ÔN TẬP NGỮ VĂN HỌC KÌ II ĐỀ 1 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Nếu có thể làm một chuyến du lịch trở về thăm Trái Đất cách nay 140 triệu năm, bạn sẽ thấy vô số các loài tảo, bọt biển, rêu, nấm, sâu bọ, tôm, cua; chiêm ngưỡng cảnh tượng đa sắc của hoa, của những cánh bướm; nghe thấy tiếng vo ve của ong, tiếng hót du dương của chim; sửng sốt trước những con khủng long khổng lồ và các loài thằn lằn tiền sử khác Cách nay khoảng 6 triệu năm, tiền thân của loài người xuất hiện, nhưng những người ti.
ÔN TẬP NGỮ VĂN HỌC KÌ II ĐỀ Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Nếu làm chuyến du lịch trở thăm Trái Đất cách 140 triệu năm, bạn thấy vô số loài tảo, bọt biển, rêu, nấm, sâu bọ, tôm, cua; chiêm ngưỡng cảnh tượng đa sắc hoa, cánh bướm; nghe thấy tiếng vo ve ong, tiếng hót du dương chim; sửng sốt trước khủng long khổng lồ loài thằn lằn tiền sử khác Cách khoảng triệu năm, tiền thân loài người xuất hiện, người tinh khôn xuất cách khoảng 30 000 đến 40 000 năm Lịch sử sống từ bắt đầu tăng tốc, tiến hố nhanh chóng ( Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Đoạn văn thuộc kiểu văn gì? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng dấu chấm phẩy sử dụng đoạn văn Câu 4: Xác định nêu hiệu phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ sử dụng đoạn văn Câu 5: Tóm tắt nội dung đoạn văn ĐỀ Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Phụ công sức chăm bẵm, chờ mong ông, ổi hoa rụng, khơng bói Nhưng mẹ cằn nhằn khiến rác tai quá, ngày kia, chùm qua bé xí xi nút áo xuất Chẳng sau, chùm bé xíu to dần, chuyển từ màu xanh sẫm sang màu xanh nhạt, căng bóng Màu xanh nhạt chuyển dần sang ửng vàng, thơm phức, gọi chim ríu ran khắp trước sân nhà ( Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Xác định nêu hiệu biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn Câu 3: a Xác định câu văn sử dụng cấu trúc nhiều thành phần vị ngữ b Nêu tác dụng việc sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ c Đặt câu có sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ ĐỀ Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Lễ cúng bắt đầu việc làm nêu Trong lễ cúng Thần Lúa, nêu biểu trưng nhiều ý nghĩa, thể mối giao hoà giữ người với thần linh, giao cảm người với người ước vọng đáng sống ổn định, phồn vinh Cây nêu làm từ vàng nghệ, thân buộc dứa Ngọn có hình bơng lúa lớn, phía gắn chùm lúa nhiều hạt bốn tia toả bốn hướng: hai tia gắn lông chim chèo bẻo (biểu tượng cho mạnh mẽ, khôn ngoan); hai tia gắn lông gà (biểu tượng cho sung túc gia chủ) ( Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Đoạn văn thuộc kiểu văn gì? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng dấu chấm phẩy sử dụng đoạn văn Câu 4: Xác định nêu hiệu phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ sử dụng đoạn văn Câu 5: Nếu chất liệu, ý nghĩa hình tượng nêu? ... cho sung túc gia chủ) ( Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Đoạn văn thuộc kiểu văn gì? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng dấu chấm phẩy sử dụng đoạn văn Câu 4: Xác định nêu... Nêu tác dụng việc sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ c Đặt câu có sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ ĐỀ Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Lễ cúng bắt đầu việc làm nêu Trong...Câu 1: Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Xác định nêu hiệu biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn Câu 3: a Xác định câu văn sử dụng cấu trúc nhiều thành phần vị ngữ b Nêu tác dụng việc