ĐỀ CƯƠNG TRIẾT CHƯƠNG 2 Câu 1 Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống “Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta và tồn tại không[.]
ĐỀ CƯƠNG TRIẾT CHƯƠNG Câu 1: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Vật chất phạm trù triết học dùng để chỉ……được đem lại cho người cảm giác, cảm giác chúng ta….và tồn không lệ thuộc vào cảm giác” A B C D Thực khách quan – chép lại, chụp lại, phản ánh Các vật, tượng khách quan – chép lại, chụp lại, phản ánh Thực khách quan – nhận thức Thực chủ quan – nhận thức Câu 2: Theo Ph.Ăngghen: “Vận động hiểu theo nghĩa….- tức hiểu phương thức tồn vật chất, thuộc tính cỗ hữu vật chất,-thì bao gồm….và trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư duy” A B C D Đơn giản/ tất thay đổi Khái quát/ tất biến đổi Chung nhất/ tất chuyển biến Chung nhất/ tất thay đổi Câu 3: Các hình thức vận động vật chất từ trình độ thấp đến trình độ cao là: A B C D Cơ học, vật lý, hoá học, sinh học xã hội Vật lý, học, xã hội, hoá học sinh học Vật lý, xã hội, học, sinh học hoá học Cơ học, sinh học, vật lý, hoá học xã hội Câu 4: Phương thức tồn vật chất là: A B C D Vận động, không gian thời gian Vận động Đứng im Không gian thời gian Câu 5: Nguồn gốc tự nhiên ý thức là: A Hoạt động lao động B Bộ óc người C Sự tác động giới khách quan lên óc người D Thế giới khách quan Câu 6: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Bản chất ý thức là….của giới khách quan, q trình phản ánh tích cực,sáng tạo….của óc người” A B C D Hình ảnh chủ quan/ thực khách quan Hiện thực khách quan/ hình ảnh chủ quan Hình ảnh/ thực khách quan Có phần tương đối/ có phần tuyệt đối Câu 7: Thành tố quan trọng ý thức, đánh dấu trình độ phát triển ý thức là: A B C D Tự ý thức Tiềm thức Vô thức Tất đáp án Câu 8: Trong đời sống xã hội, vai trò định vật chất ý thức biểu hiện: A B C D Vai trị kinh tế trị Vai trò đời sống vật chất đời sống tinh thần Vai trò tồn xã hội ý thức xã hội Tất đáp án Câu 9: Nguyên tắc phương pháp luận rút từ mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức là: A Ngun tắc tơn trọng tính khách quan B Ngun tắc tơn trọng tính khách quan kết hợp với phát huy tính động chủ quan ý thức C Nguyên tắc phát huy tính động chủ quan D Nguyên tắc lịch sử - cụ thể Câu 10: Để phát huy vai trị tích cực ý thức, phát huy vai trò người đời sống cần: A Có thái độ với người, quan tâm, chăm lo phát triển người toàn diện thể chất tinh thần B Quan tâm bồi dưỡng hệ trẻ có kiến thức, nắm vững khoa học-cơng nghệ đại, có tình cảm cách mạng sáng, ý chí vươn lên xây dựng đất nước giàu mạnh C Tạo môi trường thuận lợi cho xây dựng người, phát huy cao tính tích cực xã hội, rèn luyện lĩnh, nâng cao trình độ khoa học, trình độ chun mơn cho người D Tất đáp án Câu 11: Liên hệ quan hệ hai đối tượng mà: A B C D Sự thay đổi đối tượng không làm đối tượng thay đổi Sự thay đổi số chúng định làm đối tượng thay đổi Sự thay đổi đối tượng giống hệt thay đổi đối tượng Nếu đối tượng khơng thay đổi đối tượng thay đổi Câu 12: Cơ sở mối liên hệ vật, tượng là: A B C D Tính thống vật chất giới Tinh thần giới, ý niệm tuyệt đối Cảm giác, ý thức Nhận thức Câu 13: Các mối liên hệ, tác động giới bao gồm: A B C D Mối liên hệ tác động vật, tượng vật chất với Mối liên hệ vật tượng, vật chát với tượng tinh thần Mối liên hệ tượng tinh thần với Tất đáp án Câu 14: Chú ý đến nhiều mặt lại xem xét dàn trải, không thấy mặt chất đối tượng Đó đặc điểm của: A B C D Chủ nghĩa triết trung Thuật nguỵ biện Hoài nghi luận Bản thể luận Câu 15: Phát triển vận động: A Theo vòng tròn khép kín B Theo khuynh hướng lên C Trong thăng bằng, ổn định tương đối D Vận động theo khuynh hướng xuống Câu 16: Thực chất phát triển là: A Sự phát sinh đối tượng phù hợp với quy luật tiến hoá diệt vong đối tượng cũ trở nên lỗi thời B Sự gia tăng số lượng đối tượng so với số lượng đối tượng ban đầu C Sự gia tăng kích thước đối tượng so với đối tượng cũ D Tất đáp án Câu 17: Nguồn gốc phát triển: A B C D Do tác động từ bên vật, tượng Nằm thân vật, tượng Do ý muốn chủ quan người Do ý niệm tuyệt đối Câu 18: Phát triển có tính chất: A B C D Tính khách quan, phổ biến, kế thừa, đa dạng, phong phú Tính khách quan Tính phổ biến Tính kế thừa Câu 19: Sự phát triển diễn ra: A B C D Trong tự nhiên Trong lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư Trong xã hội Trong tư Câu 20: Chủ nghĩa chiết trung là: A Đánh tráo mối liên hệ thành không ngược lại B Chú ý đến nhiều mặt lại xem xét dàn trải, không thấy mặt chất đối tượng C Lắp ghép vô nguyên tắc mối liên hệ trái ngược vào mối liên hệ phổ biến D Xem xét chiều, thấy mặt mà không thấy mặt khác Câu 21: Khi xem xét chất vật tượng cần ý đến: A Hình thức vật tượng B Xem xét mặt vật tượng C Xem xét tất mặt vật tượng D Xem xét tất mặt vật tượng đặt chúng mối liên hệ với vật tượng khác Câu 22: Bài học sống rút từ nguyên lí phát triển: A B C D Bi quan chán nản Tin tưởng vào sống Bất lực trước thực Tìm hướng giải tơn giáo tượng tâm linh, dị đoan Câu 23: Chọn nhận định theo quan điểm siêu hình: A Cái chung tồn cách độc lập, không phụ thuộc vào riêng B Cái chung không tồn cách thực sự, thực có cách vật đơn tồn C Cái chung tồn danh nghĩa chủ thể nhận thức gắn cho vật thuật ngữ để biểu thị vật D Khác Câu 24: Nội dung phạm trù ln mang tính: A B C D Khách quan Chủ quan Cả khách quan chủ quan Cả a,b,c sai Câu 25: Các phạm trù triết học phản ánh mối liên hệ thuộc lĩnh vực thực: A B C D Lĩnh vực xã hội Lĩnh vực tư Lĩnh vực tự nhiên Cả a,b,c Câu 26: Giả sử khái niệm Việt Nam “cái riêng” yếu tố sau đơn nhất: A Văn hoá B Con người C Hà Nội D Quốc gia Câu 27: Điền vào chỗ (…) : “…chỉ tồn cái…thông qua riêng mà biểu tồn mình” A B C D Chung/riêng Riêng/chung Chung/đơn Đơn nhất/riêng Câu 28:Mối quan hệ riêng, chung đơn nhất: A Cái chung tồn độc lập khơng phụ thuộc vào riêng; cịn riêng hồn tồn khơng có, tồn phụ thuộc vào chung; thứ yếu, tạm thời chung sinh B Cái chung không tồn thực thực khách quan, có vật đơn lẻ, riêng tồn thực C Cái riêng, chung, đơn tồn thực; riêng tồn độc lập; chung đơn tồn riêng, mặt riêng D Cái chung tồn vĩnh viễn, riêng tạm thời, thoáng qua Câu 29: Quan hệ đơn chung: A Cái đơn chung mặt riêng, tồn riêng, chúng hồn tồn độc lập với khơng có khả chuyển hố cho B Cái đơn chung mặt riêng, tồn riêng, gắn bó hữu với nhau, điều kiện xác định chuyển hoá cho C Cái chung tồn bộ, có tính hệ thống; đơn phận nằm chung phần chung D Chỉ có chung điều kiện xác định