mục tiêu - Hệ thống lại các khái niệm cơ bản của hệ soạn thảo văn bản.. - Hiểu các quy tắc cơ bản trong việc soạn thảo văn bản.. - Hiểu đợc nội dung các thao tác biên tập văn bản, gõ văn
Trang 1Ngày soạn: 30 10 2007 N giảng-tuần 9 : 29-04 11 2007 Tiết 16 - Bài 7 ôn lại một số Kh Niệm soạn thảo văn bản.
I mục tiêu
- Hệ thống lại các khái niệm cơ bản của hệ soạn thảo văn bản.
- Hiểu các quy tắc cơ bản trong việc soạn thảo văn bản.
- Hiểu đợc nội dung các thao tác biên tập văn bản, gõ văn bản chữ Việt, các chế độ hiển thị văn bản.
II Đồ dùng dạy học
- GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, USB.
III hoạt động dạy - học
1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
I Nhắc lại.
1 Kí tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang.
Yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống cho các mục ở trang 45
2 Một số quy tắc gõ văn bản.
Cần tuân thủ đúng các quy tắc gõ văn bản để văn bản đúng chính
tả, trình bày nhất quán và đẹp
H y nêu cách viết chính tả thông thã ờng?
Sử dụng máy chiếu một văn bản ngắn có đầy đủ các thành phần
của quy tắc gõ văn bản và giải thích để học sinh rõ
∗ Các dấu chấm câu nh: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm,
chấm phẩy, dấu chấm than, dấu chấm hỏi phải đợc gõ sát vào từ
đứng trớc nó, tiếp theo là dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội
dung
∗ Kí tự tiếp theo các dấu mở ngoặc - gồm “(“, “[“, “{“, “<” - và
các dấu mở nháy - gồm ‘’’‘’, ‘’”’’ - phải gõ sát vào bên phải các
dấu này
∗ Các dấu đóng ngoặc - gồm “)”, “]”, “}”, “>” - và các dấu đóng
nháy - gồm ‘’’’’, ‘’”’’ - phải đợc gõ sát vào bên phải kí tự cuối cùng
- Điền trả lời theo câu hỏi vào SGK
- Trả lời, nhận xét
- Quan sát văn bản mẫu
- Nghe, ghi bài
Trang 2xoá nội dung đó khỏi văn bản hiện thời.
∗ Dán (Paste): Lấy nội dung từ bộ nhớ đệm ra và chèn(“dán”)
vào văn bản từ vị trí con trỏ hiện thời
Thao tác nhanh - Chọn văn bản bằng bàn phím
(SGK)
Các lệnh biên tập thực hiện bằng tổ hợp phím
- Đọc sách cá nhân 4 phút
4 Soạn thảo văn bản chữ Việt.
Để soạn thảo đợc văn bản chữ Việt, cần có:
Chơng trình hỗ trợ gõ chữ Việt: Unikey, Vietkey (đ đã ợc cài đặt
và bật chức năng gõ chữ tiếng Việt)
Một số phông chữ tiếng Việt (đ đã ợc cài đặt)
Thao tác qua máy chiếu để HS biết, mặc dù đ cài đặt chã ơng trình
tiếng Việt nhng cha bật chức năng gõ tiếng Việt thì cha thể gõ tiếng
Việt
- Nghe, ghi bài
- Quan sát thao tác, nghe giải thích của GV
II Các chế độ hiển thị văn bản trên màn hình.
Sử dụng máy chiếu thao tác để HS quan sát
Nháy bảng chọn View và chọn các chế độ hiển thị:
Normal (chuẩn): hiển thị VB dới dạng đ đã ợc đơn giản hóa
Print Layout (bố trí trang): Xem bố trí VB trên toàn trang
Outline (dàn bài): Xem cấu trúc của một VB
Ful Screen (Toàn màn hình): Hiển thị VB trên toàn màn hình
Print Preview (Xem trớc khi in): Kiểm tra tính hợp lí của VB
Phóng to thu nhỏ các chi tiết trên màn hình:
Tại hộp Zoom có thể chọn các mức độ phóng to hoặc thu nhỏ
màn hình để có thể quan sát chi tiết hoặc quan sát toàn cục
- Quan sát thao tác, nghe giải thích của GV
- Ghi bài
- Quan sát thao tác của GV, ghi bài
Iv củng cố và bài tập
- Quy tắc gõ văn bản.
- Các thao tác biên tập trong văn bản
- Các chế độ hiển thị văn bản trên màn hình.
Trang 3Ngày soạn: 30 10 2007 N giảng-tuần 9 : 29-04 11 2007
Tiết 17, 18 - thực hành: hệ soạn thảo văn bản.
I mục tiêu
- Thành thạo trong việc: khởi động và kết thúc Word, tạo và lu văn bản, mở và đóng văn bản,
- Phân biệt đợc các thành phần của văn bản
- Thực hiện đúng quy tắc gõ văn bản.
- Thực hiện tốt các thao tác biên tập văn bản, gõ và chỉnh sửa chính xác văn bản tiếng Việt.
II Đồ dùng dạy học
- GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, USB.
III hoạt động dạy - học
1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: - Liệt kê các thành phần cơ bản của văn bản.
- Hãy nêu tác dụng của các lệnh: Copy, Cut, Paste.
- Trình bày các cách chuyển đổi giữa các cửa sổ khi mở nhiều cửa sổ cùng lúc.
- Hãy nêu một số thao tác lựa chọn văn bản.
3 Bài mới
1 Thực hiện các thao tác.
Cho một số HS thực hiện qua máy chiếu:
Khởi động và kết thúc Word
Gọi tên và chỉ ra các thành phần cơ bản của màn hình Word
Thực hiện các thao tác: tạo mới một đoạn văn bản, lu văn
bản, đóng, mở văn bản
Quan sát và hớng dẫn HS thực hành
- Toàn lớp quan sát thao tác của bạn
- Thực hành lại các nội dung đã nêu
2 Trả lời các câu hỏi.
Lần lợt gọi một số HS trả lời theo câu hỏi của bài 2 - trang 45
(SGK)
Sau mỗi câu trả lời của một HS, cho các HS khác nhận xét, bổ
- Trả lời theo yêu cầu
- Nhận xét, bổ xung
Trang 4 Theo dâi HS thùc hµnh vµ híng dÉn nh÷ng HS cßn nhiÒu lóng
tóng trong so¹n th¶o
Nh¾c nhë HS chó ý quy t¾c gâ v¨n b¶n
- Gâ v¨n b¶n theo mÉu - Trang 46
Iv cñng cè vµ bµi tËp
- NhËn xÐt giê thùc hµnh, c¸c lçi HS hay m¾c.
- Rót kinh nghiÖm cho giê thùc hµnh sau.
Trang 5Ngày soạn: 06 11 2007 N giảng-tuần 10 : 05-11 11 2007
Tiết 19 - Bài 8 định dạng văn bản.
I mục tiêu
- Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định dạng văn bản cơ bản.
- Thành thạo việc định dạng kí tự và định dạng đoạn văn theo mẫu.
- Soạn thảo đợc văn bản đơn giản.
II Đồ dùng dạy học
- GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, USB.
III hoạt động dạy - học
1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới