1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục kèm theo hướng dẫn

13 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHỤ LỤC (Kèm theo Công văn số 238/PGDĐT- SKKN ngày 05 tháng 11 năm 2020 Trưởng phòng GD&ĐT Tiên Du) Mẫu 01/SK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Cấp sở đơn vị: Trường………… Kính gửi: Hội đồng sáng kiến cấp ngành GD&ĐT huyện Tiên Du Tên sáng kiến:……………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:…………………………………………… Tác giả sáng kiến: - Họ tên: - Cơ quan, đơn vị:……………………………… - Địa chỉ: - Điện thoại: - Fax: Email: Đồng tác giả sáng kiến (nếu có): - Họ tên: - Cơ quan, đơn vị:……………………………… - Địa chỉ: Chủ đầu tư tạo sáng kiến (Trường hợp tác giả không đồng thời chủ đầu tư tạo sáng kiến): - Tên chủ đầu tư: - Cơ quan, đơn vị:……………………………… - Địa chỉ: Các tài liệu kèm theo: Tiên Du, ngày tháng năm Tác giả sáng kiến (Chữ ký họ tên) Mẫu 02/SK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN Tên sáng kiến (Ghi giống đơn yêu cầu công nhận sáng kiến, không tự ý sửa chữa, thay đổi sau đăng ký, có xác nhận thủ trưởng đơn vị ): …………………………………………………………………… Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu ( tác giả lưu ý: Đối với giải pháp áp dụng, thời hiệu thực quyền yêu cầu công nhận sáng kiến 01 năm kể từ ngày sáng kiến đưa vào áp dụng lần đầu) ………………………………………………………………………………………………… Các thông tin cần bảo mật (nếu có):…………………………………… Mơ tả giải pháp cũ thường làm (Nêu rõ tình trạng nhược điểm giải pháp cũ): …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Sự cần thiết phải áp dụng giải pháp sáng kiến:………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Mục đích giải pháp sáng kiến (Nêu rõ mục đích khắc phục nhược điểm giải pháp cũ mục đích giải pháp tạo ra): ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Nội dung: 7.1 Thuyết minh giải pháp cải tiến (Nêu rõ, chi tiết đầy đủ bước thực giải pháp cải tiến minh họa vẽ, thiết kế, sơ đồ, ảnh chụp mẫu sản phẩm, đĩa, bảng biểu, số liệu,…): …………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * Kết sáng kiến (Số liệu cụ thể):…………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * Sản phẩm tạo từ giải pháp (Tên, khối lượng, số lượng, thông số sản phẩm (nếu có)):………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 7.2 Thuyết minh phạm vi áp dụng sáng kiến (Nêu rõ việc giải pháp áp dụng, kể áp dụng thử điều kiện kinh tế - kỹ thuật sở mang lại lợi ích thiết thực; ngồi nêu rõ giải pháp cịn có khả áp dụng cho đối tượng, quan, tổ chức nào): ………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 7.3 Thuyết minh lợi ích kinh tế, xã hội sáng kiến (Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp đơn kể áp dụng thử sở):……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * Cam kết: Chúng cam đoan điều khai sựt: Chúng cam đoan điều khai sựoan điều khai sựng đoan điều khai sựiều khai sựu khai đoan điều khai sựây đoan điều khai