Đời sống văn hóa tinh thần của thanh niên nghèo tp hồ chí minh

Kien AS fee, ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC DOI SONG VAN HOA TINH THAN CUA THANH NIEN NGHEOTHANH PHO HO CHi MINH (PHC TRINH TONG KẾT) jae Y% dc DOI SONG VAN HOA TINH THAN CUA THANH NIEN NGHEO THANH PHO HO CHi (PHEC TRINH TONG KET DE TÀI MINH NGHIÊN Cứu KHOA HỌC) NGƯỜI VIET: TRAN TRONG DANG BAN PHAN THU NHAT MỞ ĐẦU Ý NGHĨA MỤC ĐÍCH VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỜI SỐNG VĂN HĨA TINH THÂN CỦA THANH NIÊN NGHÈO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nghiên cứu để tìm hiểu sâu thực trạng xã hội nhằm nâng cao đời sống văn hóa tỉnh thần niên nghèo nhiệm vụ đặc biệt quan trọng nghiệp vấn hóa nói riêng nghiệp xây dựng đất nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa nói chung Nhiệm vụ mang ý nghĩa bản, mà trước hết ý nghĩa nhân đạo - đặc điểm văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam phục vụ cho đông đảo quân chúng lao động sáng tạo nhằm mục đích phát triển hài hịa, cân đối khả thể chất tỉnh thần quảng đại quân chúng, phục vụ cho nhóm người giàu có, dù ngày Việt Nam có số người giàu có nhờ biết cách làm ăn điều kiện đất nước chuyển từ chế quan liêu bao cấp sang chế kinh tế thị trường Tính nhân văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam xuất phát từ quy luật kinh tế : Đảm bảo thỏa mãn nhu câu vật chất văn hóa ngày nâng cao toàn thể xã hội Xã hội Việt Nam cịn khơng người nghèo Ngay Thành phố Hỗ Chí Minh, nơi có mức sống thuộc loại cao nước, người nghèo Mức sống thấp đói nghèo trở thành chung cho tất xã hội đương nhiên điều mà không muốn, đồng thời mức sống nâng cao với phân tầng xã hội ác liệt, làm cho người giàu giàu người nghèo nghèo mục đích Tuy vậy, trình xây dựng đất nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa, tất yếu phải chấp nhận có người nghèo Có người nghèo, phải đấm bảo thỏa mãn cho người nghèo nhu câu vật chất mà nhụ cầu văn hóa tỉnh thần mục tiêu cao mà nghiệp xây dựng đất nước giai đoạn hướng tới Cùng với phong trào xóa đói giảm nghèo, phong trào xây dựng nhà tình nghĩa, nhà tình thương, việc nâng cao đời sống văn hóa tỉnh thân cho người nghèo cho niên nghèo nhiệm vụ quan trọng, đầy tính nhân đạo trở thành phong trào lớn mạnh cách mạng Việt Nam giai đoạn Từ sau đất nước hồn tồn giải phóng, từ bắt đầu công đổi mới, phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thể rõ nét phong trào phấn đấu nâng cao hiệu suất lao động ; tiếp nhận nhanh làm chủ kịp thời phương tiện kỹ thuật tối tân giới cải tiến phương pháp làm việc, phương pháp sản xuất ; phong trào cải tiến kỹ thuật, nâng cao tay nghề, áp dụng khoa học tiên tiến vào công nghiệp, nông nghiệp ; cách tân sản xuất, kinh doanh nhiều năm qua đánh dấu thắng lợi bước đầu việc nâng cao trình độ văn hóa kỹ thuật công nhân, nông dân, nhân viên thương nghiệp, dịch vụ đưa họ lên ngàng tâm cần thiết để tiếp cận với trình độ nhà kỹ thuật, kỹ sư lớp trí thức có trình độ học vấn cao hơn, Điều góp phần tích cực nhằm dẫn tới xóa bỏ khác lao động chân tay lao động trí óc, đánh dấu bước tiến việc nâng cao trình độ vấn hóa cho nhân dân mà trước hết quan trọng cho niên Văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam phát triển kế thừa ưu việt văn hóa dân tộc thời đại trước ; tiếp thu có chọn lọc, có phê phán có sáng tạo nguồn hội nhập văn hóa giới Văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam phát triển đấu tranh khơng ngừng nhằm xóa bỏ tần dư lạc hậu, lỗi thời, lai căng văn hóa khứ văn hóa ngoại nhập, đấu tranh khơng ngừng nhằm chống lại xâm nhập từ phía thứ văn hóa phần văn hóa, văn hóa phí nhân bản, văn hóa phản động ; chống tàn dư văn hóa nơ dịch ý thức người thực tế đời sống xã hội ngày Hạn chế, chặn đứng, đẩy lùi cho ảnh hưởng xấu nhân đân nói chung, trước hết niên, nhiệm vụ trọng đại Nhiệm vụ tiến hành nhiều năm, đặc biệt bơn mười năm thực nghiệp đổi vita qua, theo tinh thần nghị quyết, thị : trương, sách ; sắc luật, nghị định Đảng Nhà nước Việt Nam nhằm phát huy mặt tích 'cực xây đựng văn hóa tư tưởng ; chống lại hạ thấp tính nghệ thuật, xóa nhịa sắc dân tộc ; chống phủ nhận tô hồng hành vi nổ lực bôi đen, chống phủ nhận phi lý thành tựu khứ cách mạng kháng chiến, vân vân Chống thứ văn hóa xấu đổ ; sáng tao, phổ biến thứ văn hóa tốt, hay raầ thực vừa nói có ảnh hưởng có Thành tốt đến nhân dân, đến niên nước nói chung, niên Thành phố Hồ Chí Minh - điều hình dung Tuy nhiên, ảnh hưởng tốt đó, đến với niên nghèo phố vấn nhiều khía cạnh nằm phạm ẩn số, Đề tài nghiên cứu học ; "Đời sống văn hóa ứnh thần niên nghèo Thành khoa phố Hồ Chí Minh” đặt thời gian lúc Những khía cạnh mang tính ẩa số đồi hỏi phải giải đá Pp trình thực để tài lì thuộc loại cấp thiết, đồng thời phức tạp tế nhị Mức độ giải nh phức tạp, tế nhị căng sâu sắc giải pháp, kiến nghị để nhằm nóa tỉnh thần cho niên nghèo Thành sắc nhiêu mặt thựct sàng có ÿí nâng cáo đời ph 16 Hé Chi Mi mật lý luận : ì phong phú hụt, nghèo _— ¬ oa zo niên Thành rong đời sống văn hóa tính thần tiánh "đói So B Chống vao ìghĩa lớn đối SỐ VỚI với nước ¡ ĐỞI nàn đời sống văn b niên Thành phố Hồ Chí Minh vừa mang đếu ấn chung niên nước, vừa có nhiều khía cạnh đặc thù phong phú nhiều so với hầu hết tỉnh thành khác nước MAY ĐỜI SỐNG ĐỀ VỆ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU NGHEO VĂN HÓA TINH THÂN CỦA THANH NIÊN THANH PHỐ HỒ CHÍ MINH VEN Ban Chủ nhiệm để Bước triển khai thống rong thuộc lĩnh vực tài vấn để lý luận, quan điểm để tài Trong q trị, kinh tế, văn hóa, xã hội liên quan đến bat thơng tin trình thực để tài phấn đấu để nhạy bén adm lớn đất nước, the git lý luận phất sinh từ kiện Va ¬ giới giải đói nghèo, vấn để xuất lao động Nam nước khu vực châu Á nói chung Đơng Án Cộng sản Việt Nam Nim bắt nghiên cứu văn kiện Đại hội Đảng lần thứ ; Đại hội Dang pt số Hồ san Viét Nam Thanh Cong Dang Trung ương Đã ø Chí Miah ¡ nghị Ban Chấp hành Nhà nước, Dang bé Than Tha h phế ; sách, chủ trương Anh phế ; nghiên cứu kết chủ thị hóu » nghèo lĩnh vực tình ¡ giảm ơn ; > phan chia lại tỉnh ui Thànhhee Hồ Chí Mi huyện thực chia quận, np chăm cha tiên ví sóc ho thể hệ rên , quan điển, ên nghèo Thành + 1y khứ a với A việc phát nhữững vấn để diễnn tiết hội học tra, nghiên cứu cá ng ibs ếý niên ao niên có trác én va két điểu niên, - Ng tình thần ác văn tín pháp 1ý Nhà nước vấn kiện, nghị qu uyết Đẳng, Đoàn niên gắn , n đồng chí có trách nhiệm phía Đẳng nước phía Đồn niên Đi vào thực cụ thể, Ban nhiệm Chủ với việc thăm phía Nhà để tài thành để thu thập năm lập nhóm để tài nhánh nhằm điều tra, nghiên cứu cho việc phân tích, lý hệ thống thơng tia, tư liệu, số liệu làm sở hệ thống thông giải hệ thống vấn để có liên quan đến để tài Năm tin, tư liệu, số liệu : nghị Hệ thống thông In, tư liệu, số liệu, báo cáo, thị ộc khu vựcMS lãnh 2, đạo Đảng = cấp p Thành hố nghị Hé théng théng tin, tư liệu, số liệu, báo cáo, thị, thuộc khu vực quản lý Nhà nước cấp Thành phố thị, nghị 3, Hệ thống thông tin, tự liệu, số liệu, báo cáo, cấp Thanh thuộc khu vực lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản ere thị, nghị 4, Hệ thống thông tin, tư liệu, số liệu, báo cáo, ¡ vị hoạt động nước văn hóa cấp quận, Tử năm dẫn, gợi ý chun “Boi sony sành phố Hồ Chí Minh” van tác chăm le Chính qun Thành phố Hồ Chí Minh cơng đồng văn hóa tính than niên nghèo Thành phố ẫn hanh Tùng viết, Thanh niên 3, NOL dung phương thức tác động có Đồn niên, nâng cao Cộng sản Hồ Chí Minh để phát huy vai trị tỉnh thần cho niên nghèo Thành pphố Hồ Chí đời sống văn hóa Minh đồng chí Đương Thành truyền v gt thần 4, Chính quyền cấp quận với đời sống văn hóa tính viết sanh niên nghèo nội thành đồng chí Phan Thám Thanh niên cấp Nội dung phướng thức tác động Đồn hóa tỉnh thần huyện để chăm lo phát huy đời sống văn niên nghèo đồng chí Đồn Thị Hạnh viết đồng chí Nguyễn Theo phân công Ban chủ nhiệm để tài, luận: “Thanh niên Van Dua- Phó chủ nhiệm để tài viết tiểu g quan trọng cần nghèo Thành phố Hẻ Chí Minh— đối tượn học Xã hội nghiên cứu” công bố Tạp chí Khoa nhánh để tài Tiểu luận với tổng kết trình tổng kết góp phần tạo cổ sở cho việc đúc kết thành phúc chung để tài nhiệm Song song với việc thực để tài nhánh, Ban Chủ kết khảo sát khoa nghiên cứu, äm tư liệu, ài liệu; xem xét : học để hiểu rõ vấn để lý luận sau xã hội kiểu ¡ Những kết nghiên cứu mơ hình chủ nghĩa Việt Nam văn hóa Những rối vấn để lý luận đời sống văn hóa tính thần an với đời song thững vấn vat chat dé liên quan đến nội hàm © a khái niệm àu” lý luận kinh tế - xã hội nói chung boi Việt - xã hội Việt h tế h phế Nam n8 tác động tối đồ! nh niên nói chúng niên nghèo nói riêng để lý luận phương pháp kế thừa văn hóa khứ, Nh tng bá vào niên ta cách thức tiếp thu văn hóa giới để truyền khoanh vùng Nhận điện toàn cảnh khái niệm “văn hóa” để phục vụ cho loại văn hóa cần lựa chọn, cân ưu tiên nghiên cứu cơng trình khoa học thần niên Nhận điện thực trạng đời sống văn hóa tình niên, ngược nghèo Thành phố: Con đường đưa văn hóa đến với văn hóa chung lại, tác động niên nghèo đến đời sống hóa xấu, dở § Truyền bá văn hóa tốt, hay; ngăn chặn vấn kỹ thuật đại niên nghèo điều kiện khoa học, c động mạnh vào đời sống văn hóa Pháp lý văn bóa vấn để ngấn chặn văn hóa xấu đến với niên nghèo 10 Văn bóa, niên nghèo q trình cơng nghiệp hóa, nước đại hóa Những kết bước đầu việc tìm hiểu vấn để lý luận thông báo đồng chí Ban Chủ nhiệm suốt trình thực để tài số thành viên Ban Chủ nhiệm có phát biểu thể nghiệm, viết thăm dò diễn đàn, báo chí Thành phố Hồ Chí Minh Sau có kết nghiên cứu vấn để sau tham khảo báo cáo khoa học nhánh, Chủ nhiệm để tài rút nhận định tổng quát khía cạnh, vùng vấn để thuộc phạm vị để tài cần tổ chức hội thảo điều tra xã hội học cấp để tài chính, để làm sáng tổ thêm Qua 24 câu hỏi, khía cạnh, vùng vấn để đặt sau : Vào giãa thận ký 90 này, niên Thành phố Hồ Chí Minh có tổng số thu nhập bình qn tháng 300 ngàn đồng thuộc loại niên nghèo khổ vậi` Đối với niên Thành phố Hồ Chí Minh nghèo & chất khơng phải ln ln tÍ lệ thuận với nghèo khó văn hóa tỉnh than ? qua kink tế thị trường, phân tầng xã hội liệt tghèo nhiều hơn, t lệ niên nghèo cao tấi u Chun hơn, ng hóa tình thân cho thành niên nghèo Điều liệu có khơng ? Đẳng quyền cấp q , huyện thuộc Thành phố Hồ Chỉ Minh suốt 10 năm qua chưa có văn bản, văn kiện trực tiếp đề cập đến việc nâng cao đời sống văn hóa tính thân cho niên nghèo địa phương ? Điều liệu có khơng ? 6É Trong nước giao phó nhiều thời gian phụ trách êm vụ Đảng, Nhà đồng chí lãnh đạo cấp quyền Đẳng ta có g nâng cao đời sống để nghĩ đến hoạt động nhằm văn hóa tình thân cho riêng niền nghèo ? để kinh tế - xã hội, Đảng cấp có quan tâm đạo, đầu tư kinh phí xây dựng sở vật chất văn hóa - thể thao đáp ứng phần nhu cầu hưởng thụ tầng lớp nhân dân cho (nhất tầng lớp niên nghèo) Do phục vụ đơng qn chúng nhân dân, góp phần làm hạn chế ảnh hưởng loại văn hóa xấu, độc hại Tuy nhiên, bên cạnh đạt được, phải nhìn nhận rằng: Ảnh hưởng hoạt động nghiệp văn hóa Nhà nước chưa thật sâu rộng wong dân, niên nghèo ngoại thành nhân Theo số liệu ngành Văn hóa Thơng tin huyện Thủ Đức từ năm 1991 đến năm 1995 số lần tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ đại chúng chưa nhiều, chủ yếu hoạt động tập trung theo dot hội Cơ sở vật chất Nhà nước đầu tư phục vụ cho hoạt động văn hóa tỉnh thần địa bàn cấp xã chưa đủ để nâng cao đời sống văn hóa tinh thân cho tầng lớp nhân dân, đân nghèo Bình quân 44.000 người đân có nhà văn hóa, 6.000 dân có sân chơi thể đục, thể thao chưa có xã có dàn âm thực hồn chỉnh để tổ chức đêm văn nghệ (tất phải thuê mướn) Đội ngũ cán phục vụ văn hóa từ huyện đến sở q mỏng, bình qn 15.000 người dân có cán văn hóa hoạt động phục vụ có hưởng lương định xuất kiêm nhiệm (Ï người/xã) Số lượng người đến xem loại hình vấn hóa, văn nghệ đạt cao 1.511.488 lượt người/năm “Tết số liệu cho thấy raặc dù việc đầu tư nâng cao đời sống văn hóa tỉnh thần cho tầng lốp nhân dân năm năm qua đáng kể Song so với yêu cầu phát triển đô thị diễn ngày nhanh địa bần huyện ngoại thành việc xây dựng sở vật chất thiết yếu phục vụ cho lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật đốt với niên nghèo chậm hạn chế, chưa đáp ứng cầu hưởng thụ văn hóa tỉnh thần ngày cao, đa dang niên, niên vùng sâu, vùng xa, vùng kháng chiến cũ niên nghèo, Đây vấn để địi hỏi Đảng quyền cấp phải có sách đầu tư thỏa dang hon nhằm giải tốt rối quan hệ mức sống mức hưởng thụ văn hóa Đồng vấn để đòi bỏi phải giải đồng việc xây dựng sở thời, đầu tư cho vật chất với việc đầu tư xây dựng nội dung ¬ Si tác quản lý văn hóa địa văn hóa, nghệ thuật đầu tư cho cơng bàn dân cư vùng ngoại thành hóa tự nhân: Trong bí Tác động từ hoạt động văn phận hoạt động kinh doanh chế kinh tế thị trường tổn vấn để cần đặt dịch vụ văn hóa từ nhân tất yếu Hai văn hóa đời sống : Một, ảnh hướng tác động loại hình hai cơng tác quản lý văn hóa tỉnh thần niên nghèo h văn hóa tư nhân Nhà nước hoạt động kinh doan văn hóa đăng ký Nhìn vào 6án số liệu ta thấy có 14 loại hình ban riêng huyện Thủ ngành Văn hóa Thơng tin quản lý Trên dia riêng 4/14 loại Đức có 800 điểm hoạt động Nếu tính chiếu vidéo, karaoké dich vu vidéo, quay sách văn hóa phẩm, điểm nhỏ, tập trung nhiều có 755 điểm hoạt động với qui mơ vừa có tác động xã vùng gò, thị tr ấn Tất nhiên điểm ‹ Sng vin hoa tinh thần nhiều có ảnh hưởng mạnh đến đời kinh doanh văn hóa niên nghèo Khảo sát số hoạt động o hai vùng gò, thị tr ấn điều tra xã hội học 130 hộ niên nghè kết sau : vùng sâu, vùng bưng, chúng tơi thu Đối tượng vào sinh hoạt quán cà phê vidéo quấn cà phê video da karaoké niên Sinh hoạt tụ điểm đến nhụ cầu g số niên nghèo có thu nhập thấp Họ giải trí sau § gỡ bạn bè, trao đối ý kiến, trị chuyện gần nhất, khơng phải di phút lao động Các tụ điểm điểm dân ngoại thành Riêng chuyển xa, giá lại phù hợp với người tạ điểm karaoké chia hai nhóm hàng có cách âm, máy : Loại cao cấp nhà phận lạnh Những nơi có vào được, cịn nhỏ gồm niên có thu nhập cao giá trung bình niên tập hợp điểm có điểm đơng vào thối bình đân Qui luật hoạt động tụ phần hội Tuy kết gian chiều - tối, ngày thứ bẩy ngày lễ phù hợp với tâm lý dia ban huyện Thủ Đức, đến loại bình mới, hưởng thụ chung niên thích tìm nước, tứ nhân hay đồn thể tổ lạ khơng kể hoạt động Nhà lý Nhà nước hoạt chức Vấn để cịn lại cơng tác quần h công cụ phục vụ tốt cho đời động tư nhân, hộ gia đình để họ trở thàn sống văn hóa tỉnh thân niên Thực tế cho thấy năm qua cấp ban hành nhiều văn bản, thị công tác quản lý loại hình kinh doanh, địch vụ tư nhân, từ có Nghỉ định §7, S8/CP tra đối Chỉ thị 815/TTg Chính qun cấp tổ chức đợt kiểm đợt với hoạt động dịch vụ văn hóa tư nhân kết kiểm tra bắt xử phạt hành chánh nhiễu vụ việc vi phạm, có số lượng cao băng hình trơi nỗi bên ngồi, nội dụng khơng lành mạnh, thuộc loại kiếm hiệp bạo lực, đổi trụy Các huyện tiến hành xử phạt chánh hành dốt với hộ kinh doanh sai trái ; xóa hủy băng hình có nội dung khơng lành mạnh, ngăn chặn tạm thời Các phim ảnh, sách báo đổi trụy thực tế lan truyền giới trẻ nhưng, với cách thức tỉnh vi, khéo léo (trao tận tay, đến tận nhà) cơng tác quản lý quyền sở gặp nhiều khó khăn Về mức độ ảnh hưởng loại văn hóa phẩm xấu thể rõ qua số niên phạm năm gần tăng, mức huyện pháp phức tạp, nguy độ vi phạm phận niên chịu ảnh hưởng hiểm Một loại văn hóa phẩm xấu chạy theo cách sống đua đồi, ích kỷ, thực dụng, xem thường đạo lý dân tộc Kết việc tiến hành khảo sát số điểm dich vu vidéo, sau đợt kiểm tra đầu năm 1996 ghi nhận sốý sau : Đa số cho số lượng băng hình phát ổi giảm 40 — 50% thiếu băng mới, số lượng phim Fafilm phát hành chậm, không đáp ứng kịp thời nhủ cầu xem phim người dần Một số chứa ý thức tác hại phim ngoại nhập ngồi lng nên so sánh cho phát số phim Việt Nam có cảnh sex lại cho hành lại cấm phim nước ngồi vơ lý () ghi nhận thực tế, đối chiếu với tác hại văn hóa đổi trụy lan truyền niên, chúng tả thấy : Nhà nước Từ cần có sách quản lý chặt chế nguồn văn hóa từ bên ngồi du nhập vào nước ta, phân cơng trách nhiệm rõ thời có ngành có liên quan Hải quan, Văn hóa Thơng Iin Đồng dựng đầu tư kinh phí khuyến khích hãng phim Việt Nam xây hay phim mang tính giáo dục cao, phong phú nội dung, nghệ thuật Đặc biệt, cần nghiêm cấm việc chạy theo lợi nhuận 27 mà sản xuất phim tính giáo dục, phá hoại phong tuyên truyền mỹ tục đân tộc Cần tăng cường công tác giáo dục, nhận thức giúp người dân, hộ kinh doanh dịch vụ văn hóa, rõ tác hại băng hình, sách báo đổi trụy, để họ có ý thức với Nhà nước mang văn hóa lành mạnh đến với lớp trẻ Tóm lại, thực tiễn sống xã hội cho thấy đời sống văn tố : hóa tỉnh thần niên nghèo bị phối hai yếu Hệ thống sở vật chất phục vụ Nhà nước tác động số dịch vụ văn hóa tư nhân Từ thực tế hình thành niên niên hai xu hướng đan xen : Xu hướng tích cực hướng vào đời sống văn hóa tỉnh thần sáng, lành mạnh, sống có thủy dân chung, có lịng nhân ái, biết cội nguồn dân tộc, yêu nước thương lạ rẻ xu hướng tiêu cực lôi kéo niên sùng bái tiên ; cổ vũ cho thứ thị hiếu thấp hèn, cho lối sống sa đọa hư hỏng Tổ chức Đồn với vai trị tổ chức niên cần để cao trách nhiệm tập niên hưởng thụ sáng tạo loại hình mạnh, góp phần hình thành nhân cách sống tốt trị - xã hội hợp, hướng dẫn sinh hoạt văn hóa lành niên 28 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC TÁC ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC BOAN ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TINH THAN CHO THANH NIÊN NGHÈO Ở NGOẠI THÀNH Để làm tốt vai trị tổ chức Đồn Thanh niên, Ban Chấp sáng hành Huyện đoàn năm qua có bước ; tạo sở vận dụng chủ trương dao Thành đoàn bước đổi nội dung phương thức hoạt động thơng qua loại hồn hình thể nghiệm có đúc kết rút kinh nghiệm ngày Chấp chỉnh Trong có yếu tố mà từ đầu Ban suốt hành Huyện đoàn xác định trọng tâm cần đeo bám xuyên xác trình chi dao va tổ chức thực Yếu tố hội định tiềm lực tổ chức Đoàn Hiện số lượng đoàn viên, niên: viên huyện chiếm tỈ lệ khiêm tốn so với số công Chỉ khoảng — 19% Như lực lượng mỏng Về thiếu niên cụ hoạt động huyện déu có trung tâm thanh, tốt (Thủ nhà thiếu nhí (trừ huyện Cần Giờ) hoạt động tương đối xã có Đức, Hốc Mơn); ngồi địa bàn khoảng 100 xã hành từ đến cán chuyên trách Đoàn nhân Ban Chấp rộng Đồn có từ đến 11 thành viên Về địa bàn hoạt động Rộng Củ Chỉ 42.856 ha, có 40 xã anh hùng xã xã, cách mạng Thanh niên nghèo ngoại thành cư trú khắp niên nhiều tập trung vùng sâu, vùng xa Thanh có trình độ học vấn ít, tay nghề thấp, thường khơng có thu nhập thủy, ổn định, phận lớn làm thuê, làm ruộng, làm vườn, đánh bất hải sản ; số có trình độ học vấn, tay nghề vào làm thốn xí nghiệp, điều kiện sống khó khăn nhà ở, thiếu lớp phương tiện lại, nghe nhìn Tâm lý hưởng thụ niên thích loại hình văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao Từ việc xác định tiềm lực sẵn có, Đồn huyện lựa chọn chất, phương án, mặt phát huy nguồn lực sẵn có (cơ sở vật sân người) kết hợp công cụ nghiệp văn hớa (sân bóng, địa bàn khấu, địa điểm văn hóa chun mơn ) Mặt khác, tính tốn tổ chức tập hợp niên cho phù hợp, không tập trung nhiều vùng cấp huyện, mà đâu tư tổ chức cấp sở; ưu tiên cho phát triển sâu, vùng xa, vùng cách mạng Gây tác động đến niên 29 ; tác động theo phương châm từ nhóm nhỏ lần téa đến nhóm đơng tất đến niên loại hình hoạt động gần gũi Làm để tập thể ; niên tham gia, hịa vào khơng giàu tạo hố sâu ngăn cách trình độ học vấn, nghèo ; hướng niên hòa nhập vào hoạt động hoạt động với ln tư cách : Vừa chủ sáng tạo, vừa người hưởng thụ, ý khai thác yếu tố sáng tạo niên để hoạt động phong phú, thu hút đông tác động mạnh mẽ niên Năm năm vừa qua trình tổ chức, lựa chọn, tìm kiếm nội dung, loại hình phù hợp với niên nghèo, trào Đồn q trình vận động phát triển không ngừng phong báo cáo sáu huyện ngoại thành Từ kết đạt tổng kết nhiệm kỳ Đoàn Thanh niên khối huyện, nêu lo đời số loại hình mà nội dung tác động có hiệu đến việc chăm sau : sống văn hóa tỉnh thần niên nghèo ngoại thành Hội trại truyền thống loại hình hoạt động Đồn Thanh niên sau năm 1990 Bắt nguồn từ hoạt động trại đơn trại tổng kết năm, trại tổng kết hè với nội dung hoạt động chủ yếu : Báo cáo tổng kết năm (hoặc tổng kết hè), chương trình liên hoan văn nghệ, số trị chơi ca múa tập thể Đến năm thức hoạt 1991 — 1992 với chủ trương đổi nội dung phương liền động Đồn, loại hình trại gắn liền với chủ để nguôn, gắn với hoạt động lễ hội truyền thống cách mạng địa phương dân tộc Nội dung phương thức chuyển đổi mang tính cách gần gũi với cội nguồn dân tộc, với tập quán địa phương : LỄ hội truyền thống, thăm viếng di tích cách mạng địa phương, gia nhân đình sách, gia đình nghèo ; liên hoan văn nghệ phục vụ câu cá, dân địa phương ; tổ chức trò chơi đân gian cà kheo, Thành vượt sông, kéo co Đây loại hình Ban Nơng thơn Huyện đồn tổ chức huyện Thủ Đức, sau nhân đoàn lan tỏa đến xã đoàn Năm năm qua loại hình đơng Đồn Thanh niên huyện khẳng định thu hút đảo lực lượng niên tham gia Tat niên không đến tham gia hoạt động (kể niên nghèo) ; hoạt động mang ý nghĩa giáo dục cách sống niên mà cịn có ý 30 tốt nghĩa xã hội đem đến cho nhân dân địa phương tình cảm đẹp tổ chức Đoàn Nhu cầu niên ln đa dạng phong phú, tâm lý Đồn niên ln thích loại hình mới, hay, lạ "Tổ chức phải hội nhạy bén với nhu cầu tâm lý niên Loại hình trại truyền thống với nội dung hoạt động phong phú ln đổi hạn niên ưa thích, loại bình có chế địa điểm, thời gian tổ chức hoạt động, khơng phải địa danh lịch sử hạ trại với số lượng trại sinh đông đảo Loại hình thứ hai nhanh chóng niên lựa chọn khảo truyền dư thống Với phương tiện xe đạp, niên rong ruỗi tất đường, đến thăm, tìm hiểu địa đanh, di tích lịch sử cách mạng địa phương; thăm viếng, chăm gũi sóc bà mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình nghèo; gần niên với sống thiên nhiên để góp phần hình thành đất tình cẩm yêu thương người lớn yêu quê hương, Thủ nước Loại-hình đw khảo truyễn thống Đoàn Thanh niên thăm Đức, Hốc Môn tổ chức hàng năm với chủ để “Hành trình vang bung sáu xã” (Thủ vườn trâu" (Hốc Mơn), Đức), ` “Hành trình thăm Mười tán thơn “ Về thăm chiến khu rừng Sác”, ” Về thăm địa chi dé huyện" với sống hội ngộ hệ anh hùng, với đêm dừng chân bên tượng đài chiến sĩ, khu văn hóa buổi sinh hoạt văn nghệ nhẹ nhàng để lại ấn tượng tốt đẹp đời sống văn hóa tỉnh thần niên nơng thơn, loại hình sinh hoạt văn hóa niên ngoại thành ưa thích Tuy nhiên, theo số liệu Đồn Thanh niên huyện số lần tổ chức cịn hạn chế, tứ đến lần/năm, thường kinh phi tổ chức đồn đài thọ (bình qn khoảng triệu đồng/lần) Đoàn chưa đặt van dé van động niên tham gia đóng góp, số lần tổ chức giới hạn đoàn viên niên Đây thói quen chưa tốt hoạt động Đoàn địa phương Theo phát triển đời sống văn hóa tỉnh thần niên đời “Trị chơi liên tinh”, “§V 96” hấp dẫn mạnh động niên, đòi hỏi tổ chức Đồn phải có loại hình hoạt thu phong phú Hội “ Sứ trẻ 9ó” đời tạo ývà đòi hỏi hút tham gia đội khối huyện Đây loại hình tuệ Qua niên phải lực, tài năng, khéo léo trí 31 đồn, nhiều đồn viên, thi cấp thành nhiều đồng chí lãnh đạo Huyện thú với nhiều bạn niên tham dự cảm thấy thích thi khơng cân thi Có nhận định : Đây thành mặt kiến sức niên nội thành niên ngoại vòng thi thức tài năng, kết ngoại thành thua cho thi Tuy nhiên, đa số bí thư Huyện đồn đơng chí cho Sức trẻ phù hợp với niên ngoại thành sinh hoạt văn hóa phải có phương án vận dụng sáng tạo loại hình sở Đoàn Thanh niên huyện Thủ Đức đơn vị nhạy bén với phương thức hoạt động nhanh chóng tổ chức thi với chủ dung thi thố, tìm đế “Hành trình niên đến kỷ 21” Với nội công nghiệp hiểu truyền thống cách mạng địa phương q trình hóa, đại hóa huyện chủ để đàn dựng tiểu định 87, 88/CP Sự xuất công diễn nét mẻ có kết hợp với thi thuyết trình theo phẩm thực Nghị định 36/CP, Nghị tiểu phẩm đoàn viên, niên hội thi nhiều người ủng hộ tính Tuy nhiên, nội dung tiểu phẩm cịn nặng tính phong trào, tuyên truyền cổ động thời, chưa sâu vào vấn để tỉnh giúp cho việc giải phần đói nghèo vật chất tay nghề, thiếu thần niên : Nạn thất học, thiếu nguồn văn hóa lành mạnh ; tệ nạn tổn vi cư xử niên nông thôn : Đánh ; uống rượu ; hành giá trị có ý thiếu văn mình, lịch sự, V.V Tất thi có cơng diễn nghĩa tác phẩm dự thị đạt yêu cầu cao dân cư Tóm lại, phục vụ cho đơng đảo niên nghèo địa bàn ”, "Du khảo phương thức hoạt động “Hội trại truyễn thông cấp huyện truyền thống”, “Sức trẻ 96” Đoàn Thanh niên đến với chủ động, liên tục đưa văn hóa, văn nghệ lành mạnh cao đời niên nơng thơn, góp phần tác động tích cực nhằm nâng sống văn hóa tỉnh thần niên nghèo ngoại thành Nội dung phương thức tác động thứ hai cần đế cập đến tác động phong trào văn nghệ quân chúng Phong trào nầy phối mạnh đến lực lượng niên, niên nghèo phong ngoại thành Ở xin để cập tới tổn tại, phát triển trào đối trào năm qua ảnh hưởng phong với phương bướng phát triển tới 32 Trước năm 1990 phong thành tự phát từ nhu cầu văn phương Sau phong trào phát nghệ quần chúng cấp xã, huyện triển thành đội văn nghệ điểm đội văn nghệ quan, đơn vị đầu tư kinh phí để trào văn nghệ quần chúng hình hóa, văn nghệ nhân dân địa triển thành hội diễn văn và, tiếp theo, phong trào phát xung kích khắp lĩnh vực Thời địa phương nhiễu trang bị sở vật chất cho việc tập luyện thường xuyên, chu đáo Những chuyển năm đâu thập kỷ 90, khó khăn kính tế đổi chế quản lý nên phong rào văn nghệ quần chúng bị xí lắng xuống; đội văn nghệ xung kích nhà máy, cơng ty, cịn trì nghiệp nhanh chóng tan rã Tại địa bàn cư dân hội điễn văn nghệ “Mừng Xuân” hội diễn “ Văn nghệ hè” (đa số đối ổn thiếu nhi tham gia) Đến năm từ 1993 nên kinh tế tương hoạt động định, phong trào văn nghệ quần chúng khơi phục hình theo hai hướng : Hướng thứ vào chun mơn hóa với thức liên hoan, hợp xướng, liên hoan đội nhóm văn nghệ với nội cao, dung chương trình dàn dựng cơng phu, có chất lượng tốn nhiều kinh phí Hướng thứ hai mở rộng, mời gọi tầng lớp nhân dân tham gia như: Thanh niên, phụ nữ, Hội cựu chiến bình, Hội trào người cao tuổi không phân biệt đối tượng Tiêu biểu cho phong văn nghệ hội diễn “Tiếng hát vành đaạy xanh”, thường tổ chức năm lần phối hợp ba tổ chức: Đoàn Thanh niên, hát Hội nơng dân, Văn hóa thơng tin Kết hội diễn “Tiếng thiết phải vành day xanh” năm qua khẳng định cần số liệu tổn phát triển loại hình văn nghệ qn chúng Theo chúng tơi ghi nhận qua trao đổi với đồng chí lãnh đạo số diễn chưa có hội diễn mà vừa hấp dẫn người xem, vừa thu hút day xanh” viên, số lượng khán giả đông hội diễn “Tiếng hát vành cảm Có từ 300 đến 1.000 lượt người xem/một lần/ xã, với tình nuối tiếc, mong đợi kỳ hội diễn sau Tiếp cận với số niên tham gia hội diễn “Tiếng hát người vanh day xanh” với tự cách chủ thể tham gia biểu điễn vừa ghi hưởng thụ văn hóa tỉnh thân lành mạnh này, nhận sau : Đa số niên lực lượng diễn viên cho sẵn : Đây điểu kiện tốt để họ tham gia trình diễn với khiếu để có, nhiên, theo họ, nên thông báo rộng rãi cho tbanh niên biết 33 sắm ho đến nhiễu với hội thi ; Ủy ban xã nên trước trình diễn, dụng cụ âm cần thiết để tập luyện với niên nhằm nâng cao chất lượng cho tiết mục Đối mục mới, diễn lực lượng quần chúng đa số bị hấp dẫn với tiết trình diễn Tuy viên họ nhiệt tình cổ vũ cho tiết mục trung tâm nhiên, theo họ, đêm văn nghệ nội dung xã ; đến địa bàn ấp cịn hoi Theo họ, địa điểm hội thi cần chương trình cần đầu tư để hay ; xuyên rộng rãi, khang trang nên tổ chức định kỳ, thường Trao đổi ý kiến với số bí thư xã đoàn, nơi mà phong trào khả văn hóa, văn nghệ quần chúng phát triển tốt ; nơi có chức đêm hình thành đội văn nghệ nghiệp dư, có khả tổ đã ghỉ nhận văn nghệ thu hút động đảo niên trang bị ý kiến để xuất sau : Rất cần đầu tư cho việc hóa, văn số dụng cụ âm cần thiết hoạt động văn hạt nhân nghệ cấp xã ; sở tổ chức Đồn tập hợp tư tập luyện nồng cốt phong trào, hình thành đội hình, đầu giúp sức tiết mục để phục vụ lễ hội Đồng thời huyện phải với thời cho sở xây dựng chương trình giao lưu văn hóa, văn nghệ dung cho gian định kỳ hàng tháng cụm xã, đầu tư cho nội Đây dịp để hình thức tổ chức để tăng sức thu hút chương trình, niên đến với thí thố tài năng, giao lưu kết bạn Từ ý kiến niên bí thư xã đồn, chúng khơi tơi nhận thấy chương trình “ Tiếng hát vành đay xanh” thực ; phục lại phong trào văn nghệ quân chúng niên nơng thơn thực mang khơi dậy khí sinh hoạt Đoàn Thanh niên sở lại đời sống văn hóa tỉnh thần lành mạnh niên, phát niên hởi đón nhận Nhưng, để phong trào tổn luyện chương triển, phải tính tới việc đầu tư sở vật chất để tập chán trình ; cải tiến nội dung hình thức tổ chức để tránh nhàm niên văn Trong năm qua, theo dõi phát triển phong trào bật hóa, văn nghệ quân chúng, thấy nét huyện sau : * Huyện Thủ Đức nhạy bén với nội dung phương thức tổ trào văn nghệ chức nên mang lại hiệu thiết thực cho phong 34 sau : Nam dau quân chưng sở, thể qua năm Các xã tập luyện tién (thang 10/1994) tổ chức hội thi cấp huyện 10/1995) cử đội tham dự 06/23 xã tham dự) Năm thứ hai (tháng tham gia chuyển hội thi cấp xã, sau lựa chọn tiết mục xuất sắc thu hút hội điễn cấp huyện (20/23 xã tổ chức) Cách làm nhiều tiết đông đảo niên bạn tham dự thi với tiền thuê mướn mục, tốn nhiều kinh phí sở, khấu Năm thứ dàn âm thanh, nhạc cụ, thuê nhạc công chuẩn bị sân cluướởng ba (tháng 9/1996) không tổ chức hội thi mà chuyển đổi thành giao lưu văn hóa, văn nghệ cụm xã; huyện hỗ trợ âm thanh, chủ nhạc cụ, nhạc công số tiết mục nhằm phục vụ kinh phí để định hướng Làm cấp sở nhẹ bớt phần mục tổ chức để tập trung kinh phí bơi dưỡng cho tiết trình diễn Nét năm 1996 giao lưu văn nghệ cụm xã, kết g trình hợp số tiết mục huyện hỗ trợ nên nội đung chươn h phong phú hơn, đông đảo thanh, thiếu niên hoan nghên * Huyện Cú Chỉ bật với chương trình “Hát với ” hóa trì định kỳ thường xuyên điểm trung tâm văn g thức huyện, xã Tân Thạnh Tây xã An Nhơn Tây Đây phươn niên có tác động mạnh đến đời sống văn hóa tỉnh thân Chỉ hỗ trợ nghèo Chúng tơi mong quyền cấp Củ đầu tư để chương trình tổn phát triển lâu dài * Huyện Bình Chánh nét bật hoạt động hai đội Hội Liên văn nghệ thị trấn An Lạc xã Bình Hưng Hịa có dàn âm hiệp Thanh niên huyện tổ chức Các bạn tự lo kinh phí, thanh, nhạc cụ tập luyện thường xuyên SỐ Xà phục vụ cho Tóm lại, phong trào văn nghệ quần chúng phát triển theo điều dậm kiện cụ thể riêng huyện, nhìn chung mang kháng màu sắc nơng thơn ngoại thành với ca cổ, nhạc niên chiến, nhạc ca ngợi tình yêu quê hương đất nước nhiên, ưa chuộng, đặc biệt niên nghèo ngoại thành Tuy xuyên tụ điểm sinh hoạt văn hóa, văn nghệ định kỳ thường cịn tất Đồn Thanh niên Văn hóa Thơng tin phối hợp tổ chức có ảnh địa bàn xã Muốn cho phong trào phát triển lâu dài nên hưởng rộng rãi niên nông thôn cách 35 với sử dụng tổng hợp phương thức trên, kết hợp thi sáng tác thơ, hị, về, ca cổ có SỰ đâu tư, hỗ trợ Thành đoàn sân khấu động, âm thanh, nhạc cụ, nội dung chương trình để phong trào phát triển chiểu rộng lẫn chiểu sâu nội dung thôn, văn héa dan nghệ thuật mang đậm đà sắc văn hóa nơng tộc 36 TU KET QUA DIEU TRA, NGHIEN CUU BOI SONG VAN HOA TINH THAN CUA THANH NIEN NGHEO CẤP HUYỆN NGOẠI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NÊU MẤY DỰ BÁO, KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP 2010 dự báo tình hình kinh tế — xã hội phát triển với nhanh hơn, cao năm 1990 — 