(Tiểu luận) đề tài xây dựng và lập chiến lược họctập cho 4 năm đại học

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trường đại học hoa sen - * - BÁO CÁO MÔN HỌC ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG VÀ LẬP CHIẾN LƯỢC HỌC TẬP CHO NĂM ĐẠI HỌC Môn học : Phương pháp học đại học Lớp MH : DC115DV01_1152 Sinh viên thực : Trịnh Thanh Mi (MSSV: 2192793) n Giảng viên hướng dẫn: ThS Phan Thị Đơng Hồi TP Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2021 TRÍCH YẾU Khi bước lên bậc Đại học, chắn có mong muốn riêng cho thân sau năm Đại học Để đảm bảo thực mục tiêu cần xây dựng & hoạch định chiến lược cho năm Đại học Vì hơm tơi muốn gửi đến bạn phương pháp xây dựng & hoạch định chiến lược thông qua báo cáo Đây học & kinh nghiệm thân tự rút sau thời gian học Đại học Hoa Sen Tôi trải nghiệm môi trường học tập Đại học Hoa Sen năm, thời gian đủ dài để tơi đúc kết kinh nghiệm, học biết trau dồi kỹ cần thiết cho năm học khứ, năm học cho tương lai & công việc sau Tôi viết tiểu luận để gửi bạn phương pháp để xây dựng chiến lược học tập hiệu mà áp dụng Tôi hi vọng giúp ích cho bạn đường học tập & tương lai sau n DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1: Các bước xây dựng chiến lược năm Đại học Hình 2: Phương pháp hạ stress Hình 3: Các bước thực chiến lược Đại học Hình 4: Kế hoạch học tập cụ thể cho năm + .11 Hình 5: Kế hoạch học tập cụ thể cho năm + .11 Hình 6: kế hoạch cho hoạt động khác 12 Hình 7: Phân bổ thời gian cho năm 13 Hình 8: Các tips nâng cao hiệu suất 14 n MỤC LỤC TRÍCH YẾU DANH MỤC HÌNH ẢNH MỤC LỤC NỘI DUNG Phần 1: Xây dựng chiến lược học tập cho Đại học Thiết lập mục tiêu muốn đạt sau năm Đại học Xác định phong cách học tập Đại học Xác định phương pháp học tập Đại học .7 Chuẩn bị thực chiến lược Đại học Phần 2: Hoạch định chiến lược học tập Đại học Xác định mục tiêu cho năm Đại học 10 Lên kế hoạch học tập cho năm Đại học 10 Phân bổ nguồn lực cho năm Đại học .12 Trau dồi kỹ cần thiết Đại học 14 Đánh giá kế hoạch cho năm Đại học 16 Phần 3: n Kết luận 17 Ưu điểm xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học .17 Khó khăn việc xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 NỘI DUNG Phần 1: Xây dựng chiến lược học tập cho Đại học Thiết lập mục tiêu muốn đạt sau năm Đại học Thời sinh viên thời điểm quan trọng đời bước ngoặt định đời tơi mai sau Đó thời gian không học lý thuyết thời trung học mà giúp tơi tạo nhiều mối quan hệ, trau dồi kỹ cần thiết cho tương lai giúp ích cho cơng việc sau Để tận dụng năm Đại học thật hiệu quả, tơi cần có mục tiêu sau năm: - Đạt GPA 3.4 loại giỏi - Kỹ mềm đạt mức 4/5  Kỹ thuyết trình  Kỹ giao tiếp, thuyết phục người nghe  Kỹ làm việc nhóm - Đạt tiếng Anh B1 Toeic 650 - Được vào làm ngân hàng(ACB/TPB/SCB) trung tâm thành n phố - Có nhiều mối quan hệ bạn bè, giảng viên: tơi muốn có bạn ngành khác để trao đổi nhiều điều hay sống & học tập Xác định phong cách học tập Đại học Sau làm trắc nghiệm phong cách học tập quan sát thử nghiệm nhiều cách học tơi nhận nhóm người đa giác quan giúp linh hoạt tất môn trường Tơi thiết kế cho thân cách riêng để học tốt mơn trường sau: - Đối với môn đại cương nhiều lý thuyết: áp dụng phương pháp highlight từ khóa, ý quan trọng bút màu vàng, cịn lưu ý thêm tơi tơ màu hồng màu làm tơi nhớ lâu - Đối với môn đại cương nhiều tốn: tơi tự viết tay để lưu giữ hình ảnh lâu Tơi dùng phương pháp ghi vào tập, khoa học chứng