sựúng thật không chép vi phạm quyền.t không chép vi phạm quyền.c vi phạm quyền.m quyền.n quyều khai sựn Xác nhận quan Tác giả sáng kiến (Chữ ký, dấu) (Chữ ký họ tên) Mẫu 03/SK PHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP THẨM ĐỊNH Tác giả SK - Họ tên: - Năm sinh: Nam/Nữ: - Trình độ đào tạo (cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ): Năm - Chức vụ: - Điện thoại: - Tên quan công tác: … - Số lần đạt CSTĐ cấp tỉnh: Tên SK đăng ký: Mục tiêu SK Tính SK Đóng góp SK cho đơn vị, ngành Hiệu SK áp dụng lần đầu áp dụng thử Phạm vi ảnh hưởng SK Thời gian xây dựng hoàn thành SK (từ năm - đến năm) Chủ đầu tư tạo SK THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Họ tên, chữ ký, đóng dấu) Tiên Du, ngày tháng năm TÁC GIẢ SÁNG KIẾN Mẫu 04/SK CẤU TRÚC CỦA SÁNG KIẾN (Đề tài tác giả đóng kèm theo tài liệu, xếp theo trình tự quy định văn ) - Trang bìa (theo mẫu 05/SK) - Đơn u cầu cơng nhận sáng kiến (theo mẫu 01/SK) - Thuyết minh mô tả giải pháp kết thực sáng kiến (theo mẫu 02/ SK) - Mục lục - Qui ước viết tắt (nếu có) Phần MỞ ĐẦU Mục đích SK 2.Tính ưu điểm bật SK - SK với giải pháp (biện pháp) trình bày có khác, so với giải pháp (biện pháp) cũ trước - SK áp dụng lần đầu thực tiễn đơn vị vào thời gian nào; ưu điểm bật SK Đóng góp SK để nâng cao chất lượng quản lý, dạy học ngành giáo dục nói chung, đơn vị nói riêng, cụ thể mặt nào? Phần NỘI DUNG (trọng tâm) Chương 1: KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ MÀ SÁNG KIẾN TẬP TRUNG GIẢI QUYẾT (tên chương tác giả chọn đặt cho phù hợp với đề tài) Chương 2: NHỮNG GIẢI PHÁP (BIỆN PHÁP) ĐÃ ĐƯỢC ÁP DỤNG LẦN ĐẦU HOẶC ÁP DỤNG THỬ TẠI ĐƠN VỊ … ( Từng giải pháp phải thể tính thiết thực, tính khoa học xác, khả thi, có mức độ ảnh hưởng: SK HĐSK sở thẩm định, đánh giá có mức độ ảnh hưởng ngành; SK HĐSK ngành, HĐKH tỉnh thẩm định, đánh giá có mức độ ảnh hưởng tỉnh; SK, đề tài NCKH làm xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” HĐKH tỉnh thẩm định, đánh giá phải đạt hiệu cao có mức độ ảnh hưởng toàn quốc) Chương 3: KIỂM CHỨNG CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ TRIỂN KHAI CỦA SÁNG KIẾN Phần yêu cầu tác giả phải đưa kết quả, số liệu dẫn chứng khẳng định giá trị SK qua việc áp dụng lần đầu áp dụng thử đơn vị Tránh đưa số liệu trắc nghiệm chung chung Phần KẾT LUẬN Phần này, tác giả phải đưa vấn đề cụ thể, rõ ràng sau đây: Những vấn đề quan trọng đề cập đến SK Hiệu thiết thực SK triển khai, có mức độ ảnh hưởng ngành ( SK HĐSK sở thẩm định), có mức độ ảnh hưởng tỉnh (SK HĐSK ngành, HĐSK tỉnh thẩm định; có mức độ ảnh hưởng toàn quốc (đối với SK, đề tài NCKH làm xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”) Kiến nghị với cấp quản lý Phần PHỤ LỤC - Tài liệu tham khảo - Tư liệu, tranh, ảnh minh họa - Phiếu đánh giá SK HĐSK cấp ngành GD&ĐT huyện (Kẹp ngồi, khơng đóng sáng kiến điền đầy đủ thông tin tác giả): Mẫu 07/SK Mẫu 05/SK Qui định trình bày trang bìa SK khổ giấy A4 UBND HUYỆN TIÊN DU TRƯỜNG…… SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ THẨM ĐỊNH, ĐÁNH GIÁ Ở CẤP: HUYỆN TÊN SÁNG KIẾN: Tác giả Sáng kiến: Chức vụ: Đơn vị công tác: Bộ môn (chuyên ngành): TIÊN DU, THÁNG NĂM Mẫu 06/SK Qui định trình bày phần đánh giá, xếp loại SK (sau phần SK): HIỆU TRƯỞNG TÁC GIẢ SÁNG KIẾN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Mẫu 07/SK TÊN CƠ QUAN, ĐƠN VỊ HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tiên Du, ngày tháng năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN Cấp Tên sáng kiến: ………………………………………………………………………… Họ tên tác giả: ……………………………………………………………… Chức vụ: ……………………………………………………………………… Đơn vị: ………………………………………………………………………… Họ tên thành viên Hội đồng đánh giá: ………………………………………… Yêu cầu Tiêu chí đánh giá Tính (20 điểm) Về nội dung (90 điểm) Tính khoa học (20 điểm) Tính hiệu (30 điểm) - Các mơ hình, sản phẩm sáng tạo, giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp, giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật, phương pháp dạy học,… thuộc lĩnh vực không trùng với giải pháp người khác áp dụng bộc lộ công khai văn bản, sách báo, website, tài liệu kỹ thuật,… đến mức vào thực - Nội dung, phương pháp có tính đột phá, phù hợp nâng cao hiệu quả, chất lượng q trình cơng tác, thực tiễn sản xuất đời sống - Có luận đề: Đặt vấn đề gọn, rõ ràng (giới thiệu khái qt trạng chưa có đổi mới, mục đích ý nghĩa cần đạt) - Có luận điểm: Những biện pháp tổ chức thực cụ thể phù hợp - Có luận khoa học, xác thực: Thơng qua phương pháp hoạt động thực tế - Có luận chứng: Những minh chứng cụ thể (số liệu, hình ảnh…) thuyết phục - Đem lại hiệu kinh tế, xã hội, mơi trường, cơng tác quản lý,… Có số liệu, hình ảnh,… minh chứng, so sánh trước sau áp dụng - Áp dụng thử thực tế đạt hiệu cao nhất, với lượng thời gian sức Điểm tối đa 10 10 5 5 15 15 Điểm đánh giá Nhận xét theo tiêu chí Ứng dụng thực tiễn (20 điểm) Kết cấu ngơn ngữ Về hình thức (10 điểm) (5 điểm) Trình bày hồn thiện (5 điểm) lực sử dụng nhất, tiết kiệm Có số liệu, hình ảnh,… minh chứng, so sánh trước sau áp dụng - Chứng minh tính khả thi triển khai áp dụng thực tế, có khả nhân rộng - Khi áp dụng vào thực tiễn đem lại đạt 10 kết cao - Nội dung trình bày theo bố cục hướng dẫn, từ ngữ ngữ pháp sử 11 dụng xác, khoa học; kiến thức hệ thống hóa cách chặt chẽ phù hợp - Thuyết minh soạn thảo in khổ A4, trang trí khoa học, đóng bìa đẹp Bìa sáng kiến kinh nghiệm phải ghi rõ 12 ràng theo trật tự sau: tên quan chủ quản, tên đơn vị, tổ; tên đề tài, sáng kiến; tên tác giả; chức danh; năm thực Tổng số điểm 10 10 5 100 Quy định đánh giá: - Công nhận sáng sáng kiến đạt từ 70 điểm - 100 điểm (các tiêu chí 1, 2, 9, 10 khơng có tiêu chí điểm; tiêu chí 7, khơng tiêu chí 7.5 điểm; tiêu chí 3, 4, 5, 6, 11, 12 khơng có tiêu chí 2.5 điểm) - Không công nhận sáng kiến sáng kiến đạt 70 điểm Kết luận (đánh dấu  