lí tình sau Trả lời: - Tình 1: B nói với N rằng: Theo tớ, có nhiều cách để thể tình yêu quê hương khác Uớc mơ N đáng biểu dương tôn trọng Tuy nhiên, thi vào trường quân đội hành động để thể tình yêu quê hương đất nước - Tình 2: H nói với bạn rằng: Chủ đề Văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên chủ đề thể truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc ta Bất truyền thống dân tộc đáng tôn trọng người biết đến Chúng suy nghĩ thống lại chủ đề dự thi Vân dung trang 10 SGK GDCD Câu hỏi trang 10 SGK GDCD Em bạn nhóm/ tổ làm tập san, gồm: hình ảnh, nhân vật, câu chuyện truyền thống văn hóa, yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương Trả lời: - Một số hình ảnh: Gợi ý: - Em sưu tầm hình ảnh truyền thống tốt đẹp quê hương em nói riêng đất nước Việt Nam ta nói chung để làm tư liệu cho tập san - Sau viết nên câu chuyện ngắn nhân vật, kiện truyền thống để tun truyền đến với người Ví dụ: Em làm tập san truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc ta: - Em kể 10 trận đánh tiếng lịch sử Việt Nam gồm trận: Trận Bạch Đằng năm 938; trận Như Nguyệt năm 1077; trận Đông Bộ Đầu năm 1288; trận Bạch Đằng năm 1288; trận Chi Lăng - Xương Giang năm 1427; trận Rạch Gầm - Xoài Mút năm 1785; trận Ngọc Hồi Đống Đa năm 1789; Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954; Điện Biên Phủ khơng năm 1972; Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 - Sưu tầm hình ảnh trận chiến nhân vật trận chiến - Câu chuyện truyền thống văn hóa, yêu nước, chống giặc ngoại xâm quê hương: Thực tiễn dựng nước truyền thuyết, truyện cổ tích nguồn gốc cháu Rồng Tiên, Sơn Tinh, Thủy Tinh, Thánh Gióng làm rõ sở truyền thống quý báu, giàu sắc dân tộc Việt Nam Đó tảng sức mạnh mở đầu cho nghiệp dựng nước giữ nước dân tộc ta Câu hỏi trang 10 SGK GDCD Em làm việc theo nhóm để lập dự án tuyên truyền truyền thống tốt đẹp quê hương em Gợi ý: Em bạn lập nhóm để tuyên truyền truyền truyền thống tốt đẹp quê hương đến với người xung quanh hình thức vẽ tranh, viết báo, xây dựng trang web, Tham khảo thêm tài liệu học tâp lớp đây: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop7