Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
41,44 KB
Nội dung
PHỤ LỤC I – BỘ KẾT NỐI TRI THỨC =============== TRƯỜNG:THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Năm học 2022 - 2023) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình: KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN, LỚP (SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC) STT Bài học Số tiết Bài Bầu trời tuổi thơ 12 Thiết bị dạy học Về lực: - SGK, SGV, - Nêu ấn tượng chung văn trải SBT, TL tham khảo, nghiệm giúp bạn thân hiểu thêm văn Yêu cầu cần đạt - Nhận biết chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật tính cách nhân vật truyện - Hiểu tác dụng việc dùng cụm từ để mở rộng thành phần mở rộng trạng ngữ câu - Biết tóm tắt văn theo yêu cầu khác độ dài - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống, tóm tắt ý người khác trình bày Về phẩm chất: - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm Ghi Bài Khúc nhạc tâm hồn Bài Cội nguồn yêu thương 12 15 Biết yêu quý tuổi thơ trân trọng giá trị sống Về lực: - Nhận biết nhận xét nét độc đáo thơ bốn chữ, năm chữ thể qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ - Nhận biết biện pháp tu từ nói giảm nói tránh hiểu tác dụng việc sử dụng biện pháp tu từ - Bước đầu biết làm thơ bốn chữ năm chữ, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ bốn chữ, năm chữ - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; biết trao đổi cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác biệt - Biết trân trọng, vun đắp tình yêu người, thiên nhiên, quê hương, đất nước Về phẩm chất: Biết trân trọng, vun đắp tình yêu người, thiên nhiên, quê hương, đất nước Về lực: - Nhận biết tính cách nhân vật; nhận biết nêu tác dụng việc thay đổi kiểu người kể chuyện truyện kể - Thể thái độ cách giải vấn đề tác giả truyện - Nhận biết đặc điểm số từ, phó từ hiểu - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng Ôn tập kiểm tra kì I 03 chức từ loại để sử dụng hiệu - Bước đầu biết viết văn phân tích đặc điểm nhân vật tác phẩm văn học - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; biết trao đổi cách xây dựng, tôn trọng khác biệt Về phẩm chất: Biết bồi đắp, trân trọng tình yêu thương 1.Về lực: - Biết ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ Đọc - hiểu, Viết - Ôn tập, củng cố kiến thức học; đánh giá lực đọc hiểu, lực viết đoạn văn, văn thể loại chủ đề học (truyện kế theo 3, thơ bốn chữ, năm chữ); nắm giá trị nội dung hình thức văn bản, vận dụng vào thực tiễn - Nhận biết tác dụng việc mở rộng trạng ngữ câu cụm từ, mở rộng thành phần câu cụm từ, số từ, phó từ; cách sử dụng từ đơn, từ láy, nghĩa từ ngữ; biện pháp tu từ - Viết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ bốn chữ, năm chữ; viết văn phân tích đặc điểm nhân vật tác phẩm văn học kiểm Linh hoạt xếp Đề giấy theo kiểm tra KHGD nhà Đáp án, trường, địa chấm phương KHBD, đề cương, PHT,… Bài Giai điệu đất nước Bài Màu sắc trăm miền 12 15 Về phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực - Có trách nhiệm việc làm kiểm tra, chăm chỉ, thực nội quy lúc làm bài, thể tôn trọng bạn xung quanh Về lực: - Nhận biết nhận xét nét độc đáo thơ thể qua từ | ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ - Nhận biết tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ văn - Hiểu khái niệm ngữ cảnh, nghĩa từ ngữ ngữ cảnh biết vận dụng từ ngữ với ngữ cảnh - Viết văn biểu cảm người việc - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; biết trao đổi cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác biệt Về phẩm chất: Yêu mến, tự hào vẻ đẹp