đề thi văn 10 mới có ma trận đặc tả, ngoài sách giáo khoa, cánh diều 10,...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn: Ngữ Văn 10 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn sau: Câu chuyện Thần núi Tản Viên […] Có truyền thuyết kể thần núi Tản Viên thuộc dòng dõi vua Lạc Long Quân thuở lọt lòng bị bỏ rơi rừng, người tiều phu gặp đem nuôi, đặt tên Kỳ Mạng Sở dĩ thần có tên trước gặp cha ni, đứa bé lọt lịng dê rừng cho bú, chim chóc ấp ủ cho khỏi chết Kỳ Mạng chóng lớn khơn, theo nghề cha ni vác rìu vào rừng đốn củi Một hơm, Kỳ Mạng đốn đại thụ Cây to lớn quá, chặt từ sáng đến chiều mà chưa hạ Bỏ dở về, đến sáng hôm sau trở vào rừng, Kỳ Mạng ngạc nhiên thấy vết chặt dính liền lại khắp thân Kỳ Mạng xách rìu lại chặt nữa, suốt ngày ráng không xong, đến ngày thứ hai trở lại thấy nguyên vẹn chưa bị động tới Khơng nản chí, Kỳ Mạng cơng cố chặt, hạ cho kỳ được, đến tối lại nấp gần rình xem thể Vào khoảng nửa đêm, Kỳ Mạng thấy bà lão ra, tay cầm gậy vào cây, vòng quanh cây, tự nhiên vết chặt lại liền cũ Kỳ Mạng nhảy khỏi chỗ nấp, tức giận hỏi bà lão lại phá cơng việc Bà lão nói : – Ta thần Thái Bạch Ta khơng muốn cho bị chặt ta nghỉ ngơi Kỳ Mạng phản đối: – Khơng chặt tơi lấy mà ni sống? Bà thần đưa cho Kỳ Mạng gậy dặn : “Gậy có phép cứu bách bệnh Hễ ốm đau cầm gậy gõ vào chỗ đau khỏi, ta cho để cứu nhân độ thế” Kỳ Mạng nhận gậy thần, từ bỏ nghề kiếm củi, chữa bệnh cho người đau Có hôm, qua sông thấy lũ trẻ chăn trâu đánh chết rắn đầu có chữ vương, Kỳ https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách Mạng biết rắn lạ cầm gậy thần gõ vào đầu rắn rắn sống lại, bị xuống sơng mà Được vài hơm, có người trai, đem đồ vàng ngọc, châu báu đến nói : – Thưa ngài, Tiểu Long Hầu, vua Long Vương bể Nam Bữa trước chơi trần, chẳng may bị bọn trẻ đánh chết Nhờ có ngài sống, mang lễ vật lên xin tạ ơn Kỳ Mạng định không lấy Tiểu Long Hầu cố mời xuống chơi bể, đưa ống linh tê, để Kỳ Mạng rẽ nước mà Long Vương thấy ân nhân cứu xuống chơi mừng lắm, mở tiệc thết đãi ba ngày, đưa tặng nhiều quý lạ, Kỳ Mạng mực chối từ Sau Long Vương biếu sách ước Lần Kỳ Mạng nhận sách mang trần Cuốn sách ước gồm có ba tờ da cá, ngồi bọc vỏ rùa Ba trang sách, trang chứa tính chất : Kim, Mộc, Hỏa… thiếu trang Thủy mà Long Vương giữ lại Kỳ Mạng bắt đầu thử xem linh nghiệm sao, mở sách đặt tay vào trang Hỏa khấn khứa nghe thấy sấm sét lúc trời quang mây tạnh, nháy mắt trời vần vũ đầy mây, chớp sáng, sấm sét lên rung chuyển bầu trời Kỳ Mạng mỉm cười đắc ý, đặt tay vào trang Mộc, ước ao thấy rừng Tức trước mặt chàng tự nhiên tiến bước đạo quân Kỳ Mạng gấp sách lại, thấy từ uy quyền, sức mạnh khơng cịn sánh kịp Rồi bắt đầu lang thang cứu giúp đời Khi thành thần rồi, nhân hơm qua cửa Thần Phù, ngài ngược dịng sơng lên núi Tản Viên, Với sách ước, ngài dựng lên lâu đài cung điện nguy nga chốn rừng núi hoang vu Từ tiếng đồn núi Tản Viên vị thần phép thuật thần thông cai quản Thần Tản Viên cịn có tên gọi Sơn Tinh – Truyện thần thoại Việt Nam- TheGioiCoTich.VN – Lựa chọn đáp án đúng: Câu Xác định thể loại văn trên: A Thần thoại suy nguyên B Sử thi C Cổ tích https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách D Thần thoại sáng tạo Câu Theo văn bản, thần núi Tản Viên biết đến với tên gọi khác? A Lạc Long Quân B Sơn Tinh C Kỳ Mạng D Cả B C Câu Cuốn sách Long Vương tặng Kỳ Mạng thiếu trang nào? A Thủy B Kim C Hỏa D Mộc Câu Câu văn thể đầy đủ thần kì gậy thần Thái Bạch tặng Kỳ Mạng? A Gậy có phép cứu bách bệnh Hễ ốm đau cầm gậy gõ vào chỗ đau khỏi, ta cho để cứu nhân độ B Vào khoảng nửa đêm, Kỳ Mạng thấy bà lão ra, tay cầm gậy vào cây, vòng quanh cây, tự nhiên vết chặt lại liền cũ C Kỳ Mạng nhận gậy thần, từ bỏ nghề kiếm củi, chữa bệnh cho người đau D Có hôm, qua sông thấy lũ trẻ chăn trâu đánh chết rắn đầu có chữ vương, Kỳ Mạng biết rắn lạ cầm gậy thần gõ vào đầu rắn rắn sống lại, bị xuống sơng mà Câu Sau nhận gậy Thái Bạch tặng, Kỳ Mạng làm nghề gì? A Kiếm củi B Chữa bệnh cứu người đau C Đi chăn trâu D Xây lâu đài Câu Sau mở sách ước, Kỳ Mạng đặt tay vào trang Hỏa điều xảy ra? https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách A Một rừng B Thần rắn xuất C Sấm sét xuất lúc trời quang mây tạnh, nháy mắt trời vần vũ đầy mây, chớp sáng, sấm sét lên rung chuyển bầu trời D Những lâu đài cung điện nguy nga chốn rừng núi hoang vu Câu Dòng phương án thể rõ phẩm chất Kỳ Mạng? A Chăm B Thương người C Ngay thẳng D Tất ý Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Thông điệp văn có ý nghĩa bạn? Vì sao? Câu Qua nhân vật Kỳ Mạng, bạn có suy nghĩ phẩm chất cần có người sống nay? Câu 10 Viết từ 3-5 câu nêu vai trò 01 chi tiết kì ảo xuất văn trên? II Viết (4,0 điểm) Bạn viết văn nghị luận cần thiết phải biết sống cống hiến https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn Ngữ Văn 10 Phần Câu Nội dung Điểm Đọc hiểu A D 6,0 0,5 0,5 A A 0,5 0,5 B C D Học viên trình bày thơng điệp ý nghĩa với thân Thông điệp phù hợp với nội dung tư tưởng văn mang tính đạo đức, thẩm mĩ Những phẩm chất cần có người sống chăm chỉ, nhân hậu, thẳng cịn cần thêm: ý chí, nghị lực, lĩnh… Học viên lựa chọn nhiều chi tiết nêu văn (con rắn chết sống lại, gậy, sách…), nêu vai trị Học viên trình bày theo ý hiểu có lí giải hợp lí Viết a Đảm bảo cấu trúc nghị luận xã hội b Xác định vấn đề nghị luận Tầm quan trọng lối sống cống hiến c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HV triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí dovaf quan điểm thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục Sau số gợi ý: - Cống hiến đem hết tài năng, sức lực, trí tuệ 0,5 0,5 0,5 0,5 I 10 II 1,0 1,0 4,0 0,25 0,5 2,5 https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách thân góp phần vào đưa nghiệp chung tập thể phát triển theo hướng tích cực - Sống cống hiến thể thể trách nhiệm cá nhân cộng đồng làm cho sống thân có ý nghĩa, yêu mến, trân trọng; góp phần lan tỏa giá trị tốt đẹp, thúc đẩy xã hội phát triển - Bài học nhận thức hành động d Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt 0,5 sáng tạo, văn phong trôi chảy Tổng điểm 10,0 Nhóm 2: Đề kiểm tra cuối học kỳ lớp 10 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức độ nhận thức TT Kĩ Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc Nhận biết Tổng Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Thơ (đường luật) Tỉ lệ (%) 20% 15% 5% 10% 10 Tổng 20 Tỉ lệ % 30% Tỉ lệ chung 65% 10 15 15 20 35% 10 20% 20 10 10% 60 Viết Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học Tỉ lệ (%) 1 40 15 100 15% 35% https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn lớp 10 (Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc thơ sau: Ao thu lạnh lẽo nước veo, Một thuyền câu bé tẻo teo Sóng biếc theo gợn tí, Lá vàng trước gió đưa Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt, Ngõ trúc quanh co khách vắng teo Tựa gối, ôm cần lâu chẳng được, Cá đâu đớp động chân bèo (Câu cá mùa thu- Thơ văn Nguyễn Khuyến, NXB Văn học,Hà Nội,1971) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Bài thơ viết theo thể thơ nào? A Thơ tự B Thơ lục bát C Thơ bảy chữ D Thơ thất ngôn bát cú Đường luật Câu Chỉ 02 từ láy sử dụng hai câu thơ: Ao thu lạnh lẽo nước veo, Một thuyền câu bé tẻo teo A Ao thu lạnh lẽo B Lạnh lẽo https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách C Lạnh lẽo tẻo teo D Tẻo teo Câu Hình ảnh khơng xuất câu thơ đầu thơ Câu cá mùa thu? A Ánh mặt trời B Thuyền câu C Ao nhỏ D Sóng biếc Câu Trong hai câu thơ sau, có màu sắc nhắc đến? Sóng biếc theo gợn tí, Lá vàng trước gió đưa A Màu đỏ xanh B Màu xanh vàng C Màu vàng tím D Màu vàng nâu Câu Đáp án giá trị nội dung Câu cá mùa thu? A Bộc lộ tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước Nguyễn Khuyến B Viết cảnh sắc mùa thu Đồng Bắc Bộ C Bộc lộ tâm trạng thời tài thơ Nôm tác giả D Châm biếm, đả kích bọn thực dân xâm lược Câu Tâm trạng tác giả thể qua hai câu thơ cuối? A Tác giả thấy buồn ngồi lâu mà khơng câu cá B Không gian tĩnh lặng khiến ta cảm nhận nỗi đơn man mác buồn lịng thi nhân C Đất nước bị thực dân xâm lược, lịng ơng khơng thể ung dung câu cá ẩn sĩ thực thụ D Cả B C Câu Tác dụng cách gieo vần “eo”: A Góp phần diễn tả khơng gian bao la, rộng lớn B Góp phần diễn tả khơng gian gần gũi C Góp phần diễn tả khơng gian vắng lặng, thu nhỏ dần, khép kín, phù hợp với tâm trạng uẩn khúc thi nhân D Góp phần diễn tả khơng gian ấm cúng gia đình mùa thu Trả lời câu hỏi: Câu Em hiểu nghĩa từ “lơ lửng” thơ Câu cá mùa thu Nguyễn Khuyến? Câu Em có suy nghĩ tranh mùa thu tác giả miêu tả thơ Câu cá mùa thu Nguyễn Khuyến? Câu 10 Từ tình yêu quê hương tác giả gửi gắm thơ, em viết từ 3- câu thể tình cảm em quê hương II VIẾT (4.0 điểm) Cảm nhận anh, chị vẻ đẹp tranh mùa thu thơ "Câu cá mùa thu " Nguyễn Khuyến https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I Môn Ngữ văn, lớp 10 Phần Câu Nội dung ĐỌC HIỂU D C A B D I D C Trạng thái di động nhẹ khoảng giữa, lưng chừng Bức tranh mùa thu đẹp, bình dị, tĩnh lặng, trẻo HV trình bày tình cảm cá nhân (theo hướng tích cực) 10 quê hương II VIẾT a Đảm bảo cấu trúc nghị luận văn học b Xác định vấn đề nghị luận Vẻ đẹp tranh mùa thu c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận - Cảm nhận vẻ đẹp tranh mùa thu thơ: + Điểm nhìn tác giả khắc họa tranh thu - từ gần đến cao xa, từ cao xa lại gần + Cảnh thu khắc họa dịu nhẹ, sơ: qua mầu Điểm 6.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 4.0 0.25 0.5 https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách sắc,đường nét, hình ảnh bình dị thân thuộc cảnh thu làng quê Bắc thơ hồn cảnh thu mà hồn sống nông thôn xưa, dân dã đày sức sống + Không gian tranh thu mở rộng chiều cao chiều sâu với nét đặc trưng cảnh thu đồng Bắc bộ, cao, trong, nhe, - Nghệ thuật: bút pháp thủy mặc Đường thi vẻ đẹp thi trung hữu họa trnh phong cảnh; Vận dụng tài tình nghệ thuật đối, miêu tả động để tả tĩnh d Chính tả, ngữ pháp 0.25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng, cách diễn đạt sáng 0.5 tạo, văn phong trơi chảy Tổng điểm 10.0 Nhóm 2: Đề kiểm tra cuối học kỳ lớp 10 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức độ nhận thức TT Kĩ Nội dung/đơn vị kiến thức Đọc Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Thơ (đường luật) Tỉ lệ (%) 20% 15% 5% 10% 10 20 10 15 15 20 10 20 10 10% 60 Viết Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học Tỉ lệ (%) Tổng Tổng 1 40 15 100 https://www.facebook.com/groups/giaoanmienphinguvan Giáo án miễn phí Ngữ Văn THCS - THPT Sách 10