2000, mục tiêu Năm tốc độ chung phấn đấu giảm xóa hộ nghèo, nâng cao mức sống người dân, phổ cập trung học sở, mở trường dạy nghề cho niên ngoại thành để chuẩn bị công nhân cho khu công nghiệp - khu chế xuất, xóa nghèo vể thơng tin cho nơng thơn, điện khí hóa 100% xã Tất nhân tố phối mạnh đời sống văn hóa tinh thần niên nghèo ngoại thành Thanh niên nghèo ngoại thành có nhu cầu phong phú, đa dạng hơn, địi hỏi đồn Thanh niên cấp huyện phải nhạy bén việc đa dạng hóa nội dung phương thức hoạt động để thích nghị với trình phát triển kinh tế — xã hội Một số loại hội trại, du kháo, văn nghệ quân chúng khả nắng tổn tại, thời điểm cần thay đổi nâng cao nội dung hình thức cho phù hợp Nên nghiên cứu phương thức hoạt động có hiệu huyện để nhân áp dụng sáng tạo điểu kiện cụ thể địa phương năm trước mắt cần tập trung giải vấn để Những xúc niên nghèo nhà ở, tay nghề, việc làm, phương tiện lại thông tin chương trình thiết thực : Vận động niên học bổ túc văn hóa, học nghề để tự trang bị cho trình độ học vấn định (thấp cấp 3) ; tay nghề vững để tự tạo việc làm ; vận động tạo điều kiện tặng radio, cassette, xe đạp cho niên nghèo vùng sâu, vùng xa nhằm tạo điều kiện cho niên tiếp cận thông tin học tập nâng cao trình độ học vấn kiến thức thơng qua phương tiện nghe nhìn sẵn có, chuẩn bị cho niên có đủ trình độ để tham gia q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng thơn Về sở vật chất phục vụ đời sống văn hóa tỉnh thần cho niên nơng thơn, Đồn Thanh niên huyện cần chủ động để xuất với quyền tạo điều kiện kinh phí, trang bị sân khấu lấp ráp, dàn âm tốt để hỗ trợ cho hoạt động hội diễn văn nghệ xã ¬ vùng sơng nƯỚC ; đầu tư hình văn hóa, văn nghệ, hút đơng đảo niên trong, hưởng thụ xây dựng khu văn hóa liên xã với loại thể dục, thể thao hấp dẫn để thu tham gia, qua gíup niên định hướng sáng tạo văn hóa, văn nghệ, góp phần xây dựng nên văn hóa, văn nghệ đậm đà sắc dân tộc; đủ trí thức văn để tiếp thu có chọn lọc, có phê phán, có sáng tao van hóa, nghệ từ nước nhập vào Xây dựng khu trung tâm văn hóa, thể dục, thể thao cụm xã vấn để quan trọng cần thiết, khơng có nơi vui chơi lành mạnh cho niên thời gian nhàn rỗi họ đến điểm kinh doanh dịch vụ tư nhân để giải trí họ tham nhóm bạn tự lập có dẫn đến hãnh gia sinh hoại động tự phát không định hướng, ảnh hưởng xấu đến phẩm chất, đạo đức, lối sống Để trung tâm văn hóa, thể dục, thể thao sớm đời hoạt hóa tinh động mục đích, có ý nghĩa nhằm nâng cao đời sống văn : thần cho niên nông thôn, cần thực giải pháp sau - Về xây dựng sở vật chất với phương châm “lấy ngắn bạn dài", "Nhà nước nhân dân làm ”, cần tập trung đầu tư xúc cơng trình phục vụ cho nhu cầu niên, sau tổ chức hoạt động phát triển tiếp ni đầu cơng trình cịn lại - Xây dựng đội ngũ cán để phục vụ cho đời sống văn hóa, văn nghệ niên cơng việc quan trọng Để trì cái: phát triển tốt hoạt động mặt nên lựa chọn có nhiệt tình, có lực nên kết hợp tính tốn xếp nhân Đồn ngành Văn hóa Thơng tin, Thể dục - thể thao tổ chức Thanh niên Cần phát cất nhắc bạn niên có khiếu lĩnh vực hoạt động văn hóa, văn nghệ Đây hướng phát triển nhằm đào tạo đội ngũ cán Đồn Thanh cửa niên có lĩnh vững vàng lĩnh vực công tác quần chúng niên - Để công tác chăm lo đời sống văn hóa từnh thần vụ niên nghèo thực đồng huyện, Ban Thường hỗ Thành đồn cần có giải pháp tích cực việc đạo cầu trợ Đoàn Thanh niên huyện rút ngấn khoảng cách nhu 38 hưởng thụ văn hóa niên ngoại thành niên nội văn hóa, văn nghệ có chất thành ; tiếp tục đầu tư để đưa chương trình Xa ; tổ chức thi lượng cao đến tận xã vùng sâu, vùng h niên ngoại thành ; giúp mang màu sắc văn hóa nơng thơn cho than sâu sắc đủ đoàn Thanh niên huyện nhận thức cách bàn trách nhiệm niên nghèo địa việc đầu tư kinh - Chính quyên sở cần tiếp tục tăng cường chúng, lầm cho phí để ni dưỡng phong trào văn nghệ quần thành động lực phát huy phát triển văn nghệ quần chúng thực trở tác dụng lành mạnh niên đời sống văn hóa tỉnh thần hóa Thơng tin nơng thơn, đồng thời có kế hoạch đạo ngành Văn định kỳ thường xuyên kết hợp với Đồn Thanh niên trì sinh hoạt cụm xã với phương châm hoạt động giao lưu văn nghệ cấp “lấy phong trào nuôi phong trào ” hộ gia đình - Nên có sách khuyến khích tư nhân, để họ tổ chức tốt, người có điểu kiện sở vật chất mạnh địa phương thêm tụ điểm sinh hoạt văn hóa lành văn hóa tỉnh thần góp phần chăm lo tốt đời sống tủ sách kiến thức nơng niên mà mơ hình nhà vườn kết hợp đụ nghiệp sân chơi thé duc, thể thao ví