Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân, nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc.. - Trẻ nhớ được
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Dạy hát: Múa với bạn Tây Nguyên Nghe hát: Lý cây bông
Vận động theo nhạc: Múa minh họa
Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng TIẾT 1
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân, nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Lý cây bông" của dân ca Nam Bộ
- Trẻ nhớ được vận động cơ bản bài "Múa với bạn Tây Nguyên"
II Chuẩn bị:
- Đàn máy băng casset
- Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa
III Hướng dẫn:
1 Ổn định giới thiệu:
- Cho trẻ xem tranh vẽ các bạn miền núi
đang múa hát bên nhau và giới thiệu: Trong
những ngày hội vui các bạn nhỏ gần xa cùng
nhau về vui múa hát Bây giờ các con hãy
lắng nghe các bạn đã cùng ca múa với nhau
ở đâu qua bài hát "Múa với bạn Tây
Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân
- Trẻ quan sát tranh
2 Tiến hành:
a Dạy hát:
- Lần 1: hát + đàn
- Lần 2: Cô hát + cử chỉ điệu bộ + đàn
- Đàm thoại:
• Cô vừa hát cho các con nghe bài gì?
Của nhạc sĩ nào?
• Các con thấy bài hát này như thế
nào? (về nhịp điệu, về nội dung)
- Trẻ chú ý nghe cô hát
- "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân
- Bài hát này vui, có các bạn múa hát
Trang 2• Còn cô cô thấy nhịp điệu của bài
hát này nhanh, vui tươi Về nội dung thì nói
về ngày hội của người Tây Nguyên Các bạn
nhỏ khắp nơi về cầm hoa, cầm cờ, múa hát
bên cây đàn truyền thống đó là đàn Tơ rưng
• Vậy các bé lớp mình có muốn cùng
với cô hát bài hát " Múa với bạn Tây
Nguyên" không?
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát
=> Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ về cao
độ, trường độ và lời bài nhạc
b VĐTN:
- Chia làm 4 tổ Theo các con thì để bài
hát này hay hơn, các con sẽ làm gì?
- À, để bài hát thêm sinh động, các con
có thể vỗ tay, múa nè Bây giờ mỗi tổ các
con tự nghĩ xem múa như thế nào cho hay
nè, sau đó cô sẽ mời từng tổ lên biểu diễn
điệu múa của mình nha
- Còn cô cô sẽ múa:
- ĐT1: Tay em vàng ->
• Nam: Hai tay chống hông, bước 4
bước liền nhau sang trái kết hợp với nhún
chân bắt đầu từ chân trái
• Nữ: Hai tay dang sang hai bên, bước
4 bước liền nhau sang trái bắt đầu từ chân
trái kết hợp nhún chân theo nhịp bài hát
- ĐT2: Múa hát vang vang ->
• Nam: chân trái chống gót trái lên
phía trước, kết hợp vỗ tay theo nhịp rồi đổi
bên, mỗi bên 2 lần
• Nữ: Tay trái cao, tay phải thấp cuộn
cổ tay kết hợp nhún trên hai chân theo nhịp
bài hát rồi đổi bên, mỗi bên 2 lần
- ĐT3: Vui bên lưu luyến ->
• Nam + Nữ: Nắm tay nhau cùng đôi
một, đổi chổ cho nhau Đi kết hợp với nhún
chân 2 vòng liền
- ĐT4: Hôm nay ngoan -> Giống ĐT2
=> Sau mỗi lần hát múa cô đều sửa sai
cho trẻ về cao độ, trường độ cũng như các
thế vận động của bài hát
c.Nghe hát:
- Cho trẻ kể một số loại hoa ở trong
trường và giới thiệu: Cô cũng có một bài hát
nói về một số loại hoa đó là bài "Lý cây
- Dạ muốn
- Trẻ hát theo yêu cầu của cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân)
- Con sẽ vỗ tay theo tiết tấu chậm, theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu phối hợp, múa
- Từng tổ lên múa theo điệu múa của từng tổ
- Trẻ thực hiện cùng cô
- Trẻ chú ý nghe hát
- Bài hát vui có nhiều hoa lạ
- Trẻ thích thú khi chơi
Trang 3bông" một trong những làn điệu dân ca Nam
Bộ
- Lần 1: Cô hát + đàn
- Đàm thoại:
• Các con thấy lời bài hát này thế
nào (về nhịp điệu, về nội dung)
• Bài hát vui tươi nhanh, bài hát như
là lời đoán đố có bao nhiêu bông của các bạn
ở Nam Bộ
- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa
d TCÂN:
-Trò chơi "Thỏ nghe hát nhảy vào
chuồng"
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và
thực hiện theo yêu cầu
- Cho bé chơi 4-5 lần, sau mỗi lần chơi
đều nhận xét, tuyên dương cháu nào đoán
đúng
3 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương
TIẾT 2
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn
- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc)
II Chuẩn bị:
- Như tiết 1
III Hướng dẫn:
1 Ổn định giới thiệu:
- Cô đàn một đoạn của bài hát và cho trẻ
đoán tên giai điệu của bài hát là gì?
- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ học
thuộc để hát múa thật hay bài hát này nhé
2 Tiến hành:
- Cô vừa đàn cho các con nghe bài hát "Múa với các bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân
- Trẻ hát múa theo yêu cầu của cô
Trang 4a Dạy hát + VĐTN:
- Lần 1: Cả lớp (2-3 lần) + Đàn.
- Lần 2: Nhóm bạn gái + VĐTN + Đàn
- Lần 3: Nhóm bạn trai + VĐTN + Đàn
- Lần 4: Từng đôi một hát múa + Đàn
b TCÂN:
- Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
- Cô hỏi lại trẻ cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi 4-5 lần, cô nhận xét sau
mỗi lần chơi
- Hỏi lại trẻ tên trò chơi
c Nghe hát:
- Cô xướng âm "la" cho trẻ đoán tên giai
điệu của bài hát đó là gì và của dân ca nào?
- Lần 1: Cô hát + Đàn
=> Đàm thoại nội dung: Bài hát này như
là các bạn đang hát đố với nhau xem có tất
cả bao nhiêu bông hoa
- Lần 2: Cô mở máy + gõ phách tre (trẻ
có thể hát cùng cô)
- Trẻ chơi
- Bài hát " Lý chiều chiều" của làn điệu dân
ca Nam Bộ
- Trẻ chú ý nghe cô hát
3 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương