PowerPoint Presentation BÀI 1 TÔI VÀ CÁC BẠN Hạnh phúc đi đâu đấy? Đến chỗ có tình bạn! ÔN TẬP TRI THỨC NGỮ VĂN I Truyện Truyện là một loại tác phẩm văn học kể lại một câu chuyện, có cốt truyện, nhân[.]
BÀI TÔI VÀ CÁC BẠN - Hạnh phúc đâu đấy? - Đến chỗ có tình bạn! ƠN TẬP TRI THỨC NGỮ VĂN I Truyện Truyện loại tác phẩm văn học kể lại câu chuyện, có cốt truyện, nhân vật, khơng gian, thời gian, hồn cảnh diễn việc II Truyện đồng thoại - Là truyện viết cho trẻ em - Nhân vật thường lồi vật đồ vật nhân hóa - Nhân vật thường mang đặc điểm người - Tính cách nhân vật phù hợp với tâm lí trẻ thơ - Các nhân vật vừa mang đặc tính vốn có lồi vật đồ vật vừa thể đặc điểm người Vì truyện đồng thoại gần gũi với giới cổ tích, truyện ngụ ngơn có giá trị giáo dục sâu sắc Nguồn chất liệu rộng mở (từ loài cỏ cây, loài vật, loài người đến đồ vật vơ tri- cầu, đồn tàu, cánh cửa, kim, sợi ) khiến nhân vật đồng thoại phong phú Sự kết hợp thực tưởng tượng, ngơn ngữ hình ảnh sinh động mang lại sức hấp dẫn riêng cho truyện đồng thoại Thủ pháp nhân hóa phóng đại coi hình thức đặc thù thể loại - Cốt truyện: gồm kiến xếp theo trình tự định: có mở đầu, diễn biến kết thúc - Người kể chuyện: nhân vật nhà văn tạo để kể lại câu chuyện Người kể chuyện ngơi thứ nhất, ngơi thứ ba Cách đọc hiểu tác phẩm truyện đồng thoại ? - Cần biết rõ tên tác phẩm, tên tác giả, tìm hiểu thơng tin liên quan đến tác giả, tác phẩm - Cần hiểu nhân vật tác phẩm (con người), vật (con vật, vật nhân hóa sao) - Đọc kĩ câu chuyện ( đoạn trích tác phẩm cần tìm hiểu kĩ tác phẩm: nhân vật nào, bối cảnh câu chuyện, tóm tắt việc chính, ý nghĩa câu chuyện) - Chỉ đặc điểm nhân vật kể qua chi tiết ngoại hình, tâm trạng, cảm xúc, tính cách, hành động, lời nói theo diễn biến cốt truyện - Tìm phân tích chi tiết đặc sắc (được miêu tả, lời thoại, ) giàu ý nghĩa văn bản, để rút học sống tình bạn, tình người - Phát tìm thành cơng phương diện nghệ thuật văn bản: Ngôi kế, cách kể, cách xây dựng nhân vật, câu văn, từ ngữ, phép tu từ - Qua câu chuyện, tác giả gửi đến người đọc thơng điệp cho em ƠN TẬP VĂN BẢN Bài học đường đời (Trích Dế mèn phiêu lưu ký- Tơ Hồi) I Tác giả, tác phẩm Tác giả Nhắc lại hiểu biết em nhà văn Tơ Hồi tác phẩm Dễ Mèn phiêu lưu kí? Tơ Hồi: Tên khai sinh Nguyễn Sen - Sinh năm 1920, năm 2014 - Quê : Hà Nội - Là nhà văn lớn, sáng tác nhiều thể loại (truyện ngắn, truyện dài, hồi kí, tự truyện) Số lượng tác phẩm đạt kỉ lục văn học Việt Nam đại Trong có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi Tác phẩm tiêu biểu viết cho thiếu nhi: Võ sĩ Bọ Ngựa, Dê Lợn, Đôi ri đá, Chuyện nỏ thần, Dế Mèn phiêu lưu kí 2.Tác phẩm - Tên tác phẩm “Dế mèn phiêu lưu