Tiết 11 bài 5 bảo vệ mt và tntn

GIÁO DỤC CÔNG DÂN Bài 5: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Hoạt động KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI TIẾP SỨC Chia lớp thành đội, đội cử bạn đại diện vòng phút kể tên hoạt động góp phần bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên mà em biết? Hoạt động KHÁM PHÁ ĐỌC THÔNG TIN Theo em, nhiễm mơi trường gây hậu gì? Ơ nhiễm khơng khí Ơ nhiễm nước Ơ nhiễm đất 2.Vì phải bảo vệ mơi trường? ĐỌC THƠNG TIN THẢO LUẬN NHĨM Nhóm 1+3: Em cho biết tài ngun rừng có vai trị sống người? Nhóm 2+4: Theo em, việc bảo vệ khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa sống người dân phát triển quốc gia? THẢO LUẬN NHĨM Nhóm 1+3: vai trị rừng Nhóm 2+4: ý nghĩa việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Nuôi dưỡng đất, lưu trữ các-bon, cung cấp thực phẩm lành mạnh cho người, điều tiết nước nhà khoảng 80% giống loài sống cạn - Rừng phổi xanh, điều hịa khí hậu, bảo tồn số lồi động vật quý hiếm; cung cấp lâm sản xuất khẩu; chống xói mịn, sạt lở, hạn chế lũ Đối với người dân: người khai thác tài nguyên thiên nhiên để phục vụ sống người Đối với quốc gia: - Điều kiện cần để giúp phát triển kinh tế - Tạo nguồn tích lũy vốn ban đầu cho cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Thu hút vốn đầu tư nước Hoạt động LUYỆN TẬP Em đồng tình hay khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? a) Muốn phát b,Sử dụng túi vải, c) Để bảo vệ triển kinh tế giấy, số loại phải chấp lá, để gói, đựng phải phun thuốc nhận mơi sản phẩm thay cho trừ sâu hố học trường bị túi ni-lơng góp diệt trừ hết nhiễm phần bảo vệ môi loại côn trùng trường trồng d) Giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường nhiệm vụ riêng cán quản lí mơi trường Hoạt động VẬN DỤNG Em bạn tham gia thi hùng biện chủ đề: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Tạm biệt hẹn gặp lại em học