Bài 7 tập làm thơ tự do hoài

Quan sát hình ảnh sau nêu cảm xúc em? VIẾT TẬP LÀM THƠ TỰ DO Nộ g n u d i g n h h n ị Đ Thực hành Luyện tập Vận dụng 01 ĐỊNH HƯỚNG Ví dụ Kháng chiến ba nghìn ngày Khơng đêm vui đêm Đêm lịch sử, Điện Biên sáng rực Trên đất nước, huân chương ngực Dân tộc ta, dân tộc anh hùng! Ngày nắng đốt theo đêm mưa dội Mỗi bước đường bước hy sinh Trán cháy rực nghĩ trời đất Lòng ta bát ngát ánh bình minh PHIẾU HỌC TẬP Họ tên HS: ……………… PHIẾU HỌC TẬP Họ tên HS: ……………… Không cố định câu câu khổ, câu khổ Vần liền vần cách Không cố định Ẩn dụ, so sánh, điệp từ Trán cháy nghĩ trời nghỉ Kháng chiếnrực ba ngàn ngàyđất khơng Chiến tranh, tình u nước Về kháng chiến gian khổ, hạnh phúc ngày độc lập Nhận xét Kháng chiến / ba nghìn ngày Khơng đêm nào/ vui đêm Đêm lịch sử/, Điện Biên sáng rực Trên đất nước/, huân chương ngực Dân tộc ta/, dân tộc anh hùng! Ngày nắng đốt/ theo đêm mưa dội Mỗi bước đường/ bước hy sinh Trán cháy rực/ nghĩ trời đất Lòng ta bát ngát/ ánh bình minh Thơ tự Nhận xét Hình thức Thơ tự số tiếng câu thơ phải giống Nội dung - - Thể thơ tự phổ thông, không theo khổ dòng, dòng đặn ngắn - Nội dung gần gũi, phù hợp với lứa tuổi, bộc lộ tình cảm đẹp đẽ, chân thành - Có thể xen kẽ câu ngắn – dài thỏa mái -Kết hợp biện pháp nghệ thuật độc đáo, nhằm làm bật nội dung Ngơn ngữ gần gũi - Có thể sử dụng vần liền, vần cách, vần hỗ hợp để tạo tiết tấu cho thơ - Viết vấn đề địi sống người như: Tình bạn, tình u, q hương, đất nước 02 THỰC HÀNH Hồn thiện cặp thơ sau Em thấy không, tất xa Trong tiếng thở thời gian Tuổi thơ Hoa súng Những lưỡi cày lấm láp trở tím ngủ thiếp ……………………………… Ơi ước thấy mưa rơi ………………………………… ……………… Bàn tay mẹ ôi dịu dàng ……………………………………… Hoàn thiện cặp thơ sau Em thấy khơng, tất xa Ơi ước thấy mưa rơi Ước thấy đôi mắt huyền Trong tiếng thở thời gian Tuổi thơ xa ngút ngàn Hoa súng tím chìm lặng kí ức Những lưỡi cày lấm láp trở ngủ thiếp Chú trâu già lặng lẽ gặm cỏ nghỉ ngơi Bàn tay mẹ ôi dịu dàng Bàn tay mẹ trăng non cao Cả đời thức hồi khơng ngủ Cả đời lặng lẽ chắn mưa sa Viết thơ tự Viết thơ tự do(ngắn dài tuỳ ý) cha, mẹ, ông, bà thầy, cô giáo Viết thơ tự Chuẩn bị - Phiếu làm việc nhóm; - Kiến thức học thơ tự Viết thơ lục bát Tìm ý - Em muốn viết thơ ai? - Những điều khiến em ấn tượng người (tình cảm u thương, hình dáng, cử chỉ, việc làm, )? - Tình cảm em người (yêu thương, trân trọng, cảm phục, ) Viết thơ tự Viết - Bắt đầu hình ảnh người em muốn viết (Ví dụ: Đơi bàn tay, lưng cịng, mái tóc điểm bạc, ) từ hành động, suy nghĩ, tình cảm em dành cho người ấy; - Lựa chọn từ ngữ thích hợp để thể hình ảnh người mà em muốn viết diễn tả tình cảm em với người - Chú ý vận dụng kết hợp biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ - Sắp xếp từ ngữ, câu cho hợp lí, dễ hiểu Viết thơ tự Kiểm tra lại, chỉnh sửa (nếu cần): - Đọc lại thơ viết; - Có tồn lỗi chỉnh tả khơng? - Bài thơ có tập trung thể người em chọn viết thể tình cảm em dành cho người chưa? Có cần thay từ ngữ để câu thơ, thơ diễn tả xác hay khơng? TRẢ BÀI - Thấy ưu điểm, nhược điểm viết - Chỉnh sửa viết cho cho bạn 03 LUYỆN TẬP Mảnh ghép hoàn hảo Các câu thơ sau có từ khơng phù hợp? Hãy thay lại cho hay Mỗi đông nhớ mẹ nơi xa Căn nhà cũ gió bắc lùa khung cửa Mái nhà tranh đêm trăng sáng khóm dừa Như đứa trẻ nơ đùa thời cịn thơ nhỏ Mỗi đông nhớ mẹ nơi xa Căn nhà cũ gió bắc lùa khung cửa sổ Mái nhà tranh đêm trăng sáng khóm dừa Như đứa trẻ nơ đùa thời thơ dại