Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện - Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện diễn tiến hành động Thông qua đó giúp trẻ hiểu sơ bộ nội dung câu chuyện - Gi
Trang 1Giáo án văn học Câu truyện: Chú dê đen Tiết 1
I Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện( diễn tiến hành động) Thông qua đó giúp trẻ hiểu
sơ bộ nội dung câu chuyện
- Giáo dục trẻ biết dũng cảm mạnh dạn, tự tin trong lời nói
II Chuẩn bị
- Tranh truyện chú dê đen, giải thích một số từ khó
III Hướng dẫn
1 Ổn định giới thiệu
- Hát bài " Ta đi vào rừng xanh"
- Trong rừng xanh có rất nhiều con thú, có
thú dữ: sói, hổ và các con thú hiền như dê,
nai Cô biết có một câu chuyện nói về một
con chó sói hung ác.Đó là câu chuyện về "
Chú dê đen" Các con cùng lắng nghe nhé
2 Tiến hành
- Lần 1: Cô kể không sử dụng tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Lần 3: Trích dẫn, diễn giải
Đoạn 1: Dê trắng là một chú dê nhút nhát,
không tự tin và bị con sói ăn thịt( từ đầu
ăn thịt dê trắng)
Đoạn 3: Dê đen là một chú dê dũng cảm tự
tin và đưởi được sói( tiếp tục đến hết)
- Sau mỗi lần kể cô hỏi trẻ tên truyện và tên
nhân vật
3 Đàm thoại
- Dê trắng đi vào rừng để làm gì?
- Vì sao dê trắng bị chó sói ăn thịt?
- Tiếp theo dê đen cũng đi vào rừng kiếm lá
non để ăn và nước suối để uống Thế rồi dê
đen gặp ai?
- Dê đen thấy chó sói nhưng đã tỏ ra như thế
nào?
- À! Đúng rồi ! Vì sự dũng cảm gan dạ tự tin
ở chính mình mà chú dê đen đã đuổi được
con sói hung ác vào rừng đó con
- Trẻ đi và ngồi vòng tròn
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Đi tìm lá non để ăn và nước suối để uống
- Vì dê trắng nhút nhát, run sợ
- Gặp chó sói
- Không sợ chó sói mà còn tỏ ra dũng cảm, gan dạ, tự tin
Trang 2- Thế trong câu chuyện này con thích nhân
vật nào nhất? Vì sao con thích nhân vật đó ?
4 Củng cố
- Cô kể tóm tắc câu chuyện: Dê trắng nhút
nhát quá vừa nghe chó sói quát nạt đã sợ
chết khiếp nên dê trắng bị chó sói ăn thịt
Còn dê đen thì thông minh và dũng cảm nên
chó sói phải sợ chạy vào rừng
- Các con thấy không: Vì sự nhút nhát sợ sệt
mà dê trắng đã bị chó sói ăn thịt Do vậy các
con không những phải ngoan ngoãn vâng
lời cô mà còn phải luôn chú ý trong giờ học
cũng như chơi, để có thể mạnh dạn tự tin giơ
tay phát biểu trả lời câu hỏi của cô
5 Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
Giáo án văn học Câu chuyện: chú dê đen Tiết 2
I Mục đích yêu cầu
- Gợi cho trẻ nhớ tên truyện và tên nhân vật trong truyện " Chú dê đen"
- Giúp trẻ hiểu nội dung truyện một cách tron vẹn, đi sâu vào phân tích nhân vật
- Giúp trẻ đánh giá đúng về tính cách nhân vật
- Phát triển ngôn ngữ, trí nhớ
- Giáo dục trẻ biết can đảm tự tin không nhút nhát run sợ trước người khác
II Chuẩn bị
- Như tiết 1
III Hướng dẫn
1 Ổn định giới thiệu
- Trò chơi "Bác thợ săn"
- Có một câu truyện mà cô đã kể cho các
con nghe về hai chú dê : chú dê trắng nhút
nhát run sợ nên bị chó sói ăn thịt , còn dê
đen dũng cảm nên đã đuổi được chó sói Đó
là câu chuyện gì vậy các con
- À! Đúng rồi bây giờ cô kể lại cho các con
nghe nha
2 Tiến hành
- Trẻ thích thú khi chơi
- Thưa cô! Đó là câu truyện "chú dê đen"
Trang 3- Lần 1: cô kể không tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Sau mỗi lần kể cô hỏi tên truyện và tên
nhân vật
3 Đàm thoại
- Khi dê trắng đi vào rừng bất chợt có con gì
đi tới ?
