Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm Khbd hđtn 8 ctst 1 sinh hoạt lớp cả năm
KHBD_HĐTN, HN 8_SHL TRƯỜNG THCS …………………… TỔ HĐTN, HN Họ tên giáo viên …………………… Tuần 1, Tiết CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Sinh hoạt lớp; Lớp I MỤC TIÊU Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Loại hình hoạt động: Sinh hoạt lớp + Hình thức: Thể nghiệm tương tác + Phương pháp tổ chức: Trò chơi, vấn nhanh, câu hỏi gợi mở … IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (2 phút) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị (5 phút) a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần (6 phút) a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề (30 phút) a) Mục tiêu: - Ghi nhớ nội quy nhà trường nội quy lớp học - Xác định nhiệm vụ năm học b) Nội dung: - GVCN phổ biến nội dung HS đưa nhiệm vụ năm học c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV phổ biến nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường * Tổ chức cho HS xây dựng, thực nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS xây dựng quy định nội quy lớp học - Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - Xây dựng nhiệm vụ năm học để cố gắng phấn đấu đạt thành tích tốt Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (2 phút) a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL Tuần 2, Tiết CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Sinh hoạt lớp; Lớp I MỤC TIÊU Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Loại hình hoạt động: Sinh hoạt lớp + Hình thức: Thể nghiệm tương tác + Phương pháp tổ chức: Trò chơi, vấn nhanh, câu hỏi gợi mở … IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (2 phút) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị (5 phút) a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần (6 phút) Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp - GV nhận xét cơng tác phịng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 2K em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề (30 phút) a) Mục tiêu: Rèn luyện Trao đổi kĩ kiểm soát cảm xúc tranh biện b) Nội dung: Chia sẻ kĩ kiểm soát cảm xúc tranh biện c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV tổ chức cho nhóm đóng vai kĩ kiểm soát cảm xúc tranh biện (theo nhóm 6) - Gọi số HS nhóm khác tranh biện cách giải nhóm đề xuất - GV nhận xét, động viên học sinh Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (2 phút) a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL Tuần 3, Tiết CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Sinh hoạt lớp; Lớp I MỤC TIÊU Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Loại hình hoạt động: Sinh hoạt lớp + Hình thức: Thể nghiệm tương tác + Phương pháp tổ chức: Trò chơi, vấn nhanh, câu hỏi gợi mở … IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (2 phút) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị (5 phút) a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân cơng rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần (6 phút) Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề (30 phút) a) Mục tiêu: Tạo khơng khí đầm ấm, chia sẻ ngày Tết trung thu b) Nội dung: Tìm hiểu ý nghĩa Tết trung thu c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV tổ chức cho HS tham gia trị chơi đuổi hình bắt chữ, tìm hiểu Tết trung thu - HS tham gia trò chơi, chia sẻ ý nghĩa Tết trung thu - Cùng liên hoan trung thu Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (2 phút) a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN tuyên truyền tác hại thuốc - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL Tuần 4, Tiết CHỦ ĐỀ 1: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Sinh hoạt lớp; Lớp I MỤC TIÊU Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: + Thực kế hoạch cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Biết khích lệ động viên người khác hoàn thành Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS Kế hoạch tuần III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Loại hình hoạt động: Sinh hoạt lớp + Hình thức: Thể nghiệm tương tác + Phương pháp tổ chức: Trò chơi, vấn nhanh, câu hỏi gợi mở … IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (2 phút) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị (5 phút) a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL Hoạt động 2: Sơ kết tuần (6 phút) a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề (30 phút) a) Mục tiêu: Ôn lại số hát chào mừng năm học b) Nội dung: Giao lưu văn nghệ chào mừng năm học c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - Mỗi tổ trình bày tiết mục văn nghệ với chủ đề chào mừng năm học - Lấy ý kiến biểu lớp thơng qua Phiếu: xanh, đỏ, tím, vàng Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (2 phút) a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN cho HS xem video tuyên truyền tuần lễ học tập suốt đời - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 TRƯỜNG THCS …………………… Năm học: 2023 – 2024 Họ tên giáo viên KHBD_HĐTN, HN 8_SHL TỔ HĐTN, HN …………………… Tuần 5, Tiết CHỦ ĐỀ 2: CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI Sinh hoạt lớp; Lớp I MỤC TIÊU Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: + Thực kế hoạch cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Biết khích lệ động viên người khác hồn thành Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Loại hình hoạt động: Sinh hoạt lớp + Hình thức: Thể nghiệm tương tác + Phương pháp tổ chức: Trò chơi, vấn nhanh, câu hỏi gợi mở … IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (2 phút) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị (5 phút) a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề Năm học: 2023 – 2024 KHBD_HĐTN, HN 8_SHL + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần (6 phút) a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề (30 phút) a) Mục tiêu: Rèn luyện tinh thần trách nhiệm thực công việc giao b) Nội dung: Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV tổ chức cho tổ đưa tiêu chí xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường - HS GV thống tiêu chí - Thực kí cam kết Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (2 phút) a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần -Tuần 6, Tiết Năm học: 2023 – 2024 10