vào ô tương ứng phù hợp):  Công nhận sáng kiến  Không công nhận sáng kiến Ý kiến đánh giá khác (nếu có): …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG (Họ, tên chữ ký) (Ghi chú: Phiếu chấm điểm phải lưu trữ lâu dài đơn vị thẩm định) Mẫu 08/SK TÊN CƠ QUAN, ĐƠN VỊ HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tiên Du, ngày… tháng … năm BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CƠ SỞ ĐƠN VỊ…………… NĂM HỌC … Tên Hội đồng (chuyên môn) sáng kiến:………………………………… Quyết định thành lập Hội đồng (chuyên môn) số:…/QĐ-HĐSK ngày … tháng … năm … A Thời gian địa điểm họp Hội đồng: - Thời gian: - Địa điểm: B Số thành viên Hội đồng có mặt tổng số thành viên Hội đồng: / ; vắng thành viên, gồm thành viên C Nội dung làm việc Hội đồng: Thông qua Quyết định thành lập Hội đồng Chủ tịch Hội đồng nêu mục đích, yêu cầu làm việc Hội đồng Hội đồng trao đổi thảo luận nội dung sáng kiến Hội đồng bỏ phiếu đánh giá sáng kiến (theo mẫu) Kết đánh giá Hội đồng: (Kèm Danh sách kết đánh giá sáng kiến cấp ) Kết quả: Tổng số sáng kiến đánh giá : …… - Sáng kiến Đạt : …… - Sáng kiến Không Đạt : …… * Hội đồng đề nghị: …………….…………………………… ……………….……………………….……………… …………………………….……………….………….….……… * Kết luận Chủ tịch Hội đồng: …………….…………………………….……………….……………………… ……………….…………………………….……………….………….….……… Cuộc họp kết thúc vào lúc /.c họp kết thúc vào lúc /.p kết: Chúng cam đoan điều khai sựt thúc sựo lúc / THƯ KÝ CHỦ TỊCH (Chữ ký họ tên) (Chữ ký họ tên) (Ghi chú: Biên phải lưu trữ lâu dài đơn vị thẩm định) TIÊU CHÍ XẾP LOẠI ĐỐI VỚI SÁNG KIẾN DO HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ, CẤP NGÀNH THẨM ĐỊNH Loại A Đạt 90-100 điểm Sáng kiến đặt vấn đề cấp thiết mà ngành giáo dục quan tâm giải quyết, có giải pháp cụ thể, thiết thực, có tính xác, khoa học tính khả thi cao Sáng kiến vận dụng, áp dụng rộng rãi sở giáo dục có điều kiện thuộc ngành học, cấp học tỉnh Sáng kiến thể đầu tư công sức, thời gian, nội dung, phương pháp, tài liệu … Loại B Đạt từ 70 đến 90 điểm Sáng kiến đặt vấn đề quan tâm, giải pháp có tính khả thi; có tác dụng thiết thực sở giáo dục mà tác giả cơng tác, có mức độ ảnh hưởng ngành Loại không đạt Dưới 70 điểm Tác giả đặt vấn đề, giải không rõ ràng, tính khoa học hạn chế, tác dụng; khơng có sở thực tiễn, lý luận; khơng đưa biện pháp, có mờ nhạt vấn đề đặt Chú ý: Hội đồng sáng kiến không xếp loại đề tài sáng kiến lạc đề, sử dụng đề tài tác giả khác, vi phạm qui định Phòng GD&ĐT Tiên Du (như hướng dẫn) Cách xếp loại Mỗi sáng kiến thẩm định vào tiêu chí xếp loại, chấm cho điểm SK Trường hợp đặc biệt trao đổi với nhóm trưởng nhóm chấm đề xuất kịp thời tới Chủ tịch Hội đồng sáng kiến Căn vào số điểm qui cách xếp loại cho 01 sáng kiến … Quá trình triển khai thực hiện, có điều vướng mắc, thành viên Hội đồng sáng kiến báo cáo Chủ tịch Hội đồng sáng kiến ngành (thông qua tổ thư ký) để hướng dẫn, giải quyết./

Ngày đăng: 02/10/2023, 13:14

w