quê hương, đất nước 1.Về lực: - Nhận biết chất trữ tình, tơi tác giả, ngơn ngữ tùy bút, tản văn hiểu chủ đề, thông điệp văn - Nhận biết phong phú, đa dạng ngôn - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy ngữ vùng miền chiếu, - Viết văn tường trình rõ ràng, đầy đủ, rubic, quy cách kiểm - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; biết trao đổi cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác biệt Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm (Biết yêu mến, trân trọng vẻ đẹp phong phú, đa dạng vùng miền) Ôn tập, kiểm tra HK I Năng lực: - Ôn tập, củng cố kiến thức học; đánh giá kĩ đọc hiểu, kĩ viết đoạn văn, văn thể loại chủ đề học (thơ bốn chữ, năm chữ: bút kí, tản văn, văn tường trình); nhận biết phân tích giá trị nội dung hình thức văn bản, vận dụng vào thực tiễn - Nhận biết nghĩa từ ngữ ngữ cảnh; biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, điệp ngữ); dấu câu (dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép, dấu ngoặc đơn); từ ngữ địa phương - Viết văn biểu cảm người vật Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực - Có trách nhiệm việc làm kiểm tra, chăm chỉ, thực nội quy lúc làm bài, thể PHT, bảng Linh hoạt xếp Đề giấy theo kiểm tra KHGD nhà Đáp án, trường, địa chấm phương KHBD, đề cương, PHT,… Bài Bài học sống Bài Thế giới viễn tưởng 15 tôn trọng bạn xung quanh Về lực: - Nhận biết số yếu tố truyện ngụ ngôn: đề tài, tình huống, cốt truyện, nhân vật, chủ đề - Nhận biết số yếu tố tục ngữ: số lượng câu, chữ, vần - Hiểu đặc điểm chức thành ngữ, đặc điểm tác dụng biện pháp tu từ nói - Bước đầu biết viết văn nghị luận vấn đề đời sống, trình bày rõ vấn đề ý kiến người viết; đưa lí lẽ rõ ràng chứng đa dạng - Biết kế lại truyện ngụ ngôn: kể truyện gốc, có cách kể chuyện linh hoạt hấp dẫn Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm Có ý thức học hỏi kinh nghiệm, trí tuệ dân gian hay người xưa để rèn đức tính: khiêm tốn, cẩn trọng, kiên trì, nhân nghĩa, có trách Về lực: - Nhận biết số yếu tố truyện khoa học viễn tưởng: đề tài, kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, khơng gian, thời gian; tóm tắt văn cách ngắn gọn - Hiểu đặc điểm chức liên kết - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, 10 Bài Trải nghiệm để trưởng thành 13 mạch lạc, công dụng dấu chấm lửng văn - Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử, viết có sử dụng yếu tố miêu tả - Biết thảo luận vấn đề gây tranh cãi, xác định điểm thống khác biệt ý kiến thảo luận - Kể lại truyện cổ tích lời kể nhân vật Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái: biết khát vọng ước mơ, có ý chí biết khát vọng, ước mơ tốt đẹp thành thực Về lực: - Nhận biết đặc điểm văn nghị luận vấn đề đời sống thể qua ý kiến, lí lẽ, chứng mối liên hệ ý kiến, lí lẽ, chứng văn - Nêu trải nghiệm sống giúp thân hiều văn - Hiểu biện pháp từ ngữ liên kết thường dùng văn bản; nhận biết hiểu đặc điểm, chức thật ngữ - Bước đầu biết viết văn nghị luận vấn đề đời sống rubic, kiểm bảng - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; biết bảo vệ ý kiến trước phản bác người nghe Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm: sống trung thực, thể suy nghĩ riêng thân; Có ý thức trách nhiệm với cộng đồng 11 Ôn tập, kiểm tra kì II Năng lực: - Nhận biết trình bày đặc trưng truyện ngụ ngơn, tục ngữ, khoa học viễn tưởng - Nhận biết đặc điểm văn nghị luận vấn đề đời sống thể qua ý kiến, lí lẽ, chứng mối liên hệ ý kiến, lí lẽ, chứng văn - Nhận biết, biết cách sử dụng thành ngữ, biện pháp tu từ (nói quá), công dụng dấu câu (dấu chấm lửng); hiểu đặc điểm chức liên kết mạch lạc - Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử, viết có sử dụng yếu tố miêu tả, viết văn nghị luận vấn đề đời sống Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực Có trách nhiệm việc làm kiểm tra; chăm chỉ, thực nội quy lúc làm bài, thể Linh hoạt xếp Đề giấy theo kiểm tra KHGD nhà Đáp án, trường, địa chấm phương KHBD, đề cương, PHT,… 12 Bài Hòa điệu với tự nhiên 13 Bài 10 Trang sách sống 15 tôn trọng bạn xung quanh Về lực: - Nhận biết thông tin văn thông tin, vai trò chi tiết, cách triển khai, tác dụng phương tiện phi ngôn ngữ; nêu trải nghiệm giúp thân hiểu văn - Nhận biết đặc điểm văn giới thiệu quy tắc hặc luật lệ trò chơi hay hoạt động, mối quan hệ đặc điểm văn với mục đích - Nhận biết hiểu đặc điểm, chức cước tài liệu tham khảo văn thông tin; hiểu nghĩa số yếu tố Hán Việt thơng dụng nghĩa từ có yếu tố Hán Việt - Bước đầu biết viết văn thuyết minh quy tắc luật lệ trị chơi hay hoạt động - Giải thích (dưới hình thức nói) quy tắc luật lệ trò chơi hay hoạt động Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm: biết lựa chọn trân trọng cách sống hài hòa với tự nhiên Về lực: - Phát triển kĩ tự đọc sách; đọc mở rộng văn văn học, văn nghị luận, văn thông tin theo chủ đề học - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy 14 Ôn tập kiểm tra cuối kì II 03 - Nhận biết đặc điểm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học, mối quan hệ đặc điểm nội dung văn với mục đích - Phát triển kĩ viết: viết nhân vật yêu thích - Phát triển kĩ nói nghe: trình bày, trao đổi sách, nhân vật yêu thích đề tài có liên quan Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm: u thích đọc sách, có ý thức giữ gìn sách biết vận dụng điều học vào thực tế Năng lực: - Hiểu trình bày kiến thức văn thơng tin văn nghị luận văn học, nhận biết thực hành sử dụng thuật ngữ, cước chú, yếu tố Hán Việt - Viết văn thuyết minh quy tắc luật lệ trò chơi hay hoạt động, viết văn phân tích nhân vật văn học sách đọc Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực - Có trách nhiệm việc làm kiểm tra; chăm chỉ, thực nội quy lúc làm bài; thể tơn trọng bạn xung quanh tính, chiếu, rubic, kiểm máy PHT, bảng Linh hoạt xếp Đề giấy theo kiểm tra KHGD nhà Đáp án, trường, địa chấm phương KHBD, đề cương, PHT,… Phụ lục II KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỔ KHXH (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG:THCS…………………… TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỔ KHXH - SGK KẾT NỐI TRI THỨC (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: …… ; Số học sinh: …… ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn(nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáov iên: …… ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0; Đại học: …… ; Trên đại học: …… Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:1; Khá:1; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Máy tính 02 Dạy bài/ chủ đề chương trình Máy tính cá nhân sách Bài Bầu trời tuổi thơ Bài Khúc nhạc tâm hồn Bài Cội nguồn yêu thương Bài Giai điệu đất nước Bài Màu sắc trăm miền Bài Bài học sống Bài Thế giới viễn tưởng Bài Trải nghiệm để trưởng thành Bài Hòa điệu với tự nhiên Bài 10 Trang sách sống Ti vi 02 Dạy bài/ chủ đề chương trình Ti vi phịng học sách Bài Bầu trời tuổi thơ Bài Khúc nhạc tâm hồn Bài Cội nguồn yêu thương Bài Giai điệu đất nước Bài Màu sắc trăm miền Bài Bài học sống Bài Thế giới viễn tưởng Bài Trải nghiệm để trưởng thành Bài Hòa điệu với tự nhiên Bài 10 Trang sách sống Phịng học mơn/ phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/ phịng mơn/ phịng đa