Bản trình bày PowerPoint KHỞI ĐỘNG 1) Nhắc lại các loại cụm từ đã học ở lớp 6? HOẠT ĐỘNG NHÓM Các loại cụm từ đã học ở lớp 6 cụm DT; cụm ĐT; cụm TT KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHÓM 2) Lấy ví dụ một câu có[.]
KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHÓM 1) Nhắc lại loại cụm từ học lớp 6? Các loại cụm từ học lớp 6: cụm DT; cụm ĐT; cụm TT KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHĨM 2) Lấy ví dụ câu có chủ ngữ vị ngữ cụm từ Gạch chân phân tích cụm từ KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHĨM Câu có CN làm CDT: a) Con mèo đen kia/ làm đổ lọ hoa b) Những em học sinh/ say sưa học Câu có VN làm CĐT: a) Các bạn học sinh/ hăng hái tiến lễ đài b) Dịng sơng/ uốn lượn bao bọc làng quê KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHĨM 2) Lấy ví dụ câu có chủ ngữ vị ngữ cụm từ Gạch chân phân tích cụm từ Câu có VN làm CTT: a) Cô bé/ đáng yêu b) Bức tranh/ tuyệt đẹp THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT MỞ RỘNG THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU BẰNG CỤM TỪ THỰC HÀNH Bài tập 1/tr24: Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan ra, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh,… Bài tập 1/tr.24: Miêu tả vẻ đẹp buổi trưa rừng U Minh Giúp cho đoạn văn giàu chất thơ, giàu hình ảnh sinh động Tác dụng Vẻ đẹp khu rừng cảm nhận nhiều giác quan: tiếng chim, hương thơm, kì nhông nằm phơi lưng, biến đổi màu Thể am tường quan sát, gắn bó tác giả với thiên nhiên, Bài tập 2/tr.25: Chủ ngữ câu sau cụm từ Hãy thử rút gọn cụm từ nhận xét thay đổi nghĩa câu sau chủ ngữ rút gọn a Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật b Phút yên tĩnh rừng ban mai biến c Mấy gầm ghì sắc lơng mầu xanh tranh với bầy vẹt mỏ đỏ, giành mổ chín bồ đề Bài tập 2/tr.25: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Câu a) b) c) Rút gọn chủ ngữ Nhận xét thay đổi nghĩa sau rút gọn chủ ngữ Bài tập 2/tr.25: Câu Rút gọn CN Nhận xét thay đổi nghĩa sau rút gọn CN a) Một tiếng rơi lúc Tiếng rơi b) Phút yên tĩnh rừng ban mai Phút n tĩnh c) Câu khơng cịn ý nghĩa phiếm định (một) thời gian (lúc này) Câu bị ý nghĩa miêu tả, hạn định (của rừng ban mai) Mấy gầm ghì sắc lơng màu xanh Câu khơng cịn ý nghĩa số gầm ghì lượng (mấy) đặc điểm vật (sắc lông màu xanh) Bài tập 3/tr.25: Vị ngữ câu sau cụm từ Hãy thử rút gọn cụm từ nhận xét thay đổi nghĩa câu sau vị ngữ rút gọn a Mắt không rời tổ ong lúc nhúc tràm thấp b Rừng im lặng c Ở xứ Tây Âu, tổ ong lại lợp, bện rơm đủ kiểu, hình thù khác Bài tập 3/tr.25: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Câu a) b) c) Rút gọn vị ngữ Nhận xét thay đổi nghĩa sau rút gọn vị ngữ Bài tập 3/tr.25: Câu Rút gọn VN Nhận xét thay đổi nghĩa sau rút gọn VN a) b) không VN không nêu thông tin đặc điểm vị trí rời tổ ong tổ ong (lúc nhúc tràm thấp kia) im lặng VN không nêu thông tin mức độ trạng thái im lặng (quá) c) lại lợp, bện VN không nêu thông tin đặc điểm kiểu dáng rơm tổ ong (đủ kiểu, hình thù khác nhau) Bài tập 4/tr.25: Các câu sau có thành phần từ Hãy mở rộng thành phần câu thành cụm từ a Gió thổi b Khơng khí lành c Ong bay Bài tập 4/tr.25: a) Gió mùa đơng bắc thổi lạnh buốt b) Khơng khí buổi sớm lành c) Ong rừng bay ào HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Hoàn thiện đầy đủ tập vào Đọc trước văn “Ngàn làm việc” (Võ Quảng) trả lời câu hỏi SGK