minh việc ghi tay kiến thức học tiếp thu cách nhanh mà áp dụng thấy điều hồn tồn Bên cạnh tơi luyện tập tốn nhiều lần để giúp não mắt quen với dạng - Đối với môn chuyên ngành: Tôi thực việc ghi âm lại toàn nội dung diễn lớp học, trình giảng viên giảng hay thảo luận nhóm mà có vấn đề chưa rõ, tơi lấy đoạn ghi âm nghe lại, việc nghe lại lần phần giúp thấm nhuần nhớ lâu nội dung giảng Tôi sử dụng mindmap để tóm tắt nội dung học theo buổi để tơi hệ thống tốt cho kiểm tra Tôi giải kỹ tập giảng viên hình thức viết - n tay để ghi nhớ rõ học Đối với giáo dục thể chất: Tôi ý thật kỹ động tác mà giảng viên thực trước thực lặp lại từ đến 10 lần, điều giúp tơi ghi nhớ động tác nhanh nhớ lâu - Và sử dụng google drive để hỗ trợ việc lưu giữ tài liệu, không bị lạc tài liệu máy tính có bị vi rút Bên cạnh tơi cịn sử dụng nhiều ứng dụng tích hợp google để hỗ trợ cho việc học tập Tơi xin bật mí hai ứng dụng mà tơi tích hợp:  Seek Subtitle to Youtube: ứng dụng giúp bạn dịch tiếng Anh coi video nước  Swift Read: ứng dụng giúp đọc 500 chữ phút giúp bạn hiểu lên đến 90% nội dung Đó phong cách học tập đa giác quan tơi, giúp tơi phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết cách hồn thiện giác quan mạnh ln phát triển trì, cịn giác quan yếu cải thiện ngày Những điều giúp tơi học tốt tất môn Xác định phương pháp học tập Đại học Ở bước tơi lập trình tự thực chiến lược học tập năm Đại học: n Hình 1: Các bước xây dựng chiến lược năm Đại học Chuẩn bị thực chiến lược Đại học  Chuẩn bị cho chiến lược Đại học: - Tinh thần sẵn sàng học tập - Sổ tay ghi chép cho lưu ý giảng viên cho môn - Ứng dụng vẽ mindmap - Web hỗ trợ làm hiệu ứng thuyết trình Canva - Xem trước đề cương để theo dõi tiến trình mơn - Vở để làm tập - Và số dụng cụ học tập - Ngồi để đối phó tình hình dịch học online: tơi chuẩn bị laptop, tai nghe bluetooths, không gian học yên tĩnh - Lên danh sách rủi ro gặp phải: Khi trải qua gần năm học tơi thấy số rủi ro sau:  Đăng ký môn bị hủy  Đăng ký không web tải  Đăng ký không ca học cách xa khơng thể đảm bảo học Đó rủi ro gặp phải đăng ký môn học lý làm cho kế hoạch học tập bị thay đổi Để phịng điều tơi ln chuẩn bị kế hoạch học tập để dự phòng cho - Chuẩn bị phương pháp hạ stress riêng tơi: n Hình 2: Phương pháp hạ stress - Quan sát: bước quan sát giúp tơi có nhìn tổng quan việc Điều giúp tơi có nhìn tích cực & bình tĩnh - Bỏ qua chuyện lặt vặt: giữ lòng chuyện nhỏ nhặt trở nên nhỏ nhen, khó chịu Nếu tình trạng diễn lâu ngày khả tập trung vào chuyện quan trọng hơn, khiến bỏ lỡ nhiều hội tệ dễ đánh bạn bè - Không trốn tránh: Trốn tránh vừa khơng giải chuyện vừa khiến kéo dài dẫn đến thời gian Dù chuyện nên đối mặt & giải cách bình tĩnh, triệt để - Bĩnh tĩnh đối mặt: yếu tố quan trọng việc giải tình Theo nhiều nghiên cứu cho thấy bình tĩnh giúp có cách giải tốt nhất: hạn chế mâu thuẫn & xung đột Cách giữ bình tĩnh hiệu tạm thời rời khỏi tranh luận & uống ly nước Nước giúp mặt bạn dãn & bạn thấy dễ chịu - Ngủ đủ giấc: theo nghiên cứu khoa học, giấc ngủ quan trọng bạn thiếu ngủ bạn dễ cáu gắt, bình tĩnh, tập trung Điều khiến người rời xa bạn Lúc bạn thấy bế tắc & vô vọng Bạn hết động lực cố gắng sống - Thay đổi cách nhìn: trước vào Đại học, tơi thường hay nhìn thứ theo hướng tiêu cực Điều tai hại dẫn dắt bạn tới bế tắc chồng chất & giải vấn đề cách tốt Những từ tơi nhìn thứ theo hướng lạc quan tơi thấy dễ chịu hơn, dễ dàng chấp nhận thứ & đưa hướng giải tốt Bên cạnh n tơi cịn đặt vào vị trí người khác để có góc nhìn đa chiều & khách quan cho vấn đề - Tập thể dục: vận động thể giúp cho tơi có sức khỏe tốt, tránh thụ động, lười biếng, dễ chán nản công việc Việc tập thể dục cung cấp cho có lượng bền bỉ cho hoạt động học tập & làm việc ngày  Thực chiến lược Đại học Hình 3: Các bước thực chiến lược Đại học Phần 2: Hoạch định chiến lược học tập Đại học Xác định mục tiêu cho năm Đại học Đây bước cho việc hoạch định chiến lược cụ thể cho năm: - Năm 1: Học kỹ mềm bổ trợ cho năm học kết bạn tạo mối quan hệ rộng rãi - Năm 2: Tiếp theo tơi cần cải thiện trình độ tiếng Anh thân để chuẩn bị bước vào năm học chuyên ngành tiếng Anh Tôi chuẩn bị kỹ cần thiết để chuẩn bị cho tập nhận thức - Năm 3: Tôi tập trung hết tâm huyết vào chuyên ngành mà theo đuổi - Năm 4: Đây năm định mệnh tất sinh viên không riêng Tôi dành thời gian tạo CV thật tốt, chọn doanh nghiệp mong muốn để thực tập tốt nghiệp Tôi thể thân thật tốt sau trau dồi kỹ cần thiết sau năm trước để tạo ấn tượng với nhà tuyển dụng Đó bước ngoặt lớn đời n Lên kế hoạch học tập cho năm Đại học 10 Hình 4: Kế hoạch học tập cụ thể cho năm + n Hình 5: Kế hoạch học tập cụ thể cho năm + 11 Ngoài ra, tơi cịn lập kế hoạch cho hoạt động khác: Hình 6: kế hoạch cho hoạt động khác Phân bổ nguồn lực cho năm Đại học Nguồn lực dành cho chiến lược học tập cho năm: Nhóm 1: Cơng việc nhu cầu cá nhân: vệ sinh, ăn uống, ngủ, n Nhóm 2: Cơng việc sở thích cá nhân: giải trí, chơi, đọc sách, hoạt động trường, Nhóm 3: Cơng việc học tập 12 Hình 7: Phân bổ thời gian cho năm n 13 Hình 8: Các tips nâng cao hiệu suất Trau dồi kỹ cần thiết Đại học n  Kỹ làm việc nhóm: Đây kỹ quan trọng hàng đầu làm việc nhóm theo tơi suốt năm Đại học tương lai Để trau dồi tốt kỹ này, xin chia sẻ vài kinh nghiệm thân: - Tôi quan sát lớp học & nhắm đến đối tượng phù hợp cách học thân - Tơi chủ động làm quen với bạn & hẹn học môn - Mặt khác bạn có nhóm học vào lớp tơi quan sát tiếp xem có quen mà nhắm tới khơng khơng có tơi chọn lập nhóm với bạn ngồi bàn đầu 14 - Khuyến cáo phải học buổi quan trọng cho việc thành lập nhóm, ln chủ động để dễ dàng xin vào nhóm tốt - Kinh nghiệm tơi khơng nên lập nhóm với bạn nghỉ nhiều, hay trễ & nghỉ buổi - Tôi không làm quen với bạn ngành mà ngành khác chúng tơi chung số mơn - Ln bình tĩnh trước tình xảy làm nhóm, tơi ln hỏi xem lý họ & chủ động hỗ trợ thành viên Hạn chế không để mâu thuẫn xảy - Tôi thường làm nhóm trưởng nên tơi ln tinh thần dân chủ & tôn trọng nhau, không chèn ép người lạ hay nhân nhượng người quen - Hơn hết phải ln theo dõi sát báo cáo nhóm - Đặc biệt trung thực & uy tín người người hết lịng với bạn n - Tơi ln lắng nghe & thấu hiểu hấp tấp phán xét liền  Kỹ làm việc thuyết trình: Đây kỹ quan trọng mà tơi muốn nhấn mạnh thuyết trình tốt cần: - Tơi khơng trì hỗn, có đề tài chuẩn bị làm Tơi cực khó chịu bị dồn nhiều áp lực hoảng loạn - Tìm hiểu nhiều nguồn nội dung mà thuyết trình - Chỉ nên nói ý tránh lan man đặc biệt phải hiểu rõ nói - Đặc biệt khơng học thuộc lỡ quên bạn hoảng loạn, bạn nên hiểu vấn đề nói lại theo cách hiểu 15 - Chuẩn bị powerpoint thu hút người xem: rõ ràng, hợp lý, nhiều hình chữ ngun tắc vàng, kết hợp cử tay cho phù hợp làm bạn bớt run & thu hút người nghe - Bạn nên luyện tập tự nói & đặt thời gian để đảm bảo thuyết trình thật khơng bị cháy powerpoint  Kỹ luyện trí nhớ: - Tôi thường hay viết thứ tập