năng/ sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Sân trường Bài Màu sắc trăm miền (Phần Nói nghe: Sân trường Trình bày ý kiến vấn đề văn hóa truyền Thi hùng bện thống xã hội đại) Thư viện Bài 10 Trang sách sống (Phần Nói Thư viện nghe: giới thiệu sản phẩm sáng tạo từ sách) Thi thuyết trình Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG:THCS…………………… TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾHOẠCHGIÁO DỤCMÔNNGỮ VĂNLỚP7 - SGK KẾT NỐI TRI THỨCI Kế hoạch dạy học KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Cả năm: 140 tiết Học kì I: 72 tiết Học kì II: 68 tiết HỌC KÌ I Tuần Tên bài/ chủ đề Tiết CT Bài Bầu trời tuổi thơ – Truyện (13 tiết) 10 11 12 13 14 15 16 Nội dung Thiết bị dạy học - Tri thức Ngữ văn+ Bầy chim chìa vơi - Bầy chim chìa vơi (tt) - Bầy chim chìa vơi (tt) - Thực hành tiếng Việt - Đi lấy mật -Đi lấy mật (tt) - Thực hành tiếng Việt - Ngàn làm việc - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước - Thực hành viết theo bước (tt) - Trao đổi vấn đề…quan tâm - Ôn tập -Tri thức Ngữ văn + Đồng dao mùa xuân -Đồng dao mùa xuân (tt) - Thực hành tiếng Việt - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, TL tham khảo, Địa điểm dạy học Trên lớp học Trên lớp học 10 11 Bài Khúc nhạc tâm hồn -Thơ bốn chữ, năm chữ (12 tiết) 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Bài 30 Cội nguồn yêu 31 thương- Truyện 32 (13 tiết) 33 34 35 36 37 38 39 Ôn tập kiểm 40 tra kì I 41 (4 tiết) 42 43 44 - Gặp cơm nếp - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, - Gặp cơm nếp (tt) rubic, bảng kiểm - Trở gió - Thực hành tiếng Việt - Tập làm một…bốn chữ, năm chữ -Viết đoạn văn ghi lại…(Phân tích…) - Thực hành viết theo bước -Trình bày suy nghĩ về…đời sống - Ơn tập -Tri thức Ngữ văn + Vừa nhắm mắt vừa - SGK, SGV, mở sổ SBT, TL tham khảo, -Vừa nhắm mắt vừa mở sổ (tt) - KHBD, máy tính, -Vừa nhắm mắt vừa mở sổ (tt) máy chiếu, PHT, - Thực hành tiếng Việt rubic, bảng kiểm - Người thầy - Người thầy (tt) - Thực hành tiếng Việt -Quê hương - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước - Thực hành viết theo bước (tt) -Trình bày ý kiến về…đời sống - Ơn tập -Ơn tập kì I KHBD, đề cương, -Ơn tập kì I (tt) PHT,… - Kiểm tra kì I Đề giấy kiểm tra Đáp án, chấm -Tri thức Ngữ văn + Mùa xuân nho nhỏ - Mùa xuân nho nhỏ (tt) - SGK, SGV, SBT, TL tham Trên lớp học Trên lớp (Linh hoạt xếp theo KHGD nhà trường, địa phương) Trên lớp học 12 13 14 15 16 17 18 Bài Giai điệu đất nước - Thơ (13 tiết) 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Bài 58 Màu sắc trăm 59 miền –Tuỳ bút, 60 tản văn 61 (12 tiết) 62 63 64 65 66 67 68 Ơn tập kiểm 69 tra cuối kì I 70 (5 tiết) 71 72 - Mùa xuân nho nhỏ (tt) khảo, - KHBD, máy tính, - Thực hành tiếng Việt máy chiếu, PHT, -Gò Me rubic, bảng kiểm -Gò Me(tt) -Thực hành tiếng Việt -Bài thơ “Đường núi” NĐThi - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước - Trả kiểm tra kì I -Trình bày ý kiến về…thiện nguyện - Ôn tập -Tri thức Ngữ văn + -Tháng giêng mơ - SGK, SGV, về…rét SBT, TL tham khảo, -Tháng giêng mơ về…rét (tt) - KHBD, máy tính, -Thực hành tiếng Việt máy chiếu, PHT, - Chuyện cơm hến rubic, bảng kiểm - Chuyện cơm hến (tt) -Thực hành tiếng Việt - Hội lồng tồng - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước - Thực hành viết theo bước (tt) -Trình bày ý kiến vấn đề…hiện đại - Ôn tập -Ôn tập cuối kì I KHBD, đề cương, -Ơn tập cuối kì I (tt) PHT,… - Kiểm tra cuối kì I Đề giấy kiểm tra - Trả kiểm tra cuối kì I Đáp án, chấm HỌC KÌ II Trên lớp học Trên lớp (Linh hoạt xếp theo KHGD nhà trường, địa phương) Tuần Tên bài/ chủ đề Tiết CT 19 20 21 Bài Bài học sống – Truyện ngụ ngôn (12 tiết) 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 22 23 24 25 86 Bài 87 Thế giới viễn 88 tưởng – Truyện 89 khoa học viễn 90 tưởng 91 (12 tiết) 92 93 94 95 96 97 98 99 Nội dung -Tri thức Ngữ văn + Đẽo cày đường - Ếch ngồi đáy giếng - Con mối kiến -Thực hành tiếng Việt - Một số câu tục ngữ Việt Nam - Một số câu tục ngữ Việt Nam (tt) -Thực hành tiếng Việt - Con hổ có nghĩa - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước - Kể lại truyện ngụ ngơn - Ơn tập -Tri thức Ngữ văn +Cuộc chạm trán đại dương -Cuộc chạm trán đại dương (tt) -Thực hành tiếng Việt -Thực hành tiếng Việt (tt) - Đường vào trung tâm vũ trụ - Đường vào trung tâm vũ trụ (tt) -Thực hành tiếng Việt -Dấu ấn Hồ Khanh - Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước -Thảo luận vai trò cơng nghệ… - Ơn tập -Tri thức Ngữ văn +Bản đồ dẫn đường -Bản đồ dẫn đường (tt) -Thực hành tiếng Việt Địa điểm dạy học - SGK, SGV, SBT, Trên lớp học TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm Ghi - SGK, SGV, SBT, Trên lớp học TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm - SGK, SGV, SBT, Trên lớp học TL tham khảo, - KHBD, máy tính, 26 27 28 100 Bài 101 Trải nghiệm để 102 Trưởng thành- 103 Văn nghị 104 luận 105 (13 tiết) 106 107 108 109 110 Ơn tập kiểm 111 tra kì II 112 (4 tiết) 113 29 30 31 32 Bài Hồ điệu với tự nhiênVăn thơng tin (14 tiết) 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 - Hãy cầm lấy đọc - Hãy cầm lấy đọc (tt) -Thực hành tiếng Việt -Thực hành tiếng Việt (tt) -Nói với -Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước -Thực hành viết theo bước (tt) -Trình bày ý kiến… vấn đề đời sống - Ôn tập -Ôn tập kì II -Ôn tập kì II (tt) - Kiểm tra kì II máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm Trên lớp (Linh hoạt xếp theo KHGD nhà trường, địa phương) - SGK, SGV, SBT, Trên lớp học TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm KHBD, đề cương, PHT,… Đề giấy kiểm tra Đáp án, chấm -Tri thức Ngữ văn +Thuỷ tiên tháng Một -Thuỷ tiên tháng Một (tt) -Thực hành tiếng Việt -Lễ rửa làng người Lô Lô -Lễ rửa làng người Lô Lô (tt) - Bản tin hoa anh đào - Bàn tin hoa anh đào (tt) -Thực hành tiếng Việt -Phân tích viết tham khảo - Thực hành viết theo bước -Thực hành viết theo bước (tt) - Trả kiểm tra kì II - Giải thích quy tắc….hoạt động - Ơn tập -Tri thức Ngữ văn + Cuốn sách – chân - SGK, SGV, SBT, Trên lớp học 33 34 35 Bài 10 Trang sách sốngVăn nghị luận (08 tiết) 129 130 131 132 133 134 135 136 Ôn tập kiểm 137 tra cuối kì II 138 (5 tiết) 139 140 trời - Đọc nhà phê bình - Đọc nhà phê bình(tt) - Đọc trò chuyện tác giả -Từ ý tưởng…sản phẩm, phân tích… - Thực hành viết theo bước - Ngày hội với sách - Ngày hội với sách (tt) -Ôn tập cuối kì II -Ơn tập cuối kì II (tt) - Kiểm tra cuối kì II - Trả kiểm tra cuỗi kì II TL tham khảo, - KHBD, máy tính, máy chiếu, PHT, rubic, bảng kiểm KHBD, đề cương, PHT,… Đề giấy kiểm tra Đáp án, chấm Trên lớp (Linh hoạt xếp theo KHGD nhà trường, địa phương) II Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) Bồi dưỡng học sinh giỏi: Tổ chức hoạt động giáo dục : Ngoại khóa Bài Màu sắc trăm miền (Phần Nói nghe: Trình bày ý kiến vấn đề văn hóa truyền Sân trường thống xã hội đại) Thi hùng bện Bài 10 Trang sách sống (Phần Nói nghe: giới thiệu sản phẩm sáng tạo từ sách) Thư viện Thi thuyết trình Hoặc: Tổ chức trị chơi dân gian - Giúp học sinh nắm quy tắc, luật lệ số trò chơi dân gian mang đậm nét văn hóa Việt - Học sinh chơi tốt trị chơi, hoạt động dân gian GIÁO VIÊN Duyệt Tổ chuyên môn Duyệt Ban giám hiệu