chuyển hố thành đơn nhất; đơn khơng thể chuyển hố thành chung Câu 30: Phạm trù nhằm tác động lẫn mặt vật vật với nhau, gây biến đổi đó, gọi gì? A Ngun nhân B Kết C Khả D Cả đáp án sai Câu 31: Nguyên nhân kết có trước: A B C D Kết Nguyên nhân Xuất đồng thời Cả a,b,c sai Câu 32: Các cặp cặp có quan hệ nhân quả: A B C D Đông – tây Nghèo – dốt Xuân – hạ Ngày – đêm Câu 33: Câu tục ngữ “Khơng có lửa có khói” thể tư tưởng triết học: A B C D Nguyên nhân – kết Nội dung – hình thức Bản chất – tượng Tất nhiên – ngẫu nhiên Câu 34: Hình thức vật, tượng là: A Cái biểu bên vật, tượng B Cái biểu cấu trúc bên vật, tượng C Không biểu bên ngồi, mà cịn biểu cấu trúc bên vật, tượng D Yếu tố bất biến, khơng có thay đổi, phát triển Câu 35: Nội dung hình thức vật tượng tồn tại: A Thống chặt chẽ mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau, nội dung giữ vai trị định hình thức B Thống chặt chẽ, hình thức giữ vai trị định nội dung C Biệt lập, tách rời, khơng có liên hệ, phụ thuộc lẫn D Thống chặt chẽ mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau, tác động qua lại chúng Câu 36: Giữa nội dung hình thức, yếu tố chậm biến đổi hơn: A B C D Nội dung Hình thức Cả hai Khơng có biến đổi Câu 37: Điền vào chỗ (…): “Trong trình vận động, phát triển vật,…giữ vai trị định…” A B C D Hình thức/nội dung Nội dung/hình thức Hiện tượng/bản chất Ngẫu nhiên/tất nhiên Câu 38: Ý nghĩa rút từ cặp phạm trù nội dung hình thức là: A Nội dung hình thức ln ln thống hữu với Vì vậy, hoạt động nhận thức thực tiễn, không tách rời nội dung hình thức, tuyệt đối hố hai mặt B Nội dung định hình thức nên xem xét vật, tượng trước hết phải vào nội dung Muốn thay đổi vật, tượng trước hết phải thay đổi nội dung C Trong thực tiễn cần phát huy tác động tích cực hình thức nội dung; mặt khác cần phải thực thay đổi hình thức khơng cịn phù hợp với nội dung, cản trở phát triển nội dung D Cả a,b,c Câu 39 : Hiện tượng là: A B C D Một phận chất Luôn đồng với chất Biểu bên chất Kết chất Câu 40: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Bản chất phạm trù triết học dùng để tổng thể mối liên hệ…, quy định vận động, phát triển đối tượng thể thơng qua tượng tương ứng đối tượng” A B C D Chủ quan, tất nhiên, tương đối ổn định bên Khách quan, tất nhiên, tương đối ổn định bên Khách quan, tất nhiên, tương đối ổn định bên Khách quan, ngẫu nhiên, tương đối ổn định bên Câu 41: Nhận định sai theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng? A B C D Hiện tượng thường xuyên biến đổi Hiện tượng xuyên tạc chất Bản chất tượng thống Bản chất cố định, bất biến Câu 42: Về bản chất tượng: A B C D Có xu hướng phù hợp với Hoàn toàn đồng với Khơng có mối liên hệ hữu với Có xu hướng đối lập Câu 43: Câu nói “miệng nam mơ bụng đựng bồ dao găm” nói cặp phạm trù nào? A B C D Cái chung – riêng Hiện tượng – chất Nội dung – hình thức Nguyên nhân – kết Câu 44: Quan hệ khả thực thể hiện: A Khả thực thống biện chứng với nhau, chúng loại trừ theo dấu hiệu nhất, khơng lập hồn toàn với B Khả thực thống biện chứng với nhau, chúng loại trừ theo dấu hiệu nhất, lập hồn tồn với C Khả thực khơng có mối liên hệ với nhau, chúng loại trừ hồn tồn D Khả thực ln ln thống với Câu 45: Muốn thực hoá khả thì: A B C D Khơng phải thực hoá khả cần điều kiện Phải có điều kiện giống Khơng cần điều kiện Cần phải có điều kiện tương ứng Câu 46: Sự vật có nhiều khả năng, nên hoạt động thực tiễn người cần: A B C D Xuất phát từ khả ngẫu nhiên, khả cụ thể, khả gần Xuất phát từ khả tất nhiên, khả cụ thể, khả gần Xuất phát từ khả tất nhiên, khả trừu tượng, khả gần Xuất phát từ khả tất nhiên, khả cụ thể, khả xa Câu 47: Cặp phạm trù khả thực cho học, hoạt động nhận thức thực tiễn người cần: A Khi đề kế hoạch phải tính đến khả để kế hoạch sát với thực tiễn B Dựa vào thực không dựa vào khả C Phải xác định khả phát triển vật, tượng tìm khả thân D Tất a,b,c Câu 48: Hạt thóc gieo xuống đất nảy mầm thành lúa Vậy hạt thóc A B C D Khả Hiện thực Không phải thực Vừa khả vừa thực Câu 49: Cái nguyên nhân bên kết cấu vật chất định điều kiện định, phải xảy khơng thể khác được, gọi gì? A B C D Ngẫu nhiên Hệ Tất nhiên Khả Câu 50: Quan hệ tất nhiên ngẫu nhiên: A Tất nhiên vạch đường cho thông qua vô số ngẫu nhiên B Ngẫu nhiên hình thức biểu tất nhiên, bổ sung cho tất nhiên C Tất nhiên ngẫu nhiên tồn khách quan thống hữu với D Tất đáp án Câu 51: Vai trò tất nhiên ngẫu nhiên phát triển vật, tượng: A Tất nhiên ngẫu nhiên có vai trị định trình phát triển vật, tượng B Tất nhiên đóng vai trị chi phối phát triển vật, tượng C Tất phương án D Ngẫu nhiên có vai trị làm cho phát triển vật, tượng diễn nhanh hay chậm Câu 52: Ném đồng xu có hai mặt đen trắng lên trời, đồng xu rơi xuống ngửa mặt đen lên Đấy tất nhiên hay ngẫu nhiên? A B C D Tất nhiên Ngẫu nhiên Vừa tất nhiên vừa ngẫu nhiên Không có phương án trả lời QUY LUẬT MÂU THUẪN *Quy luật lượng chất: cách thức vận động phát triển SVHT *Quy luật mâu thuẫn: nguồn gốc, nguyên nhân *Quy luật phủ định phủ định: khuynh hướng Câu 53: Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập làm rõ: A B C D Cách thức chung vận động phát triển vật,hiện tượng Nguyên nhân, động lực vận động phát triển vật, tượng Khuynh hướng vận động, phát triển vật, tượng Động phát triển Câu 54: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Đấu tranh mặt đối lập khái niệm dùng để tác động qua lại theo hướng… lẫn mặt đối lập” A B C D Bài trừ, phủ định Liên kết Hợp tác Cạnh tranh Câu 55: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Mâu thuẫn biện chứng khái niệm dùng để liên hệ, tác động theo cách….; vừa đòi hỏi, vừa loại trừ, vừa chuyển hoá lẫn mặt đối lập” A B C D Vừa thống nhất, vừa đấu tranh Vừa thống nhất, vừa khác biệt Vừa tuần tự, vừa nhảy vọt Vừa trực tiếp, vừa gián tiếp Câu 56: Mâu thuẫn có vai trị định trực tiếp trình vận động phát triển vật, tượng là: A B C D Mâu thuẫn thứ yếu Mâu thuẫn Mâu thuẫn bên Mâu thuẫn bên Câu 57: Sự đấu tranh mặt đối lập có tính: A B C D Tương đối Tuyệt đối Tương Cân Câu 58: Mâu thuẫn giai cấp, tập đoàn người, lực lượng, xu hướng xã hội….có lợi ích đối lập khơng thể điều hồ là: A B C D Mâu thuẫn chủ yếu Mâu thuẫn Mâu thuẫn đối kháng Mâu thuẫn bên Câu 59: Yếu tố tạo thành mâu thuẫn biện chứng là: A B C D Các phận, mặt khác vật, tượng Các đặc điểm, thuộc tính vật, tượng Các mặt đối lập biện chứng Các mặt đối lập Câu 60: Sự thống mặt đối lập thể hiện: A Các mặt đối lập cần đến nhau, nương tựa vào nhau, làm tiền đề tồn cho nhau, khơng có mặt khơng có mặt ngược lại B Các mặt đối lập tác động ngang nhau, cân thể đấu tranh hình thành với cũ chưa hẳn C Giữa mặt đối lập có tương đồng, đồng mặt đối lập tồn yếu tố giống D Tất đáp án a,b,c Câu 61: Nguyên tắc giải mâu thuẫn vật tượng là: A B C D Đấu tranh mặt đối lập, kiên giải mâu thuẫn Điều hoà mâu thuẫn Dùng bạo lực Dĩ hoà vi quý Câu 62: Trong mâu thuẫn, mặt đối lập: A B C D Vừa ổn định, vừa phát triển Vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với Chỉ có thống với nhau, khơng có đấu tranh với Chỉ có đấu tranh với nhau, khơng có thống với QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH Câu 63: Quy luật phủ định phủ định làm rõ: A Cách thức chung vận động phát triển vật, tượng B Nguyên nhân, động lực vận động, phát triển vật, tượng C Khuynh hướng, hình thức, kết vận động, phát triển vật tượng D Tất đáp án sai Câu 64: Phủ định biện chứng là: A Sự phủ định làm tiền đề, tạo điều kiện cho phát triển B Sự phủ định làm cho vật, tượng đời thay vật, tượng cũ yếu tố liên hệ vật, tượng cũ vật tượng C Là tự phủ định, tự phát triển vật, tượng; “mắt xích” “sợi dây chuyền” dẫn đến đời vật, tượng mới, tiến so với vật, tượng cũ D Tất đáp án a,b,c Câu 65: Tính kế thừa phủ định biện chứng là: A Sự vật, tượng giữ lại toàn đặc điểm, thuộc tính vật tượng cũ B Sự vật, tượng loại bỏ hoàn toàn đặc điểm, thuộc tính vật tượng cũ C Loại bỏ yếu tố không phù hợp, cải tạo yếu tố vật, tượng cũ phù hợp để đưa vào vật, tượng D Loại bỏ yếu tố không phù hợp, giữ nguyên yếu tố phù hợp vật, tượng cũ đưa vào vật, tượng Câu 66: Để hoàn thành chu kỳ phát triển, vật, tượng trải qua: A Số lần phủ định tuỳ thuộc vào vật, tượng cụ thể, phải trải qua hai lần phủ định liên tiếp (phủ định phủ định) B Một lần phủ định C Hai lần phủ định D Nhiều hai lần phủ định Câu 67: Thông qua phủ định phủ định, vật đời sẽ: A B C D Dường lặp lại vật cũ sở cao Lặp lại vật cũ Khác hoàn toàn vật cũ Theo ý muốn chủ quan người Câu 68: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, luận điểm sau sai? A B C D Phủ định phủ định kết thúc chu kì phát triển vật Phủ định phủ định mở đầu chu kì phát triển vật Phủ định phủ định kết thúc phát triển vật Cả a,b,c sai Câu 69: Ý nghĩa phương pháp luận rút từ quy luật phủ định phủ định: A Cái định xuất từ cũ ta không phủ cũ B Chúng ta phải chủ động phát hiện, bồi dưỡng, thúc đẩy C Phải khắc phục thái độ bảo thủ, loại bỏ khơng cịn phù hợp cũ D Cả a,b,c LÝ LUẬN NHẬN THỨC Câu 70: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Lý luận nhận thức phận triết học nghiên cứu….của nhận thức, giai đoạn nhận thức, đường để đạt tới chân lý, tiêu chuẩn chân lý” A B C D Quy luật Bản chất Mối quan hệ Hình thức Câu 71: Lý luận nhận thức trả lời câu hỏi: A Bản chất giới gì? B Vật chất có trước, định ý thức hay ý thức có trước, định vật chất? C Con người có nhận thức giới hay khơng? D Triết học Câu 72: Về khả nhận thức người, V.I Lênin rõ: A Chỉ có mà người chưa biết khơng có khơng thể biết B Có người biết có người khơng thể biết C Con người chưa biết thứ giới Câu 73: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Thực tiễn toàn hoạt động vật chất – cảm tính, có tính (….) người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội phục vụ nhân loại tiến bộ” A B C D Lịch sử - xã hội Phổ biến Giai cấp Toàn diện Câu 74: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng, từ tư trừu trượng đến ….- đường biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan” A B C D Thực tiễn Trực quan sinh động Tư trừu tượng Khái quát Câu 75: Các tính chất chân lý: A B C D Tính khách quan, tồn diện lịch sử - cụ thể Tính khách quan, tính tương đối tính tuyệt đối, tính cụ thể Tính khách quan, tính phát triển tính thực tiễn Tính khách quan, tính tương đối tính tuyệt đối, tính trừu tượng Câu 76: Chủ thể nhận thức là: A Con người thực, sống, hoạt động thực tiễn nhận thức điều kiện lịch sử - xã hội cụ thể định B Con người thuộc giai cấp, dân tộc định, có ý thức, lợi ích, nhu cầu, cá tính, tình cảm,… C Con người bị giới hạn điều kiện lịch sử, có tính chất lịch sử - xã hội D Tất đáp án Câu 77: Hình thức thực tiễn có sớm nhất, nhất, quan trọng là: A B C D Hoạt động sản xuất vật chất Hoạt động sản xuất tinh thần Hoạt động thực nghiệm khoa học Hoạt động sản xuất tư liệu sản xuất Câu 78: Vai trò thực tiễn nhận thức thể hiện: A B C D Thực tiễn sở, động lực nhận thức Thực tiễn mục đích nhận thức Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Thực tiễn sở, động lực, mục đích nhận thức tiêu chuẩn chân lý Câu 79: Chân lý là: A B C D Tri thức phù hợp với thực khách quan thực tiễn kiểm nghiệm Tri thức phù hợp với thực tiễn thực tiễn kiểm nghiệm Tri thức phù hợp với nhận thức thực tiễn kiểm nghiệm Tri thức phù hợp với kinh nghiệm thực tiễn kiểm nghiệm Câu 80: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Theo quan điểm vật lịch sử, nhân tố định trình lịch sử xét đến là…ra đời sống thực”: A Sản xuất vật chất B Sản xuất C Sản xuất tái sản xuất D Sản xuất tinh thần Câu 81: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Lực lượng sản xuất kết hợp người lao động với tư liệu sản xuất, tạo sức sản xuất lực….làm biến đổi đối tượng vật chất giới tự nhiên theo nhu cầu định của….và xã hội loài người”: A B C D Thực tiễn – người Thực tiễn – thực tiễn Con người – người Tư – người Câu 82: “Cơ sở hạ tầng toàn những….của xã hội vận động thực chúng hợp thành cấu kinh tế xã hội đó”: A B C D Quan hệ sản xuất Quan hệ xã hội Quan hệ kinh tế Quan hệ trị Câu 83: C.Mác nói: “Tơi coi phát triển hình thái …là trình lịch sử tự nhiên”: A B C D Kinh tế - xã hội Thuyết kinh tế - xã hội Thuyết trị - xã hội Văn hoá – xã hội Câu 84: Tác động kiến trúc thượng tầng đến sở hạ tầng diễn ra: A B C D Theo chiều hướng Theo hai chiều hướng Theo ba chiều hướng Theo bốn chiều hướng Câu 85: Bộ phận có quyền lực mạnh kiến trúc thượng tầng xã hội có đối kháng giai cấp là: A Chính phủ B Nhà nước C Pháp luật D Hệ tư tưởng giai cấp thống trị Câu 86: Chọn đáp án điền vào chỗ trống: “Cơ sở kinh tế thay đổi tồn cái….