TRƯỜNG THCS KIM TÂN TỔ CHUN MƠN: VĂN-SỬ-GDCD CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Tân, ngày 15 tháng 08 năm 2023 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2023 - 2024 Họ tên giáo viên: Trần Thị Thu Trình độ chun mơn: Đại học Chức vụ: Giáo viên Công việc giao: Giảng dạy: Ngữ văn 8A,I, Sử 6B,E,G,I Hoạt động trải nghiệm 8I Chủ nhiệm 8I Căn Thông tư số 17/2019/TT - BGD&ĐT ngày 01 tháng 11 năm 2019 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông Căn Kế hoạch số 42/KH-PGD&ĐT ngày 21/7/2023 Phòng GD&ĐT việc thực công tác bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên hè năm 2023 năm học 2023 - 2024; Căn KHBD thường xuyên số 04 ngày 10/08/2023 trường THCS Kim Tân xây dựng kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2023 - 2024, xây dựng kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm sau: I Mục tiêu - Việc học tập BDTX để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, hiểu rõ quan điểm chủ trương, sách Đảng, Nhà nước; mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp công tác giáo dục tỉnh, thành phố năm học 2023 - 2024 - Nâng cao tư tưởng, nhận thức, phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, lực chuyên môn, củng cố kiến thức giáo dục học, tâm lí giáo dục, khoa học sư phạm, lực tự học, tự bồi dưỡng để thực tốt nhiệm vụ giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục chất lượng tồn diện, hội nhập thơng minh; triển khai, thực hiệu Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 hiệu II Nội dung, thời lượng bồi dưỡng Chương trình bồi dưỡng 01 (CTBD1), gồm 40 tiết - Những nội dung cốt lõi, điểm văn kiện Hội nghị lần thứ sáu, kết Hội nghị lần thứ bảy (Hội nghị nhiệm kỳ) Ban chấp hành TW Đảng khóa XIII - Đánh giá BCHTW Đảng khóa XIII Hội nghị lần thứ bảy (Hội nghị nhiệm kỳ) công tác lãnh đạo, đạo triển khai thực nghị Đại hội XIII Đảng từ đầu nhiệm kỳ đến nay; dự báo tình hình số nhiệm vụ trọng tâm từ đến hết nhiệm kỳ Đại hội XIII Đảng - Chuyên đề học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2023 Tỉnh ủy “nêu cao tinh thần trách nhiệm phục vụ nhân dân” - Kết đạt sau nửa nhiệm Nghị đại hội Đảng cấp - Tình hình trị, kinh tế, xã hội, an ninh, quốc phòng, đối ngoại bật giới, Việt Nam, tỉnh, thành phố Lào Cai tháng đầu năm 2023 - Những tình cảm Bác Hồ dành cho Lào Cai (nhân dịp kỷ niệm 65 năm Bác Hồ lên thăm Lào Cai 23/9/1958 - 23/9/2023) - Tuyên truyền pháp luật không gian mạng, an toàn, an ninh trường học - Triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 Chương trình bồi dưỡng 02 (CTBD2), gồm 40 tiết - Những vấn đề cốt để đổi công tác giáo dục mơn đáp ứng Chương trình GDPT 2018 - Xây dựng kế hoạch giáo dục - Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá, chun đề khó chương trình GDPT 2018 - Nâng cao lực cho đội ngũ GV bồi dưỡng học sinh giỏi - Bồi dưỡng giáo dục STEM học Chương trình bồi dưỡng 03 (CTBD3), gồm 40 tiết Theo hướng dẫn PGD &ĐT, nhà trường tổ chuyên môn; vào khả năng, lực thân lựa chọn mô đun thuộc khối kiến thức tự chọn cấp THCS thông tư 17/2019/TT-BGD&ĐT để bồi dưỡng năm học 2023 - 2024 sau: Mã môđun GVPT 05 Tên nội dung môđun Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Những vấn đề chung phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Các phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục nhằm phát triển phẩm chất, lực học sinh Vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Số tiết 40 III Hình thức BDTX Bồi dưỡng tập trung theo kế hoạch Phòng GD&ĐT Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, rút kinh nghiệm, chia sẻ đồng nghiệp BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet) IV Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng Yêu cầu bồi Mã mơ Tên nội dung mơ đun Yêu cầu cần đạt Số tiết thời gian thực dưỡng theo Chuẩn Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ đun GVP T 05 Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Những vấn đề chung phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh Các phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục nhằm phát triển phẩm chất, lực học sinh Vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh - Phân tích vấn đề chung phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục phát triển phẩm chất, lực học sinh sở giáo dục phổ thông, phù hợp với cấp học; - Vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học giáo dục để tổ chức dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh phù hợp với cấp học (Dạy học tích hợp; Dạy học phân hóa; Tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; Giải pháp sư phạm công tác giáo dục học sinh giáo viên chủ nhiệm; Phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực; ); - Hỗ trợ đồng nghiệp kiến thức, kỹ kinh nghiệm vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy Số tiết Thời gian thực 40 Tháng 9+10/2023 Tháng 11+12/2023 +1/2024 Tháng 2+3+4/202 học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh sở giáo dục phổ thông DUYỆT CỦA TỔ CM Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Phương Trần Thị Thu DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……… … ………………………………………………………………………