để ghi nhớ lâu - Vẽ mindmap hỗ trợ cho việc hệ thống kiến thức cuối học kỳ - Đặc biệt đọc đọc lại bài, đọc phát tiếng giúp nhớ lâu Đánh giá kế hoạch cho năm Đại học Hầu hết kế hoạch mục tiêu mà đề ra, thực làm theo ngắn hạn, để trì suốt trình năm đại học lại khó khăn nhiều Trong thời đại với phát triển vượt bậc dịch vụ vui chơi giải trí, thành phần dễ bị cám dỗ n có lẽ bạn sinh viên cịn trẻ tuổi, cịn ham chơi Những cám dỗ đơi vơ tình khiến quên mục tiêu để cho việc học tập suốt năm đại học Đối với việc xảy sống, để thân rơi vào tình trạng phương hướng khó có khả đạt thành công công việc Việc lập kế hoạch xác định mục tiêu giúp rõ cho có định hướng, có đường hướng cụ thể để noi theo Tuy nhiên hết với kế hoạch đề tình thần vững tin, biết suy nghĩ đến tương lai, tránh cám dỗ sống để việc học tập đạt ý muốn mục tiêu đề 16 Phần 3: Kết luận Ưu điểm xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học Việc lập chiến lược cho năm Đại học việc làm cần thiết cho tất sinh viên trước bước vào năm học Việc lập chiến lược cho năm Đại học mang lại cho sinh viên lợi sau: - Quản lý thời gian hiệu & hợp lý - Xác định mục tiêu chiến lược học tập cụ thể & hiệu cho năm - Chủ động tình thay đổi bất ngờ không bị rơi vào trạng thái bị động việc học tập - Đảm bảo mục tiêu trường sớm thực - Có thời gian tạo mối quan hệ & tham gia hoạt động trường Đó hội tơi trau dồi kiến thức thực tế & kỹ giao tiếp - Tăng hiệu suất học tập n Những lợi giúp tơi ln có động lực để phấn đấu mục tiêu đề Điều giúp tơi ln giữ bình tĩnh xử lý tình bất ngờ Tôi ứng dụng cách xây dựng & hoạch định chiến lược vào công việc tương lai để tăng suất làm việc quản lý thời gian cách hiệu Khó khăn việc xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học Bên cạnh lợi cho việc xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học cịn khó khăn q trình lập kế hoạch học tập sau: - Gị bó thời gian - Kế hoạch bị trì hỗn tình bất khả kháng: dịch, môn không mở học kỳ dự tính, 17 - Dễ bị cám dỗ xung quanh dẫn đến việc lãng làm trì hỗn kế hoạch học tập Đó khó khăn việc xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học Để đảm bảo thực chiến lược theo thời gian đề ra, đưa biện pháp để khắc phục khó khăn đó: - Ln phải chuẩn bị kế hoạch học tập dự phịng để kịp thời ứng phó với tình bất ngờ - Để chống lại cám dỗ ngồi xã hội, tơi đặt ngun tắc kỷ luật cho thân, tự cam kết với thân thực nguyên tắc tự đặt Kết luận: Qua phân tích bạn hiểu rõ phần tầm quan trọng việc xây dựng hoạch định chiến lược cho năm bậc Đại học Tôi cố gắng thực mục tiêu đề sau năm Đại học Tôi muốn lan tỏa điều tới tất người, tơi mong phân tích giúp người có hướng cho n năm Đại học Mong tất đạt mục tiêu đề 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO  Giáo trình giảng mơn Phương pháp học Đại học - Trang tham khảo: https://mlearning.hoasen.edu.vn/course/view.php?id=8481  P.Mai, “ Em hay lập kế hoạch học tập & làm việc cho thân năm học Đại học” – Trang tham khảo: https://tapvohocsinh.com/em-hay-lap-kehoach-hoc-tap-va-lam-viec-cho-ban-than-trong-4-nam-hoc-dai-hoc.html  H.Linh, “ Cách lập bảng kế hoạch cá nhân sinh viên” - Trang tham khảo: https://timviec365.vn/blog/bang-ke-hoach-ca-nhan-cua-sinh-viennew13643.html  J.Landsberger, “Cẩm nang chiến lược dành cho học tập” - Trang tham khảo: https://www.academia.edu/7750008/C%E1%BA%A9m_nang_v%C3%A0_c hi%E1%BA%BFn_l%C6%B0%E1%BB%A3c_h%E1%BB%8Dc_t%E1%B A%ADp n 19