ký” (1941) - Thể loại: truyện đồng thoại dành cho lứa tuổi thiếu nhi - Cốt truyện: nhân vật Dế Mèn, cậu trải qua muôn vạn phiêu lưu thử thách đầy mạo hiểm Ở chặng đường học giúp Dế Mèn trưởng thành trở thành chàng Dế cao thượng Chúng ta đúc kết kinh nghiệm từ nhân vật Dế Mèn , ngày đàng học sàng khôn Tác phẩm dịch 40 thứ tiếng giới *Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi Nhắc lại bố cục văn bản? 3.Bố cục - Phần 1: từ đầu đến “Tơi tưởng tơi tay ghê gớm, đứng đầu thiên hạ rồi”: Miêu tả hình dáng, tính cách Dế Mèn - Phần 2: Đoạn lại: Diễn biến câu chuyện học đường đời Dế Mèn Đặc sắc nghệ thuật - Là đoạn trích đặc sắc thể loại truyện đồng thoại; kể chuyện kết hợp với miêu tả sống động - Xây dựng hình tượng nhân vật Dế Mèn gần gũi với trẻ thơ, miêu tả loài vật xác, sinh động - Lựa chọn ngơi kể, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc, sử dụng nhiều phép phép tu từ so sánh, nhân hóa đặc sắc Nội dung ý nghĩa: - Vẻ đẹp cường tráng Dế Mèn Dế Mèn kiêu căng, xốc gây chết Dế Choắt Dế Mèn hối hận rút học cho - Bài học lối sống thân ái, chan hòa; yêu thương giúp đỡ bạn bè; cách ứng xử lễ độ, khiêm nhường; tự chủ; ăn năn hối lỗi trước cử sai lầm III ĐỊNH HƯỚNG PHÂN TÍCH VĂN BẢN Dàn ý 1.1 Nêu vấn đề: giới thiệu tác giả, văn bản, vấn đề bàn luận văn Nhắc đến Tơ Hồi nhắc đến nhà văn có đóng góp to lớn cho văn học Việt Nam Tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” truyện đồng thoại đặc sắc khẳng định vị trí nhà văn lịng bạn đọc nước, tác phẩm dịch 40 thứ tiếng khác Bằng cách quan sát, nhìn tinh tế loài vật, kết hợp với nhận xét thơng minh, hóm hỉnh, nhà văn lơi em vào giới loài vật bé nhỏ gần gũi, hấp dẫn kì thú Đọc văn “Bài học đường đời đầu tiên”, trích chương I tác phẩm, đến với Dế Choắt với vẻ ngồi cường tráng, khỏe mạnh tính tình cịn kiêu căng, xốc nổi; Dế Choắt ốm yếu hiền lành, vị tha, nhân hậu Bài học đường đời Dế Mèn mang ý nghĩ vô sâu sắc! Văn “Bài học đường đời đầu tiên” đoạn trích đầu tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí” nhà văn Tơ Hồi Đoạn trích khắc họa bật nhân vật Dế Mèn với vẻ đẹp ngoại hình chàng dế lớn tính nết cịn kiêu căng, xốc nổi, sau lần ngỗ nghịch dại dột đáng ân hận suốt đời rút học cho 1.2 Giải vấn đề: B1: Khái quát văn bản: chủ đề, thể thơ, bố cục văn bản, chủ đề, … B2: Phân tích nội dung – nghệ thuật văn theo luận điểm: a Nhân vật Dế Mèn • Bức chân dung tự họa Dế Mèn • Diễn biến câu chuyện Dế Mèn trêu chị Cốc dẫn đến chết thương tâm Dế Choắt • Dế Mèn trêu chị Cốc dẫn đến chết Dế Choắt • Bài học đường đời Dế Mèn b, Nhân vật Dế Choắt • Về ngoại hình Dế Choắt • Về sức khỏe sống Dế Choắt • Cảm nhận học mà Dế Choắt dành cho Dế Mèn