- Chó sói quát dê trắng như thế nào?
- Dê trắng trả lời ra sao?
- Dê đen vào rừng để làm gì?
- Khi dê đen gặp chó sói, chó sói đã hỏi dê
đen như thế nào?
- Dê đen trả lời sói ra sao?
- Chó sói tỏ ra như thế nào khi dê đen trả lời
một cách tự tin và mạnh dạn?
- Con yêu nhân vật nào trong truyện? Vì
sao?
- Nếu con là dê trắng con sẽ làm gì khi gặp
sói?
4 Củng cố
- Cô làm động tác của dê trắng, chó sói, dê
đen và trẻ đoán xem đó là nhân vật nào
5 Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Con chó sói
- Chó sói quát dê trắng" Dê kia mày đi đâu?"
- Dê trắng trả lời một cách run sợ nhút nhát:" Tôi đi tìm lá non để ăn và nước suối để uống
"
- Đi tìm lá non và nước suối để uống
- Chó sói quát dê đen:" Dê kia mày đi đâu ?"
- Tao đi tìm đứa nào hay gây sự đây
- Chó sói tỏ ra sợ sệt và chạy thẳng vào rừng
- Con yêu dê đen vì dê đen dũng cảm không nhút nhát
- Con sẽ không nhút nhát run sợ mà con bắt chước chú dê đen
- Trẻ đoán được nhân vật khi cô làm động tác
Giáo án văn học Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3
I Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ được tên truyện, tên nhân vật, nội dung câu chuyện một cách chọn vẹn
- Trẻ nắm được tâm trạng, ngôn ngữ của nhân vật
- Trẻ nắm được diễn tiến của câu chuyện
- Tiếp tục giáo dục rèn luyện cho trẻ những đức tính ở tiết 1,2
II Chuẩn bị
- Tranh
III Hướng dẫn
1 Ổn định giới thiệu
- Cho trẻ vào ghế và hát :" Ta đi vào rừng
xanh"
- Dê trắng
Trang 4
- Cô nói lời nhân vật " Chân tôi có móng"
- Lời nhân vật nào vậy con
- Câu chuyện có tựa đề gì?
2 Tiến hành
a Cô kể lại chuyện
- Cô kể có sử dụng trực quan
b.Đàm thoại
- Cô kể giọng của dê trắng như thế nào?
- Giọng dê đen thì sao?
- Giọng chó sói lúc đầu đối với dê trắng như
thế nào?
- Khi gặp dê đen giọng chó sói lúc đầu như
thế nào, lúc sau thì sao?
c Dạy trẻ kể lại câu chuyện
- Dê trắng nhút nhát run sợ khi gặp sói nên
bị chó sói ăn thịt Bạn nào hãy kể cho cô
nghe đoạn nào nói lên điều đó.?
- Dê đen là người mạnh dạn, dũng cảm và tự
tin nên đuổi dược chó sói và chó sói rất sợ?
- Ai có thể kể cho cô nghe đoạn chuyện
này?
- Dê trắng và dê đen con thích ai nhất? Vì
sao?
- Tại sao con không thích dê trắng ?
- Nếu con là dê trắng con làm gì để đuổi
được chó sói?
- Mời một trẻ khác lên kể lại toàn bộ câu
chuyện?
3 Kết thúc
- Cô có thể cho trẻ đóng kịch: 1 trẻ đóng vai
dê đen và một vai dê đen và một vai chó sói,
cô giáo dẫn truyện để cùng kể lại truyện
- Câu chuyện có tựa đề " Chú dê đen"
- Trẻ nhẩm theo cô
- Run sợ, yếu ớt, ngắt quảng
- Bình tĩnh, đanh thép
- Quát nạt dê trắng
- Lúc đầu: Quát nạt dê đen.Lúc sau : Lo lắng, ngần ngừ, sợ sệt
- Trẻ kể( 3 trẻ)
- Trẻ kể( 3-4 trẻ)
- Con thích dê đen vì dê đen dũng cảm, gan
dạ, thông minh
- Vì dê trắng nhút nhát sợ sệt, yếu ớt
- Con sẽ dũng cảm không nhút nhát sợ sệt