đồ sộ bị đảo lộn nhiều nhanh chóng”: A Kiến trúc thượng tầng B Cơ sở hạ tầng C Tồn xã hội Câu 87: Nguyên nhân sâu xa phân hoá giai cấp xã hội là: A Do tình trạng phát triển lực lượng sản xuất làm cho suất lao động tăng lên, xuất “của dư” B Do đời tồn chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất, đặc biệt tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội C Do tác động nhân tố bạo lực D Do tác động quy luật kinh tế phân hoá người sản xuất hàng hoá nội cộng đồng xã hội Câu 88: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến đời giai cấp xã hội là: A B C D Sự phát triển công cụ lao động Sự phát triển lực lượng sản xuất Do mức sống, mức thu nhập khác Xã hội xuất chế độ tư hữu tư liệu sản xuất Câu 89: Sự khác địa vị tập đoàn người to lớn hệ thống sản xuất xã hội định lịch sử do: A Khác quan hệ họ tư liệu sản xuất B Khác vai trò họ tổ chức lao động xã hội C Khác cách thức hưởng thụ phần cải xã hội nhiều mà họ thưởng D Cả a,b,c Câu 90: Mâu thuẫn đối kháng giai cấp do: A B C D Sự khác tư tưởng, lối sống Sự đối lập lợi ích – lợi ích kinh tế Sự khác giàu nghèo Sự khác mức thu nhập Câu 91: Trong mối quan hệ giai cấp – dân tộc thì: A Giai cấp định dân tộc B Vấn đề dân tộc có ảnh hưởng quan trọng đến vấn đề giai cấp C Đấu tranh giải phóng dân tộc điều kiện, tiền đề cho đấu tranh giải phóng giai cấp D Tất đáp án Câu 92: Cách mạng xã hội là: A Sự thay đổi thể chế trị thể chế trị khác B Sự thay đổi thể chế kinh tế thể chế kinh tế khác C Phương thức chuyển từ hình thái kinh tế - xã hội lỗi thời lên hình thái kinh tế - xã hội có trình độ phát triển cao D Sự biến tranh giành quyền lực nhà nước lực lượng trị với chủ trương khơng thay đổi chế độ thời Câu 93: Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội là: A B C D Nguyên nhân trị Nguyên nhân kinh tế Nguyên nhân văn hoá tư tưởng Nguyên nhân tâm lý Câu 94: Kết cuối cách mạng xã hội – đỉnh cao đấu tranh giai cấp lịch sử nhân loại là: A B C D Sự đời lực lượng sản xuất Sự đời quan hệ sản xuất Sự đời phương thức sản xuất Sự đời xã hội Câu 95: Vai trò cách mạng xã hội phát triển xã hội có đối kháng giai cấp: A B C D Là động lực phát triển xã hội Là phương thức, động lực phát triển xã hội Là khuynh hướng chung phát triển xã hội Là chế để thay đổi quyền nhà nước Câu 96: Cuộc cách mạng xã hội lần thứ tư lịch sử thực bước chuyển xã hội từ: lần 1: cộng sản ngun thuỷ lên chiếm hữu nơ lệ A Hình thái kinh tế - xã hội chiếm hữu nô lệ lên hình thái kinh tế - xã hội phong kiến ( CM lần ) B Hình thái kinh tế - xã hội phong kiến lên hình thái kinh tế - xã hội tư tư chủ nghĩa ( CM lần ) C Hình thái kinh tế - xã hội tư lên hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa ( CM lần ) D Tất đáp án sai Ý THỨC XÃ HỘI Câu 97: Khái niệm “tồn xã hội” dùng để chỉ: A Phương thức sản xuất xã hội B Điều kiện kinh tế xã hội C Phương diện sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội D Dân số mật độ dân cư Câu 98: Yếu tố đóng vai trị tồn xã hội là: A B C D Phương thức sản xuất Điều kiện tự nhiên hoàn cảnh địa lý Dân số mật độ dân cư Lực lượng sản xuất Câu 99: Khái niệm “Ý thức xã hội” dùng để chỉ: A Mặt tinh thần đời sống xã hội phận hợp thành văn hoá tinh thần xã hội B Đời sống tinh thần xã hội C Ý thức người xã hội D Tất đáp Câu 100: Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin cho rằng: A Đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển đồng thời, độc lập với đời sống vật chất B Đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất C Đời sống tinh thần xã hội hình thành trước sở phát triển đời sống vật chất