Đồng dao mùa xuân

BÀI 2: KHÚC NHẠC TÂM HỒN TIẾT 14,15,16: ĐỒNG DAO MÙA XUÂN Nguyễn Khoa Điềm A Giới thiệu học Tri thức Ngữ Văn I giới thiệu học: - Các văn chủ đề nhằm gợi cho miền ký ức tươi đẹp tuổi ấu thơ, năm tháng quên quê hương, người, đất nước - Thể thơ chữ, chữ: thể thơ nhằm bộc lộ tình cảm, tâm trạng, cảm xúc người viết gần gũi với người đọc, người nghe II Tri thức Ngữ Văn: Thể thơ bốn chữ, năm chữ: a) Khái niệm: - Là thể thơ gọi tên dựa vào số chữ (tiếng) dòng thơ - Số lượng dòng khơng hạn chế - Có thể chia khổ không II Tri thức Ngữ Văn: II Tri thức Ngữ Văn: Thể thơ bốn chữ, năm chữ: c) Ngắt nhịp: Thơ chữ - Thường ngắt nhịp 2/2 Thơ chữ - Thường ngắt nhịp 2/3 3/2 - Nhịp thơ ngắt linh hoạt, phù hợp với mạch cảm xúc thơ II Tri thức Ngữ Văn: Thể thơ bốn chữ, năm chữ: d) Ứng dụng: Thường sử dụng đồng dao, vè, thích hợp với việc kể chuyện, hình ảnh thơ thường dung dị, gần gũi II Tri thức Ngữ Văn: Nói giảm, nói tránh - Nói giảm nói tránh: Là biện pháp tu từ dùng cách nói làm giảm nhẹ quy mơ, tính chất… đơi tượng, tránh trình bày trực tiếp điều muốn nói để khỏi gây cảm giác đau buồn, ghê sợ hay để giữ phép lịch B ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: ĐỒNG DAO MÙA XUÂN NGUYỄN KHOA ĐIỀM KHỞI ĐỘNG Yêu cầu nghe hát cho biết hát nhắc đến tên ai? Em nêu suy nghĩ người anh đó? VI DEO BÀI HÁT CÙNG ANH TIẾN QUÂN TRÊN ĐƯỜNG DÀI VĂN BẢN: ĐỒNG DAO MÙA XUÂN ( Nguyễn Khoa Điềm) II ĐỌC & TÌM HIỂU CHI TIẾT VB Tìm hiểu đặc điểm thể thơ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: THẢO LUẬN CẶP ĐƠI u cầu HS hồn thiện bảng sau Đặc điểm Văn bản: Kiểu Số tiếng dòng Cách gieo vần Ngắt nhịp văn dấu hiệu nhận biết Nhan đề Bố cục Nhận xét bố cục Tác dụng PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: THẢO LUẬN CẶP ĐƠI u cầu HS hồn thiện bảng sau Đặc điểm Kiểu4 tiếng Văn bản: văn Số tiếng dòng dấu hiệu nhận Tác dụng - Rất ngắn gọn, nét chạm khắc dứt khốt, sắc nét, góp phần tạc vào kí ức độc giả hình tượng người lính anh dũng hi sinh Tổ quốc lúc tuổi cịn trẻ biết Chân: ví dụ: lính - - Tạo vần nhịp cho câu thơ lửa - Cách gieo vần bình, Nhan đề 2/2; 1/3 - Nhịp 2/2 khiến thơ mang giọng điệu đồng dao nhịp 1/3 nhấn mạnh Bố cục Nhận không anh Thế tương xét phản có - khơng nói lên mát, bố cục gợi cám xúc tiếc thương, bùi ngùi Ngắt nhịp VĂN BẢN: ĐỒNG DAO MÙA XUÂN ( Nguyễn Khoa Điềm) II Khám phá văn Tìm hiểu đặc điểm thể thơ: *Cách chia khổ thơ đặc biệt chỗ: Hai khổ thơ đầu có khổ câu, có khổ câu Từ khổ thứ trở khổ thơ câu => Cách chia phù hợp với nội dung ý nghĩa thơ *Cách ngắt nhịp, gieo vần: - Số tiếng: dịng có tiếng - Cách gieo vần: vần cách (yêu - diều) - Nhịp thơ: nhịp 2/2; 1/3 tùy theo câu => Nhịp 2/2 khiến thơ mang giọng điệu đồng dao nhịp 1/3 nhấn mạnh không anh Thế tương phản có - khơng nói lên mát, gợi cám xúc tiếc thương, bùi ngùi VĂN BẢN: ĐỒNG DAO MÙA XUÂN ( Nguyễn Khoa Điềm) II ĐỌC & TÌM HIỂU CHI TIẾT VB Giới thiệu hình ảnh người lính Tìm chi tiết khắc họa hình ảnh người lính? Văn bản: Anh ngóiKiểu lặng lẽ Dưới cộivăn mai vàng dấubiếc Mắt suối hiệu nhận biết Vai dấy núi non Nhan đề Bố cục Nhận xét bố cục Tấm áo màu xanh ĐỒNG DAO MÙA XUÂN ( Nguyễn Khoa Điềm) II Khám phá văn bản: Hình ảnh người lính nơi chiến trận tình cảm đồng đội nhân dân dành cho người lính a Hình ảnh người lính nơi chiến trận - Chi tiết khắc họa người lính: Chưa lần yêu; Mê thả diều; Nụ cười hiền lành; Mắt suối biếc; Vai đầy núi non - Hình ảnh người lính lên với đặc điểm: + Hồn nhiên, sáng: chưa yêu, mê thả diều + Hiền lành, nhân hậu: cười hiền lành + Anh hùng, sống lý tưởng: hình ảnh “mắt trong”, “vai đầy núi non” thể lịng tâm, phẩm chất anh hùng lí tưởng sống đất nước, quê hương người lính ĐỒNG DAO MÙA XUÂN ( Nguyễn Khoa Điềm) II Khám phá văn Hình ảnh người lính nơi chiến trận tình cảm đồng đội nhân dân dành cho người lính b Tình cảm đồng đội nhân dân dành cho người lính: - Tình cảm đồng đội: Đó tình cảm cao đẹp người lính cụ Hồ chiến đấu - Tình cảm nhân dân: Chính tình cảm u mến, trân trọng nhân dân khắc họa lên chân dung người lính đẹp đẽ thơ mộng *Ý nghĩa nhan đề: Nhan đề có ý nghĩa gợi lên khúc hát quen thuộc sức sống diệu kì người, vạn vật trước biến chuyển thời gian